Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 16, Результатов: 38944

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

60
Б 78

Бокаев, Б. Н.
    Репатрианты Казахстана: этноязыковая идентификация и интеграция в обществе [Текст] / Б. Н. Бокаев, Ш. К. Жаркынбекова // Социологические исследования. - 2011. - : 11. - С. 54-61.
ББК 60

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
репатриация -- языковая идентификация -- языковая политика -- билингвизм -- интеграция в общество
Аннотация: анализируются на базе данных социологического исследования процесс адаптации репатриантов на исторической родине, их этноязыковая идентификация, билингвизм, интеграция в общество.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жаркынбекова, Ш.К.

Бокаев, Б.Н. Репатрианты Казахстана: этноязыковая идентификация и интеграция в обществе [Текст] / Б. Н. Бокаев, Ш. К. Жаркынбекова // Социологические исследования. - 2011. - № : 11.- С.54-61.

151.

Бокаев, Б.Н. Репатрианты Казахстана: этноязыковая идентификация и интеграция в обществе [Текст] / Б. Н. Бокаев, Ш. К. Жаркынбекова // Социологические исследования. - 2011. - № : 11.- С.54-61.


60
Б 78

Бокаев, Б. Н.
    Репатрианты Казахстана: этноязыковая идентификация и интеграция в обществе [Текст] / Б. Н. Бокаев, Ш. К. Жаркынбекова // Социологические исследования. - 2011. - : 11. - С. 54-61.
ББК 60

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
репатриация -- языковая идентификация -- языковая политика -- билингвизм -- интеграция в общество
Аннотация: анализируются на базе данных социологического исследования процесс адаптации репатриантов на исторической родине, их этноязыковая идентификация, билингвизм, интеграция в общество.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жаркынбекова, Ш.К.

72
К 90

Кулакова, И. П.
    Михаил Ломоносов: жизненные стратегии в контексте эпохи [Текст] / И. П. Кулакова // Вестник Московского университета. - 2011. - : 5. - С. 16-38
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
биография М.В.Ломоносова -- этос науки -- социальный статус ученого -- придворная культура -- просвещенная аристократия
Аннотация: В статье, посвященной истории жизни М.В.Ломоносова, рассматриваются трудности, которые возникали при адаптации человека кристьянского происхождения в академической и придворной среде 18 столетия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ломоносов, Михаил

Кулакова, И.П. Михаил Ломоносов: жизненные стратегии в контексте эпохи [Текст] / И. П. Кулакова // Вестник Московского университета. - 2011. - № : 5.- С.16-38

152.

Кулакова, И.П. Михаил Ломоносов: жизненные стратегии в контексте эпохи [Текст] / И. П. Кулакова // Вестник Московского университета. - 2011. - № : 5.- С.16-38


72
К 90

Кулакова, И. П.
    Михаил Ломоносов: жизненные стратегии в контексте эпохи [Текст] / И. П. Кулакова // Вестник Московского университета. - 2011. - : 5. - С. 16-38
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
биография М.В.Ломоносова -- этос науки -- социальный статус ученого -- придворная культура -- просвещенная аристократия
Аннотация: В статье, посвященной истории жизни М.В.Ломоносова, рассматриваются трудности, которые возникали при адаптации человека кристьянского происхождения в академической и придворной среде 18 столетия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ломоносов, Михаил

74
М 18

Малкова, И. Ю.
    Потенциал образовательного проектирования для разработки гуманитарных технологий в исследовательском университете [Текст] / Малкова // Психология обучения. - 2011. - №11. - С. 4-15
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Образовательное проектирование ,гуманитарные технологии, субьектная позиция, сообщество, социогуманитарные проекты
Держатели документа:
ЗКГУ
Свободных экз. нет

Малкова, И.Ю. Потенциал образовательного проектирования для разработки гуманитарных технологий в исследовательском университете [Текст] / Малкова, 2011

153.

Малкова, И.Ю. Потенциал образовательного проектирования для разработки гуманитарных технологий в исследовательском университете [Текст] / Малкова, 2011


74
М 18

Малкова, И. Ю.
    Потенциал образовательного проектирования для разработки гуманитарных технологий в исследовательском университете [Текст] / Малкова // Психология обучения. - 2011. - №11. - С. 4-15
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Образовательное проектирование ,гуманитарные технологии, субьектная позиция, сообщество, социогуманитарные проекты
Держатели документа:
ЗКГУ
Свободных экз. нет

74
Т 14

Тайшыбаева, Г. К.
    Мой Казахстан [Текст] / Г. К. Тайшыбаева, О. Вершинана [и др.] // Воспитательная работа в школе и внешкольных учреждениях. - 2011. - № 6. - С. 2-11.
ББК 74

Рубрики: Внеклассная работа

Кл.слова (ненормированные):
Независимый Казахстан -- Казахстан -- Родина -- мой Казахстан -- Внеклассная работа -- сценарий -- Родная земля -- независимость
Аннотация: Сценарии мероприятий посвященных Независимости Казахстана
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Вершинана, О.
Чукуева, Ж.
Романова, Е.
Воитова, И.
Зотова, М.

Тайшыбаева, Г.К. Мой Казахстан [Текст] / Г. К. Тайшыбаева, О. Вершинана [и др.] // Воспитательная работа в школе и внешкольных учреждениях. - 2011. - № 6.- С. 2-11.

154.

Тайшыбаева, Г.К. Мой Казахстан [Текст] / Г. К. Тайшыбаева, О. Вершинана [и др.] // Воспитательная работа в школе и внешкольных учреждениях. - 2011. - № 6.- С. 2-11.


74
Т 14

Тайшыбаева, Г. К.
    Мой Казахстан [Текст] / Г. К. Тайшыбаева, О. Вершинана [и др.] // Воспитательная работа в школе и внешкольных учреждениях. - 2011. - № 6. - С. 2-11.
ББК 74

Рубрики: Внеклассная работа

Кл.слова (ненормированные):
Независимый Казахстан -- Казахстан -- Родина -- мой Казахстан -- Внеклассная работа -- сценарий -- Родная земля -- независимость
Аннотация: Сценарии мероприятий посвященных Независимости Казахстана
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Вершинана, О.
Чукуева, Ж.
Романова, Е.
Воитова, И.
Зотова, М.

159.9
М 15

Макаренко, Т. Н.
    Мотивация и межличностные отношения [Текст] / Т. Н. Макаренко, Т. Н. Петров, А. Шмойлова // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - Библиогр. в конце ст. 12
УДК
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
мотивация, межличностные отношения, пассионарность, активность.
Аннотация: Одним из основных признаков научности знания является системный подход, получивший наибольшее развитие в физике и математике.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Петров, Т.Н.
Шмойлова, А.

Макаренко, Т.Н. Мотивация и межличностные отношения [Текст] / Т. Н. Макаренко, Т. Н. Петров, А. Шмойлова // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология.

155.

Макаренко, Т.Н. Мотивация и межличностные отношения [Текст] / Т. Н. Макаренко, Т. Н. Петров, А. Шмойлова // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология.


159.9
М 15

Макаренко, Т. Н.
    Мотивация и межличностные отношения [Текст] / Т. Н. Макаренко, Т. Н. Петров, А. Шмойлова // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - Библиогр. в конце ст. 12
УДК
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
мотивация, межличностные отношения, пассионарность, активность.
Аннотация: Одним из основных признаков научности знания является системный подход, получивший наибольшее развитие в физике и математике.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Петров, Т.Н.
Шмойлова, А.

159.9
А 90

Ассанович, М. А.
    Тест Роршаха и типология личности [Текст] / М. А. Ассанович // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2011. - С. 12. - С.48-51. . - Библиогр. в конце ст. 12
УДК
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
тест роршаха, типология личности, интроверсивный стиль, поведенческий стиль, Роршах, амбитентный стиль.
Аннотация: Тест чернильных пятен Роршаха
Держатели документа:
ЗКГУ

Ассанович, М.А. Тест Роршаха и типология личности [Текст] / М. А. Ассанович // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2011. - С. 12.- С.48-51.

156.

Ассанович, М.А. Тест Роршаха и типология личности [Текст] / М. А. Ассанович // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2011. - С. 12.- С.48-51.


159.9
А 90

Ассанович, М. А.
    Тест Роршаха и типология личности [Текст] / М. А. Ассанович // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2011. - С. 12. - С.48-51. . - Библиогр. в конце ст. 12
УДК
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
тест роршаха, типология личности, интроверсивный стиль, поведенческий стиль, Роршах, амбитентный стиль.
Аннотация: Тест чернильных пятен Роршаха
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 89

Кузуб, И. Н.
    Компетентностный подход в воспитании и образовании студенческий молодежи [Текст] / И. Н. Кузуб // Воспитание детей и молодежи. - 2011. - № 4. - С . 26-27.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
компетенция, воспитание студенческой молодежи, образование, информация, ключевые компетенции.
Аннотация: в Статье рассказывается о воспитание студенческой молодежи
Держатели документа:
Зкгу

Кузуб, И.Н. Компетентностный подход в воспитании и образовании студенческий молодежи [Текст] / И. Н. Кузуб // Воспитание детей и молодежи. - 2011. - № 4.- С 26-27.

157.

Кузуб, И.Н. Компетентностный подход в воспитании и образовании студенческий молодежи [Текст] / И. Н. Кузуб // Воспитание детей и молодежи. - 2011. - № 4.- С 26-27.


74
К 89

Кузуб, И. Н.
    Компетентностный подход в воспитании и образовании студенческий молодежи [Текст] / И. Н. Кузуб // Воспитание детей и молодежи. - 2011. - № 4. - С . 26-27.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
компетенция, воспитание студенческой молодежи, образование, информация, ключевые компетенции.
Аннотация: в Статье рассказывается о воспитание студенческой молодежи
Держатели документа:
Зкгу

88
А 16

Абраменко, А. Г.
    Имидж педагога как важная составляющая его профессиональной культуры [Текст] / А. Г. Абраменко // Творческая педагогика. - 2011. - № 4. - С. 40-48.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Имидж, имидж педагога, профессия, самоанализ учителя,вербальный имидж, кинетический имидж.
Аннотация: Формирование позитивного педагогического имиджа
Держатели документа:
ЗКГУ

Абраменко, А.Г. Имидж педагога как важная составляющая его профессиональной культуры [Текст] / А. Г. Абраменко // Творческая педагогика. - 2011. - № 4.- С. 40-48.

158.

Абраменко, А.Г. Имидж педагога как важная составляющая его профессиональной культуры [Текст] / А. Г. Абраменко // Творческая педагогика. - 2011. - № 4.- С. 40-48.


88
А 16

Абраменко, А. Г.
    Имидж педагога как важная составляющая его профессиональной культуры [Текст] / А. Г. Абраменко // Творческая педагогика. - 2011. - № 4. - С. 40-48.
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Имидж, имидж педагога, профессия, самоанализ учителя,вербальный имидж, кинетический имидж.
Аннотация: Формирование позитивного педагогического имиджа
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ш 18

Шалова, С.Ю.
    Мониторинг формирования исследовательской компетентности у студентов педвуза [Текст] / С.Ю. Шалова // Стандарты и мониторинг образовательного процесса. - 2011. - № 6. - С. 3-7
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
иследовательская компетенция -- мониторинг -- процессуальное оценивание -- портфолио
Аннотация: Статья посвящена проблеме разработки инновационных технологий контроля формирования исследовательской компетентности у студентов
Держатели документа:
ЗКГУ

Шалова, С.Ю. Мониторинг формирования исследовательской компетентности у студентов педвуза [Текст] / С.Ю. Шалова // Стандарты и мониторинг образовательного процесса. - 2011. - № 6.- С3-7

159.

Шалова, С.Ю. Мониторинг формирования исследовательской компетентности у студентов педвуза [Текст] / С.Ю. Шалова // Стандарты и мониторинг образовательного процесса. - 2011. - № 6.- С3-7


74
Ш 18

Шалова, С.Ю.
    Мониторинг формирования исследовательской компетентности у студентов педвуза [Текст] / С.Ю. Шалова // Стандарты и мониторинг образовательного процесса. - 2011. - № 6. - С. 3-7
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
иследовательская компетенция -- мониторинг -- процессуальное оценивание -- портфолио
Аннотация: Статья посвящена проблеме разработки инновационных технологий контроля формирования исследовательской компетентности у студентов
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Г 58

Гоглова, М. Н.
    Напрерывное профессиональное образование педагога: технологический и управленческий аспекты [Текст] / М. Н. Гоглова // Стандарты и мониторинг образовательного процесса. - 2011. - № 6. - С. 34-40
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
непрерывное профессиональное образование -- индивидуальная образовательная программа педагога -- проектирование -- научно-методическое сопровождение
Аннотация: Статья посвящена проблеме профессионального роста педагога
Держатели документа:
ЗКГУ

Гоглова, М.Н. Напрерывное профессиональное образование педагога: технологический и управленческий аспекты [Текст] / М. Н. Гоглова // Стандарты и мониторинг образовательного процесса. - 2011. - № 6.- С34-40

160.

Гоглова, М.Н. Напрерывное профессиональное образование педагога: технологический и управленческий аспекты [Текст] / М. Н. Гоглова // Стандарты и мониторинг образовательного процесса. - 2011. - № 6.- С34-40


74
Г 58

Гоглова, М. Н.
    Напрерывное профессиональное образование педагога: технологический и управленческий аспекты [Текст] / М. Н. Гоглова // Стандарты и мониторинг образовательного процесса. - 2011. - № 6. - С. 34-40
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
непрерывное профессиональное образование -- индивидуальная образовательная программа педагога -- проектирование -- научно-методическое сопровождение
Аннотация: Статья посвящена проблеме профессионального роста педагога
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 16, Результатов: 38944

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц