Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 36

Отмеченные записи: 0

74
Ш 95

Шубина , И.В.
    Семейное воспитание и духовно-нравственное формирование личности [Текст] / И.В. Шубина // Воспитание детей и молодежи. - 2011. - № 4. - С . 11-18.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Семейное воспитание, семья, воспитание, личность, духовно-нравственное формирование, отношение, общение, демонстративность.
Аннотация: Семья -это школа воспитания, передачи опыта жизни, житейской мудрости
Держатели документа:
Зкгу

Шубина , И.В. Семейное воспитание и духовно-нравственное формирование личности [Текст] / И.В. Шубина // Воспитание детей и молодежи. - 2011. - № 4.- С 11-18.

1.

Шубина , И.В. Семейное воспитание и духовно-нравственное формирование личности [Текст] / И.В. Шубина // Воспитание детей и молодежи. - 2011. - № 4.- С 11-18.


74
Ш 95

Шубина , И.В.
    Семейное воспитание и духовно-нравственное формирование личности [Текст] / И.В. Шубина // Воспитание детей и молодежи. - 2011. - № 4. - С . 11-18.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Семейное воспитание, семья, воспитание, личность, духовно-нравственное формирование, отношение, общение, демонстративность.
Аннотация: Семья -это школа воспитания, передачи опыта жизни, житейской мудрости
Держатели документа:
Зкгу

88
Ш 95

Шужебаева, А. И.
    Работа педагога-психолога с неблагополучными семьями [Текст] / А. И. Шужебаева // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3. - С. 220-226. - Библиогр. в конце ст.226
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- неблагополучная семья -- психоэмоциональное развитие -- детская соматизация -- семейное воспитание -- психологические причины -- ребенок -- психологические аспекты здоровья
Аннотация: Работа педагога-психолога с семьей проводится дифференцированно, в зависимости от типа семьи и составляет основу психолого-педагогических консультаций.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Шужебаева, А.И. Работа педагога-психолога с неблагополучными семьями [Текст] / А. И. Шужебаева // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3.- С.220-226

2.

Шужебаева, А.И. Работа педагога-психолога с неблагополучными семьями [Текст] / А. И. Шужебаева // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3.- С.220-226


88
Ш 95

Шужебаева, А. И.
    Работа педагога-психолога с неблагополучными семьями [Текст] / А. И. Шужебаева // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3. - С. 220-226. - Библиогр. в конце ст.226
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- неблагополучная семья -- психоэмоциональное развитие -- детская соматизация -- семейное воспитание -- психологические причины -- ребенок -- психологические аспекты здоровья
Аннотация: Работа педагога-психолога с семьей проводится дифференцированно, в зависимости от типа семьи и составляет основу психолого-педагогических консультаций.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Г 65

Гончарова, Д.
    Роль семейного воспитания в духовно- нравственном становлении ребенка [Текст] / Д. Гончарова // Өзін- өзі тану=Самопознание. - 2015. - №2. - С. 17-20
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
семейное воспитание -- духовно- нравственное воспитание -- семья -- ребенок -- воспитательная среда -- личность -- воспитание -- социализация
Аннотация: Статья о роли семейного воспитания в духовно- нравственном становлении ребенка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Гончарова, Д. Роль семейного воспитания в духовно- нравственном становлении ребенка [Текст] / Д. Гончарова // Өзін- өзі тану=Самопознание. - 2015. - №2.- С.17-20

3.

Гончарова, Д. Роль семейного воспитания в духовно- нравственном становлении ребенка [Текст] / Д. Гончарова // Өзін- өзі тану=Самопознание. - 2015. - №2.- С.17-20


74
Г 65

Гончарова, Д.
    Роль семейного воспитания в духовно- нравственном становлении ребенка [Текст] / Д. Гончарова // Өзін- өзі тану=Самопознание. - 2015. - №2. - С. 17-20
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
семейное воспитание -- духовно- нравственное воспитание -- семья -- ребенок -- воспитательная среда -- личность -- воспитание -- социализация
Аннотация: Статья о роли семейного воспитания в духовно- нравственном становлении ребенка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
А 34

Ажибаева, Д. А.
    Использование элементов этнопедагогики на уроках русского языка [Текст] / Д. А. Ажибаева // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2015. - №2. - С. 3-4
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
этнопедагогика -- урок русского языка -- народная педагогика -- духовная культура -- народ -- народная мудрость -- семейное воспитание -- прогрессивные демократические идеи
Аннотация: Статья об использовании элементов этнопедагогики на уроках русского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Ажибаева, Д.А. Использование элементов этнопедагогики на уроках русского языка [Текст] / Д. А. Ажибаева // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2015. - №2.- С.3-4

4.

Ажибаева, Д.А. Использование элементов этнопедагогики на уроках русского языка [Текст] / Д. А. Ажибаева // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2015. - №2.- С.3-4


74
А 34

Ажибаева, Д. А.
    Использование элементов этнопедагогики на уроках русского языка [Текст] / Д. А. Ажибаева // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2015. - №2. - С. 3-4
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
этнопедагогика -- урок русского языка -- народная педагогика -- духовная культура -- народ -- народная мудрость -- семейное воспитание -- прогрессивные демократические идеи
Аннотация: Статья об использовании элементов этнопедагогики на уроках русского языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

88
К 62

Коляева, М. В.
    Проблемы адаптации и дезадаптации в процессе семейного воспитания и социализации личности [Текст] / М. В. Коляева // Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - 2015. - №4 . - С. 173-176 (Серия психология и социология)
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
социализация -- мотив -- мотивация -- адаптация -- семейное воспитание -- социализация личности -- идентичность
Аннотация: В статье изложены результаты психологического исследования проблемы адаптации и дезадаптации в процессе семейного воспитания и социализации личности
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Коляева, М.В. Проблемы адаптации и дезадаптации в процессе семейного воспитания и социализации личности [Текст] / М. В. Коляева // Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - 2015. - №4 .- С.173-176 (Серия психология и социология)

5.

Коляева, М.В. Проблемы адаптации и дезадаптации в процессе семейного воспитания и социализации личности [Текст] / М. В. Коляева // Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - 2015. - №4 .- С.173-176 (Серия психология и социология)


88
К 62

Коляева, М. В.
    Проблемы адаптации и дезадаптации в процессе семейного воспитания и социализации личности [Текст] / М. В. Коляева // Вестник КазНУ им. аль-Фараби. - 2015. - №4 . - С. 173-176 (Серия психология и социология)
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
социализация -- мотив -- мотивация -- адаптация -- семейное воспитание -- социализация личности -- идентичность
Аннотация: В статье изложены результаты психологического исследования проблемы адаптации и дезадаптации в процессе семейного воспитания и социализации личности
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова


Суматохин, В. С.
    Значение семьи в жизни человека: что важно знать учителям и родителям. [Текст] / В. С. Суматохин // Биология в школе . - 2017. - №2. - С. 9-14
ББК 74.200.53

Рубрики: Нравственное воспитание

Кл.слова (ненормированные):
Семейные ценности -- семья -- семейное воспитание -- дети -- родители
Аннотация: В статье рассматривается семья как социальный институт, предоставляющий ребенку разные поведенческие модели. Описаны основные функции семьи, семейные ценности, система правил поведения в семье, основные стили семейного воспитания, особенности поведения родителей по отношению к детям.
Держатели документа:
ЗКГУ

Суматохин, В.С. Значение семьи в жизни человека: что важно знать учителям и родителям. [Текст] / В. С. Суматохин // Биология в школе . - 2017. - №2.- С.9-14

6.

Суматохин, В.С. Значение семьи в жизни человека: что важно знать учителям и родителям. [Текст] / В. С. Суматохин // Биология в школе . - 2017. - №2.- С.9-14



Суматохин, В. С.
    Значение семьи в жизни человека: что важно знать учителям и родителям. [Текст] / В. С. Суматохин // Биология в школе . - 2017. - №2. - С. 9-14
ББК 74.200.53

Рубрики: Нравственное воспитание

Кл.слова (ненормированные):
Семейные ценности -- семья -- семейное воспитание -- дети -- родители
Аннотация: В статье рассматривается семья как социальный институт, предоставляющий ребенку разные поведенческие модели. Описаны основные функции семьи, семейные ценности, система правил поведения в семье, основные стили семейного воспитания, особенности поведения родителей по отношению к детям.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.9
Б 48

Березина, Т. Ю.
    Формирование представлений о традиционных семейных духовно-нравственных ценностях у студентов педагогического вуза [Текст] / Т. Ю. Березина, Л. Г. Пузеп // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10. - С. 31-35
ББК 74.9

Рубрики: Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
семья -- ценностные ориентации личности -- традиции -- видеометод -- брак -- педагогический процесс -- духовно-нравственное воспитание -- педагогический вуз -- молодежь -- семейные ценности -- семейное воспитание -- социальный институт -- школа -- вуз -- трудовой коллектив
Аннотация: Рассматривается проблема формирования представлений о семейных духовно-нравственных ценностях у современной молодежи. Представлен опыт работы по реализации грантового проекта, направленного на понимание традиционных духовно-нравственных ценностей, влючая счастье, любовь, жизнь, семью, материнство, а также на расширение представлений молодежи о значении семейных традиций в жизни человека, его ответственности за выбор супруга/супруги. Раскрыты формы работы со студентами педагогического вуза, способствующие обсуждению в молодежной среде вопросов создания семьи, сохранения бесконфликтных отношений, утверждению уважения и взаимопонимания между членами семьи. Обоснована продуктивность использования видеометода в работе со студентами, позволяющего сочетать наглядные образы с групповой дискуссией. Описан процесс работы с аудиторией на примере обсуждения представлений о понятиях «любовь» и «верность» в российском обществе с опорой на образы, созданные в древнерусском тексте XVI века и в современной его экранизации. Акцентировано внимание на значимости взаимодействия различных социальных институтов, в частности вуза и Русской православной церкви, по вопросам духовно-нравственного воспитания молодежи.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пузеп, Л.Г.

Березина, Т.Ю. Формирование представлений о традиционных семейных духовно-нравственных ценностях у студентов педагогического вуза [Текст] / Т. Ю. Березина, Л. Г. Пузеп // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10.- С.31-35

7.

Березина, Т.Ю. Формирование представлений о традиционных семейных духовно-нравственных ценностях у студентов педагогического вуза [Текст] / Т. Ю. Березина, Л. Г. Пузеп // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10.- С.31-35


74.9
Б 48

Березина, Т. Ю.
    Формирование представлений о традиционных семейных духовно-нравственных ценностях у студентов педагогического вуза [Текст] / Т. Ю. Березина, Л. Г. Пузеп // Высшее образование сегодня. - 2018. - №10. - С. 31-35
ББК 74.9

Рубрики: Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
семья -- ценностные ориентации личности -- традиции -- видеометод -- брак -- педагогический процесс -- духовно-нравственное воспитание -- педагогический вуз -- молодежь -- семейные ценности -- семейное воспитание -- социальный институт -- школа -- вуз -- трудовой коллектив
Аннотация: Рассматривается проблема формирования представлений о семейных духовно-нравственных ценностях у современной молодежи. Представлен опыт работы по реализации грантового проекта, направленного на понимание традиционных духовно-нравственных ценностей, влючая счастье, любовь, жизнь, семью, материнство, а также на расширение представлений молодежи о значении семейных традиций в жизни человека, его ответственности за выбор супруга/супруги. Раскрыты формы работы со студентами педагогического вуза, способствующие обсуждению в молодежной среде вопросов создания семьи, сохранения бесконфликтных отношений, утверждению уважения и взаимопонимания между членами семьи. Обоснована продуктивность использования видеометода в работе со студентами, позволяющего сочетать наглядные образы с групповой дискуссией. Описан процесс работы с аудиторией на примере обсуждения представлений о понятиях «любовь» и «верность» в российском обществе с опорой на образы, созданные в древнерусском тексте XVI века и в современной его экранизации. Акцентировано внимание на значимости взаимодействия различных социальных институтов, в частности вуза и Русской православной церкви, по вопросам духовно-нравственного воспитания молодежи.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Пузеп, Л.Г.

66.3 (5Каз)
М 34

Матыжанов, К.
    Формирование нации начинается в семье [Текст] / К. Матыжанов // Казахстанская правда. - 2020. - 9 сентября. - №171. - С. 4
ББК 66.3 (5Каз)

Рубрики: Внутренняя политика Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Послание Главы государства -- Новое качество нации -- семья -- воспитание -- образование детей -- семейное воспитание
Аннотация: Послание Главы государства народу Казахстана затрагивает многие актуальные и проблемные вопросы. Каждый из одиннадцати разделов важного документа несет в себе огромную нагрузку. Все эти назревшие вопросы как бы сливаются в одно целое в завершающей части «Новое качество нации», твердо и четко подводящей итоги Послания Президента.
Держатели документа:
ЗКГУ

Матыжанов, К. Формирование нации начинается в семье [Текст] / К. Матыжанов // Казахстанская правда. - 2020. - 9 сентября. - №171.- С.4

8.

Матыжанов, К. Формирование нации начинается в семье [Текст] / К. Матыжанов // Казахстанская правда. - 2020. - 9 сентября. - №171.- С.4


66.3 (5Каз)
М 34

Матыжанов, К.
    Формирование нации начинается в семье [Текст] / К. Матыжанов // Казахстанская правда. - 2020. - 9 сентября. - №171. - С. 4
ББК 66.3 (5Каз)

Рубрики: Внутренняя политика Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Послание Главы государства -- Новое качество нации -- семья -- воспитание -- образование детей -- семейное воспитание
Аннотация: Послание Главы государства народу Казахстана затрагивает многие актуальные и проблемные вопросы. Каждый из одиннадцати разделов важного документа несет в себе огромную нагрузку. Все эти назревшие вопросы как бы сливаются в одно целое в завершающей части «Новое качество нации», твердо и четко подводящей итоги Послания Президента.
Держатели документа:
ЗКГУ

83
У 99

Уюкбаева, М.
    Семейные ценности в "Пути Абая" [Текст] / М. Уюкбаева // Мысль. - 2020. - №2. - С. 86-91
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
семейные ценности -- путь абая -- семейное воспитание -- абай кунанбаев
Аннотация: Прямое или опосредованное воспитание влияет на становление и формирование личности. Особенно это наглядно на примере образа главного героя в романе М.Ауэзова "Путь Абая" : сын ага-султана, властного правителя Кунанбая Абай стал полной противоположность. своего отца и выступил против царившего в степи произвола. Индивидуальные особенности личности абая не вписывались в рамки семейного воспитания Кунанбая, желавшего наследника, который бы пошел по его стопам
Держатели документа:
ЗКГУ

Уюкбаева, М. Семейные ценности в "Пути Абая" [Текст] / М. Уюкбаева // Мысль. - 2020. - №2.- С.86-91

9.

Уюкбаева, М. Семейные ценности в "Пути Абая" [Текст] / М. Уюкбаева // Мысль. - 2020. - №2.- С.86-91


83
У 99

Уюкбаева, М.
    Семейные ценности в "Пути Абая" [Текст] / М. Уюкбаева // Мысль. - 2020. - №2. - С. 86-91
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
семейные ценности -- путь абая -- семейное воспитание -- абай кунанбаев
Аннотация: Прямое или опосредованное воспитание влияет на становление и формирование личности. Особенно это наглядно на примере образа главного героя в романе М.Ауэзова "Путь Абая" : сын ага-султана, властного правителя Кунанбая Абай стал полной противоположность. своего отца и выступил против царившего в степи произвола. Индивидуальные особенности личности абая не вписывались в рамки семейного воспитания Кунанбая, желавшего наследника, который бы пошел по его стопам
Держатели документа:
ЗКГУ

74.200
Н 28

Нарицына, Л. Г
    К вопросу о применении народных традиций и обычаев в курсе "Семейное воспитание" [Текст] / Л.Г.Нарицына // Психологическая наука и образование=Психологиялық ғылым және білім. - 2016. - №6. - Б. 3-5
ББК 74.200

Рубрики: Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
брак -- дом -- национальные традиции -- семейное воспитание -- межэтнические отношения
Аннотация: Семья,по признанию ученых,-одна из величайших ценностей,созданных человечеством за всю историю своего существования.
Держатели документа:
ЗКГУ

Нарицына, Л.Г К вопросу о применении народных традиций и обычаев в курсе "Семейное воспитание" [Текст] / Л.Г.Нарицына // Психологическая наука и образование=Психологиялық ғылым және білім. - 2016. - №6.- Б.3-5

10.

Нарицына, Л.Г К вопросу о применении народных традиций и обычаев в курсе "Семейное воспитание" [Текст] / Л.Г.Нарицына // Психологическая наука и образование=Психологиялық ғылым және білім. - 2016. - №6.- Б.3-5


74.200
Н 28

Нарицына, Л. Г
    К вопросу о применении народных традиций и обычаев в курсе "Семейное воспитание" [Текст] / Л.Г.Нарицына // Психологическая наука и образование=Психологиялық ғылым және білім. - 2016. - №6. - Б. 3-5
ББК 74.200

Рубрики: Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
брак -- дом -- национальные традиции -- семейное воспитание -- межэтнические отношения
Аннотация: Семья,по признанию ученых,-одна из величайших ценностей,созданных человечеством за всю историю своего существования.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 36

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц