База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 39
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
П 64
Потиченко, Э. Г.
Формирование профессионального музыкального стиля у студентов средствами изучения фортепианых произведений [Электронный ресурс] / Э. Г. Потиченко // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 256-259
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
музыкальный стиль -- формирование стиля -- фортепиано -- произведение
Аннотация: В сравнении с другими видами искусств музыка в наибольшей степени воздействует на эмоциональную сферу человека и во многом может содействовать его интеллектуальному развитию, поскольку, слушая, исполняя музыкальное произведение человек в тоже время учиться мыслить, сравнивает музыкальные явления, обобщает их, что в целом стимулирует художественное и творческое начало, внутренний духовный подъём. Чрезвычайно важна и значительна в этом процессе роль педагога-музыканта, направляющего формирование личности студента, помогающего преодолеть инертность музыкального восприятия, развить весь комплекс музыкальных способностей.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 64
Потиченко, Э. Г.
Формирование профессионального музыкального стиля у студентов средствами изучения фортепианых произведений [Электронный ресурс] / Э. Г. Потиченко // Материалы международной научно - практической конференции «Музыкально-педагогическое наследие Гарифоллы Курмангалиева»,посвященной 100-летию со дня рождения . - 2009. - С. 256-259
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
музыкальный стиль -- формирование стиля -- фортепиано -- произведение
Аннотация: В сравнении с другими видами искусств музыка в наибольшей степени воздействует на эмоциональную сферу человека и во многом может содействовать его интеллектуальному развитию, поскольку, слушая, исполняя музыкальное произведение человек в тоже время учиться мыслить, сравнивает музыкальные явления, обобщает их, что в целом стимулирует художественное и творческое начало, внутренний духовный подъём. Чрезвычайно важна и значительна в этом процессе роль педагога-музыканта, направляющего формирование личности студента, помогающего преодолеть инертность музыкального восприятия, развить весь комплекс музыкальных способностей.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
К 90
Кульниязов , Р. Р.
Термоэлектрические явления и их применение [Электронный ресурс] / Р.Р. Кульниязов // Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007. - С. 116-118
ББК 2
Рубрики: Естественные науки
Кл.слова (ненормированные):
Тайманов -- Таймановские чтения -- термоэлектрические явления
Аннотация: Рассматриваются термоэлектрические явления и их применение
Держатели документа:
ЗКГУ
К 90
Кульниязов , Р. Р.
Термоэлектрические явления и их применение [Электронный ресурс] / Р.Р. Кульниязов // Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения", посвященной 90-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 75-летию ЗКГУ им. М. Утемисова. - Уральск, 2007. - С. 116-118
Рубрики: Естественные науки
Кл.слова (ненормированные):
Тайманов -- Таймановские чтения -- термоэлектрические явления
Аннотация: Рассматриваются термоэлектрические явления и их применение
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
А 13
Абдыкаликова, К. А.
Значение "истории химии" в химическом образовании [Электронный ресурс] / К. А. Абдыкаликова, Р. Ж. Шакеева. - Электронный ресурс // "ІІІ Махамбет оқулары" Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2010. - 16 маусым. - Б. 238-243
ББК 24
Рубрики: Химические науки
Кл.слова (ненормированные):
Химия -- химическое образование -- наука -- химическая наука -- казахстан -- химическая дисциплина -- неорганическая химия -- органическая химия -- аналитическая химия -- физическая химия
Аннотация: Дисциплина "История химии" дает студентам комплекс основных сведений об исторических явлениях и процессах в развитии химии определенной последовательности и взаимосвязи, их обусловленности потребностями производства и общества, знания о закономерностях в развитии химии в отдельные исторические эпохи и общих законах прогресса химии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шакеева, Р.Ж.
А 13
Абдыкаликова, К. А.
Значение "истории химии" в химическом образовании [Электронный ресурс] / К. А. Абдыкаликова, Р. Ж. Шакеева. - Электронный ресурс // "ІІІ Махамбет оқулары" Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - 2010. - 16 маусым. - Б. 238-243
Рубрики: Химические науки
Кл.слова (ненормированные):
Химия -- химическое образование -- наука -- химическая наука -- казахстан -- химическая дисциплина -- неорганическая химия -- органическая химия -- аналитическая химия -- физическая химия
Аннотация: Дисциплина "История химии" дает студентам комплекс основных сведений об исторических явлениях и процессах в развитии химии определенной последовательности и взаимосвязи, их обусловленности потребностями производства и общества, знания о закономерностях в развитии химии в отдельные исторические эпохи и общих законах прогресса химии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шакеева, Р.Ж.
4.
Подробнее
А 13
Абдикаримов, Б. Ж.
Экспериментальные исследования явления гравитационного эффекта вблизи критической точки [Электронный ресурс] / Б. Ж. Абдикаримов, К. Б. Тайманова, Г. Т. Жалбырова // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 80 жылдығына,физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Т.Таймановтың 95 жылдығына арналған "Тайманов оқулары-2012" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары 20-21 сәуір 2012 ж.=Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения-2012", посвященной 80-летию ЗКГУ им.М.Утемисова и 95-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.Тайманова.20-21 апреля 2012 г. - 2012. - С. 25-28. - Библиогр.: с. 28
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
экспериментальные исследования -- гравитационный эффект -- критическая точка
Аннотация: В работе для исследования гравитационного эффекта проанализирован широкий набор экспериментальных методов: оптические - светорассеяния и рефрактометрический, метод рассеяния и пропускания медленных нейтронов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тайманова, К.Б.
Жалбырова, Г.Т.
А 13
Абдикаримов, Б. Ж.
Экспериментальные исследования явления гравитационного эффекта вблизи критической точки [Электронный ресурс] / Б. Ж. Абдикаримов, К. Б. Тайманова, Г. Т. Жалбырова // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 80 жылдығына,физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Т.Таймановтың 95 жылдығына арналған "Тайманов оқулары-2012" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары 20-21 сәуір 2012 ж.=Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения-2012", посвященной 80-летию ЗКГУ им.М.Утемисова и 95-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.Тайманова.20-21 апреля 2012 г. - 2012. - С. 25-28. - Библиогр.: с. 28
| УДК |
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
экспериментальные исследования -- гравитационный эффект -- критическая точка
Аннотация: В работе для исследования гравитационного эффекта проанализирован широкий набор экспериментальных методов: оптические - светорассеяния и рефрактометрический, метод рассеяния и пропускания медленных нейтронов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тайманова, К.Б.
Жалбырова, Г.Т.
5.
Подробнее
А 42
Аксенова, Д. К.
Межпредметные связи в преподавании информатики [Электронный ресурс] / Д. К. Аксенова // "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования" Материалы научно-практической конференции. - 2012. - С. 175-180.
ББК 74.262
Рубрики: методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- информационные технологии -- методика преподавания -- межпредметные связи -- интеграция информатики
Аннотация: Возникновение проблемы осуществления межпредметных связей в обучении исторически обусловлено предметной структурой образовательного процесса, которая способствует формированию в сознании учащихся отдельных систем знаний о различных явлениях реального мира.
А 42
Аксенова, Д. К.
Межпредметные связи в преподавании информатики [Электронный ресурс] / Д. К. Аксенова // "Роль информационных технологий обучения в повышении качества образования" Материалы научно-практической конференции. - 2012. - С. 175-180.
Рубрики: методика преподавания
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- информационные технологии -- методика преподавания -- межпредметные связи -- интеграция информатики
Аннотация: Возникновение проблемы осуществления межпредметных связей в обучении исторически обусловлено предметной структурой образовательного процесса, которая способствует формированию в сознании учащихся отдельных систем знаний о различных явлениях реального мира.
6.
Подробнее
Ш 19
Шамакова, Н. Г.
Сущность и особенности преподавания экономических наук в вузах [Текст] / Н. Г. Шамакова // Вестник ЗКГУ. - 2014. - №3. - С. 56-61
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
экономика -- экономическая система -- экономические явления -- модель обучения -- эффективность -- результативность -- учебный процесс -- формы обучения -- лаборатория -- обучение
Аннотация: Сегодня проблема высшего образования вообще и экономического, в том числе носит многогранный характер. Если образование в области естественных наук подвержено меньше изменениям в общественной жизни, то большинство гуманитарных наук самым непосредственным образом реагирует на изменения в общественном развитии общества. В значительной степени это относится и к экономическому образованию. Высшее образование при изучении экономических дисциплин отличается своей основательностью. фундаментальностью.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Ш 19
Шамакова, Н. Г.
Сущность и особенности преподавания экономических наук в вузах [Текст] / Н. Г. Шамакова // Вестник ЗКГУ. - 2014. - №3. - С. 56-61
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
экономика -- экономическая система -- экономические явления -- модель обучения -- эффективность -- результативность -- учебный процесс -- формы обучения -- лаборатория -- обучение
Аннотация: Сегодня проблема высшего образования вообще и экономического, в том числе носит многогранный характер. Если образование в области естественных наук подвержено меньше изменениям в общественной жизни, то большинство гуманитарных наук самым непосредственным образом реагирует на изменения в общественном развитии общества. В значительной степени это относится и к экономическому образованию. Высшее образование при изучении экономических дисциплин отличается своей основательностью. фундаментальностью.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
7.
Подробнее
Ш 19
Шамакова, Н. Г.
Роль изучения статистики для оценки социально- экономических явлений в обществе [Текст] / Н. Г. Шамакова // Вестник ЗКГУ. - 2014. - №3. - С. 62-66
ББК 60.6
Рубрики: статистика
Кл.слова (ненормированные):
статистика -- социально- экономические явления -- статистические методы -- показатели -- инфраструктура -- доходы -- расходы -- наблюдение -- индексы -- единица наблюдения
Аннотация: Полный анализ происходящих социально- экономических и общественных явлений и процессов в настоящее время практически невозможен без применения системы комплексных статистических показателей. Именно они дают полную характеристику производства, его динамику и эффективность; уровень занятости населения и безработицы; состояние производственной и социальной инфраструктуры; уровень доходов и потребление товаров и услуг, функционирование финансовой и налоговой систем, состояние окружающей природной среды и др.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Алтыбаева, Ш.М.
Ш 19
Шамакова, Н. Г.
Роль изучения статистики для оценки социально- экономических явлений в обществе [Текст] / Н. Г. Шамакова // Вестник ЗКГУ. - 2014. - №3. - С. 62-66
Рубрики: статистика
Кл.слова (ненормированные):
статистика -- социально- экономические явления -- статистические методы -- показатели -- инфраструктура -- доходы -- расходы -- наблюдение -- индексы -- единица наблюдения
Аннотация: Полный анализ происходящих социально- экономических и общественных явлений и процессов в настоящее время практически невозможен без применения системы комплексных статистических показателей. Именно они дают полную характеристику производства, его динамику и эффективность; уровень занятости населения и безработицы; состояние производственной и социальной инфраструктуры; уровень доходов и потребление товаров и услуг, функционирование финансовой и налоговой систем, состояние окружающей природной среды и др.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Алтыбаева, Ш.М.
8.
Подробнее
С 14
Садыкова, Г. А.
Лабораторные работы в процессе обучения экономическим дисциплинам [Текст] / Г. А. Садыкова, В. У. Чудрова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №1. - С. 130-136
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
лабораторные работы -- обучение -- экономические дисциплины -- межотраслевой баланс -- коэффициенты прямых и полных затрат -- продуктивная матрица -- студенты -- случайные явления
Аннотация: Статья посвящена лабораторным работам в процессе обучения экономическим дисциплинам.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Чудрова, В.У.
С 14
Садыкова, Г. А.
Лабораторные работы в процессе обучения экономическим дисциплинам [Текст] / Г. А. Садыкова, В. У. Чудрова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №1. - С. 130-136
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
лабораторные работы -- обучение -- экономические дисциплины -- межотраслевой баланс -- коэффициенты прямых и полных затрат -- продуктивная матрица -- студенты -- случайные явления
Аннотация: Статья посвящена лабораторным работам в процессе обучения экономическим дисциплинам.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Чудрова, В.У.
9.
Подробнее
Д 57
Добряев, П. А.
Система мониторинга и социологических исследований в ЗКГУ [Текст] / П. А. Добряев // Өркен. - 2015. - №7. - С. 11.-тамыз.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
система мониторинга и социологических исследований -- зкгу -- международный стандарт исо 9001 -- социологический мониторинг -- менеджмент -- социальные процессы и явления
Аннотация: Согласно международному стандарту ИСО 9001 в университете необходимо проведение социологического мониторинга, тем более что в современном менеджменте такой мониторинг считается важнейшим условием эффективного управления социальными процессами и явлениями.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Д 57
Добряев, П. А.
Система мониторинга и социологических исследований в ЗКГУ [Текст] / П. А. Добряев // Өркен. - 2015. - №7. - С. 11.-тамыз.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
система мониторинга и социологических исследований -- зкгу -- международный стандарт исо 9001 -- социологический мониторинг -- менеджмент -- социальные процессы и явления
Аннотация: Согласно международному стандарту ИСО 9001 в университете необходимо проведение социологического мониторинга, тем более что в современном менеджменте такой мониторинг считается важнейшим условием эффективного управления социальными процессами и явлениями.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
10.
Подробнее
Н 90
Нургалиева, К. А.
Основные подходы к изучению проблемы доверия в межличностном взаимодействии [Текст] / К. А. Нургалиева, А. Б. Ускумбаева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - С. 63-68
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
доверие -- недоверие -- факторы доверия -- безопасность ребенка -- подростковый возраст -- фигуры привязанности
Аннотация: В статье исследуется сущность такого социально-психологического целостного явления, как доверие в жизни людей, в том числе подростков
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Ускумбаева, А.Б.
Н 90
Нургалиева, К. А.
Основные подходы к изучению проблемы доверия в межличностном взаимодействии [Текст] / К. А. Нургалиева, А. Б. Ускумбаева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №1. - С. 63-68
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
доверие -- недоверие -- факторы доверия -- безопасность ребенка -- подростковый возраст -- фигуры привязанности
Аннотация: В статье исследуется сущность такого социально-психологического целостного явления, как доверие в жизни людей, в том числе подростков
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Ускумбаева, А.Б.
Страница 1, Результатов: 39