База данных: Статьи
Страница 10, Результатов: 158
Отмеченные записи: 0
91.
Подробнее
22.1
С 50
Смирнов, Е. И.
Математикалық ұғымдардың және әдістемелік жұмыстардың пайда болу кезеңдерінің мән-мағынасының көрнекті моделдеу [Текст] / Е. И. Смирнов // ҚР ҰҒА Хабарлары . - 2018. - №1. - Б. . 6-13 ; Физика-математика сериясы
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математикалық білім беру -- диолог мәдениеті -- синергия -- фундирлеу кластері -- іс-әрекеттің функционалдық сауаттылығы -- компьютерлік моделдеу -- күрделіесептерді шығару -- функцияның шегі
Аннотация: Мектеп оқушыларына математикалық білім берудің тиімділігінің арттырудың біржолы күрделі есептерді шығару жолдарын ғылымның жетістіктеріне лайықты етіп қайта жаңғырту. Мұндай мәселе математикалық білім берудегі "проблемалық аймақтың" пайда болуы мен "проблемалық аймаққа" байланысты жалпыланған конструкторды құру мүмкіндігі белгілі болуына байланысты туындады. "Проблемалық аймақты" лонгитюдтік зерттеулер оқушылардың тұлғалық ойлауына, мәдениет аралық коммуникацияға, өзбетінше жасампаздық пен өзін-өзі ұйымдастыруды тиімді жүзеге асыруға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жохов , А.Л.
Юпусов , А.А.
Симонова , О.В.
С 50
Смирнов, Е. И.
Математикалық ұғымдардың және әдістемелік жұмыстардың пайда болу кезеңдерінің мән-мағынасының көрнекті моделдеу [Текст] / Е. И. Смирнов // ҚР ҰҒА Хабарлары . - 2018. - №1. - Б. . 6-13 ; Физика-математика сериясы
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математикалық білім беру -- диолог мәдениеті -- синергия -- фундирлеу кластері -- іс-әрекеттің функционалдық сауаттылығы -- компьютерлік моделдеу -- күрделіесептерді шығару -- функцияның шегі
Аннотация: Мектеп оқушыларына математикалық білім берудің тиімділігінің арттырудың біржолы күрделі есептерді шығару жолдарын ғылымның жетістіктеріне лайықты етіп қайта жаңғырту. Мұндай мәселе математикалық білім берудегі "проблемалық аймақтың" пайда болуы мен "проблемалық аймаққа" байланысты жалпыланған конструкторды құру мүмкіндігі белгілі болуына байланысты туындады. "Проблемалық аймақты" лонгитюдтік зерттеулер оқушылардың тұлғалық ойлауына, мәдениет аралық коммуникацияға, өзбетінше жасампаздық пен өзін-өзі ұйымдастыруды тиімді жүзеге асыруға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жохов , А.Л.
Юпусов , А.А.
Симонова , О.В.
92.
Подробнее
Асқарова, А. С.
Қазандықтардың жану камераларында шаңтектес көмірдің жану процестерінің заманауи компьютерлік тәжірибелері [Текст] / А. С. Асқарова, С. Ә. Бөлегенова [и др.] // Қазақстан Республикасының Ұлттық Академиясының Хабарлары. - 2018. - Ст. №6. - Б. 5-14
ББК 22.3(5каз)
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
жану -- шекаралық шарттар -- компьютерлік модельдеу -- төменгі сұрыпты көмір -- шаңкөмірлі отын -- әсерлесетін қоспа -- жану камерасы -- сандық тәжірибелер
Аннотация: Жобаның мақсаты жоғары температуралы физика-химиялық әрекеттесуші орталардағы жылу масса тасымалдану процестерін 3D моделдеудің жаңа компьютерлік технологияларын құру болып табылады. Олар ҚР қызмет ететін көмірлі ЖЭС-ң жану камераларында болатын технологиялық процестердің ағыстар аэродинамикасын , жылу масса алмасу сипаттамаларын анықтауға мүмкіндік туғызады. Зерттеулердің жаңашылдығы ең жаңа 3D моделдеудің ақпараттық технологияларын қолдану болып табылады. Ол жоба қатысушыларына ҚР іске қосылған ЖЭС-ң реалды жану камераларындағы шаң -көмірлі отынның жануы кезінде жылу масса тасымалданудың күрделі процестерінің жаңа мәліметтерін алуға жәрдемдеседі. Төменгісұрыпты отынды жағу кезінде термодинамикалық, кинетикалық және жылу және масса тасымалдау процестерін үш өлшемді компьютерлік модельдеуді ескергендігі сандық модельдеу жану процесінің технологиялық процесінің адекватты физикалық, математикалық және химиялық үлгілерін орналастыру үшін оңтайлы жағдайларды табуға мүмкіндік береді, сондай -ақ жан-жақты зерттеулер жүргізуге көмек береді, осылайша жану процесінің тұтану , газдану және жоғары күлді көмірлерді жағуда жаңа жолдарды ұсынуға мүмкіндік береді. Жобаның дамуына ұсынылған компьютерлік модельдеу әдістері - бүкіл әлем бойынша көмірмен жұмыс істейтін жылу электр станцияларында қолданылатын көмірдің барлық түрлерін жағуға жаңа және техникалық мүмкіншілігі зор болып табылады. Ұсынылып отырған технологиялар көмірмен жұмыс істейтін электр станцияларында орындалатын қымбат және еңбек шығындары қажет етілетін табиғи эксперименттерді ауыстыруға немесе жоюға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Бөлегенова, С.Ә.
Шафаржик, П.
Максимов, В.Ю.
Бекетаева, М.Т.
Нұғманова, А.О.
Асқарова, А. С.
Қазандықтардың жану камераларында шаңтектес көмірдің жану процестерінің заманауи компьютерлік тәжірибелері [Текст] / А. С. Асқарова, С. Ә. Бөлегенова [и др.] // Қазақстан Республикасының Ұлттық Академиясының Хабарлары. - 2018. - Ст. №6. - Б. 5-14
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
жану -- шекаралық шарттар -- компьютерлік модельдеу -- төменгі сұрыпты көмір -- шаңкөмірлі отын -- әсерлесетін қоспа -- жану камерасы -- сандық тәжірибелер
Аннотация: Жобаның мақсаты жоғары температуралы физика-химиялық әрекеттесуші орталардағы жылу масса тасымалдану процестерін 3D моделдеудің жаңа компьютерлік технологияларын құру болып табылады. Олар ҚР қызмет ететін көмірлі ЖЭС-ң жану камераларында болатын технологиялық процестердің ағыстар аэродинамикасын , жылу масса алмасу сипаттамаларын анықтауға мүмкіндік туғызады. Зерттеулердің жаңашылдығы ең жаңа 3D моделдеудің ақпараттық технологияларын қолдану болып табылады. Ол жоба қатысушыларына ҚР іске қосылған ЖЭС-ң реалды жану камераларындағы шаң -көмірлі отынның жануы кезінде жылу масса тасымалданудың күрделі процестерінің жаңа мәліметтерін алуға жәрдемдеседі. Төменгісұрыпты отынды жағу кезінде термодинамикалық, кинетикалық және жылу және масса тасымалдау процестерін үш өлшемді компьютерлік модельдеуді ескергендігі сандық модельдеу жану процесінің технологиялық процесінің адекватты физикалық, математикалық және химиялық үлгілерін орналастыру үшін оңтайлы жағдайларды табуға мүмкіндік береді, сондай -ақ жан-жақты зерттеулер жүргізуге көмек береді, осылайша жану процесінің тұтану , газдану және жоғары күлді көмірлерді жағуда жаңа жолдарды ұсынуға мүмкіндік береді. Жобаның дамуына ұсынылған компьютерлік модельдеу әдістері - бүкіл әлем бойынша көмірмен жұмыс істейтін жылу электр станцияларында қолданылатын көмірдің барлық түрлерін жағуға жаңа және техникалық мүмкіншілігі зор болып табылады. Ұсынылып отырған технологиялар көмірмен жұмыс істейтін электр станцияларында орындалатын қымбат және еңбек шығындары қажет етілетін табиғи эксперименттерді ауыстыруға немесе жоюға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Бөлегенова, С.Ә.
Шафаржик, П.
Максимов, В.Ю.
Бекетаева, М.Т.
Нұғманова, А.О.
93.
Подробнее
32.973
С 12
Сағымбаева, А. Е.
Информатикадан компьютерлік графика элементтерін оқыту барысында оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамытудың шарттары [Текст] / А. Е. Сағымбаева, Р. Е. Құлмаханбет // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №4. - Б. 266-272
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
шығармашылық қабілеттер -- компьютерлік графика элементтері -- шығармашылық қабілеттерін дамыту процесу -- даму шарттары -- информатика -- ақпараттық технология -- фильм -- мультфильм -- компьютерлік ойындар -- графикалық редактор
Аннотация: Бұл мақалада сандық технологияларды қолдану, атап айтқанда орта білім беру мекемелерінің оқушыларының шағармашылық қызығушылығын дамыту үшін компьютерлік графика элементтерін оқыту мәселелері қарастырылған
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Құлмаханбет, Р.Е.
С 12
Сағымбаева, А. Е.
Информатикадан компьютерлік графика элементтерін оқыту барысында оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамытудың шарттары [Текст] / А. Е. Сағымбаева, Р. Е. Құлмаханбет // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №4. - Б. 266-272
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
шығармашылық қабілеттер -- компьютерлік графика элементтері -- шығармашылық қабілеттерін дамыту процесу -- даму шарттары -- информатика -- ақпараттық технология -- фильм -- мультфильм -- компьютерлік ойындар -- графикалық редактор
Аннотация: Бұл мақалада сандық технологияларды қолдану, атап айтқанда орта білім беру мекемелерінің оқушыларының шағармашылық қызығушылығын дамыту үшін компьютерлік графика элементтерін оқыту мәселелері қарастырылған
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Құлмаханбет, Р.Е.
94.
Подробнее
75.8
К 43
Киргизбаева, Б. М.
Интернет - бәсекеге қабілетті туризмді дамыту құралы [Текст] / Б. М. Киргизбаева, Д. Талғатқызы // География в школах и вузах Казахстана. - 2020. - №1. - Б. 53-55
ББК 75.8
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- туризм -- интернеттің жетістігі -- интернет жүйесі -- интерактивті оқыту бағдарламасы -- компьюетрлендіру -- ақпараттандыру -- ақпараттық технологиялар -- компьютерлік технология -- мультимедиа технология -- индустрия -- электронды каталогтар -- клиенттуроператор -- турагент -- қанақ үй -- туристік бизнес сферасы
Аннотация: мақалада қарастырылады Интернет - бәсекеге қабілетті туризмді дамыту құралы
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Талғатқызы, Д.
К 43
Киргизбаева, Б. М.
Интернет - бәсекеге қабілетті туризмді дамыту құралы [Текст] / Б. М. Киргизбаева, Д. Талғатқызы // География в школах и вузах Казахстана. - 2020. - №1. - Б. 53-55
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- туризм -- интернеттің жетістігі -- интернет жүйесі -- интерактивті оқыту бағдарламасы -- компьюетрлендіру -- ақпараттандыру -- ақпараттық технологиялар -- компьютерлік технология -- мультимедиа технология -- индустрия -- электронды каталогтар -- клиенттуроператор -- турагент -- қанақ үй -- туристік бизнес сферасы
Аннотация: мақалада қарастырылады Интернет - бәсекеге қабілетті туризмді дамыту құралы
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Талғатқызы, Д.
95.
Подробнее
22
А 45
Алдабергенова, А. О.
Математиканы оқытуда қолданылатын компьютерлік программалық құралдарға шолу [Текст] / А. О. Алдабергенова, М. С. Смагулова, А. Сапаргалиев // Қазақстан жоғары мектебі. - 2020. - №1. - Б. 314-317
ББК 22
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математиканы оқыту -- компьютерлік программа -- ақпараттық технология -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- компьютер -- электронды есептеуш машиналар -- педагогикалық бағдарлама -- алгебра сабақтары -- компьютерлік математикалық программалар
Аннотация: мақалада қарастырылады математиканы оқытуда қолданылатын компьютерлік программалық құралдарға шолу
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Смагулова, М.С.
Сапаргалиев, А.
А 45
Алдабергенова, А. О.
Математиканы оқытуда қолданылатын компьютерлік программалық құралдарға шолу [Текст] / А. О. Алдабергенова, М. С. Смагулова, А. Сапаргалиев // Қазақстан жоғары мектебі. - 2020. - №1. - Б. 314-317
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математиканы оқыту -- компьютерлік программа -- ақпараттық технология -- ақпараттық-коммуникациялық технологиялар -- компьютер -- электронды есептеуш машиналар -- педагогикалық бағдарлама -- алгебра сабақтары -- компьютерлік математикалық программалар
Аннотация: мақалада қарастырылады математиканы оқытуда қолданылатын компьютерлік программалық құралдарға шолу
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Смагулова, М.С.
Сапаргалиев, А.
96.
Подробнее
22.3
Н 11
Нұрқасымова, С. Н.
Физика оптика бөлімінің есепетерін MATLAB бағдарламасында шешу мысалдары [Текст] / С. Н. Нұрқасымова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2020. - №1. - Б. 317-321
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физикалық есептерін компьютерде модельдеу -- matlab программасы -- физика есептерінде matlab бағдарламасында модельдеу -- физика -- математикалық есептеу -- оқыту процесі
Аннотация: Мақалада компьютерлік модельдеуді жоғарғы оқу орындарында физика есептерін шешуде MATLAB программасының алгоритмі, бағдарламаға қысқыша түсініктеме берілген. Сонымен қатар MATLAB бағдарламасын физикалық процесстерде қолдану, екі, үш өлшемді графиктер тұрғызу және анықталған интеграл арқылы физика есептерін шығару
Держатели документа:
БҚМУ
Н 11
Нұрқасымова, С. Н.
Физика оптика бөлімінің есепетерін MATLAB бағдарламасында шешу мысалдары [Текст] / С. Н. Нұрқасымова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2020. - №1. - Б. 317-321
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физикалық есептерін компьютерде модельдеу -- matlab программасы -- физика есептерінде matlab бағдарламасында модельдеу -- физика -- математикалық есептеу -- оқыту процесі
Аннотация: Мақалада компьютерлік модельдеуді жоғарғы оқу орындарында физика есептерін шешуде MATLAB программасының алгоритмі, бағдарламаға қысқыша түсініктеме берілген. Сонымен қатар MATLAB бағдарламасын физикалық процесстерде қолдану, екі, үш өлшемді графиктер тұрғызу және анықталған интеграл арқылы физика есептерін шығару
Держатели документа:
БҚМУ
97.
Подробнее
74
Д 13
Давлетова , А.Х.
Орта білім берудегі оқытудың жаңа технологиялары [Текст] / А.Х. Давлетова , А. Х. Касымова , Е. Айтжан // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №2. - Б. 91-101
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған бағдарлама -- педагогикалық технологиялар -- технология -- білім беру технологиясы -- ойын технологиясы
Аннотация: Бұл мақалада орта білім берудегі оқытудың жаңа технологиялары туралы баяндалады. Жаңартылған бағдарлама негізінде «технология» ұғымына жан- жақты сараптама жұмыстары жүргізілген. Сонымен қатар білім беру процесінде ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың мүмкіндіктері мен артықшылықтары сипатталады. Орта мектептерде балаларды оқытуда әртүрлі ережелер жиынтығы мен нұсқаулар қолданылады, сондықтан осы жастағы балалардың ойын теориясы арқылы алгоритмдік түрде ойлауын дамытуға болады. Ойын теориясын білімді неғұрлым тереңірек игеруге ғана емес, сонымен қатар компьютерлік әлемге деген баланың қызығушылығын арттыру мақсатында қолдануға болатындығы айтылған. Орта мектепте «Ойын теориясын» қолдану төмендегідей мүмкіндіктер береді: балаға мәселені талдауды үйрету; іс-әрекеттерді жоспарлауға баулу; оның нәтижесіне жетуге талпындыру. Жұмыстың барлық кезеңдерінде олардың іс-әрекеттерінің дұрыстығын қадағалау және де қателіктер жіберген жағдайда оларды түзету, яғни бұл баланың оқу және тәрбиелік жұмысында және болашақта өз тәжірибесіне қажет болатын дағдылардың кең ауқымын қалыптастыруға бағыттау жұмыстары жүргізілген. Егер де оқыту процесінде ойын теориясын қолдансақ, онда ол бастауыш мектеп оқушыларының логикалық ойлауын дамытады және сондай-ақ информатикадағы жалпы білім деңгейін көтеруге ықпалын тигізетіндігі айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Касымова , А.Х.
Айтжан, Е.
Д 13
Давлетова , А.Х.
Орта білім берудегі оқытудың жаңа технологиялары [Текст] / А.Х. Давлетова , А. Х. Касымова , Е. Айтжан // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №2. - Б. 91-101
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған бағдарлама -- педагогикалық технологиялар -- технология -- білім беру технологиясы -- ойын технологиясы
Аннотация: Бұл мақалада орта білім берудегі оқытудың жаңа технологиялары туралы баяндалады. Жаңартылған бағдарлама негізінде «технология» ұғымына жан- жақты сараптама жұмыстары жүргізілген. Сонымен қатар білім беру процесінде ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың мүмкіндіктері мен артықшылықтары сипатталады. Орта мектептерде балаларды оқытуда әртүрлі ережелер жиынтығы мен нұсқаулар қолданылады, сондықтан осы жастағы балалардың ойын теориясы арқылы алгоритмдік түрде ойлауын дамытуға болады. Ойын теориясын білімді неғұрлым тереңірек игеруге ғана емес, сонымен қатар компьютерлік әлемге деген баланың қызығушылығын арттыру мақсатында қолдануға болатындығы айтылған. Орта мектепте «Ойын теориясын» қолдану төмендегідей мүмкіндіктер береді: балаға мәселені талдауды үйрету; іс-әрекеттерді жоспарлауға баулу; оның нәтижесіне жетуге талпындыру. Жұмыстың барлық кезеңдерінде олардың іс-әрекеттерінің дұрыстығын қадағалау және де қателіктер жіберген жағдайда оларды түзету, яғни бұл баланың оқу және тәрбиелік жұмысында және болашақта өз тәжірибесіне қажет болатын дағдылардың кең ауқымын қалыптастыруға бағыттау жұмыстары жүргізілген. Егер де оқыту процесінде ойын теориясын қолдансақ, онда ол бастауыш мектеп оқушыларының логикалық ойлауын дамытады және сондай-ақ информатикадағы жалпы білім деңгейін көтеруге ықпалын тигізетіндігі айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Касымова , А.Х.
Айтжан, Е.
98.
Подробнее
74
Н 71
Ниязбекова , А. Б.
Оқу үрдісінде оқытудың жаңа белсенді формалары мен әдістерін қолдану [Текст] / А. Б. Ниязбекова , Д. С. Назарова // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №2. - Б. 70-76
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқытудың белсенді әдістері -- компьютерлік технологиялар -- педагогикалық эксперимент -- диспут -- дискуссия
Аннотация: Бұл мақалада қазіргі уақытта жоғары мектеп алдына қойылған мақсаттарға оқу процесін ұйымдастыруға, оқытудың дәстүрлі және жаңа әдістерін үйлестіруге шығармашылық көзқарас арқылы ғана қол жеткізуге болатыны, оқыту әдістері мамандарды даярлау нәтижелеріне елеулі әсер ететіні зерттелді. Жоғары оқу орындарында оқытудың белсенді әдістерін қолдану қажеттілігі, оқыту сапасы оқу процесінің тиімділігіне, оқыту әдістемесіне, оқытушының студенттерді өз пәнімен қызықтыру қабілетіне байланыстылығы, тиімді оқу процесі үшін біздің университеттің көптеген оқытушылары өз сабақтарында оқытудың белсенді әдістерін енгізу, олар күнделікті оқу іс-әрекетіне, ойын-сауық элементтеріне әртүрлілікті әкеледі және пәнге деген қызығушылықты дамыту туралы қарастырылды. Оқу үрдісінде оқытушы мен білім алушылардың рөлі анықталды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Назарова , Д.С.
Н 71
Ниязбекова , А. Б.
Оқу үрдісінде оқытудың жаңа белсенді формалары мен әдістерін қолдану [Текст] / А. Б. Ниязбекова , Д. С. Назарова // БҚМУ Хабаршысы. - 2019. - №2. - Б. 70-76
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
оқытудың белсенді әдістері -- компьютерлік технологиялар -- педагогикалық эксперимент -- диспут -- дискуссия
Аннотация: Бұл мақалада қазіргі уақытта жоғары мектеп алдына қойылған мақсаттарға оқу процесін ұйымдастыруға, оқытудың дәстүрлі және жаңа әдістерін үйлестіруге шығармашылық көзқарас арқылы ғана қол жеткізуге болатыны, оқыту әдістері мамандарды даярлау нәтижелеріне елеулі әсер ететіні зерттелді. Жоғары оқу орындарында оқытудың белсенді әдістерін қолдану қажеттілігі, оқыту сапасы оқу процесінің тиімділігіне, оқыту әдістемесіне, оқытушының студенттерді өз пәнімен қызықтыру қабілетіне байланыстылығы, тиімді оқу процесі үшін біздің университеттің көптеген оқытушылары өз сабақтарында оқытудың белсенді әдістерін енгізу, олар күнделікті оқу іс-әрекетіне, ойын-сауық элементтеріне әртүрлілікті әкеледі және пәнге деген қызығушылықты дамыту туралы қарастырылды. Оқу үрдісінде оқытушы мен білім алушылардың рөлі анықталды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Назарова , Д.С.
99.
Подробнее
74
Ж 37
Жасұзақова, У. М.
Оқыту үдерісінде ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану / У.М. Жасұзақова // Вестник Образования. - 2021. - №2. - Б. 5-9
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Оқу үдерісінде ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану -- Білім саясаты -- Ақпараттық сала мамандары -- ақпараттық - коммуникациялық технология -- Психологиялық талдау -- Компьютерлік құралдарды қолдану -- Оқытушы қызметі -- Дәстүрлі білім беру -- АКТ пайдалану -- Жаңа технологиялар -- Ақпараттық білім беру -- Оқытуды жекелендіру -- Қолайлы психологиялық климат жасау -- Өзіндік жұмыстар -- Ынтымақтастықты кеңейту
Аннотация: Мақалада оқыту үдерісінде ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану түрлері мен қызметтері берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Ж 37
Жасұзақова, У. М.
Оқыту үдерісінде ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану / У.М. Жасұзақова // Вестник Образования. - 2021. - №2. - Б. 5-9
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Оқу үдерісінде ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану -- Білім саясаты -- Ақпараттық сала мамандары -- ақпараттық - коммуникациялық технология -- Психологиялық талдау -- Компьютерлік құралдарды қолдану -- Оқытушы қызметі -- Дәстүрлі білім беру -- АКТ пайдалану -- Жаңа технологиялар -- Ақпараттық білім беру -- Оқытуды жекелендіру -- Қолайлы психологиялық климат жасау -- Өзіндік жұмыстар -- Ынтымақтастықты кеңейту
Аннотация: Мақалада оқыту үдерісінде ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалану түрлері мен қызметтері берілген.
Держатели документа:
БҚУ
100.
Подробнее
74.1
А 53
Алтыбаева, Л. Қ
"Мектепке дейінгі білім беру жүйесінде ақпараттық-коммуникативтік технологияларды қолданудың тиімділігі" [Текст] / Л.Қ Алтыбаева // Отбасы және балабақша. - 2021. - №1. - Б. 2-4
ББК 74.1
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аудио-бейне құралдар,компьютер,интерактивті тақта,интернет,мультимидиялық құрал
Аннотация: Мақалада компьютерлік технология мектепке дейінгі білім беру жүйесіне білім берудің аса тиімді тәсілі ретінде біртіндеп еніп келе жатқаны айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
А 53
Алтыбаева, Л. Қ
"Мектепке дейінгі білім беру жүйесінде ақпараттық-коммуникативтік технологияларды қолданудың тиімділігі" [Текст] / Л.Қ Алтыбаева // Отбасы және балабақша. - 2021. - №1. - Б. 2-4
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аудио-бейне құралдар,компьютер,интерактивті тақта,интернет,мультимидиялық құрал
Аннотация: Мақалада компьютерлік технология мектепке дейінгі білім беру жүйесіне білім берудің аса тиімді тәсілі ретінде біртіндеп еніп келе жатқаны айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Страница 10, Результатов: 158