Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1365, Результатов: 13676

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

74
К 44

Киселев, В. В.
    К вопросу об оценке эффективности профессиональной деятельности как объективного критерия качества труда [Текст] / В. В. Киселев, В. Ю. Жуков // Инновации в образовании. - 2025. - №5. - С. 54-63.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
вопрос -- оценка -- эффективность -- деятельность -- критерий -- качество -- труд -- продуктивность
Аннотация: В статье представлен анализ методологических сложностей в проведении научных исследований,посвященных эффективности профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ,
Доп.точки доступа:
Жуков, В.Ю.

Киселев, В.В. К вопросу об оценке эффективности профессиональной деятельности как объективного критерия качества труда [Текст] / В. В. Киселев, В. Ю. Жуков // Инновации в образовании. - 2025. - №5.- С.54-63.

13641.

Киселев, В.В. К вопросу об оценке эффективности профессиональной деятельности как объективного критерия качества труда [Текст] / В. В. Киселев, В. Ю. Жуков // Инновации в образовании. - 2025. - №5.- С.54-63.


74
К 44

Киселев, В. В.
    К вопросу об оценке эффективности профессиональной деятельности как объективного критерия качества труда [Текст] / В. В. Киселев, В. Ю. Жуков // Инновации в образовании. - 2025. - №5. - С. 54-63.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
вопрос -- оценка -- эффективность -- деятельность -- критерий -- качество -- труд -- продуктивность
Аннотация: В статье представлен анализ методологических сложностей в проведении научных исследований,посвященных эффективности профессиональной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ,
Доп.точки доступа:
Жуков, В.Ю.

74
М 15

Макарова, К. В.
    Произвольность,понимание и продуктивность в учебной деятельности [Текст] / К. В. Макарова // Инновации в образовании. - 2025. - №5. - С. 64-70.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
произвольность -- понимание -- продуктивность -- учебная деятельность -- развитие -- младшие школьники -- инновационный подход -- взаимодействие
Аннотация: Представленная работа выполнена в инновационном подходе к учебной деятельности младших школьников во взаимодействии трех компонентов.
Держатели документа:
ЗКУ,

Макарова, К.В. Произвольность,понимание и продуктивность в учебной деятельности [Текст] / К. В. Макарова // Инновации в образовании. - 2025. - №5.- С.64-70.

13642.

Макарова, К.В. Произвольность,понимание и продуктивность в учебной деятельности [Текст] / К. В. Макарова // Инновации в образовании. - 2025. - №5.- С.64-70.


74
М 15

Макарова, К. В.
    Произвольность,понимание и продуктивность в учебной деятельности [Текст] / К. В. Макарова // Инновации в образовании. - 2025. - №5. - С. 64-70.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
произвольность -- понимание -- продуктивность -- учебная деятельность -- развитие -- младшие школьники -- инновационный подход -- взаимодействие
Аннотация: Представленная работа выполнена в инновационном подходе к учебной деятельности младших школьников во взаимодействии трех компонентов.
Держатели документа:
ЗКУ,

74
О-65

Орешников, К. Н.
    Влияние искусственного интеллекта на когнитивное,эмоциональное развитие обучаемых в образовательном процессе [Текст] / К. Н. Орешников, О. А. Сергеева, А. Г. Денисов // Инновации в образовании. - 2025. - №5. - С. 71-85.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
влияние -- искусственный интеллект -- когнитивное развитие -- эмоциональное развитие -- обучаемые -- образовательный процесс -- обучение -- положительные факторы
Аннотация: Актуальность проблемы исследования заключается в необходимости изучения влияния искусственного интеллекта на когнитивное и эмоциональное развитие обучаемых в условиях современного образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ,
Доп.точки доступа:
Сергеева, О.А.
Денисов, А.Г.

Орешников, К.Н. Влияние искусственного интеллекта на когнитивное,эмоциональное развитие обучаемых в образовательном процессе [Текст] / К. Н. Орешников, О. А. Сергеева, А. Г. Денисов // Инновации в образовании. - 2025. - №5.- С.71-85.

13643.

Орешников, К.Н. Влияние искусственного интеллекта на когнитивное,эмоциональное развитие обучаемых в образовательном процессе [Текст] / К. Н. Орешников, О. А. Сергеева, А. Г. Денисов // Инновации в образовании. - 2025. - №5.- С.71-85.


74
О-65

Орешников, К. Н.
    Влияние искусственного интеллекта на когнитивное,эмоциональное развитие обучаемых в образовательном процессе [Текст] / К. Н. Орешников, О. А. Сергеева, А. Г. Денисов // Инновации в образовании. - 2025. - №5. - С. 71-85.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
влияние -- искусственный интеллект -- когнитивное развитие -- эмоциональное развитие -- обучаемые -- образовательный процесс -- обучение -- положительные факторы
Аннотация: Актуальность проблемы исследования заключается в необходимости изучения влияния искусственного интеллекта на когнитивное и эмоциональное развитие обучаемых в условиях современного образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ,
Доп.точки доступа:
Сергеева, О.А.
Денисов, А.Г.

74
Б 19

Бакурова, Е. Н.
    Дидактическая трансформация процесса обучения иностранному языку в цифровой среде [Текст] / Е. Н. Бакурова // Инновации в образовании. - 2025. - №5. - С. 86-92.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
дидактическая трансформация -- процесс -- обучение -- иностранный язык -- цифровая среда -- цифровая дидактика -- цифровая трансформация -- цифровизация
Аннотация: В статье рассмотрены понятия дидактической трансформации.
Держатели документа:
ЗКУ,

Бакурова, Е.Н. Дидактическая трансформация процесса обучения иностранному языку в цифровой среде [Текст] / Е. Н. Бакурова // Инновации в образовании. - 2025. - №5.- С.86-92.

13644.

Бакурова, Е.Н. Дидактическая трансформация процесса обучения иностранному языку в цифровой среде [Текст] / Е. Н. Бакурова // Инновации в образовании. - 2025. - №5.- С.86-92.


74
Б 19

Бакурова, Е. Н.
    Дидактическая трансформация процесса обучения иностранному языку в цифровой среде [Текст] / Е. Н. Бакурова // Инновации в образовании. - 2025. - №5. - С. 86-92.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
дидактическая трансформация -- процесс -- обучение -- иностранный язык -- цифровая среда -- цифровая дидактика -- цифровая трансформация -- цифровизация
Аннотация: В статье рассмотрены понятия дидактической трансформации.
Держатели документа:
ЗКУ,

74
С 28

Северина, Т. В.
    Анализ эффективности применения мультимедийных презентаций у студентов стоматологического факультета [Текст] / Т. В. Северина, А. А. Адамчик, В. В. Таиров // Инновации в образовании. - 2025. - №5. - С. 93-99.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
анализ -- эффективность -- применение -- мультимедийные презентации -- средство -- подготовка -- образовательный процесс -- стоматологический факультет
Аннотация: В статье представлен анализ эффективности применения мультимедийных презентаций.
Держатели документа:
ЗКУ,
Доп.точки доступа:
Адамчик, А.А.
Таиров, В.В.

Северина, Т.В. Анализ эффективности применения мультимедийных презентаций у студентов стоматологического факультета [Текст] / Т. В. Северина, А. А. Адамчик, В. В. Таиров // Инновации в образовании. - 2025. - №5.- С.93-99.

13645.

Северина, Т.В. Анализ эффективности применения мультимедийных презентаций у студентов стоматологического факультета [Текст] / Т. В. Северина, А. А. Адамчик, В. В. Таиров // Инновации в образовании. - 2025. - №5.- С.93-99.


74
С 28

Северина, Т. В.
    Анализ эффективности применения мультимедийных презентаций у студентов стоматологического факультета [Текст] / Т. В. Северина, А. А. Адамчик, В. В. Таиров // Инновации в образовании. - 2025. - №5. - С. 93-99.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
анализ -- эффективность -- применение -- мультимедийные презентации -- средство -- подготовка -- образовательный процесс -- стоматологический факультет
Аннотация: В статье представлен анализ эффективности применения мультимедийных презентаций.
Держатели документа:
ЗКУ,
Доп.точки доступа:
Адамчик, А.А.
Таиров, В.В.

74
У 76

Усова, С. Н.
    Сельская школа полного дня:поиск эффективной модели [Текст] / С. Н. Усова, Н. С. Данилина, Г. М. Саутина // Инновации в образовании. - 2025. - №5. - С. 100-108.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
сельская школа полного дня -- поиск -- эффективная модель -- модель -- образовательный процесс -- индивидуальная траектория -- урочная деятельность -- внеурочная деятельность
Аннотация: Представлены взгляды и мнения ведущих отечественных специалистов по вопросам организации школы полного дня.
Держатели документа:
ЗКУ,
Доп.точки доступа:
Данилина, Н.С.
Саутина, Г.М.

Усова, С.Н. Сельская школа полного дня:поиск эффективной модели [Текст] / С. Н. Усова, Н. С. Данилина, Г. М. Саутина // Инновации в образовании. - 2025. - №5.- С.100-108.

13646.

Усова, С.Н. Сельская школа полного дня:поиск эффективной модели [Текст] / С. Н. Усова, Н. С. Данилина, Г. М. Саутина // Инновации в образовании. - 2025. - №5.- С.100-108.


74
У 76

Усова, С. Н.
    Сельская школа полного дня:поиск эффективной модели [Текст] / С. Н. Усова, Н. С. Данилина, Г. М. Саутина // Инновации в образовании. - 2025. - №5. - С. 100-108.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
сельская школа полного дня -- поиск -- эффективная модель -- модель -- образовательный процесс -- индивидуальная траектория -- урочная деятельность -- внеурочная деятельность
Аннотация: Представлены взгляды и мнения ведущих отечественных специалистов по вопросам организации школы полного дня.
Держатели документа:
ЗКУ,
Доп.точки доступа:
Данилина, Н.С.
Саутина, Г.М.

74
И 46

Ильина, И. Ю.
    Современные подходы к стимулированию публикационной активности преподавателей вузов [Текст] / И. Ю. Ильина // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 5-13.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
современные подходы -- стимулирование -- публикационная активность -- стимулирующие выплаты -- эффективный контракт -- преподаватели -- высшая школа -- профессорско-преподавательский состав
Аннотация: В статье раскрыты современные подходы к стимулированию публикационной активности преподавателей вузов.
Держатели документа:
ЗКУ.

Ильина, И.Ю. Современные подходы к стимулированию публикационной активности преподавателей вузов [Текст] / И. Ю. Ильина // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.5-13.

13647.

Ильина, И.Ю. Современные подходы к стимулированию публикационной активности преподавателей вузов [Текст] / И. Ю. Ильина // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.5-13.


74
И 46

Ильина, И. Ю.
    Современные подходы к стимулированию публикационной активности преподавателей вузов [Текст] / И. Ю. Ильина // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 5-13.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
современные подходы -- стимулирование -- публикационная активность -- стимулирующие выплаты -- эффективный контракт -- преподаватели -- высшая школа -- профессорско-преподавательский состав
Аннотация: В статье раскрыты современные подходы к стимулированию публикационной активности преподавателей вузов.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
Д 16

Даминова, С. О.
    Лингвокогнитивные умения как одна из задач подготовки по иностранному языку студентов-нефилологов [Текст] / С. О. Даминова // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 14-26.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
лингвокогнитивные умения -- подготовка -- иностранный язык -- студенты-нефилологи -- умения -- смысловая переработка -- информация -- аналитико-синтетическая переработка
Аннотация: Статья посвящена выявлению реестра лингвокогнитивных умений.
Держатели документа:
ЗКУ.

Даминова, С.О. Лингвокогнитивные умения как одна из задач подготовки по иностранному языку студентов-нефилологов [Текст] / С. О. Даминова // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.14-26.

13648.

Даминова, С.О. Лингвокогнитивные умения как одна из задач подготовки по иностранному языку студентов-нефилологов [Текст] / С. О. Даминова // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.14-26.


74
Д 16

Даминова, С. О.
    Лингвокогнитивные умения как одна из задач подготовки по иностранному языку студентов-нефилологов [Текст] / С. О. Даминова // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 14-26.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
лингвокогнитивные умения -- подготовка -- иностранный язык -- студенты-нефилологи -- умения -- смысловая переработка -- информация -- аналитико-синтетическая переработка
Аннотация: Статья посвящена выявлению реестра лингвокогнитивных умений.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
Ф 25

Фарус, О. А.
    Исследование понятийно-категориального поля термина "Мобильное обучение" методом контент-анализа [Текст] / О. А. Фарус, И. Н. Бурганова // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 27-37.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
исследование -- понятийно-категориальное поле -- метод контент-анализа -- мобильное обучение -- результаты -- научные публикации -- отбор -- массив
Аннотация: В работе представлены результаты контент-анализа научных публикаций,использующих термин "мобильное обучение".
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Бурганова, И.Н.

Фарус, О.А. Исследование понятийно-категориального поля термина "Мобильное обучение" методом контент-анализа [Текст] / О. А. Фарус, И. Н. Бурганова // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.27-37.

13649.

Фарус, О.А. Исследование понятийно-категориального поля термина "Мобильное обучение" методом контент-анализа [Текст] / О. А. Фарус, И. Н. Бурганова // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.27-37.


74
Ф 25

Фарус, О. А.
    Исследование понятийно-категориального поля термина "Мобильное обучение" методом контент-анализа [Текст] / О. А. Фарус, И. Н. Бурганова // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 27-37.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
исследование -- понятийно-категориальное поле -- метод контент-анализа -- мобильное обучение -- результаты -- научные публикации -- отбор -- массив
Аннотация: В работе представлены результаты контент-анализа научных публикаций,использующих термин "мобильное обучение".
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Бурганова, И.Н.

74
Б 91

Бурмистрова, Н. А.
    Инновационные возможности предметной подготовки студентов в условиях цифровизации образования [Текст] / Н. А. Бурмистрова, В. И. Стариков, Е. В. Селезнева // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 38-45.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
инновационные возможности -- новые подходы -- обучение -- инновационные возможности -- предметная подготовка -- студенты -- цифровизация -- экономическое образование
Аннотация: Статья посвящена проблеме использования цифровых технологий в образовательном процессе экономического вуза.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Стариков, В.И.
Селезнева, Е.В.

Бурмистрова, Н.А. Инновационные возможности предметной подготовки студентов в условиях цифровизации образования [Текст] / Н. А. Бурмистрова, В. И. Стариков, Е. В. Селезнева // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.38-45.

13650.

Бурмистрова, Н.А. Инновационные возможности предметной подготовки студентов в условиях цифровизации образования [Текст] / Н. А. Бурмистрова, В. И. Стариков, Е. В. Селезнева // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.38-45.


74
Б 91

Бурмистрова, Н. А.
    Инновационные возможности предметной подготовки студентов в условиях цифровизации образования [Текст] / Н. А. Бурмистрова, В. И. Стариков, Е. В. Селезнева // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 38-45.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
инновационные возможности -- новые подходы -- обучение -- инновационные возможности -- предметная подготовка -- студенты -- цифровизация -- экономическое образование
Аннотация: Статья посвящена проблеме использования цифровых технологий в образовательном процессе экономического вуза.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Стариков, В.И.
Селезнева, Е.В.

Страница 1365, Результатов: 13676

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц