База данных: Статьи ППС
Страница 10, Результатов: 137
Отмеченные записи: 0
91.

Подробнее
74
И 88
Испулова, Р. Н.
Педагогическая практика – подготовка к профессиональной деятельности [Электронный ресурс] / Р. Н. Испулова, С. Ж. Бахтиярова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - С. 58-63
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая практика -- профессиональная деятельность -- физическая культура и спорт -- компетенции -- учитель -- личность -- молодой специалист -- профессиональные компетенции
Аннотация: В статье рассматривается педагогическая практика как один из способов формирования профессиональных компетенций студентов, обучающихся по образовательной программе «Физическая культура и спорт».
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Бахтиярова, С.Ж.
И 88
Испулова, Р. Н.
Педагогическая практика – подготовка к профессиональной деятельности [Электронный ресурс] / Р. Н. Испулова, С. Ж. Бахтиярова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - С. 58-63
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая практика -- профессиональная деятельность -- физическая культура и спорт -- компетенции -- учитель -- личность -- молодой специалист -- профессиональные компетенции
Аннотация: В статье рассматривается педагогическая практика как один из способов формирования профессиональных компетенций студентов, обучающихся по образовательной программе «Физическая культура и спорт».
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Бахтиярова, С.Ж.
92.

Подробнее
74.263.2
К 93
Курмашева, Д. Н.
Методика обучения программированию будущего учителя информатики [Текст] / Д. Н. Курмашева, И. Н. Пугачева // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - С. 223-226.
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники.
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения программированию -- будущий учитель информатики -- курс программирования -- предметная подготовка -- технологии программирования -- педагогический вуз -- программирование
Аннотация: Статья о методике обучения программированию будущего учителя информатики.
Держатели документа:
РИЦ ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Пугачева, И.Н.
К 93
Курмашева, Д. Н.
Методика обучения программированию будущего учителя информатики [Текст] / Д. Н. Курмашева, И. Н. Пугачева // Махамбет оқулары-7 атты дәстүрлі республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдарының жинағы, 23 қазан. - 2015. - І том. - С. 223-226.
Рубрики: Методика преподавания информатики и вычислительной техники.
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения программированию -- будущий учитель информатики -- курс программирования -- предметная подготовка -- технологии программирования -- педагогический вуз -- программирование
Аннотация: Статья о методике обучения программированию будущего учителя информатики.
Держатели документа:
РИЦ ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Пугачева, И.Н.
93.

Подробнее
63
П 19
Пастухова,, Л. А.
Солдаты Великой победы. Подольный Петр Павлович [Текст] / Л. А. Пастухова // Великая Отечественная война:история, опыт и современное осмысление:сборник материалов по итогам республиканской научно- практической конференции, посвященной 90- летию ветерана Великой Отечественной войны, историка-ученого Х.Ж.Суйншалиева. - С. 140-142.
ББК 63
Рубрики: История.
Кл.слова (ненормированные):
солдаты -- Великая Отечественная война -- Подольный Петр Павлович -- Уральск -- фашизм -- Отечество -- учитель
Аннотация: Статья о солдате Великой Отечественной войны Подольном Петре Павловиче.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
П 19
Пастухова,, Л. А.
Солдаты Великой победы. Подольный Петр Павлович [Текст] / Л. А. Пастухова // Великая Отечественная война:история, опыт и современное осмысление:сборник материалов по итогам республиканской научно- практической конференции, посвященной 90- летию ветерана Великой Отечественной войны, историка-ученого Х.Ж.Суйншалиева. - С. 140-142.
Рубрики: История.
Кл.слова (ненормированные):
солдаты -- Великая Отечественная война -- Подольный Петр Павлович -- Уральск -- фашизм -- Отечество -- учитель
Аннотация: Статья о солдате Великой Отечественной войны Подольном Петре Павловиче.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
94.

Подробнее
74
С 20
Сардарова, Ж. И.
Особенности организации основных этапов работы над проектом в начальных классах [Текст] / Ж. И. Сардарова, М. Т. Кафизова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - С. 31-39
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- младший школьник -- проект -- деятельность -- учитель -- учащийся -- начальные классы
Аннотация: В статье рассматриваются основные этапы работы над проектом, характеризуется деятельность учителя и учащегося на данных этапах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Кафизова, М.Т.
С 20
Сардарова, Ж. И.
Особенности организации основных этапов работы над проектом в начальных классах [Текст] / Ж. И. Сардарова, М. Т. Кафизова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - С. 31-39
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- младший школьник -- проект -- деятельность -- учитель -- учащийся -- начальные классы
Аннотация: В статье рассматриваются основные этапы работы над проектом, характеризуется деятельность учителя и учащегося на данных этапах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Кафизова, М.Т.
95.

Подробнее
74
К 93
Курмашева, Д. Н.
Формирование навыков самостоятельного мышления у студентов высших учебных заведений [Текст] / Д. Н. Курмашева, // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - С. 203-208.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
Самостоятельное мышление -- программирование -- будущий учитель информатики -- самостоятельная работа -- НИТ -- формы и методы организации занятий -- вуз
Аннотация: В этой статье излагаются вопросы развития самостоятельного мышления у студентов вузов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
К 93
Курмашева, Д. Н.
Формирование навыков самостоятельного мышления у студентов высших учебных заведений [Текст] / Д. Н. Курмашева, // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - С. 203-208.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
Самостоятельное мышление -- программирование -- будущий учитель информатики -- самостоятельная работа -- НИТ -- формы и методы организации занятий -- вуз
Аннотация: В этой статье излагаются вопросы развития самостоятельного мышления у студентов вузов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
96.

Подробнее
74
Л 46
Леньшина, Е. Г.
Конструктивистское обучение: настоящее и перспективы [Текст] / Е. Г. Леньшина, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 158-160.-6 апреля.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
конструктивисткое обучение -- учитель английского языка -- уроки -- обучение -- практика -- школа -- основные знания
Аннотация: Статья о конструктивистком обучении.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Л 46
Леньшина, Е. Г.
Конструктивистское обучение: настоящее и перспективы [Текст] / Е. Г. Леньшина, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 158-160.-6 апреля.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
конструктивисткое обучение -- учитель английского языка -- уроки -- обучение -- практика -- школа -- основные знания
Аннотация: Статья о конструктивистком обучении.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
97.

Подробнее
88
П 12
Павлова, О. С.
Психологическая неготовность учителя как фактор, осложняющий внедрение системы инклюзивного образования [Текст] / О. С. Павлова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 266-270.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психологическая неготовность -- учитель -- внедрение -- система инклюзивного образования -- дети -- учитель -- стресс
Аннотация: Статья о психологической неготовности учителя как факторе, осложняющем внедрение системы инклюзивного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
П 12
Павлова, О. С.
Психологическая неготовность учителя как фактор, осложняющий внедрение системы инклюзивного образования [Текст] / О. С. Павлова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 266-270.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психологическая неготовность -- учитель -- внедрение -- система инклюзивного образования -- дети -- учитель -- стресс
Аннотация: Статья о психологической неготовности учителя как факторе, осложняющем внедрение системы инклюзивного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
98.

Подробнее
74.200
К 44
Кисметова, Г. Н.
Применение мультимедийных технологий на практических занятиях иностранного языка для студентов неязыковых специальностей [Текст] / Г.Н. Кисметова, А.А. Кульжумиева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2017, Уральск. - №2. - С. 32-38
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Мультимедийные технологии -- иностранный язык -- профессиональная компетентность -- -- -- --
Аннотация: В статье рассматривается возможность применения мультимедийных технологий на практических занятиях иностранного языка для студентов неязыковых специальностей. Внедрение данной технологии направлено на повышение уровня профессиональной компетентности будущего учителя. Активное внедрение новых технических средств в учебный процесс приумножает дидактические возможности, обеспечивая наглядность, аудио и видео поддержку и контроль, что, в целом, способствует повышению уровня преподавания. Обладая элементарной компьютерной грамотностью, учитель способен создавать оригинальные учебные материалы, которые увлекают, мотивируют и нацеливают учащихся на успешные результаты.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А.
К 44
Кисметова, Г. Н.
Применение мультимедийных технологий на практических занятиях иностранного языка для студентов неязыковых специальностей [Текст] / Г.Н. Кисметова, А.А. Кульжумиева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2017, Уральск. - №2. - С. 32-38
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Мультимедийные технологии -- иностранный язык -- профессиональная компетентность -- -- -- --
Аннотация: В статье рассматривается возможность применения мультимедийных технологий на практических занятиях иностранного языка для студентов неязыковых специальностей. Внедрение данной технологии направлено на повышение уровня профессиональной компетентности будущего учителя. Активное внедрение новых технических средств в учебный процесс приумножает дидактические возможности, обеспечивая наглядность, аудио и видео поддержку и контроль, что, в целом, способствует повышению уровня преподавания. Обладая элементарной компьютерной грамотностью, учитель способен создавать оригинальные учебные материалы, которые увлекают, мотивируют и нацеливают учащихся на успешные результаты.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кульжумиева, А.А.
99.

Подробнее
74
К 92
Куприянова, Н. Б.
Особенности использования современных средств обучения иностранному языку [Текст] / Н.Б. Куприянова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 106-110
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
урок иностранного языка -- английский зяык -- преподавание иностранных языков --
Аннотация: Современный урок иностранного языка отличается от тех уроков, на которых мы присутствовали в качестве учеников. В прошлом остался учитель, стоящий перед классом и читающий лекцию, и ученики, пассивно сидящие и делающие пометки. Современный урок – это интерактивный мир, где учитель, подобно дирижеру, организует класс в целом и каждого ученика в отдельности. Современный учитель должен реализовывать системно-деятельностный подход в обучении. Из обычного носителя знаний учитель превращается в управленца, который помогает ученику научиться учиться, управляет системой обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 92
Куприянова, Н. Б.
Особенности использования современных средств обучения иностранному языку [Текст] / Н.Б. Куприянова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 106-110
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
урок иностранного языка -- английский зяык -- преподавание иностранных языков --
Аннотация: Современный урок иностранного языка отличается от тех уроков, на которых мы присутствовали в качестве учеников. В прошлом остался учитель, стоящий перед классом и читающий лекцию, и ученики, пассивно сидящие и делающие пометки. Современный урок – это интерактивный мир, где учитель, подобно дирижеру, организует класс в целом и каждого ученика в отдельности. Современный учитель должен реализовывать системно-деятельностный подход в обучении. Из обычного носителя знаний учитель превращается в управленца, который помогает ученику научиться учиться, управляет системой обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
100.

Подробнее
74.200
К 13
Кадыргалиева, Е. М.
SPEAKING ABOUT SCHOOLS [Текст] / Е.М. Кадыргалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 192-194
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
развитие личности -- инновационные педагогические технологии -- образовательные потребности -- высшее педагогическое образование -- развитие ребенка -- Краткосрочное планирование
Аннотация: Учитель должен уметь не только обеспечить условия для развития личности, сделать этот процесс отлаженным и управляемым, но и обучить всему этому своих учащихся, сделать их мыслящими людьми, не теряющимися в любой жизненной ситуации. В этом и состоит главное назначение учителя. Краткосрочное планирование помогает организовать работу учителя и является новым подходом в планировании урока с применением 7ми модулей. Учителя, обученные по Кембриджской системе, активно внедряют в свою практику среднесрочное планирование и краткосрочное. Поэтому,в данной статье представлен образец планирования одного из уроков по теме «Education».
Держатели документа:
ЗКГУ
К 13
Кадыргалиева, Е. М.
SPEAKING ABOUT SCHOOLS [Текст] / Е.М. Кадыргалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 192-194
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
развитие личности -- инновационные педагогические технологии -- образовательные потребности -- высшее педагогическое образование -- развитие ребенка -- Краткосрочное планирование
Аннотация: Учитель должен уметь не только обеспечить условия для развития личности, сделать этот процесс отлаженным и управляемым, но и обучить всему этому своих учащихся, сделать их мыслящими людьми, не теряющимися в любой жизненной ситуации. В этом и состоит главное назначение учителя. Краткосрочное планирование помогает организовать работу учителя и является новым подходом в планировании урока с применением 7ми модулей. Учителя, обученные по Кембриджской системе, активно внедряют в свою практику среднесрочное планирование и краткосрочное. Поэтому,в данной статье представлен образец планирования одного из уроков по теме «Education».
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 10, Результатов: 137