База данных: Статьи
Страница 11, Результатов: 126
Отмеченные записи: 0
101.
Подробнее
Тохташева, Тохташева,Н.
Современный этап развития экономической терминологии /Н.Тохташева / Тохташева,Н. Тохташева // Научный мир Казахстана. - 2010. - ¦2.-С.22-25
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
экономическая терминология -- когнитивное терминоведение -- термины
Тохташева, Тохташева,Н.
Современный этап развития экономической терминологии /Н.Тохташева / Тохташева,Н. Тохташева // Научный мир Казахстана. - 2010. - ¦2.-С.22-25
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
экономическая терминология -- когнитивное терминоведение -- термины
102.
Подробнее
Молчанова, Молчанова,Ю. А.
Компенсаторные стратегии в обучении иноязычной профессиональной терминологии специалистов сельскохозяйственного профиля/Ю.А.Молчанова,А.Н.Шамов / Молчанова,Ю. А. Молчанова // Высшее образование сегодня. - 2010. - ¦12.-С.62-65
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
компенсаторная компетенция -- компенсаторные стратегии и приемы -- профессиональная терминология
Молчанова, Молчанова,Ю. А.
Компенсаторные стратегии в обучении иноязычной профессиональной терминологии специалистов сельскохозяйственного профиля/Ю.А.Молчанова,А.Н.Шамов / Молчанова,Ю. А. Молчанова // Высшее образование сегодня. - 2010. - ¦12.-С.62-65
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
компенсаторная компетенция -- компенсаторные стратегии и приемы -- профессиональная терминология
103.
Подробнее
22.1
М 38
Машрапова, Ж.
Вектордарды есептер шығаруда қолдану [Текст] / Ж. Машрапова // Математика және логика. - 2020. - №5-6. - Б. 20-23
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
скаляр көбейтіндісі -- терминология -- топтық жұмыс -- үшбұрыш ережесі -- трапеция -- қабырғалар созындысы -- параллелограмның төбелері -- трапецияның табандары -- бүйір қабырғалар -- векторларды қосу
Аннотация: Мақалада векторларды есептер шығаруда және теоремаларды дәлелдеу барысында векторларды қолдану туралы сипатталады.
Держатели документа:
БҚУ
М 38
Машрапова, Ж.
Вектордарды есептер шығаруда қолдану [Текст] / Ж. Машрапова // Математика және логика. - 2020. - №5-6. - Б. 20-23
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
скаляр көбейтіндісі -- терминология -- топтық жұмыс -- үшбұрыш ережесі -- трапеция -- қабырғалар созындысы -- параллелограмның төбелері -- трапецияның табандары -- бүйір қабырғалар -- векторларды қосу
Аннотация: Мақалада векторларды есептер шығаруда және теоремаларды дәлелдеу барысында векторларды қолдану туралы сипатталады.
Держатели документа:
БҚУ
104.
Подробнее
74.2
Е 85
Еспосинова, Қ. С.
Мектепке дейінгі мекемелерде жаңа технологияларды қолдану [Текст] / Қ. С. Еспосинова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары . - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 260-263
ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- жаңа технология -- білім беру -- жаңашылды -- инновация -- Инновациялық процесс -- инноватика -- педагогика -- инновациялықіс-әрекет -- инновациялық потенциал -- Жаңалық ғылыми -- Оқу-тәрбие
Аннотация: Үздіксіз білім беруге көшу, компетенцияға негізделген білім, жаңа ақпараттық технологияны пайдалану,білім берудің ашықтығы, көкейкестілігі, іргелі білім беру, білімді ізгілендіру; білім берудегі инновациялық әдістер.«Инновация» термині ғылымға XIX ғасырда енді. Ағылшын тілінен аударғанда «жаңалық енгізу», «жаңашылдық» деген ұғымды білдіреді. XX ғасырдың 30 жылдары И.Шумпетер, Г.Менш «инновация» терминін ғылымға енгізді. Осы кезден бастап, «инновация», «инновациялық процесс», «инновациялық потенциал» терминдері жалпы ғылымдардың терминологиялық жүйесін байытты.
Держатели документа:
БҚМУ
Е 85
Еспосинова, Қ. С.
Мектепке дейінгі мекемелерде жаңа технологияларды қолдану [Текст] / Қ. С. Еспосинова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары . - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 260-263
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- жаңа технология -- білім беру -- жаңашылды -- инновация -- Инновациялық процесс -- инноватика -- педагогика -- инновациялықіс-әрекет -- инновациялық потенциал -- Жаңалық ғылыми -- Оқу-тәрбие
Аннотация: Үздіксіз білім беруге көшу, компетенцияға негізделген білім, жаңа ақпараттық технологияны пайдалану,білім берудің ашықтығы, көкейкестілігі, іргелі білім беру, білімді ізгілендіру; білім берудегі инновациялық әдістер.«Инновация» термині ғылымға XIX ғасырда енді. Ағылшын тілінен аударғанда «жаңалық енгізу», «жаңашылдық» деген ұғымды білдіреді. XX ғасырдың 30 жылдары И.Шумпетер, Г.Менш «инновация» терминін ғылымға енгізді. Осы кезден бастап, «инновация», «инновациялық процесс», «инновациялық потенциал» терминдері жалпы ғылымдардың терминологиялық жүйесін байытты.
Держатели документа:
БҚМУ
105.
Подробнее
63.3
М 36
Маханбетова, А. Қ.
Түркістан өлкесінің оқу-ағарту ісі ұлттық басылымдарда қарастырылуы [Текст] / А. Қ. Маханбетова, С. Асанова // Ізденіс. - 2021. - №3. - Б. 69-72
ББК 63.3
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Халық ағарту ісін ұйымдастыру -- Ақ жол газеті -- Тәрбие-тәлім -- Терминология хақында мақаласы -- Мектебіміз рубрикасы
Аннотация: Мақалада Ұлттық басылымдарын оқу-ағарту мәселесі және сауатсыздықты жою,кітап бастыру,өнер мен әдебиеттің түрлі салаларын дамыту жөніндегі мәселелер қарстырады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Асанова, С.
М 36
Маханбетова, А. Қ.
Түркістан өлкесінің оқу-ағарту ісі ұлттық басылымдарда қарастырылуы [Текст] / А. Қ. Маханбетова, С. Асанова // Ізденіс. - 2021. - №3. - Б. 69-72
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Халық ағарту ісін ұйымдастыру -- Ақ жол газеті -- Тәрбие-тәлім -- Терминология хақында мақаласы -- Мектебіміз рубрикасы
Аннотация: Мақалада Ұлттық басылымдарын оқу-ағарту мәселесі және сауатсыздықты жою,кітап бастыру,өнер мен әдебиеттің түрлі салаларын дамыту жөніндегі мәселелер қарстырады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Асанова, С.
106.
Подробнее
34
К 19
Канленова, Б. Н.
Компьютерлік технология терминдерін қалыптастыру мәселесі [Текст] / Б. Н. Канленова, Ж. Т. Абдуллаева // Қазақстан жоғары мектебі . - 2022. - №1. - Б. 170-174
ББК 34
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
компьютерлік технология саласы -- ағылшын терминдері -- қазақ терминологиясы -- орыс тілінен енген терминдер -- халықаралық тілдерден енген терминдер -- семантикалық -- морфологиялық -- синтаксистік -- калькалау -- жат дыбыстар
Аннотация: Мақалада компьютерлік технология терминдерін қалыптастыру туралы айтылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Абдуллаева, Ж.Т.
К 19
Канленова, Б. Н.
Компьютерлік технология терминдерін қалыптастыру мәселесі [Текст] / Б. Н. Канленова, Ж. Т. Абдуллаева // Қазақстан жоғары мектебі . - 2022. - №1. - Б. 170-174
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
компьютерлік технология саласы -- ағылшын терминдері -- қазақ терминологиясы -- орыс тілінен енген терминдер -- халықаралық тілдерден енген терминдер -- семантикалық -- морфологиялық -- синтаксистік -- калькалау -- жат дыбыстар
Аннотация: Мақалада компьютерлік технология терминдерін қалыптастыру туралы айтылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Абдуллаева, Ж.Т.
107.
Подробнее
81(5каз)
Т 52
Төлегенова, Л. Ө.
Ахмет Байтұрсынұлы және терминология мәселелері [Текст] / Л. Ө. Төлегенова // Ұлағат. - 2022. - №2. - Б. 26-35
ББК 81(5каз)
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Ахмет Байтұрсынов -- терминология -- Қазапқ тіл білімі -- Ғылыми ұғымдар -- Пән сөздер -- Тіл құрал -- Әдебиет танытқыш -- Шаһзаман мырзаға -- Рымғали Нұрғалиев -- Ескірген сөздер -- Қазақ тілі
Аннотация: Мақалада Ахмет Байтұрсынұлы және терминология мәселелері туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
Т 52
Төлегенова, Л. Ө.
Ахмет Байтұрсынұлы және терминология мәселелері [Текст] / Л. Ө. Төлегенова // Ұлағат. - 2022. - №2. - Б. 26-35
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Ахмет Байтұрсынов -- терминология -- Қазапқ тіл білімі -- Ғылыми ұғымдар -- Пән сөздер -- Тіл құрал -- Әдебиет танытқыш -- Шаһзаман мырзаға -- Рымғали Нұрғалиев -- Ескірген сөздер -- Қазақ тілі
Аннотация: Мақалада Ахмет Байтұрсынұлы және терминология мәселелері туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
108.
Подробнее
81
С 14
Садова, Т. С.
Язык сногадательных книг ХVIII века - язык массовой литературы [Текст] / Т. С. Садова, Л. В. Лукьянова // Филологические науки. - 2022. - №2 Март. - С. 54-60.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Русский литературный язык 18 века -- язык популярной литературы -- сногадательные книги -- словотворчество -- коммерческая литература
Аннотация: Рассмотрены языковые черты сногадательных книг XVIII в., изданных в Москве и Санкт-Петербург и представляющих собой " массовую литературу" в эпоху зарождения книжного рынка. Язык сонников претендует на "интеллектуальность": в них активно используется научная терминология, книжные слова и выражения, создаются новые слова, в том числе неославянизмы. В работе отмечено, что в текстах сногадательных книг разностилевые элементы не вступаются в "стилистический конфликт" и что прагматический статус подобных изданий (коммерческий товар на книжном рынке) оправдывает их сосуществование
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лукьянова, Л.В.
С 14
Садова, Т. С.
Язык сногадательных книг ХVIII века - язык массовой литературы [Текст] / Т. С. Садова, Л. В. Лукьянова // Филологические науки. - 2022. - №2 Март. - С. 54-60.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Русский литературный язык 18 века -- язык популярной литературы -- сногадательные книги -- словотворчество -- коммерческая литература
Аннотация: Рассмотрены языковые черты сногадательных книг XVIII в., изданных в Москве и Санкт-Петербург и представляющих собой " массовую литературу" в эпоху зарождения книжного рынка. Язык сонников претендует на "интеллектуальность": в них активно используется научная терминология, книжные слова и выражения, создаются новые слова, в том числе неославянизмы. В работе отмечено, что в текстах сногадательных книг разностилевые элементы не вступаются в "стилистический конфликт" и что прагматический статус подобных изданий (коммерческий товар на книжном рынке) оправдывает их сосуществование
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лукьянова, Л.В.
109.
Подробнее
74
К 93
Қарқын, К.
"Қазақ" газетінің атқарған миссиясы өте жоғары [Текст] / К. Қарқын // Айқын. - 2022. - 4 маусым. - № 80. - Б. 6
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
тың деректер -- баспасөз -- қазақ гезеті -- архив -- журнал -- газет -- тақырып -- ұлттық кітапхана -- Жапон -- алаш туралы -- терминология -- Мамания мектебі -- сарыарқа газеті
Аннотация: Қазір оқырмандар рухани азық болатын тарихи-танымдық материал оқуға асығады. Алайда әлеуметтік желілерде көпшіліктің сұранысынан шығатын сапалы контент аз. Біз бүгін бір ғасырға шегініс жасап, осыдан бір ғасыр бұрын жарияланған қазақ баспасөзін ақтарып, іліп алар тартымды ойларын оқырманға ұсынып жүрген тарих пәнінің мұғалімі Абай Мырзағалимен сұхбаттастық.
Держатели документа:
БҚУ
К 93
Қарқын, К.
"Қазақ" газетінің атқарған миссиясы өте жоғары [Текст] / К. Қарқын // Айқын. - 2022. - 4 маусым. - № 80. - Б. 6
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
тың деректер -- баспасөз -- қазақ гезеті -- архив -- журнал -- газет -- тақырып -- ұлттық кітапхана -- Жапон -- алаш туралы -- терминология -- Мамания мектебі -- сарыарқа газеті
Аннотация: Қазір оқырмандар рухани азық болатын тарихи-танымдық материал оқуға асығады. Алайда әлеуметтік желілерде көпшіліктің сұранысынан шығатын сапалы контент аз. Біз бүгін бір ғасырға шегініс жасап, осыдан бір ғасыр бұрын жарияланған қазақ баспасөзін ақтарып, іліп алар тартымды ойларын оқырманға ұсынып жүрген тарих пәнінің мұғалімі Абай Мырзағалимен сұхбаттастық.
Держатели документа:
БҚУ
110.
Подробнее
74
Л 34
Левин, Б. А.
Искусственный интеллект в инженерном образовании [Текст] / Б. А. Левин // Высшее образование в России. - 2022. - №7. - С. 79-95
ББК 74
Рубрики: Образвание
Кл.слова (ненормированные):
Инженерное образование -- искусственный интеллект -- содержание обучения -- поддержка принятия решений -- междисциплинарный подход
Аннотация: В связи с ростом интереса к искусственному интеллекту (ИИ) в последние годы преподавание этой дисциплины студентам прикладных технических специальностей становится актуальным. Несмотря на формирование этого научного направления в течение уже почти 70 лет, до сих пор нет однозначного понимания терминологии этой науки, её задач на современном этапе и применения в инженерном образовании. Более того, часто терминология искусственного интеллекта вводит в заблуждение обучающихся. В статье рассматривается текущая ситуация с развитием представлений об искусственном интеллекте, возможность его применения в инженерном образовании. На основе анализа реальных возможностей ИИ определено актуальное содержание обучения по дисциплине «Искусственный интеллект в транспортном строительстве». В статье сделан акцент на пользователей ИИ, рассмотрены компетенции специалиста, которые могут формироваться при изучении вышеуказанной дисциплины, а также новые актуальные компетенции, необходимые специалисту в профессиональной деятельности в связи с распространением ИИ. Рассмотрена функциональная модель искусственного интеллекта, использованная при обучении студентов взаимодействию с ним. Приведены примеры задач, решаемых сегодня студентами с помощью технологии ИИ в ходе пробного обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Л 34
Левин, Б. А.
Искусственный интеллект в инженерном образовании [Текст] / Б. А. Левин // Высшее образование в России. - 2022. - №7. - С. 79-95
Рубрики: Образвание
Кл.слова (ненормированные):
Инженерное образование -- искусственный интеллект -- содержание обучения -- поддержка принятия решений -- междисциплинарный подход
Аннотация: В связи с ростом интереса к искусственному интеллекту (ИИ) в последние годы преподавание этой дисциплины студентам прикладных технических специальностей становится актуальным. Несмотря на формирование этого научного направления в течение уже почти 70 лет, до сих пор нет однозначного понимания терминологии этой науки, её задач на современном этапе и применения в инженерном образовании. Более того, часто терминология искусственного интеллекта вводит в заблуждение обучающихся. В статье рассматривается текущая ситуация с развитием представлений об искусственном интеллекте, возможность его применения в инженерном образовании. На основе анализа реальных возможностей ИИ определено актуальное содержание обучения по дисциплине «Искусственный интеллект в транспортном строительстве». В статье сделан акцент на пользователей ИИ, рассмотрены компетенции специалиста, которые могут формироваться при изучении вышеуказанной дисциплины, а также новые актуальные компетенции, необходимые специалисту в профессиональной деятельности в связи с распространением ИИ. Рассмотрена функциональная модель искусственного интеллекта, использованная при обучении студентов взаимодействию с ним. Приведены примеры задач, решаемых сегодня студентами с помощью технологии ИИ в ходе пробного обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 11, Результатов: 126