Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 12, Результатов: 124

Отмеченные записи: 0

74
М 14

Майдырова, А. Б.
    Информационное общество: вопросы становления в республике Казахстан [Текст] / А. Б. Майдырова // Educanion. Quality Assbrance. - 2022. - №1(26). - C. 41-49.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Информация -- информационное общества -- глобальные сети -- человек -- электронды бизнес
Аннотация: В статье представлен исследования процесса формирования информационного общества в Республике Казахстан. Изучение этого процесса имеет свое начало в индустриальной научной парадигме конца ХХ века, где приоритетным направлением является развитие наук о жизни и обществе. Особое место занимает тренд распространения новых знаний через информационные системы
Держатели документа:
ЗКУ

Майдырова, А.Б. Информационное общество: вопросы становления в республике Казахстан [Текст] / А. Б. Майдырова // Educanion. Quality Assbrance. - 2022. - №1(26).- C.41-49.

111.

Майдырова, А.Б. Информационное общество: вопросы становления в республике Казахстан [Текст] / А. Б. Майдырова // Educanion. Quality Assbrance. - 2022. - №1(26).- C.41-49.


74
М 14

Майдырова, А. Б.
    Информационное общество: вопросы становления в республике Казахстан [Текст] / А. Б. Майдырова // Educanion. Quality Assbrance. - 2022. - №1(26). - C. 41-49.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Информация -- информационное общества -- глобальные сети -- человек -- электронды бизнес
Аннотация: В статье представлен исследования процесса формирования информационного общества в Республике Казахстан. Изучение этого процесса имеет свое начало в индустриальной научной парадигме конца ХХ века, где приоритетным направлением является развитие наук о жизни и обществе. Особое место занимает тренд распространения новых знаний через информационные системы
Держатели документа:
ЗКУ

74
Т 59

Торланова, Б. О.
    Применение интерактивных методов - основа студентоцентрированного обучения [Текст] / Б. О. Торланова, А. А. Сейдахметова, К. Е. Арыстанбаев // Educanion. Quality Assurfnce. - 2022. - №1(26). - С. 77-81.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Студентоцентрированное обучение -- инновации -- образовательный процесс -- курсовые работы -- дипломные проекты
Аннотация: В статье рассматривается применение интерактивных методов обучения, которые является основой студентоцентрированного подхода. Подготовка высококвалифицированных кадров требует новых продуктивных подходов для повышения качества образования в высшем учебном заведении. Цель- исследования - определение степени эффективности методов студентоцентрированного обучения при подготовке бакалавров по образовательной программе "Технология фармацевтического производства". Внедрение и использование в учебном процессе инноваций, новых педагогических технологий, в том числе организацию совместной деятельности педагога и обучающегося
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сейдахметова, А.А.
Арыстанбаев, К.Е.

Торланова, Б.О. Применение интерактивных методов - основа студентоцентрированного обучения [Текст] / Б. О. Торланова, А. А. Сейдахметова, К. Е. Арыстанбаев // Educanion. Quality Assurfnce. - 2022. - №1(26).- С.77-81.

112.

Торланова, Б.О. Применение интерактивных методов - основа студентоцентрированного обучения [Текст] / Б. О. Торланова, А. А. Сейдахметова, К. Е. Арыстанбаев // Educanion. Quality Assurfnce. - 2022. - №1(26).- С.77-81.


74
Т 59

Торланова, Б. О.
    Применение интерактивных методов - основа студентоцентрированного обучения [Текст] / Б. О. Торланова, А. А. Сейдахметова, К. Е. Арыстанбаев // Educanion. Quality Assurfnce. - 2022. - №1(26). - С. 77-81.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Студентоцентрированное обучение -- инновации -- образовательный процесс -- курсовые работы -- дипломные проекты
Аннотация: В статье рассматривается применение интерактивных методов обучения, которые является основой студентоцентрированного подхода. Подготовка высококвалифицированных кадров требует новых продуктивных подходов для повышения качества образования в высшем учебном заведении. Цель- исследования - определение степени эффективности методов студентоцентрированного обучения при подготовке бакалавров по образовательной программе "Технология фармацевтического производства". Внедрение и использование в учебном процессе инноваций, новых педагогических технологий, в том числе организацию совместной деятельности педагога и обучающегося
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сейдахметова, А.А.
Арыстанбаев, К.Е.

81.432.1
T24

Taubeyeve, A. T.
    Solving the problems of patriotic education and at foreign classes. [Текст] / A. T. Taubeyeve // Higher education in Kazakhstan. - 2022. - №3. - P. 162-165
ББК 81.432.1

Рубрики: English

Кл.слова (ненормированные):
patriotism -- culture -- get to know -- learn -- ability -- decision -- cultural studies -- wide opportunities
Аннотация: This article patriotic education in foreign language lessons comparing one's culture and traditions with the culture and traditions of the language being studied and the article also gives some methods on how to develop the quality of patriotism of students and what competencies they should learn.
Держатели документа:
ЗКУ

Taubeyeve, A.T. Solving the problems of patriotic education and at foreign classes. [Текст] / A. T. Taubeyeve // Higher education in Kazakhstan. - 2022. - №3.- P.162-165

113.

Taubeyeve, A.T. Solving the problems of patriotic education and at foreign classes. [Текст] / A. T. Taubeyeve // Higher education in Kazakhstan. - 2022. - №3.- P.162-165


81.432.1
T24

Taubeyeve, A. T.
    Solving the problems of patriotic education and at foreign classes. [Текст] / A. T. Taubeyeve // Higher education in Kazakhstan. - 2022. - №3. - P. 162-165
ББК 81.432.1

Рубрики: English

Кл.слова (ненормированные):
patriotism -- culture -- get to know -- learn -- ability -- decision -- cultural studies -- wide opportunities
Аннотация: This article patriotic education in foreign language lessons comparing one's culture and traditions with the culture and traditions of the language being studied and the article also gives some methods on how to develop the quality of patriotism of students and what competencies they should learn.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Ж 88

Жұмағұлова, А. Б.
    Система внутреннего обеспечения качества образования: методы и подходы [Текст] / А. Б. Жұмағұлова // Education. Quality Assurance. - 2022. - №2(27). - С. 8-22.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- система качества -- управление качеством -- культура качества -- политика качества -- риск-менеджмент
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы внутренней оценки качества, нормативно-законодательное обеспечение качества образования в Вузе, функциональная и процессная модель внутренней системы качества, подходы к управлению качеством, методы и виды деятельности, используемые для выполнения требований к качеству образования. Цель статьи заключается в исследовании системы внутреннего обеспечения качества на основе международных стандартов и руководства по обеспечению качества высшего образования ESG, которая включает политику в области качества, постоянный мониторинг и периодическую оценку образовательных программ
Держатели документа:
ЗКУ

Жұмағұлова, А.Б. Система внутреннего обеспечения качества образования: методы и подходы [Текст] / А. Б. Жұмағұлова // Education. Quality Assurance. - 2022. - №2(27).- С.8-22.

114.

Жұмағұлова, А.Б. Система внутреннего обеспечения качества образования: методы и подходы [Текст] / А. Б. Жұмағұлова // Education. Quality Assurance. - 2022. - №2(27).- С.8-22.


74
Ж 88

Жұмағұлова, А. Б.
    Система внутреннего обеспечения качества образования: методы и подходы [Текст] / А. Б. Жұмағұлова // Education. Quality Assurance. - 2022. - №2(27). - С. 8-22.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- система качества -- управление качеством -- культура качества -- политика качества -- риск-менеджмент
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы внутренней оценки качества, нормативно-законодательное обеспечение качества образования в Вузе, функциональная и процессная модель внутренней системы качества, подходы к управлению качеством, методы и виды деятельности, используемые для выполнения требований к качеству образования. Цель статьи заключается в исследовании системы внутреннего обеспечения качества на основе международных стандартов и руководства по обеспечению качества высшего образования ESG, которая включает политику в области качества, постоянный мониторинг и периодическую оценку образовательных программ
Держатели документа:
ЗКУ

74
Х 98

Хушвахтзода, К. Х.
    Конкурентоспособность университета как центра классического образования [Текст] / К. Х. Хушвахтзода, K. Kh. Khushvakhtzoda // Education. Quality Assurance. - 2022. - №2(27). - C. 23-27.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- конкурентоспособность -- человеческий капитал -- транснациональное образование -- репутационный менеджмент
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы качества образования в современных условиях глобальных вызовов времени. Развитие человеческого капитала является потенциалом социально-экономического роста страны, повышения конкурентоспособности и востребованности выпускников на рынке труда. Обеспечение качества обучения становится важным фактором расширения конкуренции высших учебных заведений страны
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Khushvakhtzoda, K.Kh.

Хушвахтзода, К.Х. Конкурентоспособность университета как центра классического образования [Текст] / К. Х. Хушвахтзода, K. Kh. Khushvakhtzoda // Education. Quality Assurance. - 2022. - №2(27).- C.23-27.

115.

Хушвахтзода, К.Х. Конкурентоспособность университета как центра классического образования [Текст] / К. Х. Хушвахтзода, K. Kh. Khushvakhtzoda // Education. Quality Assurance. - 2022. - №2(27).- C.23-27.


74
Х 98

Хушвахтзода, К. Х.
    Конкурентоспособность университета как центра классического образования [Текст] / К. Х. Хушвахтзода, K. Kh. Khushvakhtzoda // Education. Quality Assurance. - 2022. - №2(27). - C. 23-27.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- конкурентоспособность -- человеческий капитал -- транснациональное образование -- репутационный менеджмент
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы качества образования в современных условиях глобальных вызовов времени. Развитие человеческого капитала является потенциалом социально-экономического роста страны, повышения конкурентоспособности и востребованности выпускников на рынке труда. Обеспечение качества обучения становится важным фактором расширения конкуренции высших учебных заведений страны
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Khushvakhtzoda, K.Kh.

74
Б 61

Билялов, Д. Н.
    Специфика конкурентоспособности педагогического вуза в региональном и глобальном масштабе [Текст] / Д. Н. Билялов // Education. Quality Assurance. - 2022. - №2(27). - С. 28-32.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
рейтинг -- интернационализация -- цифровизация -- подготовка кадров -- качество образования
Аннотация: В статье рассматриваются особенности конкурентоспособности педагогического вуза в региональном и глобальном масштабе на примере Казахского национального педагогического университета имени Абая. Одним из важных инструментов внешней оценкой эффективности и качества деятельности вузов является международные рейтинги, которые показывают динамику продвижения университета в мировом академическом пространстве
Держатели документа:
ЗКУ

Билялов, Д.Н. Специфика конкурентоспособности педагогического вуза в региональном и глобальном масштабе [Текст] / Д. Н. Билялов // Education. Quality Assurance. - 2022. - №2(27).- С.28-32.

116.

Билялов, Д.Н. Специфика конкурентоспособности педагогического вуза в региональном и глобальном масштабе [Текст] / Д. Н. Билялов // Education. Quality Assurance. - 2022. - №2(27).- С.28-32.


74
Б 61

Билялов, Д. Н.
    Специфика конкурентоспособности педагогического вуза в региональном и глобальном масштабе [Текст] / Д. Н. Билялов // Education. Quality Assurance. - 2022. - №2(27). - С. 28-32.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
рейтинг -- интернационализация -- цифровизация -- подготовка кадров -- качество образования
Аннотация: В статье рассматриваются особенности конкурентоспособности педагогического вуза в региональном и глобальном масштабе на примере Казахского национального педагогического университета имени Абая. Одним из важных инструментов внешней оценкой эффективности и качества деятельности вузов является международные рейтинги, которые показывают динамику продвижения университета в мировом академическом пространстве
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 15

Кайпбаева, Ж. Ш.
    Роль педагога в эпоху киберсоциализации общества [Текст] / Ж. Ш. Кайпбаева // Education. Quality Assurance. - 2022. - №2(27). - С. 52-56.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
информационное общество -- киберсоциализация -- цифровое обучение -- виртуализация знание
Аннотация: В статье рассматривается значение педагога в процессе развития киберсоциализации личности обучающегося, который приобретает особую роль в условиях трансформации социокультурной среды и ценностной системы. Уровень владения педагогом цифровых устройств влияет на успешность киберсоциализации обучающихся и их цифровую компетентность
Держатели документа:
ЗКУ

Кайпбаева, Ж.Ш. Роль педагога в эпоху киберсоциализации общества [Текст] / Ж. Ш. Кайпбаева // Education. Quality Assurance. - 2022. - №2(27).- С.52-56.

117.

Кайпбаева, Ж.Ш. Роль педагога в эпоху киберсоциализации общества [Текст] / Ж. Ш. Кайпбаева // Education. Quality Assurance. - 2022. - №2(27).- С.52-56.


74
К 15

Кайпбаева, Ж. Ш.
    Роль педагога в эпоху киберсоциализации общества [Текст] / Ж. Ш. Кайпбаева // Education. Quality Assurance. - 2022. - №2(27). - С. 52-56.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
информационное общество -- киберсоциализация -- цифровое обучение -- виртуализация знание
Аннотация: В статье рассматривается значение педагога в процессе развития киберсоциализации личности обучающегося, который приобретает особую роль в условиях трансформации социокультурной среды и ценностной системы. Уровень владения педагогом цифровых устройств влияет на успешность киберсоциализации обучающихся и их цифровую компетентность
Держатели документа:
ЗКУ

74
Я 64

Яновская, О. А.
    Независимый рейтинг вузов Кыргызской Республики - 2022 [Текст] / О. А. Яновская, Г. Р. Назырова // Education. Quality Assurance. - 2022. - №2(27). - C. 63-66.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Независимый рейтинг -- технология ранжирования -- высшее образование -- качество образования
Аннотация: В статье рассматривается методология ранжирования Независимого Рейтинга Вузов Кыргызской Республики. Особенностью данного рейтинга является ориентация на высокое качество образования как приоритетный вектор развития вуза, а результаты рейтинга успешного содействуют в совершенствовании деятельности вузов и повышения качества образования
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Назырова, Г.Р.

Яновская, О.А. Независимый рейтинг вузов Кыргызской Республики - 2022 [Текст] / О. А. Яновская, Г. Р. Назырова // Education. Quality Assurance. - 2022. - №2(27).- C.63-66.

118.

Яновская, О.А. Независимый рейтинг вузов Кыргызской Республики - 2022 [Текст] / О. А. Яновская, Г. Р. Назырова // Education. Quality Assurance. - 2022. - №2(27).- C.63-66.


74
Я 64

Яновская, О. А.
    Независимый рейтинг вузов Кыргызской Республики - 2022 [Текст] / О. А. Яновская, Г. Р. Назырова // Education. Quality Assurance. - 2022. - №2(27). - C. 63-66.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Независимый рейтинг -- технология ранжирования -- высшее образование -- качество образования
Аннотация: В статье рассматривается методология ранжирования Независимого Рейтинга Вузов Кыргызской Республики. Особенностью данного рейтинга является ориентация на высокое качество образования как приоритетный вектор развития вуза, а результаты рейтинга успешного содействуют в совершенствовании деятельности вузов и повышения качества образования
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Назырова, Г.Р.

67
Ж 88

Жумагулова, А. Б.
    Правовое обеспечение качества образования [Текст] / А. Б. Жумагулова // Education. Quality Assurance. - 2022. - №4. - C. 9-15.
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
Правовое обеспечение -- качество образования -- глобализация -- аккредитация -- законодательство
Аннотация: В статье рассмотрены теоретические и практические вопросы качества высшего образования в рамках правового понимания, определения и обеспечения. Целью является исследование роли и сущности качества образования, его особенностей, правового обеспечения в условиях изменений глобального образовательного пространства.
Держатели документа:
ЗКУ

Жумагулова, А.Б. Правовое обеспечение качества образования [Текст] / А. Б. Жумагулова // Education. Quality Assurance. - 2022. - №4.- C.9-15.

119.

Жумагулова, А.Б. Правовое обеспечение качества образования [Текст] / А. Б. Жумагулова // Education. Quality Assurance. - 2022. - №4.- C.9-15.


67
Ж 88

Жумагулова, А. Б.
    Правовое обеспечение качества образования [Текст] / А. Б. Жумагулова // Education. Quality Assurance. - 2022. - №4. - C. 9-15.
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
Правовое обеспечение -- качество образования -- глобализация -- аккредитация -- законодательство
Аннотация: В статье рассмотрены теоретические и практические вопросы качества высшего образования в рамках правового понимания, определения и обеспечения. Целью является исследование роли и сущности качества образования, его особенностей, правового обеспечения в условиях изменений глобального образовательного пространства.
Держатели документа:
ЗКУ

65
А 51

Алпыспаев, К. С.
    Качество образования и экономическая безопасность вуза [Текст] / К. С. Алпыспаев // Education. Quality Assurance. - 2022. - №4. - С. 37-42.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Экономическая безопасность -- система образования -- конкурентоспособность -- цифровизация
Аннотация: Статья посвящена актуальным проблемам экономической безопасности высших учебных заведений в современных условиях с акцентом на обеспечение качества образования. В статье рассматриваются вопросы качества образования, подходы к оценке обеспечения качества и взаимосвязи с уровнем экономической безопасности университета.
Держатели документа:
ЗКУ

Алпыспаев, К.С. Качество образования и экономическая безопасность вуза [Текст] / К. С. Алпыспаев // Education. Quality Assurance. - 2022. - №4.- С.37-42.

120.

Алпыспаев, К.С. Качество образования и экономическая безопасность вуза [Текст] / К. С. Алпыспаев // Education. Quality Assurance. - 2022. - №4.- С.37-42.


65
А 51

Алпыспаев, К. С.
    Качество образования и экономическая безопасность вуза [Текст] / К. С. Алпыспаев // Education. Quality Assurance. - 2022. - №4. - С. 37-42.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Экономическая безопасность -- система образования -- конкурентоспособность -- цифровизация
Аннотация: Статья посвящена актуальным проблемам экономической безопасности высших учебных заведений в современных условиях с акцентом на обеспечение качества образования. В статье рассматриваются вопросы качества образования, подходы к оценке обеспечения качества и взаимосвязи с уровнем экономической безопасности университета.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 12, Результатов: 124

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц