База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 19
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
К 14
Қазанның ортасына дейін ыстық су жоқ... [Текст] // Oral oniri. - 2019. - 17 қыркүйек. - №75. - Б. 9.
ББК 20.1(5каз)
Рубрики: Человек и окружающая Среда. Экология человека. Экология в целом
Кл.слова (ненормированные):
"Nur Otan"партия (Нұр Отан) -- унивреситет -- М.Өтемісов атындағы БҚМУ -- тексеру -- ҚР Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл агенттігінің облыстық департаментінің басқарма басшысы Біржан Хайруллин -- "Ақжайық - адаладық алаңы" жобалық кеңес -- Әлия Салиева -- "Jas otan" партиясы (Жас Отан) -- Нұрғали Жодасқалиев -- тыныс-тіршілігімен танысу -- жатақхана
Аннотация: "Nur Otan" партиясы саяси кеңесінің кеңейтілген отырысында еліміздегі университеттер жатақханасына студенттерді орналастыруда кедергілер жасалатыны, осы мәселені шешуге байланысты қоғамдық бақылауды жолға қою жөнінде айтылған еді. Осыған орай жақында рейдке шыққан топ М.Өтемісов атындағы БҚМУ-дың студенттері тұратын жатақханалардың жағдайына тексеру жүргізді. Рейдке қатысқан ҚР Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл агенттігінің облыстық департаментінің басқарма басшысы Біржан Хайруллин, "Ақжайық - адалдық алаңы" жобалық кеңсесінің өкілі Әлия Салиева, "Nur Otan" партиясының "Jas Otan" жастар қанаты облыстық филиалының төрағасы Нұрғали Жолдасқалиев университет жатақханасының тыныс-тіршілігімен танысты.
Держатели документа:
БҚМУ
К 14
Қазанның ортасына дейін ыстық су жоқ... [Текст] // Oral oniri. - 2019. - 17 қыркүйек. - №75. - Б. 9.
Рубрики: Человек и окружающая Среда. Экология человека. Экология в целом
Кл.слова (ненормированные):
"Nur Otan"партия (Нұр Отан) -- унивреситет -- М.Өтемісов атындағы БҚМУ -- тексеру -- ҚР Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл агенттігінің облыстық департаментінің басқарма басшысы Біржан Хайруллин -- "Ақжайық - адаладық алаңы" жобалық кеңес -- Әлия Салиева -- "Jas otan" партиясы (Жас Отан) -- Нұрғали Жодасқалиев -- тыныс-тіршілігімен танысу -- жатақхана
Аннотация: "Nur Otan" партиясы саяси кеңесінің кеңейтілген отырысында еліміздегі университеттер жатақханасына студенттерді орналастыруда кедергілер жасалатыны, осы мәселені шешуге байланысты қоғамдық бақылауды жолға қою жөнінде айтылған еді. Осыған орай жақында рейдке шыққан топ М.Өтемісов атындағы БҚМУ-дың студенттері тұратын жатақханалардың жағдайына тексеру жүргізді. Рейдке қатысқан ҚР Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл агенттігінің облыстық департаментінің басқарма басшысы Біржан Хайруллин, "Ақжайық - адалдық алаңы" жобалық кеңсесінің өкілі Әлия Салиева, "Nur Otan" партиясының "Jas Otan" жастар қанаты облыстық филиалының төрағасы Нұрғали Жолдасқалиев университет жатақханасының тыныс-тіршілігімен танысты.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
Х 98
Хұсейн, Ә.
Рақымжан [Текст] / Хұсейн Ә // Үш қоңыр. - 2021. - №7.,- 19 ақпан. - Б. 5
ББК 83(5каз)
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Рақымжан Отарбаев -- Дара тұлға -- Естеліктер -- Абат Қыдыршаев -- Хұсейн Әмір - Темір -- Алғашқы танысу -- Алғашқы пьесасы -- Двойник -- Нарком Жүргенов -- Атырау театры
Аннотация: Мақалада Рақымжан Отарбаев туралы естеліктер туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Х 98
Хұсейн, Ә.
Рақымжан [Текст] / Хұсейн Ә // Үш қоңыр. - 2021. - №7.,- 19 ақпан. - Б. 5
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Рақымжан Отарбаев -- Дара тұлға -- Естеліктер -- Абат Қыдыршаев -- Хұсейн Әмір - Темір -- Алғашқы танысу -- Алғашқы пьесасы -- Двойник -- Нарком Жүргенов -- Атырау театры
Аннотация: Мақалада Рақымжан Отарбаев туралы естеліктер туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
3.
Подробнее
Е 71
Еркеғалиева, Г. Ә.
Сырым әлеміне саяхат(тарихи-танымдық сабақ) [Электронный ресурс] / Г. Ә. Еркеғалиева // "Мемлекеттік тілді өзге ұлт өкілдеріне меңгертудің тиімді әдістері" :Облыстық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - 2008. - 9-10 қаңтар. - Б. 122-125
ББК 63.3
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
еркеғалиева -- сырым -- әлем -- саяхат -- тарихи-танымдық сабақ -- шешендік сөз -- сабақ -- портрет -- батыр
Аннотация: Жаңа сабағымыз биыл туғанына 265 жыл толып отырған Сырым Датұлының өмірімен, шығармашылығымен, жалпы Сырым әлемімен танысуға бағытталады.
Держатели документа:
БҚМУ
Е 71
Еркеғалиева, Г. Ә.
Сырым әлеміне саяхат(тарихи-танымдық сабақ) [Электронный ресурс] / Г. Ә. Еркеғалиева // "Мемлекеттік тілді өзге ұлт өкілдеріне меңгертудің тиімді әдістері" :Облыстық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - 2008. - 9-10 қаңтар. - Б. 122-125
| УДК |
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
еркеғалиева -- сырым -- әлем -- саяхат -- тарихи-танымдық сабақ -- шешендік сөз -- сабақ -- портрет -- батыр
Аннотация: Жаңа сабағымыз биыл туғанына 265 жыл толып отырған Сырым Датұлының өмірімен, шығармашылығымен, жалпы Сырым әлемімен танысуға бағытталады.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
Ж 88
Жұмағалиева, А. Е.
Комплекс айнымалы функция теориясын оқытудың бір ерекшелігі [Текст] / А. Е. Жұмағалиева, Г. С. Маулешова // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010. - Б. 55-59. - Библиогр.: б.59
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
комплекс -- функция -- теория -- ерекшелік -- элемент
Аннотация: Комплекс айнымалы функция теориясымен танысу математикалық білімнің қажетті элементі.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Маулешова, Г.С.
Ж 88
Жұмағалиева, А. Е.
Комплекс айнымалы функция теориясын оқытудың бір ерекшелігі [Текст] / А. Е. Жұмағалиева, Г. С. Маулешова // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010. - Б. 55-59. - Библиогр.: б.59
| УДК |
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
комплекс -- функция -- теория -- ерекшелік -- элемент
Аннотация: Комплекс айнымалы функция теориясымен танысу математикалық білімнің қажетті элементі.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Маулешова, Г.С.
5.
Подробнее
Ж 23
Жаксыгалиева, А.
Рухани адамгершілік-тәрбие бастауы [Текст] / А. Жаксыгалиева // Өркен. - 2016. - №9. - Б. 20.-31 қазан.
ББК 74
Рубрики: Тәрбие.
Кл.слова (ненормированные):
адамгершілік -- М.Өтемісов атындағы БҚМУ -- ислам -- студенттер
Аннотация: 2016 жылдың қазан айынын 10-18 аралығында М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінде Қазақстан Республикасында діни экстремизм мен терроризмге қарсы іс-қимыл жөніндегі 2013-2017 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламаның 5-тармағына сәйкес "Ақпараттық-насихаттау топтарының радикалды діни идеологияның және басқа теріс пиғылды көзқарастардың ықпалына ұшырамаған тұрғындар арасында патриоттық сезімдерін нығайту, сондай-ақ бұрмаланған діни көзқарастардың қалыптасуының алдын алу мақсатында ақпараттық-түсіндіру жұмыстарын жүргізу" жұмыстарын орындау мақсатында құрылған жоспарға сәйкес университет студентерінің ақпаратмен танысу кестесі құрылды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Ж 23
Жаксыгалиева, А.
Рухани адамгершілік-тәрбие бастауы [Текст] / А. Жаксыгалиева // Өркен. - 2016. - №9. - Б. 20.-31 қазан.
Рубрики: Тәрбие.
Кл.слова (ненормированные):
адамгершілік -- М.Өтемісов атындағы БҚМУ -- ислам -- студенттер
Аннотация: 2016 жылдың қазан айынын 10-18 аралығында М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінде Қазақстан Республикасында діни экстремизм мен терроризмге қарсы іс-қимыл жөніндегі 2013-2017 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламаның 5-тармағына сәйкес "Ақпараттық-насихаттау топтарының радикалды діни идеологияның және басқа теріс пиғылды көзқарастардың ықпалына ұшырамаған тұрғындар арасында патриоттық сезімдерін нығайту, сондай-ақ бұрмаланған діни көзқарастардың қалыптасуының алдын алу мақсатында ақпараттық-түсіндіру жұмыстарын жүргізу" жұмыстарын орындау мақсатында құрылған жоспарға сәйкес университет студентерінің ақпаратмен танысу кестесі құрылды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
6.
Подробнее
Р 81
Рсалиева, Ж. А.
Ағылшын тілі паремиологиялық бірліктерінің синтаксистік- құрылымдық ерекшеліктері (еңбек-еңбегі жоқтық тақырыптық тобы материалдары негізінде) [Текст] / Ж. А. Рсалиева // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3. - Б. 102-114
ББК 81.2 Англ.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
ағылшын тілі -- синтаксис -- құрылым -- паремиологиялық бірліктер -- грамматика -- мақал-мәтел -- паремия -- еңбек -- еңбегі жоқтық -- тақырыптық топ
Аннотация: Қазіргі таңда қарқынды түрде жан-жақты зерттеліп, бой көтеріп келе жатқан, жаңа лингвистика ғылым салаларының бірі – паремиология. Паремиологиялық бірліктерді зерттеу арқылы ұлттың сан ғасырлар бойынан өң бойында жинаған бар көрген-білгені мен оқып–тоқығанын анықтап, олармен танысуға мүмкіндік аламыз. Кез-келген халықтың паремиологиялық бірліктерін бір тіл маманы аспектісінен зерттеп қана қою жеткіліксіз, сондықтан да, тақырыбымызға сәйкес, ағылшын тілі паремиологиялық бірліктерді ағылшын тіл мамандары көзқарасынан ғана зерттеп қана қоймай, қазақ зерттеушілері көзқарасы тұрғысынан зерттеу, мәселені тереңнен түсініп, оны жан-жақты қарастыруға мүмкіндік береді. Паремиологиялық бірліктер тақырып төңірегін зерттей келе, олардың құрылымдық бөлімі тіл мамандарының назарына ілігіп, қазіргі таңда қарқынды түрде зерттелуі үстінде екені белгілі. Ағылшын тілі паремиологиялық бірліктерін құрылымдық талдау паремиологиялық бірліктер ішінде болып тұратын заңдылықтар мен ережелерді түсінуге мүмкіндік береді. Мұндай талдау жұмысын жасау арқылы еліміздің ағылшын тілін шетел тілі ретінде үйренушілер үшін паремиологиялық бірліктер туралы жалпы түсініктерін қалыптастыруға, ішкі жасалу жолдарын түсінуге, мәтінде немесе сөйлеу барысына оларды мезет анықтап, түсінуге, грамматикалық құрылымы мен ерекшеліктерін түсінуге мүмкіндік береді.
Держатели документа:
ЗКУ
Р 81
Рсалиева, Ж. А.
Ағылшын тілі паремиологиялық бірліктерінің синтаксистік- құрылымдық ерекшеліктері (еңбек-еңбегі жоқтық тақырыптық тобы материалдары негізінде) [Текст] / Ж. А. Рсалиева // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №3. - Б. 102-114
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
ағылшын тілі -- синтаксис -- құрылым -- паремиологиялық бірліктер -- грамматика -- мақал-мәтел -- паремия -- еңбек -- еңбегі жоқтық -- тақырыптық топ
Аннотация: Қазіргі таңда қарқынды түрде жан-жақты зерттеліп, бой көтеріп келе жатқан, жаңа лингвистика ғылым салаларының бірі – паремиология. Паремиологиялық бірліктерді зерттеу арқылы ұлттың сан ғасырлар бойынан өң бойында жинаған бар көрген-білгені мен оқып–тоқығанын анықтап, олармен танысуға мүмкіндік аламыз. Кез-келген халықтың паремиологиялық бірліктерін бір тіл маманы аспектісінен зерттеп қана қою жеткіліксіз, сондықтан да, тақырыбымызға сәйкес, ағылшын тілі паремиологиялық бірліктерді ағылшын тіл мамандары көзқарасынан ғана зерттеп қана қоймай, қазақ зерттеушілері көзқарасы тұрғысынан зерттеу, мәселені тереңнен түсініп, оны жан-жақты қарастыруға мүмкіндік береді. Паремиологиялық бірліктер тақырып төңірегін зерттей келе, олардың құрылымдық бөлімі тіл мамандарының назарына ілігіп, қазіргі таңда қарқынды түрде зерттелуі үстінде екені белгілі. Ағылшын тілі паремиологиялық бірліктерін құрылымдық талдау паремиологиялық бірліктер ішінде болып тұратын заңдылықтар мен ережелерді түсінуге мүмкіндік береді. Мұндай талдау жұмысын жасау арқылы еліміздің ағылшын тілін шетел тілі ретінде үйренушілер үшін паремиологиялық бірліктер туралы жалпы түсініктерін қалыптастыруға, ішкі жасалу жолдарын түсінуге, мәтінде немесе сөйлеу барысына оларды мезет анықтап, түсінуге, грамматикалық құрылымы мен ерекшеліктерін түсінуге мүмкіндік береді.
Держатели документа:
ЗКУ
7.
Подробнее
Б 30
Бахтиярова, С. Ж.
Олимпиадалық білімнің тәрбиелік құндылығы [Текст] / С. Ж. Бахтиярова, А. Г. Джакупова, А. С. Рахметжанов, М. К. Булакбаева // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №1. . - Б. 32-37. - (Педагогика, филология,тарих, экология, география сериясы)
ББК 75
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
олимпиада -- олимпизм -- спорт -- мәдениет -- тәрбие -- олимпиадалық білім -- олимпиадалық қозғалыс -- дене шынықтыру және спорт -- мамандар
Аннотация: Бұл мақалада олимпиадалық білімнің тәрбиелік мәні спорт, мәдениет және білімнің өзара байланысы мен өзара әрекеттесу құралы ретінде қарастырылады. Олимпиадалық білім, әрине, адамның спорттық-гуманистік мәдениетін және оның олимпиадалық түрін тәрбиелеуде маңызды рөл атқарады. Бүгінгі таңда балалар мен оқушы жастардың білім беру және тәрбиелеу жүйесінің өзекті мәселелері нақты айқындалды. Олимпиадалық білім беру шеңберіндегі педагогикалық іс-әрекеттің мақсаты балалар мен жастарда спортпен және дене тәрбиесімен байланысты кез-келген білімді, қызығушылықты, дағдыларды қалыптастыру емес, оны спорттағы жоғары жетістіктерге, тиісті дене шынықтыруға бағыттайтын, сонымен бірге спорт пен дене тәрбиесінің гуманистік әлеуетін дұрыс бағалауға және толық пайдалануға, сондай-ақ оларды адамгершілікке жатпайтын қолданудан аулақ болуға мүмкіндік береді. Мақаланың басты мақсаты жастарды олимпиадалық тәрбиелеуде олимпизмнің мұраттары мен құндылықтарымен танысу арқылы олимпиадалық мәдениетін қалыптастыру және арттыру. Сонымен қатар мақалада М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде олимпизм идеяларын жүзеге асыру тәжірибесі ұсынылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Джакупова, А.Г.
Рахметжанов, А.С.
Булакбаева, М.К.
Б 30
Бахтиярова, С. Ж.
Олимпиадалық білімнің тәрбиелік құндылығы [Текст] / С. Ж. Бахтиярова, А. Г. Джакупова, А. С. Рахметжанов, М. К. Булакбаева // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №1. . - Б. 32-37. - (Педагогика, филология,тарих, экология, география сериясы)
Рубрики: Физическая культура и спорт
Кл.слова (ненормированные):
олимпиада -- олимпизм -- спорт -- мәдениет -- тәрбие -- олимпиадалық білім -- олимпиадалық қозғалыс -- дене шынықтыру және спорт -- мамандар
Аннотация: Бұл мақалада олимпиадалық білімнің тәрбиелік мәні спорт, мәдениет және білімнің өзара байланысы мен өзара әрекеттесу құралы ретінде қарастырылады. Олимпиадалық білім, әрине, адамның спорттық-гуманистік мәдениетін және оның олимпиадалық түрін тәрбиелеуде маңызды рөл атқарады. Бүгінгі таңда балалар мен оқушы жастардың білім беру және тәрбиелеу жүйесінің өзекті мәселелері нақты айқындалды. Олимпиадалық білім беру шеңберіндегі педагогикалық іс-әрекеттің мақсаты балалар мен жастарда спортпен және дене тәрбиесімен байланысты кез-келген білімді, қызығушылықты, дағдыларды қалыптастыру емес, оны спорттағы жоғары жетістіктерге, тиісті дене шынықтыруға бағыттайтын, сонымен бірге спорт пен дене тәрбиесінің гуманистік әлеуетін дұрыс бағалауға және толық пайдалануға, сондай-ақ оларды адамгершілікке жатпайтын қолданудан аулақ болуға мүмкіндік береді. Мақаланың басты мақсаты жастарды олимпиадалық тәрбиелеуде олимпизмнің мұраттары мен құндылықтарымен танысу арқылы олимпиадалық мәдениетін қалыптастыру және арттыру. Сонымен қатар мақалада М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде олимпизм идеяларын жүзеге асыру тәжірибесі ұсынылған.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Джакупова, А.Г.
Рахметжанов, А.С.
Булакбаева, М.К.
8.
Подробнее
А 95
Ахметкереева, Ж. Қ.
«Сызықтық функция және оның графигі» тақырыбы бойынша видеосабақтың тиімділігі [Текст] / Д. А. Амантаева, А. Е. Жумагалиева // "Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы. - Орал, 2021. - 22 желтоқсан. - Б. 53-58
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
бейнесақ -- медиа материал -- дидактикалық материал -- тиімділік -- анализ жасау
Аннотация: Мақалада бейнесабақты математика пәнінен дидактикалық медиа материал ретінде пайдалана отырып ,оқушылардың визуалды қабылдауын бақылап, қысқаша бейнесабақ жасау әдістемесімен таныстыруға арналған. Зерттеу жұмысымыздың мақсаты: «бейнесабақ» түсінігін нақтылау, бейнесабақтың тиімділігін тексеру. Зерттеу барысында ғылымипедагогикалық әдебиеттерге , конференция материалдарына талдау жасау, ғаламтордың білім беру порталдары ресурстарымен танысу, оқушылардың бейнесабақтарды қолдануы бойынша сараптама жасау. Зерттеуде салыстыру және бақылау әдістерін қолдану.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жумагалиева, А.Е.
А 95
Ахметкереева, Ж. Қ.
«Сызықтық функция және оның графигі» тақырыбы бойынша видеосабақтың тиімділігі [Текст] / Д. А. Амантаева, А. Е. Жумагалиева // "Білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы. - Орал, 2021. - 22 желтоқсан. - Б. 53-58
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
бейнесақ -- медиа материал -- дидактикалық материал -- тиімділік -- анализ жасау
Аннотация: Мақалада бейнесабақты математика пәнінен дидактикалық медиа материал ретінде пайдалана отырып ,оқушылардың визуалды қабылдауын бақылап, қысқаша бейнесабақ жасау әдістемесімен таныстыруға арналған. Зерттеу жұмысымыздың мақсаты: «бейнесабақ» түсінігін нақтылау, бейнесабақтың тиімділігін тексеру. Зерттеу барысында ғылымипедагогикалық әдебиеттерге , конференция материалдарына талдау жасау, ғаламтордың білім беру порталдары ресурстарымен танысу, оқушылардың бейнесабақтарды қолдануы бойынша сараптама жасау. Зерттеуде салыстыру және бақылау әдістерін қолдану.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жумагалиева, А.Е.
9.
Подробнее
Х 46
Химияны оқытуда пәнаралық байланыстарды жүзеге асыру [Текст] / Р. И. Нұрланова, З. Х. Кунашева, Ж. Б. Оспанова, Ә. М. Есенғалиева // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2. - Б. 66-73
ББК 74.262.4
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
пәнаралық байланыстар -- функционалдық аспектілер -- оқу-танымдық іс-әрекет
Аннотация: Мақала жалпы білім беретін мектепте химия сабақтарында пәнаралық байланысты жүзеге асырудың өзекті мәселелерін қарастыруға арналған. Оқушылардың оқу теорияларын, тұжырымдамалары мен идеяларын игеруі үшін мектеп пәндерінің оқу бағдарламаларында пәнаралық байланыстарды көрсету мәселелері қарастырылды. Пәнаралық байланыстар көбінесе оқушылардың теориялық материалдарды (теориялар, заңдар, ұғымдар, фактілер, ғылыми әдістер) игеруі, дағдыларды игеру (зияткерлік және жалпы білім беру), экономикалық мәселелермен танысу және т. б. нәтижесінде пайда болады. Оқыту іс-әрекетінде, оқушылардың оқу және танымдық іс-әрекеті процесі аспектілерді (білім беру, тәрбиелеу, дамыту) және пәнаралық байланыстарды жүзеге асыру бойынша мысалдары ұсынылған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нұрланова, Р.И.
Кунашева, З.Х.
Оспанова, Ж.Б.
Есенғалиева, Ә.М.
Х 46
Химияны оқытуда пәнаралық байланыстарды жүзеге асыру [Текст] / Р. И. Нұрланова, З. Х. Кунашева, Ж. Б. Оспанова, Ә. М. Есенғалиева // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №2. - Б. 66-73
Рубрики: Методика преподавания химии
Кл.слова (ненормированные):
пәнаралық байланыстар -- функционалдық аспектілер -- оқу-танымдық іс-әрекет
Аннотация: Мақала жалпы білім беретін мектепте химия сабақтарында пәнаралық байланысты жүзеге асырудың өзекті мәселелерін қарастыруға арналған. Оқушылардың оқу теорияларын, тұжырымдамалары мен идеяларын игеруі үшін мектеп пәндерінің оқу бағдарламаларында пәнаралық байланыстарды көрсету мәселелері қарастырылды. Пәнаралық байланыстар көбінесе оқушылардың теориялық материалдарды (теориялар, заңдар, ұғымдар, фактілер, ғылыми әдістер) игеруі, дағдыларды игеру (зияткерлік және жалпы білім беру), экономикалық мәселелермен танысу және т. б. нәтижесінде пайда болады. Оқыту іс-әрекетінде, оқушылардың оқу және танымдық іс-әрекеті процесі аспектілерді (білім беру, тәрбиелеу, дамыту) және пәнаралық байланыстарды жүзеге асыру бойынша мысалдары ұсынылған
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Нұрланова, Р.И.
Кунашева, З.Х.
Оспанова, Ж.Б.
Есенғалиева, Ә.М.
10.
Подробнее
Ж 35
Жармуханова, Г. С.
ХХІ ғасыр дағдыларын: мектепте қалай меңгертуге болады? [Текст] / Г. С. Жармуханова, Г. Т. Салахитденова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 357-358.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- Педагогикалық диалог -- Коучинг -- Ой қозғау -- Топпен жұмыс -- Бейнебаян көру -- Оқушылар -- Смайлик
Аннотация: Мұғалімдерге қазіргі қоғамдағы сауаттылықтың басты көрсеткіштері сын тұрғысынан ойлау, өзара үйлесімді қарым-қатынас пен әлеуметтік ынтымақтастықты қолдау, ақпаратттық кеңістікті бағдарлау, бастамашыл болу және нақты шешім қабылдай алу болатындығы туралы ақпарат беру және НЗМ мұғалімдерінің жұмыс практикасындағы озық тәжірибелерін және ҚР жалпы мектептерінің педагогтерігнің тәжірибелерімен танысу
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Салахитденова, Г.Т.
Ж 35
Жармуханова, Г. С.
ХХІ ғасыр дағдыларын: мектепте қалай меңгертуге болады? [Текст] / Г. С. Жармуханова, Г. Т. Салахитденова // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 357-358.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- Педагогикалық диалог -- Коучинг -- Ой қозғау -- Топпен жұмыс -- Бейнебаян көру -- Оқушылар -- Смайлик
Аннотация: Мұғалімдерге қазіргі қоғамдағы сауаттылықтың басты көрсеткіштері сын тұрғысынан ойлау, өзара үйлесімді қарым-қатынас пен әлеуметтік ынтымақтастықты қолдау, ақпаратттық кеңістікті бағдарлау, бастамашыл болу және нақты шешім қабылдай алу болатындығы туралы ақпарат беру және НЗМ мұғалімдерінің жұмыс практикасындағы озық тәжірибелерін және ҚР жалпы мектептерінің педагогтерігнің тәжірибелерімен танысу
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Салахитденова, Г.Т.
Страница 1, Результатов: 19