База данных: Статьи ППС
Страница 14, Результатов: 220
Отмеченные записи: 0
131.
Подробнее
Я 45
Якиманская, И. С.
Безопасность образовательной среды и особенности представлений субъектов образования как условия для инклюзивного обучения [Текст] / И. С. Якиманская // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 171-175.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
безопасность -- образовательная среда -- особенности -- субъекты образования -- инклюзивное обучение -- метапознание -- мышление
Аннотация: Статья о безопасности образовательной среды и особенности представлений субъектов образования как условия для инклюзивного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Я 45
Якиманская, И. С.
Безопасность образовательной среды и особенности представлений субъектов образования как условия для инклюзивного обучения [Текст] / И. С. Якиманская // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 171-175.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
безопасность -- образовательная среда -- особенности -- субъекты образования -- инклюзивное обучение -- метапознание -- мышление
Аннотация: Статья о безопасности образовательной среды и особенности представлений субъектов образования как условия для инклюзивного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
132.
Подробнее
Б 12
Баймуханова, Г. Г.
Особенности обучения в специальной школе для учащихся с нарушением интеллекта [Текст] / Г.Г. Баймуханова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 194-197
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- специальная школа -- перспективы -- инвалидность -- дети с недостатками умственного развития -- нарушение интеллекта -- дети с особыми образовательными потребностями
Аннотация: В статье изучены особенности обучения в специальной школе для учащихся с нарушением интеллекта
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Б 12
Баймуханова, Г. Г.
Особенности обучения в специальной школе для учащихся с нарушением интеллекта [Текст] / Г.Г. Баймуханова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 194-197
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- специальная школа -- перспективы -- инвалидность -- дети с недостатками умственного развития -- нарушение интеллекта -- дети с особыми образовательными потребностями
Аннотация: В статье изучены особенности обучения в специальной школе для учащихся с нарушением интеллекта
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
133.
Подробнее
Ф 74
Фолимонов , С. С.
Жанровые особенности уральских очерков В.Г. Короленко [Текст] / С.С. Фолимонов // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 37-41
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Короленко В.Г. -- уральские очерки -- Щербанов -- литература Уральска --
Аннотация: В статье изучены жанровые особенности уральских очерков В.Г. Короленко
Держатели документа:
ЗКГУ
Ф 74
Фолимонов , С. С.
Жанровые особенности уральских очерков В.Г. Короленко [Текст] / С.С. Фолимонов // Материалы республиканской научно-практической конференции «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ И ЛИТЕРАТУРНОГО КРАЕВЕДЕНИЯ», посвященной 75-летию Н.М.Щербанова. - 2017. - С. 37-41
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Короленко В.Г. -- уральские очерки -- Щербанов -- литература Уральска --
Аннотация: В статье изучены жанровые особенности уральских очерков В.Г. Короленко
Держатели документа:
ЗКГУ
134.
Подробнее
Р 88
Рустенов, А. Р.
Особенности содержания цинка в крови рыб в водоемах Западно-Казахстанской области [Текст] / А.Р. Рустенов, А.У. Жигербаева // «VIII МАХАМБЕТ ОҚУЛАРЫ» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары, 8 желтоқсан. - 2016. - С. 279-282
ББК 2
Рубрики: Естественные науки
Кл.слова (ненормированные):
рыбы -- содержание цинка -- водоемы Западно-Казахстанской области -- водоемы -- Тяжелые металлы
Аннотация: В статье изучены особенности содержания цинка в крови рыб в водоемах Западно-Казахстанской области
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жигербаева, А.У.
Р 88
Рустенов, А. Р.
Особенности содержания цинка в крови рыб в водоемах Западно-Казахстанской области [Текст] / А.Р. Рустенов, А.У. Жигербаева // «VIII МАХАМБЕТ ОҚУЛАРЫ» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары, 8 желтоқсан. - 2016. - С. 279-282
Рубрики: Естественные науки
Кл.слова (ненормированные):
рыбы -- содержание цинка -- водоемы Западно-Казахстанской области -- водоемы -- Тяжелые металлы
Аннотация: В статье изучены особенности содержания цинка в крови рыб в водоемах Западно-Казахстанской области
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жигербаева, А.У.
135.
Подробнее
Ж 88
Жумасеитова, Г. Т.
«Калкаман – Мамыр» в сценическом претворении Казахского музыкального театра [Текст] / Г.Т. Жумасеитова, К.Д. Айткалиева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2017, Уральск. - №2. - С. 334-342
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
Эпос -- народная поэма -- хореография -- опера -- воплощение -- пластика -- сцена -- музыка
Аннотация: Статья посвящена исследованию воплощения народной поэмы «Калкаман – Мамыр» на сцене музыкальных театров, а именно средствами хореографии и оперного искусства. В ходе исследования автор анализирует особенности прочтения данного произведения, сильные и слабые стороны первого национального балета и экспериментальной оперы-балета.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Айткалиева, К.Д.
Ж 88
Жумасеитова, Г. Т.
«Калкаман – Мамыр» в сценическом претворении Казахского музыкального театра [Текст] / Г.Т. Жумасеитова, К.Д. Айткалиева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2017, Уральск. - №2. - С. 334-342
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
Эпос -- народная поэма -- хореография -- опера -- воплощение -- пластика -- сцена -- музыка
Аннотация: Статья посвящена исследованию воплощения народной поэмы «Калкаман – Мамыр» на сцене музыкальных театров, а именно средствами хореографии и оперного искусства. В ходе исследования автор анализирует особенности прочтения данного произведения, сильные и слабые стороны первого национального балета и экспериментальной оперы-балета.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Айткалиева, К.Д.
136.
Подробнее
А 13
Абулкасова, Д. Б.
Особенности социокультурной интеграции в РК [Текст] / Д.Б. Абулкасова // Материалы научно-практической конференции «Одна история, одна судьба – единая нация». - 2017, Уральск. - С. 123-128
ББК 86
Рубрики: Религиоведение
Кл.слова (ненормированные):
религия -- социокультурная интеграция -- этнос -- межконфессиональное отношение
Аннотация: В статье изучены особенности социокультурной интеграции в Республике Казахстан
Держатели документа:
ЗКГУ
А 13
Абулкасова, Д. Б.
Особенности социокультурной интеграции в РК [Текст] / Д.Б. Абулкасова // Материалы научно-практической конференции «Одна история, одна судьба – единая нация». - 2017, Уральск. - С. 123-128
Рубрики: Религиоведение
Кл.слова (ненормированные):
религия -- социокультурная интеграция -- этнос -- межконфессиональное отношение
Аннотация: В статье изучены особенности социокультурной интеграции в Республике Казахстан
Держатели документа:
ЗКГУ
137.
Подробнее
С 41
Ситалиева, Р. Э.
Специфика лексических особенностей социальных рекламных текстов на английском языке [Текст] / Р.Э. Ситалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 43-46
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лексические особенности -- рекламные тексты -- социальная реклама -- морфология
Аннотация: В статье проанализирована специфика лексических особенностей социальных рекламных текстов на английском языке. Показано, какое влияние оказывает использование той или иной части речи на восприятие рекламы.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 41
Ситалиева, Р. Э.
Специфика лексических особенностей социальных рекламных текстов на английском языке [Текст] / Р.Э. Ситалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 43-46
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лексические особенности -- рекламные тексты -- социальная реклама -- морфология
Аннотация: В статье проанализирована специфика лексических особенностей социальных рекламных текстов на английском языке. Показано, какое влияние оказывает использование той или иной части речи на восприятие рекламы.
Держатели документа:
ЗКГУ
138.
Подробнее
Д 21
Даулова, Л. Т.
Обучение английскому языку с учетом модальностей восприятия студентов [Текст] / Л.Т. Даулова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 46-47
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лексические особенности -- английский зяык -- восприятие студентов -- модальность
Аннотация: Обучение иностранным языкам без учета индивидуальности обречено на низкую эффективность. Индивидуальные модели восприятия того, что передают нам органы чувств подразумевают модальность восприятия. Термин модальность (от английского modality) в психологии и физиологии означает принадлежность к определенной сенсорной системе и используется для обозначения, характеристики или классификации ощущений, сигналов, стимулов, информации и т.д. Основные каналы получения информации или способы восприятия окружающего мира - это зрение, слух, ощущения, вкус и запах, из них наиболее важные - зрение, слух и ощущения (визуальный, аудиальный и кинестический каналы).
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 21
Даулова, Л. Т.
Обучение английскому языку с учетом модальностей восприятия студентов [Текст] / Л.Т. Даулова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 46-47
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лексические особенности -- английский зяык -- восприятие студентов -- модальность
Аннотация: Обучение иностранным языкам без учета индивидуальности обречено на низкую эффективность. Индивидуальные модели восприятия того, что передают нам органы чувств подразумевают модальность восприятия. Термин модальность (от английского modality) в психологии и физиологии означает принадлежность к определенной сенсорной системе и используется для обозначения, характеристики или классификации ощущений, сигналов, стимулов, информации и т.д. Основные каналы получения информации или способы восприятия окружающего мира - это зрение, слух, ощущения, вкус и запах, из них наиболее важные - зрение, слух и ощущения (визуальный, аудиальный и кинестический каналы).
Держатели документа:
ЗКГУ
139.
Подробнее
К 92
Куприянова, Н. Б.
Особенности использования современных средств обучения иностранному языку [Текст] / Н.Б. Куприянова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 106-110
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
урок иностранного языка -- английский зяык -- преподавание иностранных языков --
Аннотация: Современный урок иностранного языка отличается от тех уроков, на которых мы присутствовали в качестве учеников. В прошлом остался учитель, стоящий перед классом и читающий лекцию, и ученики, пассивно сидящие и делающие пометки. Современный урок – это интерактивный мир, где учитель, подобно дирижеру, организует класс в целом и каждого ученика в отдельности. Современный учитель должен реализовывать системно-деятельностный подход в обучении. Из обычного носителя знаний учитель превращается в управленца, который помогает ученику научиться учиться, управляет системой обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 92
Куприянова, Н. Б.
Особенности использования современных средств обучения иностранному языку [Текст] / Н.Б. Куприянова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 106-110
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
урок иностранного языка -- английский зяык -- преподавание иностранных языков --
Аннотация: Современный урок иностранного языка отличается от тех уроков, на которых мы присутствовали в качестве учеников. В прошлом остался учитель, стоящий перед классом и читающий лекцию, и ученики, пассивно сидящие и делающие пометки. Современный урок – это интерактивный мир, где учитель, подобно дирижеру, организует класс в целом и каждого ученика в отдельности. Современный учитель должен реализовывать системно-деятельностный подход в обучении. Из обычного носителя знаний учитель превращается в управленца, который помогает ученику научиться учиться, управляет системой обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
140.
Подробнее
Х 12
Хабибуллина , Г. С.
Использование средств массовой информации на уроках английского языка [Текст] / Г.С. Хабибуллина // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 131-134
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Язык -- средства массовой информации -- урок английского языка -- особенности использования средств массовой информации
Аннотация: Актуальность темы работы заключается в изучении особенностей использования средств массовой информации на уроках английского языка в старших классах.Таким образом, актуальность проблемы определяется нуждами школ в изучении особенностей применения средств массовой информации на занятиях английского языка .
Держатели документа:
ЗКГУ
Х 12
Хабибуллина , Г. С.
Использование средств массовой информации на уроках английского языка [Текст] / Г.С. Хабибуллина // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 131-134
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Язык -- средства массовой информации -- урок английского языка -- особенности использования средств массовой информации
Аннотация: Актуальность темы работы заключается в изучении особенностей использования средств массовой информации на уроках английского языка в старших классах.Таким образом, актуальность проблемы определяется нуждами школ в изучении особенностей применения средств массовой информации на занятиях английского языка .
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 14, Результатов: 220