База данных: Статьи ППС
Страница 13, Результатов: 149
Отмеченные записи: 0
121.
Подробнее
М 12
Маңызды мұнай-газ кен орнында ғылыми жұмыстар жүрді [Текст] // Өркен. - 2023. - 27 желтоқсан. - №11. - Б. 14.
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Махамбет Университеті -- Жаратылыстану-география факультетінің ғалымдары -- Жайықмұнай -- Чинарев мұнай-газ конденсаты -- ғылыми-зерттеу жұмыстары -- Герпетофауна -- бентостық омыртқасыздар -- жануарлар
Аннотация: 2023 жылдың 1 қазан - 30 қарашасы аралығында Махамбет Университеті Жаратылыстану-география факультетінің ғалымдары «Жайықмұнай» ЖШС-мен шаруашылық келісім негізінде «Чинарев мұнай-газ конденсаты кен орны аумағында күзгі кезеңдегі биоəртүрлілікті түгендеу» тақырыбында экспедициялық ғылыми-зерттеу жұмыстарын жасады.
Держатели документа:
ЗКУ
М 12
Маңызды мұнай-газ кен орнында ғылыми жұмыстар жүрді [Текст] // Өркен. - 2023. - 27 желтоқсан. - №11. - Б. 14.
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
Махамбет Университеті -- Жаратылыстану-география факультетінің ғалымдары -- Жайықмұнай -- Чинарев мұнай-газ конденсаты -- ғылыми-зерттеу жұмыстары -- Герпетофауна -- бентостық омыртқасыздар -- жануарлар
Аннотация: 2023 жылдың 1 қазан - 30 қарашасы аралығында Махамбет Университеті Жаратылыстану-география факультетінің ғалымдары «Жайықмұнай» ЖШС-мен шаруашылық келісім негізінде «Чинарев мұнай-газ конденсаты кен орны аумағында күзгі кезеңдегі биоəртүрлілікті түгендеу» тақырыбында экспедициялық ғылыми-зерттеу жұмыстарын жасады.
Держатели документа:
ЗКУ
122.
Подробнее
В 15
Валиева, Э. Т.
Химия сабақтарында PISA тапсырмаларын қолдану арқылы оқушылардың жаһандық ғылыми сауаттылығын арттыру [Текст] / Э. Т. Валиева // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 174-179.
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
PISA -- Programme for International Student Assessment -- Химия сабақтар -- оқушылар -- математика -- оқушылар -- Критериалды бағалау -- Магнит
Аннотация: PISA - (Programme for International Student Assessment) оқушылардың білімі мен біліктілігін зерттеудің халықаралық бағдарламасы. PISA негізінде - бұл өмірде кездесетін ситуацияларды шешуге қатысты пәндік білімін, біліктілігін, дағдысын жинақтап көрсетуге бейімділігі. Бұл 15 жастағы оқушының құзырлылығының даму деңгейін анықтауға арналған диагностикалық құрал. Бұл жаста көп елде мектептегі міндетті білім тәмамдалады. PISA халықаралық зерттеуі барлық білім беру ұйымдарындағы 15-жастағы оқушылардың оқу, математика және жаратылыстанудан білім жетістіктерін анықтауды мақсат етіп қояды. Зерттеу оқушылардың қабілеттерін емес, ол оқу барысында меңгерген білімдері мен дағдыларын өмірлік жағдайларда қолдана білу ептіліктерін бағалауға бағытталған. РІSА шеңберіндегі тестілеу барысында функционалдық сауаттылықтың үш саласы бағаланады: оқудағы сауаттылық, математикалық және жаратылыстану-ғылыми сауаттылық. Зерттеу айналым бойынша (үш жылда бір рет) жүргізіледі. Әрбір айналымда функциялық сауаттылықтың қандай да бір түріне ерекше назар аударылады. Оқушылардың білімді игеруіне байланысты деңгейлік тапсырмалар берілген және олардың орындау қабілеттеріне қарай қойылатын талаптар деңгейлері де әртүрлі.
Держатели документа:
ЗКУ
В 15
Валиева, Э. Т.
Химия сабақтарында PISA тапсырмаларын қолдану арқылы оқушылардың жаһандық ғылыми сауаттылығын арттыру [Текст] / Э. Т. Валиева // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 174-179.
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
PISA -- Programme for International Student Assessment -- Химия сабақтар -- оқушылар -- математика -- оқушылар -- Критериалды бағалау -- Магнит
Аннотация: PISA - (Programme for International Student Assessment) оқушылардың білімі мен біліктілігін зерттеудің халықаралық бағдарламасы. PISA негізінде - бұл өмірде кездесетін ситуацияларды шешуге қатысты пәндік білімін, біліктілігін, дағдысын жинақтап көрсетуге бейімділігі. Бұл 15 жастағы оқушының құзырлылығының даму деңгейін анықтауға арналған диагностикалық құрал. Бұл жаста көп елде мектептегі міндетті білім тәмамдалады. PISA халықаралық зерттеуі барлық білім беру ұйымдарындағы 15-жастағы оқушылардың оқу, математика және жаратылыстанудан білім жетістіктерін анықтауды мақсат етіп қояды. Зерттеу оқушылардың қабілеттерін емес, ол оқу барысында меңгерген білімдері мен дағдыларын өмірлік жағдайларда қолдана білу ептіліктерін бағалауға бағытталған. РІSА шеңберіндегі тестілеу барысында функционалдық сауаттылықтың үш саласы бағаланады: оқудағы сауаттылық, математикалық және жаратылыстану-ғылыми сауаттылық. Зерттеу айналым бойынша (үш жылда бір рет) жүргізіледі. Әрбір айналымда функциялық сауаттылықтың қандай да бір түріне ерекше назар аударылады. Оқушылардың білімді игеруіне байланысты деңгейлік тапсырмалар берілген және олардың орындау қабілеттеріне қарай қойылатын талаптар деңгейлері де әртүрлі.
Держатели документа:
ЗКУ
123.
Подробнее
Ж 31
Жаннатова, А. К.
Заманауи білім беруде STEM технологияның рөлі [Текст] / А. К. Жаннатова // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 185-188.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
STEM білім беру -- Жоғары технологиялар -- жаратылыстану ғылымдар -- Білім берудегі бұлттық технологиялар -- Химиялық периодтық жүйе -- Chemistry X10 -- Химиялық элементтер -- SJIF 2019 - Химик -- Виртуалды лабороториялар -- Plickers -- TurnItIn
Аннотация: Бүгінде біз технологияның қарқынды даму заманында өмір сүрудеміз. Жоғары технологиялар қазіргі қоғамның ажырамас құрамдас бөліктеріне айналуда. Бүкіл әлемде Инновациялық экономиканың дамуына байланысты STEAM кәсіптеріне сұраныс деңгейі жылдан жылға өсуде. Осыған байланысты STEAM технологиялары Қазақстан Республикасында білім беру саласындағы мемлекеттік саясаттың басым бағытына айналуда. STEM-білім беру саласында халықаралық ынтымақтастықтың оң тәжірибесі бар. Мәселен, 2014 жылдан бастап Ұлыбритания мен Қазақстанның "Ньютон - ал-Фараби" бес жылдық Әріптестік бағдарламасы іске асырылуда, жалпы бюджеті 20 миллион фунт стерлингті құраған. Оның тұжырымдамасы балаларды технологиялық дамыған әлемге дайындайды.
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 31
Жаннатова, А. К.
Заманауи білім беруде STEM технологияның рөлі [Текст] / А. К. Жаннатова // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 185-188.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
STEM білім беру -- Жоғары технологиялар -- жаратылыстану ғылымдар -- Білім берудегі бұлттық технологиялар -- Химиялық периодтық жүйе -- Chemistry X10 -- Химиялық элементтер -- SJIF 2019 - Химик -- Виртуалды лабороториялар -- Plickers -- TurnItIn
Аннотация: Бүгінде біз технологияның қарқынды даму заманында өмір сүрудеміз. Жоғары технологиялар қазіргі қоғамның ажырамас құрамдас бөліктеріне айналуда. Бүкіл әлемде Инновациялық экономиканың дамуына байланысты STEAM кәсіптеріне сұраныс деңгейі жылдан жылға өсуде. Осыған байланысты STEAM технологиялары Қазақстан Республикасында білім беру саласындағы мемлекеттік саясаттың басым бағытына айналуда. STEM-білім беру саласында халықаралық ынтымақтастықтың оң тәжірибесі бар. Мәселен, 2014 жылдан бастап Ұлыбритания мен Қазақстанның "Ньютон - ал-Фараби" бес жылдық Әріптестік бағдарламасы іске асырылуда, жалпы бюджеті 20 миллион фунт стерлингті құраған. Оның тұжырымдамасы балаларды технологиялық дамыған әлемге дайындайды.
Держатели документа:
ЗКУ
124.
Подробнее
А 36
Аитимова, А.Т.
Химия пәні бойынша білім алушылардың зерттеу қызметін ұйымдастырудың негізі ретінде жоба әдісін қолдану [Текст] / А.Т. Аитимова // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 200-205.
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Химия пәні -- білім алушылар -- Білім беру жүйесі -- жобалау технологиясы -- практикалық қолдануды -- химия -- жобалық оқыту -- жаратылыстану сауаттылығы -- химиялық өндіріс -- орта мектеп -- зертханалық зерттеулер
Аннотация: Қазақстан Республикасың Білім беру жүйесінің соңғы жылдары басым міндеттерінің бірі оқушылардың жаратылыстану-ғылыми сауаттылығын қалыптастыру болып табылады. Мектептегі химияны оқу оқушылардың дүниетанымын және әлемнің тұтас ғылыми бейнесін қалыптастыруға ықпал ететіні ешкімде күмән тудырмайды.Сонымен қатар, химия сабақтарының мазмұнын сақтай отырып уақыты қысқаруы жағдайында, оқушылардың пәнге деген қызығушылығы төмендейді.Бұл мәселені шешудің негізгі әдістерінің бірі оқушылырға әртүрлі ақпарат көздерінен өз бетінше білім алуға үйренуге мүмкіндік беретін, мотивация мен шығармашылыққа дамуына ықпал ететін жобалау технологиясын қолдану. Бүгінгі таңда жоба әдісі әлемдегі ең танымал әдістердің бірі болып табылады, өйткені ол теориялық білімді және қоршаған шындықтың нақты мәселелерін шешу үшін практикалық қолдануды ұтымды үйлестіруге мүмкіндік береді. Жобаны іске асыру өте күрделі процесс, ол көбінесе оқушы мен мұғалімнің іс-әрекетін қатаң жоспарлауға және ұйымдастыруға байланысты. Жобалық жұмыстың максималды тиімділігіне қол жеткізу үшін жобаны жүзеге асырудың барлық кезеңдерін нақты жоспарлау қажет.
Держатели документа:
ЗКУ
А 36
Аитимова, А.Т.
Химия пәні бойынша білім алушылардың зерттеу қызметін ұйымдастырудың негізі ретінде жоба әдісін қолдану [Текст] / А.Т. Аитимова // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 200-205.
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Химия пәні -- білім алушылар -- Білім беру жүйесі -- жобалау технологиясы -- практикалық қолдануды -- химия -- жобалық оқыту -- жаратылыстану сауаттылығы -- химиялық өндіріс -- орта мектеп -- зертханалық зерттеулер
Аннотация: Қазақстан Республикасың Білім беру жүйесінің соңғы жылдары басым міндеттерінің бірі оқушылардың жаратылыстану-ғылыми сауаттылығын қалыптастыру болып табылады. Мектептегі химияны оқу оқушылардың дүниетанымын және әлемнің тұтас ғылыми бейнесін қалыптастыруға ықпал ететіні ешкімде күмән тудырмайды.Сонымен қатар, химия сабақтарының мазмұнын сақтай отырып уақыты қысқаруы жағдайында, оқушылардың пәнге деген қызығушылығы төмендейді.Бұл мәселені шешудің негізгі әдістерінің бірі оқушылырға әртүрлі ақпарат көздерінен өз бетінше білім алуға үйренуге мүмкіндік беретін, мотивация мен шығармашылыққа дамуына ықпал ететін жобалау технологиясын қолдану. Бүгінгі таңда жоба әдісі әлемдегі ең танымал әдістердің бірі болып табылады, өйткені ол теориялық білімді және қоршаған шындықтың нақты мәселелерін шешу үшін практикалық қолдануды ұтымды үйлестіруге мүмкіндік береді. Жобаны іске асыру өте күрделі процесс, ол көбінесе оқушы мен мұғалімнің іс-әрекетін қатаң жоспарлауға және ұйымдастыруға байланысты. Жобалық жұмыстың максималды тиімділігіне қол жеткізу үшін жобаны жүзеге асырудың барлық кезеңдерін нақты жоспарлау қажет.
Держатели документа:
ЗКУ
125.
Подробнее
Б 11
Білім мен ғылымның көшбасшылары [Текст] // Өркен. - 2024. - 31 қаңтар. - №1. - Б. 1.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Білім -- ғылым -- көшбасшылар -- Студенттер -- БҚО -- Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- Жаратылыстану-география -- БҚО -- Болашақ -- Жасыл -- Үздік жыл волонтері
Аннотация: Студенттеріміз байрақты бəсекелерде топ жарып, білім мен ғылымда көш бастаса, оқуда озат, еңбекте табысты болса – біз үшін зор мақтаныш. Жақында БҚО Қоғамдық даму басқармасының қолдауымен, «БҚО бойынша «Болашақ» Корпоративтік қорының ұйымдастыруымен, «Жыл үздігі – 2023» үздіктер шеруі өткен болатын. Осы шарада Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің студенттері де үздіктер қатарынан көрінді.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 11
Білім мен ғылымның көшбасшылары [Текст] // Өркен. - 2024. - 31 қаңтар. - №1. - Б. 1.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Білім -- ғылым -- көшбасшылар -- Студенттер -- БҚО -- Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- Жаратылыстану-география -- БҚО -- Болашақ -- Жасыл -- Үздік жыл волонтері
Аннотация: Студенттеріміз байрақты бəсекелерде топ жарып, білім мен ғылымда көш бастаса, оқуда озат, еңбекте табысты болса – біз үшін зор мақтаныш. Жақында БҚО Қоғамдық даму басқармасының қолдауымен, «БҚО бойынша «Болашақ» Корпоративтік қорының ұйымдастыруымен, «Жыл үздігі – 2023» үздіктер шеруі өткен болатын. Осы шарада Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің студенттері де үздіктер қатарынан көрінді.
Держатели документа:
ЗКУ
126.
Подробнее
А 95
Ахмеденов, К.
Бөкейорда резерватының биоалуантүрлігін түгендеу нәтижелері [Текст] / К. Ахмеденов // Өркен. - 2024. - 31 қаңтар. - №1. - Б. 5.
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
М. Өтемісов атындағы БҚУ -- ғалымдар -- флора -- фауна -- Бокейорда -- Аралсор -- халықаралық ғылыми жартылай стационары -- Бөкейорда резерваты -- ғылыми экспедиция
Аннотация: М. Өтемісов атындағы БҚУ ғалымдары университеттің флора мен фаунаны түгендеу жəне Аралсор халықаралық ғылыми жартылай стационарын құру жөніндегі ынталы жобалары бойынша Бокейорда резерватына аралық ғылыми есеп тапсырды. Қазақстанда алғаш рет 2023 жылы Аралсор халықаралық ғылыми жартылай стационары құрылды. 10 ғылыми экспедиция өткізілді. Жүргізілген зерттеулер нəтижесінде жаратылыстану ғылымдары саласындағы пəнаралық зерттеулер үшін полигон құрылды, М.Өтемісов атындағы БҚУ, Ресей Ғылым Академиясының ОФЗО-ң Дала институты жəне Бөкейорда резерваты арасында ғылыми ынтымақтастық жүзеге асырылды
Держатели документа:
ЗКУ
А 95
Ахмеденов, К.
Бөкейорда резерватының биоалуантүрлігін түгендеу нәтижелері [Текст] / К. Ахмеденов // Өркен. - 2024. - 31 қаңтар. - №1. - Б. 5.
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
М. Өтемісов атындағы БҚУ -- ғалымдар -- флора -- фауна -- Бокейорда -- Аралсор -- халықаралық ғылыми жартылай стационары -- Бөкейорда резерваты -- ғылыми экспедиция
Аннотация: М. Өтемісов атындағы БҚУ ғалымдары университеттің флора мен фаунаны түгендеу жəне Аралсор халықаралық ғылыми жартылай стационарын құру жөніндегі ынталы жобалары бойынша Бокейорда резерватына аралық ғылыми есеп тапсырды. Қазақстанда алғаш рет 2023 жылы Аралсор халықаралық ғылыми жартылай стационары құрылды. 10 ғылыми экспедиция өткізілді. Жүргізілген зерттеулер нəтижесінде жаратылыстану ғылымдары саласындағы пəнаралық зерттеулер үшін полигон құрылды, М.Өтемісов атындағы БҚУ, Ресей Ғылым Академиясының ОФЗО-ң Дала институты жəне Бөкейорда резерваты арасында ғылыми ынтымақтастық жүзеге асырылды
Держатели документа:
ЗКУ
127.
Подробнее
Ғылыммен кездесу [Текст] // Өркен. - 2024. - 28 ақпан. - №2. - Б. 2.
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
15 ақпан -- жаратылыстану-география факультеті -- студенттер -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- ғылыми жұмыс -- халықаралық байланыстар жөніндегі проректор -- география ғылымдарының кандидаты -- профессор -- Ахмеденов Қажмурат Мақсотұлы -- ғылыми еңбектер
Аннотация: 15 ақпан күні жаратылыстану-география факультетінің студенттеріне факультет түлегі, М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетіннің ғылыми жұмыс және халықаралық байланыстар жөніндегі проректор, география ғылымдарының кандидаты, профессор Ахмеденов Қажмурат Мақсотұлымен танымдық кездесу өткізілді. Шараның мақсаты - студенттердің ғылыммен айналысуға, мақала шығару және ғылыми еңбектермен жұмыстануға бағыт-бағдар беру.
Держатели документа:
ЗКУ
Ғылыммен кездесу [Текст] // Өркен. - 2024. - 28 ақпан. - №2. - Б. 2.
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
15 ақпан -- жаратылыстану-география факультеті -- студенттер -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- ғылыми жұмыс -- халықаралық байланыстар жөніндегі проректор -- география ғылымдарының кандидаты -- профессор -- Ахмеденов Қажмурат Мақсотұлы -- ғылыми еңбектер
Аннотация: 15 ақпан күні жаратылыстану-география факультетінің студенттеріне факультет түлегі, М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетіннің ғылыми жұмыс және халықаралық байланыстар жөніндегі проректор, география ғылымдарының кандидаты, профессор Ахмеденов Қажмурат Мақсотұлымен танымдық кездесу өткізілді. Шараның мақсаты - студенттердің ғылыммен айналысуға, мақала шығару және ғылыми еңбектермен жұмыстануға бағыт-бағдар беру.
Держатели документа:
ЗКУ
128.
Подробнее
Ц 75
Цифрлық технология - оқыту құралы [Текст] // Өркен. - 2024. - 28 ақпан. - №2. - Б. 5.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- физика-математика факультеті -- болашақ мұғалімдер -- жаратылыстану-география факультеті -- деканы Тұрғамбаев А. -- мәдениет және өнер факультеті -- деканы Қажымова Қ. -- филология факультеті -- деканы Ақболатов А. -- физика, информатика мұғалімдер -- оқытушылар -- педагогика -- Цифрлық технология
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің физика-математика факультетінде болашақ мұғалімдерге арналған облыстық әдістемелік шара өтті. Шараға жаратылыстану-география факультетінен (деканы Тұрғамбаев А.), мәдениет және өнер факультетінен (деканы Қажымова Қ.), филология факультетінен (деканы Ақболатов А.), физика, информатика мұғалімдерін даярлау білім бағдарламаларынан студенттер мен магистранттар, оқытушылар, педагогикалык қайта даярлау курсының тыңдаушылары (жетекшісі Телегисова Д.) мен университеттің әдістемелік жұмыстар мен білім беру технологиялары бөлімінің қызметкерлері қатысты.
Держатели документа:
ЗКУ
Ц 75
Цифрлық технология - оқыту құралы [Текст] // Өркен. - 2024. - 28 ақпан. - №2. - Б. 5.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- физика-математика факультеті -- болашақ мұғалімдер -- жаратылыстану-география факультеті -- деканы Тұрғамбаев А. -- мәдениет және өнер факультеті -- деканы Қажымова Қ. -- филология факультеті -- деканы Ақболатов А. -- физика, информатика мұғалімдер -- оқытушылар -- педагогика -- Цифрлық технология
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің физика-математика факультетінде болашақ мұғалімдерге арналған облыстық әдістемелік шара өтті. Шараға жаратылыстану-география факультетінен (деканы Тұрғамбаев А.), мәдениет және өнер факультетінен (деканы Қажымова Қ.), филология факультетінен (деканы Ақболатов А.), физика, информатика мұғалімдерін даярлау білім бағдарламаларынан студенттер мен магистранттар, оқытушылар, педагогикалык қайта даярлау курсының тыңдаушылары (жетекшісі Телегисова Д.) мен университеттің әдістемелік жұмыстар мен білім беру технологиялары бөлімінің қызметкерлері қатысты.
Держатели документа:
ЗКУ
129.
Подробнее
М 50
Мен оқыған бір кітап [Текст] // Өркен. - 2024. - 28 ақпан. - №2. - Б. 8.
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение
Кл.слова (ненормированные):
13 ақпан -- ғылыми кітапхана -- Халықаралық кітап сыйлау күні -- Мен оқыған бір кітап -- жаратылыстану-география факультеті -- дөңгелек үстел -- алимбекерова т.е.
Аннотация: 13 ақпан күні ғылыми кітапхана қабырғасында Халықаралық кітап сыйлау күніне орай «Мен оқыған бір кітап» атты жаратылыстану-география факультетінің ұйымдастыруымен дөңгелек үстел оздырылды.
Держатели документа:
ЗКУ
М 50
Мен оқыған бір кітап [Текст] // Өркен. - 2024. - 28 ақпан. - №2. - Б. 8.
Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение
Кл.слова (ненормированные):
13 ақпан -- ғылыми кітапхана -- Халықаралық кітап сыйлау күні -- Мен оқыған бір кітап -- жаратылыстану-география факультеті -- дөңгелек үстел -- алимбекерова т.е.
Аннотация: 13 ақпан күні ғылыми кітапхана қабырғасында Халықаралық кітап сыйлау күніне орай «Мен оқыған бір кітап» атты жаратылыстану-география факультетінің ұйымдастыруымен дөңгелек үстел оздырылды.
Держатели документа:
ЗКУ
130.
Подробнее
М 94
Мырзабаева, Б.
Білім берудегі көшбасшылық [Текст] / Б. Мырзабаева // Өркен. - 2024. - 29 наурыз. - №3. - Б. 3.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
1 ақпан -- онлайн формат -- Дүниежүзілік банк -- ЈАМК университеттер -- Білім берудегі көшбасшылық -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- жаратылыстану- география факультеті
Аннотация: 1 ақпаннан бастап онлайн форматта басталған, Дүниежүзілік банк пен Ғылым және жоғары білім министрлігінің қолдауымен Финляндияның НАМК және ЈАМК университеттерімен бірлесе отырып жүзеге асырылып жатқан «Білім берудегі көшбасшылық» атты оқыту курсы 2024 жылдың 11-16 наурыз күндері Астана қаласындағы Nazarbayev University базасында офлайн форматта өз жалғасын тапты. Аталған оқыту курсына М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің жаратылыстану- география факультетінің деканы А.А.Тургумбаев, әлеуметтік ғылымдар БББ жетекшісі м.а. Б.М.Мырзабаева, тіл мен әдебиет мұғалімдерін дайындау БББ жетекшісі Г.Г.Турганалиева, бастапқы әскери дайындық және дене шынықтыру мұғалімдерін дайындау БББ жетекшісі Л.Н.Ойлыбаева, музыка мұғалімдерін және орындаушылық өнер мамандарын дайындау БББ құрастырушысы Ж.А. Елемесов қатысты.
Держатели документа:
ЗКУ
М 94
Мырзабаева, Б.
Білім берудегі көшбасшылық [Текст] / Б. Мырзабаева // Өркен. - 2024. - 29 наурыз. - №3. - Б. 3.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
1 ақпан -- онлайн формат -- Дүниежүзілік банк -- ЈАМК университеттер -- Білім берудегі көшбасшылық -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- жаратылыстану- география факультеті
Аннотация: 1 ақпаннан бастап онлайн форматта басталған, Дүниежүзілік банк пен Ғылым және жоғары білім министрлігінің қолдауымен Финляндияның НАМК және ЈАМК университеттерімен бірлесе отырып жүзеге асырылып жатқан «Білім берудегі көшбасшылық» атты оқыту курсы 2024 жылдың 11-16 наурыз күндері Астана қаласындағы Nazarbayev University базасында офлайн форматта өз жалғасын тапты. Аталған оқыту курсына М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің жаратылыстану- география факультетінің деканы А.А.Тургумбаев, әлеуметтік ғылымдар БББ жетекшісі м.а. Б.М.Мырзабаева, тіл мен әдебиет мұғалімдерін дайындау БББ жетекшісі Г.Г.Турганалиева, бастапқы әскери дайындық және дене шынықтыру мұғалімдерін дайындау БББ жетекшісі Л.Н.Ойлыбаева, музыка мұғалімдерін және орындаушылық өнер мамандарын дайындау БББ құрастырушысы Ж.А. Елемесов қатысты.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 13, Результатов: 149