Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 12, Результатов: 1469

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

30.18
К 14

Казарова, С.
    Когда зацветает миндаль [Текст] / С. Казарова // Ландшафтный дизайн. - 2012. - №1. - С. 67-71
ББК 30.18

Рубрики: Ландшафтный дизайн

Кл.слова (ненормированные):
миндаль -- кустарник -- стпеной -- плоды -- садоводство -- цветение -- семена -- растение -- листья -- слива
Аннотация: В статье автор рассказывает, ранней весной нежное розовое облако цветущего миндаля никого не равнодушным. Не случайно его название связано с именем богини красоты Амигдалы, образ которой в древности ассоциировался с цветущими миндальными деревьями. Отсюда и научное название рода Миндаль, который относится к семейству розоцветные.
Держатели документа:
ЗКГУ

Казарова, С. Когда зацветает миндаль [Текст] / С. Казарова // Ландшафтный дизайн. - Москва : Зеркало, 2012. - №1.- С.67-71

111.

Казарова, С. Когда зацветает миндаль [Текст] / С. Казарова // Ландшафтный дизайн. - Москва : Зеркало, 2012. - №1.- С.67-71


30.18
К 14

Казарова, С.
    Когда зацветает миндаль [Текст] / С. Казарова // Ландшафтный дизайн. - 2012. - №1. - С. 67-71
ББК 30.18

Рубрики: Ландшафтный дизайн

Кл.слова (ненормированные):
миндаль -- кустарник -- стпеной -- плоды -- садоводство -- цветение -- семена -- растение -- листья -- слива
Аннотация: В статье автор рассказывает, ранней весной нежное розовое облако цветущего миндаля никого не равнодушным. Не случайно его название связано с именем богини красоты Амигдалы, образ которой в древности ассоциировался с цветущими миндальными деревьями. Отсюда и научное название рода Миндаль, который относится к семейству розоцветные.
Держатели документа:
ЗКГУ

30.18
П 20

Патрикеев, Д.
    С юбилеем, хэтфилд-хаус. [Текст] / Д. Патрикеев // Ландшафтный дизайн. - 2012. - №1. - С. 80-85
ББК 30.18

Рубрики: ландшафтный дизайн

Кл.слова (ненормированные):
Шелковицы -- Англия -- парк -- роза -- маркиз -- восточный -- западный -- северный -- дом -- лабиринт -- скульптура -- аллея
Аннотация: В статье рассказывается, что Хэтфилд-хаус находится в графстве Хартфордшир на юго-востоке Англии. Этот один из шедевров архитектуры Великобритании, включенный в список десяти английских зданий-сокровищ, окруженных великолепными парками и садами и принимающих посетителей круглый год.
Держатели документа:
ЗКГУ

Патрикеев, Д. С юбилеем, хэтфилд-хаус. [Текст] / Д. Патрикеев // Ландшафтный дизайн. - Москва : Зеркало, 2012. - №1.- С.80-85

112.

Патрикеев, Д. С юбилеем, хэтфилд-хаус. [Текст] / Д. Патрикеев // Ландшафтный дизайн. - Москва : Зеркало, 2012. - №1.- С.80-85


30.18
П 20

Патрикеев, Д.
    С юбилеем, хэтфилд-хаус. [Текст] / Д. Патрикеев // Ландшафтный дизайн. - 2012. - №1. - С. 80-85
ББК 30.18

Рубрики: ландшафтный дизайн

Кл.слова (ненормированные):
Шелковицы -- Англия -- парк -- роза -- маркиз -- восточный -- западный -- северный -- дом -- лабиринт -- скульптура -- аллея
Аннотация: В статье рассказывается, что Хэтфилд-хаус находится в графстве Хартфордшир на юго-востоке Англии. Этот один из шедевров архитектуры Великобритании, включенный в список десяти английских зданий-сокровищ, окруженных великолепными парками и садами и принимающих посетителей круглый год.
Держатели документа:
ЗКГУ

32.973
К 85

Крыкбаева, С. Т.
    Применение информационно-коммуникационных технологий в проектной деятельности. [Текст] / С. Т. Крыкбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 39-40
ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
образование -- современный -- информационный -- педагогическая -- коммуникационный -- технологий -- ученик -- обучение -- воспитание -- проект -- проблема -- проблематизация -- целеполагание -- презентация
Аннотация: В статье рассказывается, что информационные технологии все глубже проникают в жизнь человека, а информационная компетентность все более определяет уровень его образованности. Важно представлять себе преимущества информационных технологий в образовании и если говорить о предмете технология, то мы должны создавать условия для формирования у школьников информационных компетенций - владение информационными технологиями, понимание возможности их применения. Именно проектная деятельность позволяет формировать информационные компетенции.
Держатели документа:
ЗКГУ

Крыкбаева, С.Т. Применение информационно-коммуникационных технологий в проектной деятельности. [Текст] / С. Т. Крыкбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.39-40

113.

Крыкбаева, С.Т. Применение информационно-коммуникационных технологий в проектной деятельности. [Текст] / С. Т. Крыкбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.39-40


32.973
К 85

Крыкбаева, С. Т.
    Применение информационно-коммуникационных технологий в проектной деятельности. [Текст] / С. Т. Крыкбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 39-40
ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
образование -- современный -- информационный -- педагогическая -- коммуникационный -- технологий -- ученик -- обучение -- воспитание -- проект -- проблема -- проблематизация -- целеполагание -- презентация
Аннотация: В статье рассказывается, что информационные технологии все глубже проникают в жизнь человека, а информационная компетентность все более определяет уровень его образованности. Важно представлять себе преимущества информационных технологий в образовании и если говорить о предмете технология, то мы должны создавать условия для формирования у школьников информационных компетенций - владение информационными технологиями, понимание возможности их применения. Именно проектная деятельность позволяет формировать информационные компетенции.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.200.54
Г 65

Гонгало, Л. Л.
    Эстетическое воспитание учащихся на уроках технологий. [Текст] / Л. Л. Гонгало // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 40-41
ББК 74.200.54

Рубрики: Эстетическое воспитание

Кл.слова (ненормированные):
обучения -- учащихся -- труд -- воспитание -- эстетическое -- школа -- творчество -- знания -- искусство -- швейный
Аннотация: Осуществляя систему эстетических воздействий на учащихся на уроках технологии, следует выделить в трудовом процессе и такой этап, как эстетический анализ. Задача эстетического анализа - дать развернутую эстетическую оценку изделию в словесной форме. В заключении рассказывается, что необходимо научить подрастающее поколение творчески подходить к решению любой проблемы успешно применять полученные знания в жизни, и в быту.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гонгало, Л.Л. Эстетическое воспитание учащихся на уроках технологий. [Текст] / Л. Л. Гонгало // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.40-41

114.

Гонгало, Л.Л. Эстетическое воспитание учащихся на уроках технологий. [Текст] / Л. Л. Гонгало // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.40-41


74.200.54
Г 65

Гонгало, Л. Л.
    Эстетическое воспитание учащихся на уроках технологий. [Текст] / Л. Л. Гонгало // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 40-41
ББК 74.200.54

Рубрики: Эстетическое воспитание

Кл.слова (ненормированные):
обучения -- учащихся -- труд -- воспитание -- эстетическое -- школа -- творчество -- знания -- искусство -- швейный
Аннотация: Осуществляя систему эстетических воздействий на учащихся на уроках технологии, следует выделить в трудовом процессе и такой этап, как эстетический анализ. Задача эстетического анализа - дать развернутую эстетическую оценку изделию в словесной форме. В заключении рассказывается, что необходимо научить подрастающее поколение творчески подходить к решению любой проблемы успешно применять полученные знания в жизни, и в быту.
Держатели документа:
ЗКГУ

37.2
Ш 18

Шалтен, Б. К.
    Шелковые и шерстяные ткани. [Текст] / Б. К. Шалтен // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 44-45
ББК 37.2

Рубрики: Производства легкой промышленности.

Кл.слова (ненормированные):
шерстяные -- шелковые -- ткань -- текст -- материал -- Китай -- история -- шелкопряд -- гусеница -- бабочка -- шерсть -- животные -- шкура -- механические -- тепло -- свойства -- композиция -- костюм
Аннотация: В данной статье дана история Китайского шелкопряда. Также рассказывается про шерсть, и про ее технологию, свойства. Дана памятка как ухаживать за шерстяной одеждой.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шалтен, Б.К. Шелковые и шерстяные ткани. [Текст] / Б. К. Шалтен // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.44-45

115.

Шалтен, Б.К. Шелковые и шерстяные ткани. [Текст] / Б. К. Шалтен // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.44-45


37.2
Ш 18

Шалтен, Б. К.
    Шелковые и шерстяные ткани. [Текст] / Б. К. Шалтен // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 44-45
ББК 37.2

Рубрики: Производства легкой промышленности.

Кл.слова (ненормированные):
шерстяные -- шелковые -- ткань -- текст -- материал -- Китай -- история -- шелкопряд -- гусеница -- бабочка -- шерсть -- животные -- шкура -- механические -- тепло -- свойства -- композиция -- костюм
Аннотация: В данной статье дана история Китайского шелкопряда. Также рассказывается про шерсть, и про ее технологию, свойства. Дана памятка как ухаживать за шерстяной одеждой.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263
М 54

Метелица, Д. А.
    Филигрань - форма художественного выражения. [Текст] / Д. А. Метелица // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 46-47
ББК 74.263

Рубрики: Методика преподавания труда.

Кл.слова (ненормированные):
проволока -- творческое -- технология -- филигрань -- рисунок -- искусство -- металл -- мастер -- сканные узоры -- декоративный -- инструмент -- дерево -- медь -- художник -- эскиз -- орнамент -- плоскогубцы -- гвоздь
Аннотация: В статье рассказывается как научить учащихся к искусству изготовления из проволоки различных рисунков.
Держатели документа:
ЗКГУ

Метелица, Д.А. Филигрань - форма художественного выражения. [Текст] / Д. А. Метелица // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.46-47

116.

Метелица, Д.А. Филигрань - форма художественного выражения. [Текст] / Д. А. Метелица // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.46-47


74.263
М 54

Метелица, Д. А.
    Филигрань - форма художественного выражения. [Текст] / Д. А. Метелица // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 46-47
ББК 74.263

Рубрики: Методика преподавания труда.

Кл.слова (ненормированные):
проволока -- творческое -- технология -- филигрань -- рисунок -- искусство -- металл -- мастер -- сканные узоры -- декоративный -- инструмент -- дерево -- медь -- художник -- эскиз -- орнамент -- плоскогубцы -- гвоздь
Аннотация: В статье рассказывается как научить учащихся к искусству изготовления из проволоки различных рисунков.
Держатели документа:
ЗКГУ

37.1
К 89

Кузуров, К. Б.
    Сверление отверстий, изготовление изделий из древесины. [Текст] / К. Б. Кузуров // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 49
ББК 37.1

Рубрики: Технология древесины.

Кл.слова (ненормированные):
сверления -- инструмент -- рубанка -- круглый -- отверстие -- древесина -- сверло
Аннотация: В статье рассказывается про заготовку изделия в зажиме верстака.

Кузуров, К.Б. Сверление отверстий, изготовление изделий из древесины. [Текст] / К. Б. Кузуров // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.49

117.

Кузуров, К.Б. Сверление отверстий, изготовление изделий из древесины. [Текст] / К. Б. Кузуров // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.49


37.1
К 89

Кузуров, К. Б.
    Сверление отверстий, изготовление изделий из древесины. [Текст] / К. Б. Кузуров // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 49
ББК 37.1

Рубрики: Технология древесины.

Кл.слова (ненормированные):
сверления -- инструмент -- рубанка -- круглый -- отверстие -- древесина -- сверло
Аннотация: В статье рассказывается про заготовку изделия в зажиме верстака.

74.263
О-74

Осипов, А. Б.
    Технический турнир "Юный столяр" [Текст] / А. Б. Осипов // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 50-51
ББК 74.263

Рубрики: Методика преподавания труда.

Кл.слова (ненормированные):
профессия -- эмблема -- дерево -- конкурс -- стекло -- гвоздь -- молоток
Аннотация: В статье автор рассказывает как воспитать интерес учащихся к профессии столяра.
Держатели документа:
ЗКГУ

Осипов, А.Б. Технический турнир "Юный столяр" [Текст] / А. Б. Осипов // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.50-51

118.

Осипов, А.Б. Технический турнир "Юный столяр" [Текст] / А. Б. Осипов // Мектептегі технология=Технология в школе. - Алматы : Нур, 2012. - №4.- С.50-51


74.263
О-74

Осипов, А. Б.
    Технический турнир "Юный столяр" [Текст] / А. Б. Осипов // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 50-51
ББК 74.263

Рубрики: Методика преподавания труда.

Кл.слова (ненормированные):
профессия -- эмблема -- дерево -- конкурс -- стекло -- гвоздь -- молоток
Аннотация: В статье автор рассказывает как воспитать интерес учащихся к профессии столяра.
Держатели документа:
ЗКГУ

79.17
С 59

Соколовский, В.
    Жизнь и правда. [Текст] / В. Соколовский // Искусство. - 2012. - №4. - С. 3-6
ББК 79.17

Рубрики: Выставка

Кл.слова (ненормированные):
русский -- скульптор -- скульптура -- произведение -- выставка
Аннотация: В статье автор рассказывает про выставку М.Антокольского В Государственной Третьяковской Галерее и про его творческий путь. И даны здесь многие его работы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Соколовский, В. Жизнь и правда. [Текст] / В. Соколовский // Искусство. - Москва : Первое сентября, 2012. - №4.- С.3-6

119.

Соколовский, В. Жизнь и правда. [Текст] / В. Соколовский // Искусство. - Москва : Первое сентября, 2012. - №4.- С.3-6


79.17
С 59

Соколовский, В.
    Жизнь и правда. [Текст] / В. Соколовский // Искусство. - 2012. - №4. - С. 3-6
ББК 79.17

Рубрики: Выставка

Кл.слова (ненормированные):
русский -- скульптор -- скульптура -- произведение -- выставка
Аннотация: В статье автор рассказывает про выставку М.Антокольского В Государственной Третьяковской Галерее и про его творческий путь. И даны здесь многие его работы.
Держатели документа:
ЗКГУ

79.19
Х 19

Хан-Магомедова, В.
    Книга художника. [Текст] / В. Хан-Магомедова // Искусство. - 2012. - №4. - С. 7-9
ББК 79.19

Рубрики: Выставка

Кл.слова (ненормированные):
книга -- художник -- выставка -- графика -- бумага -- произведение -- текст -- картина
Аннотация: В статье рассказывается, что на выставке были работы испанских художников Пикассо, Дали, Миро, Гриса и т.д. Работы шести художников были размещены в десяти залах. Все необычно на этой выставке: большие фолианты в футлярах, оригинально украшенные , эффектные и выразительные листы с неровными краями, кажется, порой не связанные с с содержанием книги.
Держатели документа:
ЗКГУ

Хан-Магомедова, В. Книга художника. [Текст] / В. Хан-Магомедова // Искусство. - Москва : Первое сентября, 2012. - №4.- С.7-9

120.

Хан-Магомедова, В. Книга художника. [Текст] / В. Хан-Магомедова // Искусство. - Москва : Первое сентября, 2012. - №4.- С.7-9


79.19
Х 19

Хан-Магомедова, В.
    Книга художника. [Текст] / В. Хан-Магомедова // Искусство. - 2012. - №4. - С. 7-9
ББК 79.19

Рубрики: Выставка

Кл.слова (ненормированные):
книга -- художник -- выставка -- графика -- бумага -- произведение -- текст -- картина
Аннотация: В статье рассказывается, что на выставке были работы испанских художников Пикассо, Дали, Миро, Гриса и т.д. Работы шести художников были размещены в десяти залах. Все необычно на этой выставке: большие фолианты в футлярах, оригинально украшенные , эффектные и выразительные листы с неровными краями, кажется, порой не связанные с с содержанием книги.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 12, Результатов: 1469

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц