Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 16, Результатов: 264

Отмеченные записи: 0

32.973
М 22

Мамырбаев, О. Ж.
    К основным видам разметки текстовых корпусов [Текст] / О. Ж. Мамырбаев, А. С. Шаяхметова, Ж. А. Курманбек // Новости науки Казахстана. - 2020. - №4. - С. 24-30
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Автоматическая обработка естественного языка -- Корпус текстов -- Криминально-значимая информация
Аннотация: В исследовании рассматриваются разработка корпусов современного веб-контента казахского,русского и английского языков, а также модель грамматического выражения идентичности смысла факта побуждения к действию в английском языке и технологии автоматической экстракции синонимичных пар коллокаций из текстов корпусов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шаяхметова, А.С.
Курманбек, Ж.А.

Мамырбаев, О.Ж. К основным видам разметки текстовых корпусов [Текст] / О. Ж. Мамырбаев, А. С. Шаяхметова, Ж. А. Курманбек // Новости науки Казахстана. - 2020. - №4.- С.24-30

151.

Мамырбаев, О.Ж. К основным видам разметки текстовых корпусов [Текст] / О. Ж. Мамырбаев, А. С. Шаяхметова, Ж. А. Курманбек // Новости науки Казахстана. - 2020. - №4.- С.24-30


32.973
М 22

Мамырбаев, О. Ж.
    К основным видам разметки текстовых корпусов [Текст] / О. Ж. Мамырбаев, А. С. Шаяхметова, Ж. А. Курманбек // Новости науки Казахстана. - 2020. - №4. - С. 24-30
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
Автоматическая обработка естественного языка -- Корпус текстов -- Криминально-значимая информация
Аннотация: В исследовании рассматриваются разработка корпусов современного веб-контента казахского,русского и английского языков, а также модель грамматического выражения идентичности смысла факта побуждения к действию в английском языке и технологии автоматической экстракции синонимичных пар коллокаций из текстов корпусов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шаяхметова, А.С.
Курманбек, Ж.А.

32.973
М 51

Меньшиков, В. В.
    Урок на тему "Системы управления базами данных. Сортировка. Запросы на выборку данных". [Текст] / В. В. Меньшиков // Информатика в школе. - 2021. - №1. - С. 9-19
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- база данных -- СУБД -- сортировка -- фильтр -- выборка -- запрос -- авиация -- авиаперелеты
Аннотация: В статье представлена методическая разработка одного из уроков раздела " Базы данных" курса информатики девятого класса.
Держатели документа:
ЗКУ

Меньшиков, В.В. Урок на тему "Системы управления базами данных. Сортировка. Запросы на выборку данных". [Текст] / В. В. Меньшиков // Информатика в школе. - 2021. - №1.- С.9-19

152.

Меньшиков, В.В. Урок на тему "Системы управления базами данных. Сортировка. Запросы на выборку данных". [Текст] / В. В. Меньшиков // Информатика в школе. - 2021. - №1.- С.9-19


32.973
М 51

Меньшиков, В. В.
    Урок на тему "Системы управления базами данных. Сортировка. Запросы на выборку данных". [Текст] / В. В. Меньшиков // Информатика в школе. - 2021. - №1. - С. 9-19
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- база данных -- СУБД -- сортировка -- фильтр -- выборка -- запрос -- авиация -- авиаперелеты
Аннотация: В статье представлена методическая разработка одного из уроков раздела " Базы данных" курса информатики девятого класса.
Держатели документа:
ЗКУ

32.973
П 49

Поляков, К. Ю.
    Использование языка BLOCKLY для управления виртуальными исполнителями. [Текст] / К. Ю. Поляков // Информатика в школе. - 2021. - №1. - С. 20-25
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- алгоритмизация -- виртуальные исполнители -- BLOCKLY
Аннотация: В статье описывается новая учебная среда для управления виртуальными исполнителями Робот, Водолей и Черепаха, построенная на основе языка визуального программирования BLOCKLY.
Держатели документа:
ЗКУ

Поляков, К.Ю. Использование языка BLOCKLY для управления виртуальными исполнителями. [Текст] / К. Ю. Поляков // Информатика в школе. - 2021. - №1.- С.20-25

153.

Поляков, К.Ю. Использование языка BLOCKLY для управления виртуальными исполнителями. [Текст] / К. Ю. Поляков // Информатика в школе. - 2021. - №1.- С.20-25


32.973
П 49

Поляков, К. Ю.
    Использование языка BLOCKLY для управления виртуальными исполнителями. [Текст] / К. Ю. Поляков // Информатика в школе. - 2021. - №1. - С. 20-25
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- алгоритмизация -- виртуальные исполнители -- BLOCKLY
Аннотация: В статье описывается новая учебная среда для управления виртуальными исполнителями Робот, Водолей и Черепаха, построенная на основе языка визуального программирования BLOCKLY.
Держатели документа:
ЗКУ

32.973
Ю 91

Юсупова, Э. Э.
    115 лет первой русской настенной математической таблице. [Текст] / Э. Э. Юсупова // Информатика в школе. - 2021. - №1. - С. 56-60
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
история математики и информатики -- арифметика -- арабские цифры -- настенное учебное пособие
Аннотация: В статье впервые подробно описывается первое русское наглядное учебное пособие по арифметике -настенная таблица, созданная в 1705 году, единственный экземпляр которой находится в Государственном Эрмитаже в Санкт -Петербурге.
Держатели документа:
ЗКУ

Юсупова, Э.Э. 115 лет первой русской настенной математической таблице. [Текст] / Э. Э. Юсупова // Информатика в школе. - 2021. - №1.- С.56-60

154.

Юсупова, Э.Э. 115 лет первой русской настенной математической таблице. [Текст] / Э. Э. Юсупова // Информатика в школе. - 2021. - №1.- С.56-60


32.973
Ю 91

Юсупова, Э. Э.
    115 лет первой русской настенной математической таблице. [Текст] / Э. Э. Юсупова // Информатика в школе. - 2021. - №1. - С. 56-60
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
история математики и информатики -- арифметика -- арабские цифры -- настенное учебное пособие
Аннотация: В статье впервые подробно описывается первое русское наглядное учебное пособие по арифметике -настенная таблица, созданная в 1705 году, единственный экземпляр которой находится в Государственном Эрмитаже в Санкт -Петербурге.
Держатели документа:
ЗКУ

32.973
И 31

Ижденева, И. В.
    Характеристика базовых средств мобильного обучения информатике. [Текст] / И. В. Ижденева // Информатика в школе. - 2021. - №2. - С. 9-13
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
мобильное обучение -- средства мабильного обучения -- принципы мобильного обучения -- образовательный процесс -- обучение информатике
Аннотация: В статье актуализируются возможности мобильного обучения, основанного на использовании доступных практически всем обучающимся мобильных устройств и технологий.
Держатели документа:
ЗКУ

Ижденева, И.В. Характеристика базовых средств мобильного обучения информатике. [Текст] / И. В. Ижденева // Информатика в школе. - 2021. - №2.- С.9-13

155.

Ижденева, И.В. Характеристика базовых средств мобильного обучения информатике. [Текст] / И. В. Ижденева // Информатика в школе. - 2021. - №2.- С.9-13


32.973
И 31

Ижденева, И. В.
    Характеристика базовых средств мобильного обучения информатике. [Текст] / И. В. Ижденева // Информатика в школе. - 2021. - №2. - С. 9-13
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
мобильное обучение -- средства мабильного обучения -- принципы мобильного обучения -- образовательный процесс -- обучение информатике
Аннотация: В статье актуализируются возможности мобильного обучения, основанного на использовании доступных практически всем обучающимся мобильных устройств и технологий.
Держатели документа:
ЗКУ

32.973
К 45

Китайгородский, М. Д.
    SOFT SKILLS как приемники универсальных учебных действий в цифровизации технологического образования. [Текст] / М. Д. Китайгородский // Информатика в школе. - 2021. - №2. - С. 28-31
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
SOFT SKILLS -- универсальные учебные действия -- технологическое образование
Аннотация: В статье соотносятся универсальные учебные действия и SOFT SKILLS -мягкие навыки. Рассматриваемые понятия являются образовательными категориями и являются отражением навыков ХХІ века.
Держатели документа:
ЗКУ

Китайгородский, М.Д. SOFT SKILLS как приемники универсальных учебных действий в цифровизации технологического образования. [Текст] / М. Д. Китайгородский // Информатика в школе. - 2021. - №2.- С.28-31

156.

Китайгородский, М.Д. SOFT SKILLS как приемники универсальных учебных действий в цифровизации технологического образования. [Текст] / М. Д. Китайгородский // Информатика в школе. - 2021. - №2.- С.28-31


32.973
К 45

Китайгородский, М. Д.
    SOFT SKILLS как приемники универсальных учебных действий в цифровизации технологического образования. [Текст] / М. Д. Китайгородский // Информатика в школе. - 2021. - №2. - С. 28-31
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
SOFT SKILLS -- универсальные учебные действия -- технологическое образование
Аннотация: В статье соотносятся универсальные учебные действия и SOFT SKILLS -мягкие навыки. Рассматриваемые понятия являются образовательными категориями и являются отражением навыков ХХІ века.
Держатели документа:
ЗКУ

32.973
Н 73

Новикова, Н. Н.
    Современные подходы к обучению биотехнологиям в условиях цифровизации технологического образования. [Текст] / Н. Н. Новикова, С. Е. Тяпкин // Информатика в школе. - 2021. - №2. - С. 32-35
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
биотехнологии -- технологическое образование -- цифровизацияобразования -- виртуальная лаборатория
Аннотация: В статье рассмотрены подходы к изучению модуля "Биотехнологии" в современном технологическом образовании в условиях его цифровой трансформации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тяпкин, С.Е.

Новикова, Н.Н. Современные подходы к обучению биотехнологиям в условиях цифровизации технологического образования. [Текст] / Н. Н. Новикова, С. Е. Тяпкин // Информатика в школе. - 2021. - №2.- С.32-35

157.

Новикова, Н.Н. Современные подходы к обучению биотехнологиям в условиях цифровизации технологического образования. [Текст] / Н. Н. Новикова, С. Е. Тяпкин // Информатика в школе. - 2021. - №2.- С.32-35


32.973
Н 73

Новикова, Н. Н.
    Современные подходы к обучению биотехнологиям в условиях цифровизации технологического образования. [Текст] / Н. Н. Новикова, С. Е. Тяпкин // Информатика в школе. - 2021. - №2. - С. 32-35
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
биотехнологии -- технологическое образование -- цифровизацияобразования -- виртуальная лаборатория
Аннотация: В статье рассмотрены подходы к изучению модуля "Биотехнологии" в современном технологическом образовании в условиях его цифровой трансформации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тяпкин, С.Е.

32.973
Д 45

Диков, А. В.
    Межшкольный проект по организациям обучения сквозным цифровым технологиям. [Текст] / А. В. Диков, Е. С. Темирбеков, А. А. Адамов // Информатика в школе. - 2021. - №3. - С. 4-14
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
цифровой учебно-методический комплекс -- сквозные цифровые технологии -- онлайн-курсы
Аннотация: В статье рассматривается один из возможных способов организации обучения по единой инновационной программе одновременно в нескольких общеобразовательных учреждениях.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Темирбеков, Е.С.
Адамов, А.А.

Диков, А.В. Межшкольный проект по организациям обучения сквозным цифровым технологиям. [Текст] / А. В. Диков, Е. С. Темирбеков, А. А. Адамов // Информатика в школе. - 2021. - №3.- С.4-14

158.

Диков, А.В. Межшкольный проект по организациям обучения сквозным цифровым технологиям. [Текст] / А. В. Диков, Е. С. Темирбеков, А. А. Адамов // Информатика в школе. - 2021. - №3.- С.4-14


32.973
Д 45

Диков, А. В.
    Межшкольный проект по организациям обучения сквозным цифровым технологиям. [Текст] / А. В. Диков, Е. С. Темирбеков, А. А. Адамов // Информатика в школе. - 2021. - №3. - С. 4-14
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
цифровой учебно-методический комплекс -- сквозные цифровые технологии -- онлайн-курсы
Аннотация: В статье рассматривается один из возможных способов организации обучения по единой инновационной программе одновременно в нескольких общеобразовательных учреждениях.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Темирбеков, Е.С.
Адамов, А.А.

32.973
Б 85

Босова, Л. Л.
    О профессиональной деятельности учителя информатики в условиях цифровой трансформации образования. [Текст] / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова // Информатика в школе. - 2021. - №7. - С. 10-14
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
компьютеризация -- информатизация -- ранняя цифровизация -- информатика -- учитель информатики
Аннотация: В статье выделены и охарактеризованы основные этапы, пройденные российской общеобразовательной школой на пути цифровой трансформации образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Босова, А.Ю.

Босова, Л.Л. О профессиональной деятельности учителя информатики в условиях цифровой трансформации образования. [Текст] / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова // Информатика в школе. - 2021. - №7.- С.10-14

159.

Босова, Л.Л. О профессиональной деятельности учителя информатики в условиях цифровой трансформации образования. [Текст] / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова // Информатика в школе. - 2021. - №7.- С.10-14


32.973
Б 85

Босова, Л. Л.
    О профессиональной деятельности учителя информатики в условиях цифровой трансформации образования. [Текст] / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова // Информатика в школе. - 2021. - №7. - С. 10-14
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
компьютеризация -- информатизация -- ранняя цифровизация -- информатика -- учитель информатики
Аннотация: В статье выделены и охарактеризованы основные этапы, пройденные российской общеобразовательной школой на пути цифровой трансформации образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Босова, А.Ю.

32.973
Ф 53

Филимонова, Е. В.
    Робот LEGO MINDSTORMS EV3 в среде TRIK STUDIO как новый исполнитель для обучения алгоритмизации и основам робототехники в школьном курсе информатики. [Текст] / Е. В. Филимонова, А. Ю. Савчук // Информатика в школе. - 2021. - №7. - С. 48-56
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- образовательная робототехника -- LEGO MINDSTORMS EV3 -- среда TRIK STUDIO -- обучение алгоритмизации -- обучение робототехнике -- исполнитель робот с вреде TRIK STUDIO
Аннотация: В статье рассматриваются методические аспекты обучения алгоритмизации и основам робототехники с применением образовательного конструктора LEGO MINDSTORMS EV3 в среде TRIK STUDIO . Показаны приемущества использования среды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Савчук, А.Ю.

Филимонова, Е.В. Робот LEGO MINDSTORMS EV3 в среде TRIK STUDIO как новый исполнитель для обучения алгоритмизации и основам робототехники в школьном курсе информатики. [Текст] / Е. В. Филимонова, А. Ю. Савчук // Информатика в школе. - 2021. - №7.- С.48-56

160.

Филимонова, Е.В. Робот LEGO MINDSTORMS EV3 в среде TRIK STUDIO как новый исполнитель для обучения алгоритмизации и основам робототехники в школьном курсе информатики. [Текст] / Е. В. Филимонова, А. Ю. Савчук // Информатика в школе. - 2021. - №7.- С.48-56


32.973
Ф 53

Филимонова, Е. В.
    Робот LEGO MINDSTORMS EV3 в среде TRIK STUDIO как новый исполнитель для обучения алгоритмизации и основам робототехники в школьном курсе информатики. [Текст] / Е. В. Филимонова, А. Ю. Савчук // Информатика в школе. - 2021. - №7. - С. 48-56
ББК 32.973

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- образовательная робототехника -- LEGO MINDSTORMS EV3 -- среда TRIK STUDIO -- обучение алгоритмизации -- обучение робототехнике -- исполнитель робот с вреде TRIK STUDIO
Аннотация: В статье рассматриваются методические аспекты обучения алгоритмизации и основам робототехники с применением образовательного конструктора LEGO MINDSTORMS EV3 в среде TRIK STUDIO . Показаны приемущества использования среды.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Савчук, А.Ю.

Страница 16, Результатов: 264

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц