Электронный каталог

65
М 91
Мурзалина, Г. Ж
    Анализ чувствительности и оценка экономической эффективности инвестиционного проекта [Текст] / Г.Ж Мурзалина // Қазақстан жоғары мектебі//Высшая школа Казахстана. - №4. - С. 95-100
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
чистая -- Системный подход -- инвестиции
Аннотация: Статья посвящена основным показателям эффективности инвестиционных проектов. При анализе экономической эффективности инвестиционного проекта необходимо учитывать его неопределенность и риск. Учет этих факторов обеспечивает анализ чувствительности. Анализ чувствительности инвестиционного проекта- это оценка влияния изменения исходных параметров инвестиционного проекта на его конечные характеристики, в качестве которых, как правило, используются критерии IRR или NPV.
Держатели документа:
ЗКУ

66.3
Т 90
Тусупбекова, Л.
    Кодекс жизни [Текст] / Л. Тусупбекова // Казахстанская правда. - 2023. - 14 февраля. - №30. - С. 1,5.
ББК 66.3

Рубрики: Внутренняя политика

Кл.слова (ненормированные):
Социальный кодекс -- новая политика -- Свод норм -- защита социальных прав населения -- адресная помощь -- Награжденные матери -- Мать-героиня
Аннотация: Главной парадигмой Социального кодекса будет принципиально новая политика государственной поддержки. Свод норм, призванных обеспечивать защиту социальных прав населения, презентован в Сенате. Социальный кодекс -давно ожидаемый Документ, и после его принятия в стране будут сначала приняты адресные меры по упреждению социальных рисков, только затем - адресная помощь, направленная на борьбу с последствиями социальных рисков.
Держатели документа:
ЗКУ

78
Б 12
Бабиева, Н. А.
    Аксиологические особенности трансформации библиотечной профессии в аспекте профессионального образования [Текст] / Н. А. Бабиева, Ю. В. Маслова, Г. В. Матвеева // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №1. - С. 120-135.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотека -- библиотечная профессия -- цифровизация -- трансформация -- библиотечное образование -- профессиональная компетенция
Аннотация: Технологические достижения цивилизации всё больше определяют взаимосвязанный глобальный ландшафт, который активизирует политические, экономические, социальные и экологические изменения. Инновационные, скоростные системы связи и широкий доступ к информации объединяют страны, экономику и бизнес гораздо более сложными способами, чем мы можем себе представить. Эта взаимозависимость в глобальном масштабе представляет такие риски, как растущее социальное и экономическое неравенство, особенно опасные из-за нестабильности и социальной неустойчивости, которые присущи слабым экономикам. В статье представлены основные проблемы цифровизации библиотечной профессии, обусловливающие особенности трансформации библиотечного образования как залога сохранения и развития человеческих ресурсов в библиотечной сфере. Рассмотрены вопросы подготовки библиотечных кадров в соответствии с требованиями современной библиотеки. Перечислены основные профессиональные компетенции специалистов-библиотекарей новой формации, выявлены перспективные направления, которым должны обучать современные библиотечные факультеты.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Маслова, Ю.В.
Матвеева, Г.В.

74
Н 62
Никандров, Н. Д.
    Воспитание в современной России: влияние информационной среды, социализации и культуры [Текст] / Н. Д. Никандров // Педагогика. - 2022. - №12. - С. 5-24.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Воспитание -- информационная среда общества -- образование -- культура -- социализация -- отношения -- риски
Аннотация: В своих предыдущих исследованиях автор писал о влиянии отдельных сторон информационной среды общества, культуры, образования и социализации на воспитание. В данной статье делается попытка комплексно рассмотреть это влияние, определить связанные с ним риски и некоторые меры по их преодолению
Держатели документа:
ЗКУ

74
А 76
Апенько, С. Н.
    Специфика реализации проектов трансформации в университетах и работа проектной команды [Текст] / С. Н. Апенько, Г. З. Ефимова, М. Ю. Семёнов // Высшее образование в России. - 2023. - №4. - Б. 42-64
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее учебное заведение -- университет -- трансформация высшего образования, -- компетенции -- проекты трансформации -- успешность проектов трансформации университетов -- проектный менеджмент -- управление проектами
Аннотация: В статье рассмотрены практики и специфика реализации проектов трансформации в российских университетах. Особое внимание сконцентрировано на непосредственных исполнителях – членах проектных команд. Рассматривается специфика их формирования, изучены критерии, необходимые работникам для включения в проектную команду, а также особенности функционирования такого коллектива и развития для более эффективной и продуктивной деятельности. Отдельно анализируются особенности исключения и выхода работников из состава проектной команды – по каким причинам это происходит и какие действия предпринимаются руководителем коллектива по замещению выбывшего участника (подбор нового сотрудника, перераспределение функций выбывшего на оставшихся работников или иной вариант). Представленные в статье выводы сделаны на материалах эмпирического социологического исследования, проведённого в течении года (в период с декабря 2021 года по декабрь 2022 года) методом глубинного полуформализованного интервью с 78 представителями административно-управленческого состава, научно-педагогическими работниками, заведующими кафедрами и деканами университетов в трёх региональных классических университетах (в Сибирском и Приволжском федеральных округах Российской Федерации). На основании результатов эмпирического исследования авторы приходят к ряду выводов. Реализуемые в университетах проекты трансформации сопряжены со множеством разноплановых проблем, ключевыми среди которых стали: разрушение договорённостей вследствие геополитических рисков; нехватка или полное отсутствие финансирования; различная финансовая успешность проектов; разобщённость команды и непонимание общих целей и задач проекта; отсутствие практического внедрения проекта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ефимова, Г. З.
Семёнов, М. Ю.

74
В 54
Витвар, О. И.
    "Профессионалитет": к вопросу обновления системы управления колледжем [Текст] / О. И. Витвар // Инновации в образовании. - 2023. - №5. - С. 5-15.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
новая образовательная технология в среднем профессиональном образовании -- обновление подсистемы управления колледжа -- функции и технологии управления -- управление рисками
Аннотация: В статье раскрыты управленческие аспекты реализации новой образовательной технологии "Профессионалитет" на институциональном уровне среднего профессионального образования
Держатели документа:
ЗКУ

65
Н 90
Нурманбетова, А. С.
    Об эффективном управлении рисками в организации [Текст] / А. С. Нурманбетова // Саясат Policy. - 2022. - №4-5. - С. 22-25.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
эффективное управление -- риск -- организация -- система управления рисками -- внутренний контроль -- ОНД -- система контроля -- ключевые риски
Аннотация: В данной статье автор рассказывает о том, какая взаимосвязь существует между системой управления рисками.
Держатели документа:
ЗКУ.

65
Б 20
Балыкова, Ж.
    На пути справедливости и честности [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2023. - 8 августа. - №63. - С. 11.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
Организация экономического сотрудничества и развития -- госзакупки -- сфера государственных закупок -- Əділдік жолы -- коррупционные риски -- коррупционные преступления
Аннотация: Эксперты утверждают, что в странах ОЭСР (тех, кто входит в Организацию экономического сотрудничества и развития) 55% всех коррупционных преступлений связано с госзакупками. В Казахстане этот процент может быть выше, так как сфера государственных закупок по-прежнему имеет много вызовов и коррупционных рисков. Необходимо поднимать уровень конкурентности, повышать прозрачность госзакупок и обеспечивать контроль за эффективным использованием бюджетных средств. С этой задачей довольно успешно справляется общественный сектор, имеющий вполне достойный потенциал помочь государству решить эти задачи через проведение общественного контроля и информирование контролирующих органов о выявленных нарушениях. Речь идет о деятельности республиканского общественного объединения «Əділдік жолы», занимающегося противодействием коррупции в стране на центральном и местном уровнях.
Держатели документа:
ЗКУ

74
О-72
Осьмук, Л. Н.
    Социальное самочувствие преподавателей высшей школы: социальный контекст и критерии измерения [Текст] / Л. Н. Осьмук, В. А. Яблонская // Высшее образование в России. - 2023. - №5. - С. 112-124
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
социальное самочувствие -- высшая школа -- преподаватель современного университета -- критерии измерения социального самочувствия -- удовлетворённость профессиональной деятельностью
Аннотация: В статье рассматривается проблема социального самочувствия преподавателей университетов, что связано с существенными и непрерывными изменениями в социальном контексте развития института высшей школы. Поднимаются два вопроса: о сложной ситуации (контексте) и факторах, негативно влияющих на социальное самочувствие преподавателей, и, соответственно, о релевантных критериях измерения социального самочувствия исследуемой профессиональной группы в сложившихся условиях. Сложный социальный контекст и наблюдаемые изменения в социальном самочувствии преподавателей детерминированы соотношением объективных и субъективных факторов: увеличение числа рисков и стремительное развитие общества влияют не только на статус преподавателя, но и на то, как он видит себя в этих условиях. В целях подтверждения тезиса о возможном снижении социального самочувствия на фоне всё более усиливающихся социальных угроз приводятся результаты социологического исследования, проведённого в Новосибирском государственном техническом университете с использованием метода анкетирования (n = 327). Согласно полученным результатам, большинство преподавателей получают удовлетворение от своей работы и, прежде всего, от работы со студентами, но постоянная смена концепций высшего образования и возникновение внешних угроз негативно влияют на состояние социального самочувствия. Несмотря на то, что чуть больше половины «наверное, не сменили бы» свою профессию на какую-либо другую, далеко не все могут в полной мере адаптироваться к новым и постоянно изменяющимся требованиям системы высшего образования. В качестве защитного барьера от внешних угроз выступает позитивный социально-психологический климат подразделений. В целом полученные результаты дают повод задуматься о необходимости отслеживать состояние социального самочувствия преподавателей в процессе модернизации системы высшего образования и формировать соответствующие условия для успешной научной и образовательной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Яблонская, В. А.

74
М 91
Мурзакулов, С. В.
    Этический надзор в научной организации анализа международных стандартов и проектирование содержания экспертизы [Текст] / С. В. Мурзакулов, А. К. Имангазиев // Білім. - 2023. - №2(105). - С. 166-179.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская этика -- этический надзор -- риски научных исследований -- нормы и правила
Аннотация: Статья посвящена вопросам изучения основных норм и правил исследовательской этики, их соблюдения в зарубежных странах. таких как США, Великобритания, Финляндия. В статье представлена информация международных и страновых ассоциации, в том числе специализирующихся по вопросам научной этики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Имангазиев, А.К.