База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 2043
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
63
Б 89
Брусиловская, Е.
Легендарный парад [Текст] / Е. Брусиловская // Казахстанская правда. - 2011. - Ст. №359-360.-11 ноября. - С. 11 : портр.
ББК 63
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Парад на Красной площади -- Великая Отечественная война -- Парад победы -- ЗКО
Аннотация: В Москве на Красной площади состоялся торжественный марш в честь 70-летия легендарного парада 7 ноября 1941 года. Тогда советские солдаты прямо с московской брусчатки уходили на передовую. В числе тех воинов был и наш земляк Мухангали Турмагамбетов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Турмагамбетов, Мухангали
Б 89
Брусиловская, Е.
Легендарный парад [Текст] / Е. Брусиловская // Казахстанская правда. - 2011. - Ст. №359-360.-11 ноября. - С. 11 : портр.
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Парад на Красной площади -- Великая Отечественная война -- Парад победы -- ЗКО
Аннотация: В Москве на Красной площади состоялся торжественный марш в честь 70-летия легендарного парада 7 ноября 1941 года. Тогда советские солдаты прямо с московской брусчатки уходили на передовую. В числе тех воинов был и наш земляк Мухангали Турмагамбетов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Турмагамбетов, Мухангали
2.
Подробнее
83
К 61
Колокольцев, Е. Н.
Композиционный аналихз лирических произведений.Стихотворения А.С.Пушкина ІХ класс [Текст] / Е. Н. Колокольцев // Литература в школе. - 2012. - № 3. - С. 28-34. - Библиогр. в конце ст.:С.34.(9 назв.)
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Пушкин -- анализ текста -- композиционный анализ -- лирические призведения -- пространство стихотворения -- интонация -- параллелизм -- оппозиция -- строфа -- жанр
Аннотация: Рассматривается пути анализа лирических произведений,последовательно раскрывается методика композиционного анализа стихотворений А.С.Пушкина.Особое внимание уделяется внутрни-*текствоой соотнесенности частей в лирических созданиях поэта.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 61
Колокольцев, Е. Н.
Композиционный аналихз лирических произведений.Стихотворения А.С.Пушкина ІХ класс [Текст] / Е. Н. Колокольцев // Литература в школе. - 2012. - № 3. - С. 28-34. - Библиогр. в конце ст.:С.34.(9 назв.)
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Пушкин -- анализ текста -- композиционный анализ -- лирические призведения -- пространство стихотворения -- интонация -- параллелизм -- оппозиция -- строфа -- жанр
Аннотация: Рассматривается пути анализа лирических произведений,последовательно раскрывается методика композиционного анализа стихотворений А.С.Пушкина.Особое внимание уделяется внутрни-*текствоой соотнесенности частей в лирических созданиях поэта.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
86
А 57
Альмуханов, С. Х.
Парадигма мультикультуризма и религиозное положение а РК. [Текст] / С. Х. Альмуханов // САЯСАТ-POLICY. - 2011. - №7-8. - С. 37-38
ББК 86
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
Религия -- парадигма мультикультуризма -- РК -- религиозное положение
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению политики мультикультурного развития и религиозное положение в РК
Держатели документа:
ЗКГУ
А 57
Альмуханов, С. Х.
Парадигма мультикультуризма и религиозное положение а РК. [Текст] / С. Х. Альмуханов // САЯСАТ-POLICY. - 2011. - №7-8. - С. 37-38
Рубрики: Религия
Кл.слова (ненормированные):
Религия -- парадигма мультикультуризма -- РК -- религиозное положение
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению политики мультикультурного развития и религиозное положение в РК
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
74
Г 23
Гатальская, Е. А
Болонский процесс и непрерывное профессиональное образование в РОССИИ [Текст] / Е.А Гатальская // Alma mater . - 2011. - № 11. - C. 96-97
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- профессиональное образование -- образовательные стандарты -- информационно-педагогическое пространство -- Высшее образование
Аннотация: Рассмотрены унификация образовательных стандартов и совершенствование технологий обучения в рамках Болонского процесса. Показаны возможности реализации парадигмы <<�учение через всю жизнь>>, на примере Высшей школы народных искусств.
Держатели документа:
ЗКГУ
Свободных экз. нет
Г 23
Гатальская, Е. А
Болонский процесс и непрерывное профессиональное образование в РОССИИ [Текст] / Е.А Гатальская // Alma mater . - 2011. - № 11. - C. 96-97
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- профессиональное образование -- образовательные стандарты -- информационно-педагогическое пространство -- Высшее образование
Аннотация: Рассмотрены унификация образовательных стандартов и совершенствование технологий обучения в рамках Болонского процесса. Показаны возможности реализации парадигмы <<�учение через всю жизнь>>, на примере Высшей школы народных искусств.
Держатели документа:
ЗКГУ
Свободных экз. нет
5.
Подробнее
74
С 18
Сангилбаев, О. С.
К проблеме социально-личностного аспекта качества образования учащихся [Текст] / О. С. Сангилбаев, А. О. Сангилбаева // педагогика и психология. - 2011. - Ст. №1. - С. 30-34
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образование -- качество -- анализ
Аннотация: В работе рассмотрена проблема повышения качества образования через анализ подходов различных исследований, на основании чего сделан вывод о том, что качество образования определяется целым рядом параметров : образованностью личностным ростом. Вполне правомерно включить в их число сформированность ценностных ориентаций учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сангилбаева, А.О.
С 18
Сангилбаев, О. С.
К проблеме социально-личностного аспекта качества образования учащихся [Текст] / О. С. Сангилбаев, А. О. Сангилбаева // педагогика и психология. - 2011. - Ст. №1. - С. 30-34
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образование -- качество -- анализ
Аннотация: В работе рассмотрена проблема повышения качества образования через анализ подходов различных исследований, на основании чего сделан вывод о том, что качество образования определяется целым рядом параметров : образованностью личностным ростом. Вполне правомерно включить в их число сформированность ценностных ориентаций учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сангилбаева, А.О.
6.
Подробнее
74
С 18
Сангилбаев , О. С.
К проблеме социально-личностного аспекта качества образования учащихся [Текст] / О. С. Сангилбаев , А. О. Сангилбаева // Педагогика и психология. - 2011. - № 2. - С. 30-33
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Качество -- Анализ -- Эрудиция -- кругозор
Аннотация: В работе рассмотрена проблема повышения качества через анализ подходов различных исследователей, на основании чего сделан вывод о том, что качество образования определяется целым рядом параметров : образовательностью (наличным объемом знаний, умений, навыков ) и личностным ростом. Вполне правомерно включить в их число сформированность ценностных ориентаций учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сангилбаева , А.О.
С 18
Сангилбаев , О. С.
К проблеме социально-личностного аспекта качества образования учащихся [Текст] / О. С. Сангилбаев , А. О. Сангилбаева // Педагогика и психология. - 2011. - № 2. - С. 30-33
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Качество -- Анализ -- Эрудиция -- кругозор
Аннотация: В работе рассмотрена проблема повышения качества через анализ подходов различных исследователей, на основании чего сделан вывод о том, что качество образования определяется целым рядом параметров : образовательностью (наличным объемом знаний, умений, навыков ) и личностным ростом. Вполне правомерно включить в их число сформированность ценностных ориентаций учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сангилбаева , А.О.
7.
Подробнее
74
Ш 16
Шадрин, Н. С.
Некоторые проблемы образования в РК и проблемное поле современной психолого-педагогической науки [Текст] / Н. С. Шадрин // Педагогика и психология. - 2011. - №2. - С. 50-54
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Неклассическая рациональность -- Постнеклассическая рациональность -- Плюрализм -- Гуманистическая парадигма -- отчуждение
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые актуальные проблемы педагогики и психологии в Казахстане на этапе постнеклассической науки.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 16
Шадрин, Н. С.
Некоторые проблемы образования в РК и проблемное поле современной психолого-педагогической науки [Текст] / Н. С. Шадрин // Педагогика и психология. - 2011. - №2. - С. 50-54
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Неклассическая рациональность -- Постнеклассическая рациональность -- Плюрализм -- Гуманистическая парадигма -- отчуждение
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые актуальные проблемы педагогики и психологии в Казахстане на этапе постнеклассической науки.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
66
И 75
Иорданский , В. Б.
Противоречивая природа национализма [Текст] / В. Б. Иорданский // Полис. - 2011. - №6. - С. 160-169
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Национализм -- Расизм -- Цивилизация -- Культура -- Исторические корни
Аннотация: Национализм приобретает самые неожиданные, на первый взгляд, обличия, паразитируя на порогах современной цивилизации и отравляя отношения повсеместно в мире .
Держатели документа:
ЗКГУ
И 75
Иорданский , В. Б.
Противоречивая природа национализма [Текст] / В. Б. Иорданский // Полис. - 2011. - №6. - С. 160-169
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Национализм -- Расизм -- Цивилизация -- Культура -- Исторические корни
Аннотация: Национализм приобретает самые неожиданные, на первый взгляд, обличия, паразитируя на порогах современной цивилизации и отравляя отношения повсеместно в мире .
Держатели документа:
ЗКГУ
9.
Подробнее
71
М 91
Мусихин, Г. И.
Идеология и культура [Текст] / Г. И. Мусихин // Полис. - 2012. - №1. - С. 53-62
ББК 71
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
идеология -- культура -- политическая теория -- постструктурализм -- постмодернизм -- антропология
Аннотация: Попытки обнаружить взаимосвязи между идеологией и культурой ставят перед проблемой множественности подходов как к одному,так и к другому явлению.Идеология рассматривается как внутренне парадоксальная составляющая культуры.Диалектичность идеологии в рамках культуры может быть обозначена как одновременное выполнение идеологией функций принуждения и эмансипации.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 91
Мусихин, Г. И.
Идеология и культура [Текст] / Г. И. Мусихин // Полис. - 2012. - №1. - С. 53-62
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
идеология -- культура -- политическая теория -- постструктурализм -- постмодернизм -- антропология
Аннотация: Попытки обнаружить взаимосвязи между идеологией и культурой ставят перед проблемой множественности подходов как к одному,так и к другому явлению.Идеология рассматривается как внутренне парадоксальная составляющая культуры.Диалектичность идеологии в рамках культуры может быть обозначена как одновременное выполнение идеологией функций принуждения и эмансипации.
Держатели документа:
ЗКГУ
10.
Подробнее
74
Г 69
Гущина, Т. Н.
Тьюторские практики в повышении квалификации педагогов дополнительного образования детей [Текст] / Т. Н. Гущина // Инновации в образовании. - декабрь 2011. - №12. - С. 13-20
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Тьютор -- тьюторская практика -- Субъект -- Кейс-метод -- повышение квалификации
Аннотация: В статье представлен инновационный подход к организации повышения квалификации педагогических работников системы дополнительного образования детей в парадигме тьюторских практик
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 69
Гущина, Т. Н.
Тьюторские практики в повышении квалификации педагогов дополнительного образования детей [Текст] / Т. Н. Гущина // Инновации в образовании. - декабрь 2011. - №12. - С. 13-20
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Тьютор -- тьюторская практика -- Субъект -- Кейс-метод -- повышение квалификации
Аннотация: В статье представлен инновационный подход к организации повышения квалификации педагогических работников системы дополнительного образования детей в парадигме тьюторских практик
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 1, Результатов: 2043