Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 10, Результатов: 155

Отмеченные записи: 0

74
К 93

Курмашева, Д. Н.
    Формирование навыков самостоятельного мышления у студентов высших учебных заведений [Текст] / Д. Н. Курмашева, // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - С. 203-208.

ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
Самостоятельное мышление -- программирование -- будущий учитель информатики -- самостоятельная работа -- НИТ -- формы и методы организации занятий -- вуз
Аннотация: В этой статье излагаются вопросы развития самостоятельного мышления у студентов вузов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Курмашева, Д.Н. Формирование навыков самостоятельного мышления у студентов высших учебных заведений [Текст] / Д. Н. Курмашева, // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2.- С.203-208.

91.

Курмашева, Д.Н. Формирование навыков самостоятельного мышления у студентов высших учебных заведений [Текст] / Д. Н. Курмашева, // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2.- С.203-208.


74
К 93

Курмашева, Д. Н.
    Формирование навыков самостоятельного мышления у студентов высших учебных заведений [Текст] / Д. Н. Курмашева, // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ . - 2016. - №2. - С. 203-208.

ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
Самостоятельное мышление -- программирование -- будущий учитель информатики -- самостоятельная работа -- НИТ -- формы и методы организации занятий -- вуз
Аннотация: В этой статье излагаются вопросы развития самостоятельного мышления у студентов вузов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.268.1Англ.
С 29

Селиханова, С. В.
    Системно-деятельностный подход как способ организации продуктивной коммуникации на уроках английского языка [Текст] / С. В. Селиханова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 140-145.-6 апреля.

ББК 74.268.1Англ.

Рубрики: Методика преподавания английского языка.

Кл.слова (ненормированные):
системно-деятельностный подход -- организация -- продуктивная коммуникация -- уроки английского языка -- обучение -- иностранный язык -- иноязычная коммуникативная компетенция
Аннотация: Статья о системно-деятельностный подходе как способе организации продуктивной коммуникации на уроках английского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Селиханова, С.В. Системно-деятельностный подход как способ организации продуктивной коммуникации на уроках английского языка [Текст] / С. В. Селиханова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016.- С.140-145.-6 апреля.

92.

Селиханова, С.В. Системно-деятельностный подход как способ организации продуктивной коммуникации на уроках английского языка [Текст] / С. В. Селиханова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016.- С.140-145.-6 апреля.


74.268.1Англ.
С 29

Селиханова, С. В.
    Системно-деятельностный подход как способ организации продуктивной коммуникации на уроках английского языка [Текст] / С. В. Селиханова, // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - С. 140-145.-6 апреля.

ББК 74.268.1Англ.

Рубрики: Методика преподавания английского языка.

Кл.слова (ненормированные):
системно-деятельностный подход -- организация -- продуктивная коммуникация -- уроки английского языка -- обучение -- иностранный язык -- иноязычная коммуникативная компетенция
Аннотация: Статья о системно-деятельностный подходе как способе организации продуктивной коммуникации на уроках английского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Д 40

Джангазиева, Б. Ж.
    Организация самостоятельной работы на уроках биологии [Текст] / Джангазиева Б.Ж. // Сборник научных статей международной научно-практической конференции "Индустриально-инновационное развитие Казахстана: тренды, проблемы и перспективы", посвященной международной выставке "EXPO-2017", 9 июня . - 2016. - С. 176-180

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа -- альтернативные формы преподавания -- урок биологии -- биология
Аннотация: В статье изучены методы организации самостоятельной работы на уроках биологии
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Дуйсенбаева, Б.М.

Джангазиева, Б.Ж. Организация самостоятельной работы на уроках биологии [Текст] / Джангазиева Б.Ж. // Сборник научных статей международной научно-практической конференции "Индустриально-инновационное развитие Казахстана: тренды, проблемы и перспективы", посвященной международной выставке "EXPO-2017", 9 июня . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016.- С.176-180

93.

Джангазиева, Б.Ж. Организация самостоятельной работы на уроках биологии [Текст] / Джангазиева Б.Ж. // Сборник научных статей международной научно-практической конференции "Индустриально-инновационное развитие Казахстана: тренды, проблемы и перспективы", посвященной международной выставке "EXPO-2017", 9 июня . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016.- С.176-180


74
Д 40

Джангазиева, Б. Ж.
    Организация самостоятельной работы на уроках биологии [Текст] / Джангазиева Б.Ж. // Сборник научных статей международной научно-практической конференции "Индустриально-инновационное развитие Казахстана: тренды, проблемы и перспективы", посвященной международной выставке "EXPO-2017", 9 июня . - 2016. - С. 176-180

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа -- альтернативные формы преподавания -- урок биологии -- биология
Аннотация: В статье изучены методы организации самостоятельной работы на уроках биологии
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Дуйсенбаева, Б.М.

74
У 75

Ускумбаева, А. Б.
    Блочно-модульная технология как систематическая работа на основе познавательной самостоятельной деятельности [Текст] / Ускумбаева А.Б. // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - С.130-133.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
самоорганизация -- самооценка -- дифференцированный подход -- блочно-модульные технологии -- модульная программа -- --
Аннотация: В статье раскрывается сущность, алгоритм формирования модуля и реализация блочно-модульной технологии. Здесь показан значительный развивающийся потенциал в процессе организации познавательной деятельности студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ускумбаева, А.Б. Блочно-модульная технология как систематическая работа на основе познавательной самостоятельной деятельности [Текст] / Ускумбаева А.Б. // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - Уральск : РИЦ ЗКГУ им. М. Утемисова, 2016.- С.130-133

94.

Ускумбаева, А.Б. Блочно-модульная технология как систематическая работа на основе познавательной самостоятельной деятельности [Текст] / Ускумбаева А.Б. // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - Уральск : РИЦ ЗКГУ им. М. Утемисова, 2016.- С.130-133


74
У 75

Ускумбаева, А. Б.
    Блочно-модульная технология как систематическая работа на основе познавательной самостоятельной деятельности [Текст] / Ускумбаева А.Б. // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - С.130-133.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
самоорганизация -- самооценка -- дифференцированный подход -- блочно-модульные технологии -- модульная программа -- --
Аннотация: В статье раскрывается сущность, алгоритм формирования модуля и реализация блочно-модульной технологии. Здесь показан значительный развивающийся потенциал в процессе организации познавательной деятельности студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ


Анарбаев, А. К.
    Определение оптимальных интервалов повторных атак у борцов с различными манерами ведения борьбы [Текст] / Анарбаев А.К., Баймуханбетов Б.М. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 123-131

ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
Тактические атакующие действия -- повторные атаки -- тренажёрное устройство -- индивидуальные качества -- --
Аннотация: В статье представлены исследовательские материалы по организации тактических атакующих действий в виде повторных атак для борцов технического, силового и функционального стиля в греко-римской борьбе. Повторные атаки являются одним из составных частей тактической подготовки. Они представляют собой реализацию технических действий, либо воздействие на атакуемого в определенной последовательности с соблюдением временного БҚМУ Хабаршы №4-2016ж. 124 интервала (пауза между действиями). В связи с этим нами предполагалось, что целевое планирование с использованием имитаций на тренажёрном устройстве (ТУ) рационального количества атакующих действий, а также время паузы с учетом индивидуальных особенностей борцов и сведений о противниках повысит надежность и эффективность технико-тактических действий (ТТД) и позволит борцам рационально применять свои индивидуальные и ведущие качества в целях достижения успехов на международной арене.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Баймуханбетов, Б.М.

Анарбаев, А.К. Определение оптимальных интервалов повторных атак у борцов с различными манерами ведения борьбы [Текст] / Анарбаев А.К., Баймуханбетов Б.М. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016. - №4.- С.123-131

95.

Анарбаев, А.К. Определение оптимальных интервалов повторных атак у борцов с различными манерами ведения борьбы [Текст] / Анарбаев А.К., Баймуханбетов Б.М. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016. - №4.- С.123-131



Анарбаев, А. К.
    Определение оптимальных интервалов повторных атак у борцов с различными манерами ведения борьбы [Текст] / Анарбаев А.К., Баймуханбетов Б.М. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 123-131

ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
Тактические атакующие действия -- повторные атаки -- тренажёрное устройство -- индивидуальные качества -- --
Аннотация: В статье представлены исследовательские материалы по организации тактических атакующих действий в виде повторных атак для борцов технического, силового и функционального стиля в греко-римской борьбе. Повторные атаки являются одним из составных частей тактической подготовки. Они представляют собой реализацию технических действий, либо воздействие на атакуемого в определенной последовательности с соблюдением временного БҚМУ Хабаршы №4-2016ж. 124 интервала (пауза между действиями). В связи с этим нами предполагалось, что целевое планирование с использованием имитаций на тренажёрном устройстве (ТУ) рационального количества атакующих действий, а также время паузы с учетом индивидуальных особенностей борцов и сведений о противниках повысит надежность и эффективность технико-тактических действий (ТТД) и позволит борцам рационально применять свои индивидуальные и ведущие качества в целях достижения успехов на международной арене.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Баймуханбетов, Б.М.

74
С 15

Сакеев, Р. К.
    Управление развитием человеческих ресурсов деятельности образовательной организации [Текст] / Сакеев Р.К. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 163-171

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Дополнительное педагогическое образование -- модели организации дополнительного педагогического образования -- модель профессионального развития -- смешанное обучение -- сетевое сообщество -- сфера образования
Аннотация: В статье рассматриваются теоретико-методологические основы организации управления развитием человеческими ресурсами деятельности образовательной организации, позволяющие осуществить переход к современным формам управления профессиональным развитием педагогических кадров инновационного развития образовательных организаций.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сакеев, Р.К. Управление развитием человеческих ресурсов деятельности образовательной организации [Текст] / Сакеев Р.К. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016. - №4.- С.163-171

96.

Сакеев, Р.К. Управление развитием человеческих ресурсов деятельности образовательной организации [Текст] / Сакеев Р.К. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016. - №4.- С.163-171


74
С 15

Сакеев, Р. К.
    Управление развитием человеческих ресурсов деятельности образовательной организации [Текст] / Сакеев Р.К. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 163-171

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Дополнительное педагогическое образование -- модели организации дополнительного педагогического образования -- модель профессионального развития -- смешанное обучение -- сетевое сообщество -- сфера образования
Аннотация: В статье рассматриваются теоретико-методологические основы организации управления развитием человеческими ресурсами деятельности образовательной организации, позволяющие осуществить переход к современным формам управления профессиональным развитием педагогических кадров инновационного развития образовательных организаций.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 11

Мустафина, А. С.
    Методика преподавания учетных дисциплин [Текст] / Мустафина А.С. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 183-188

ББК 74

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
Учетные дисциплины -- формирование знаний -- целевые ориентации педагогического процесса -- -- --
Аннотация: При изучении учетных дисциплин у студента должны быть сформированы представления о бухгалтере как профессии, о бухгалтерском учете как деятельности, о целях бухгалтерского учета, конкретном выражении результатов бухгалтерской деятельности и об общих теоретических и методических подходах к организации и ведению бухгалтерского учета. В статье раскрываются основные задачи, стоящие перед преподавателями учетных дисциплин, помогающие студентам сформировать эти представления, а также целевые ориентации педагогического процесса при преподавании учетных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мустафина, А.С. Методика преподавания учетных дисциплин [Текст] / Мустафина А.С. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016. - №4.- С.183-188

97.

Мустафина, А.С. Методика преподавания учетных дисциплин [Текст] / Мустафина А.С. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016. - №4.- С.183-188


74
М 11

Мустафина, А. С.
    Методика преподавания учетных дисциплин [Текст] / Мустафина А.С. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 183-188

ББК 74

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
Учетные дисциплины -- формирование знаний -- целевые ориентации педагогического процесса -- -- --
Аннотация: При изучении учетных дисциплин у студента должны быть сформированы представления о бухгалтере как профессии, о бухгалтерском учете как деятельности, о целях бухгалтерского учета, конкретном выражении результатов бухгалтерской деятельности и об общих теоретических и методических подходах к организации и ведению бухгалтерского учета. В статье раскрываются основные задачи, стоящие перед преподавателями учетных дисциплин, помогающие студентам сформировать эти представления, а также целевые ориентации педагогического процесса при преподавании учетных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ

65
Б 42

Беккалиев, М. Х.
    Миссия и стратегия организации: роль в менеджменте [Текст] / М.Х. Беккалиев // Материалы международной научно-практической конференции «25 лет Независимости Республики Казахстан и перспективы Евразийской интеграции». - 2016. - С. 158-163

ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
менеджмент -- экономический успех -- административный менеджмент
Аннотация: В статье изучены исторические аспекты развития менеджмента начинаются
Держатели документа:
ЗКГУ

Беккалиев, М.Х. Миссия и стратегия организации: роль в менеджменте [Текст] / М.Х. Беккалиев // Материалы международной научно-практической конференции «25 лет Независимости Республики Казахстан и перспективы Евразийской интеграции». - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016.- С.158-163

98.

Беккалиев, М.Х. Миссия и стратегия организации: роль в менеджменте [Текст] / М.Х. Беккалиев // Материалы международной научно-практической конференции «25 лет Независимости Республики Казахстан и перспективы Евразийской интеграции». - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2016.- С.158-163


65
Б 42

Беккалиев, М. Х.
    Миссия и стратегия организации: роль в менеджменте [Текст] / М.Х. Беккалиев // Материалы международной научно-практической конференции «25 лет Независимости Республики Казахстан и перспективы Евразийской интеграции». - 2016. - С. 158-163

ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
менеджмент -- экономический успех -- административный менеджмент
Аннотация: В статье изучены исторические аспекты развития менеджмента начинаются
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Л 33

Лебедева, Л. Н.
    Организация специальных образовательных условий для детей с ограниченными возможностями в учреждениях образования [Текст] / Н.Н. Лебедева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 13-15.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- дети с особыми образовательными потребностями -- образовательные условия -- дети-инвалиды -- специальные условия
Аннотация: Изучены методы организации специальных образовательных условий для детей с ограниченными возможностями в учреждениях образования
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Лебедева, Л.Н. Организация специальных образовательных условий для детей с ограниченными возможностями в учреждениях образования [Текст] / Н.Н. Лебедева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября.- С.13-15.

99.

Лебедева, Л.Н. Организация специальных образовательных условий для детей с ограниченными возможностями в учреждениях образования [Текст] / Н.Н. Лебедева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября.- С.13-15.


74
Л 33

Лебедева, Л. Н.
    Организация специальных образовательных условий для детей с ограниченными возможностями в учреждениях образования [Текст] / Н.Н. Лебедева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 13-15.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- дети с особыми образовательными потребностями -- образовательные условия -- дети-инвалиды -- специальные условия
Аннотация: Изучены методы организации специальных образовательных условий для детей с ограниченными возможностями в учреждениях образования
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

88
И 43

Илиманова, А. Ф.
    Особенности организации педагогического процесса в кабинете психолого-педагогической коррекции [Текст] / А.Ф. Илиманова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 67-69.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
педагогический процесс -- кабинет психологической коррекции -- педагогическая коррекция -- организация педагогического процесса -- инклюзивное образование -- дети с ограниченными возможностями --
Аннотация: В статье изучены особенности организации педагогического процесса в кабинете психолого-педагогической коррекции
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Илиманова, А.Ф. Особенности организации педагогического процесса в кабинете психолого-педагогической коррекции [Текст] / А.Ф. Илиманова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября.- С.67-69.

100.

Илиманова, А.Ф. Особенности организации педагогического процесса в кабинете психолого-педагогической коррекции [Текст] / А.Ф. Илиманова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября.- С.67-69.


88
И 43

Илиманова, А. Ф.
    Особенности организации педагогического процесса в кабинете психолого-педагогической коррекции [Текст] / А.Ф. Илиманова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 67-69.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
педагогический процесс -- кабинет психологической коррекции -- педагогическая коррекция -- организация педагогического процесса -- инклюзивное образование -- дети с ограниченными возможностями --
Аннотация: В статье изучены особенности организации педагогического процесса в кабинете психолого-педагогической коррекции
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Страница 10, Результатов: 155

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц