База данных: Статьи
Страница 15, Результатов: 179
Отмеченные записи: 0
141.

Подробнее
74.00
К 24
Каримов, Е. М
Заманауи оқыту әдістемелерінің жеті негізгі модулі."Қашықтықтан оқыту"форматында ұсынылатын акт-ның тиімділігі [Текст] / Е.М Каримов // 12-жылдық білім беру. - 2020. - №4. - Б. 91-94
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім берудің жаңартылған мазмұны,тарих пәні,оқытудың белсенді түрлері
Аннотация: Мақалада ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану арқылы сабақтың тиімділігін арттыру және "Қашықтан оқыту" кезіндегі тиімділігі жайлы баяндалған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
К 24
Каримов, Е. М
Заманауи оқыту әдістемелерінің жеті негізгі модулі."Қашықтықтан оқыту"форматында ұсынылатын акт-ның тиімділігі [Текст] / Е.М Каримов // 12-жылдық білім беру. - 2020. - №4. - Б. 91-94
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім берудің жаңартылған мазмұны,тарих пәні,оқытудың белсенді түрлері
Аннотация: Мақалада ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану арқылы сабақтың тиімділігін арттыру және "Қашықтан оқыту" кезіндегі тиімділігі жайлы баяндалған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
142.

Подробнее
74.00
М 51
Мендиярова, А. Ы
Білім қоғамындағы-қашықтан оқыту [Текст] / А.Ы Мендиярова // 12-жылдық білім беру. - 2020. - №4. - Б. 94-96
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мектептегі қазіргі заман талабына сай оқушыларға қашықтықтан білім беру туралы және оның қазіргі кезеңде орындалуы
Аннотация: Мақалада мектептегі қазіргі заман талабына сай оқушыларға қашықтықтан білім беру туралы және оның қазіргі кезеңде орындалуы көрсетілген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
М 51
Мендиярова, А. Ы
Білім қоғамындағы-қашықтан оқыту [Текст] / А.Ы Мендиярова // 12-жылдық білім беру. - 2020. - №4. - Б. 94-96
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мектептегі қазіргі заман талабына сай оқушыларға қашықтықтан білім беру туралы және оның қазіргі кезеңде орындалуы
Аннотация: Мақалада мектептегі қазіргі заман талабына сай оқушыларға қашықтықтан білім беру туралы және оның қазіргі кезеңде орындалуы көрсетілген
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
143.

Подробнее
74.00
Д 21
Дәулетбекова, Ж.
Ұстаздар ұлағаты [Текст] / Ж. Дәулетбекова // AQIQAT. - 2021. - №12. - б. 97-100
ББК 74.00
Рубрики: Жалпы педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ұстаз -- мектеп -- бауыр -- ауыл
Аннотация: Бүгінде заманауи құралдар мен жабдықталған, хан сарайындай алуан түрлі зәулім мектептерді көріп жүрсем де, менің жүрек түкпірімде мектеп атаулының ең қасиеттісі, ең алыбы болып өзім алғаш табалдырығын аттаған сол бір қарапайым ақ үй қалып қойды. Мен өскен ауыл - "Жоғарғы Боралдай" деп аталатын, жүз-жүз жиырма шамасында түтіні бар шағын ғана елді мекен. Кеңес дәуірінің ұғымымен айтқанда, Оңтүстік Қазақстан облысы Шаян ауданы ХХІІ партсъезд совхозының құрамындағы ферма. Біздің ауылдың табиғаты ерекше әсем болатын. Ақ шаңқан үйлердің айналасы жасыл желекке бөленіп, ерекше құлпырып тұрар еді. Әрине, қазіргідей силикаттан я қызыл кірпіштен өрілген үлкен үй болмаса да, кәдімгі сары топырақтан кірпіш құйып жасалған сол үйлерді әркім өз шамасы жеткенше тұрғызатын. Өз қолымен жасаған әр затқа асқан ұқыптылықпен, жанашырлықпен қарау кез келген адамға тән қасиет қой. Сондықтан да, болар біздің жақтың адамдарында "үйімді үкімет жөндеп береді" деп қол қусырып отыратын әдет жоқ. Аналарымыз үйдің сыртын жарқырата ақтап, бүкіл ауылдың көшелері мен аулалары тазартылатын. Оның арасында өтетін жаппай сенбіліктер бар, әйтеуір ауылымыздан тап-тұйнақтай тазалық сезіліп тұрар еді.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Д 21
Дәулетбекова, Ж.
Ұстаздар ұлағаты [Текст] / Ж. Дәулетбекова // AQIQAT. - 2021. - №12. - б. 97-100
Рубрики: Жалпы педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ұстаз -- мектеп -- бауыр -- ауыл
Аннотация: Бүгінде заманауи құралдар мен жабдықталған, хан сарайындай алуан түрлі зәулім мектептерді көріп жүрсем де, менің жүрек түкпірімде мектеп атаулының ең қасиеттісі, ең алыбы болып өзім алғаш табалдырығын аттаған сол бір қарапайым ақ үй қалып қойды. Мен өскен ауыл - "Жоғарғы Боралдай" деп аталатын, жүз-жүз жиырма шамасында түтіні бар шағын ғана елді мекен. Кеңес дәуірінің ұғымымен айтқанда, Оңтүстік Қазақстан облысы Шаян ауданы ХХІІ партсъезд совхозының құрамындағы ферма. Біздің ауылдың табиғаты ерекше әсем болатын. Ақ шаңқан үйлердің айналасы жасыл желекке бөленіп, ерекше құлпырып тұрар еді. Әрине, қазіргідей силикаттан я қызыл кірпіштен өрілген үлкен үй болмаса да, кәдімгі сары топырақтан кірпіш құйып жасалған сол үйлерді әркім өз шамасы жеткенше тұрғызатын. Өз қолымен жасаған әр затқа асқан ұқыптылықпен, жанашырлықпен қарау кез келген адамға тән қасиет қой. Сондықтан да, болар біздің жақтың адамдарында "үйімді үкімет жөндеп береді" деп қол қусырып отыратын әдет жоқ. Аналарымыз үйдің сыртын жарқырата ақтап, бүкіл ауылдың көшелері мен аулалары тазартылатын. Оның арасында өтетін жаппай сенбіліктер бар, әйтеуір ауылымыздан тап-тұйнақтай тазалық сезіліп тұрар еді.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
144.

Подробнее
74.00
З-15
Загвоздкин, В. К
Категория"благополучие" в современной педагогике и психологии [Текст] / В.К Загвоздкин // Педагогика. - 2021. - №9. - С. 5-17
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
субъективное,психологическое и социальное благополучие,позитивная психология, психическое здоровье,стандарты образования,резилььентность,предметная дидактика
Аннотация: Статья посвящена анализу глобальных тенденций развития систем обучения и воспитания стран ОЭСР,показано,что исследования РІSА не сводится к определению уровня учебных результатов-исследуется в том числе и то,за счет чего эти результаты получены.Вэтой связи центральное значение приобретают такие понятия,как "благополучие" и "психическое здоровье".
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
З-15
Загвоздкин, В. К
Категория"благополучие" в современной педагогике и психологии [Текст] / В.К Загвоздкин // Педагогика. - 2021. - №9. - С. 5-17
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
субъективное,психологическое и социальное благополучие,позитивная психология, психическое здоровье,стандарты образования,резилььентность,предметная дидактика
Аннотация: Статья посвящена анализу глобальных тенденций развития систем обучения и воспитания стран ОЭСР,показано,что исследования РІSА не сводится к определению уровня учебных результатов-исследуется в том числе и то,за счет чего эти результаты получены.Вэтой связи центральное значение приобретают такие понятия,как "благополучие" и "психическое здоровье".
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
145.

Подробнее
74.00
К 65
Коноплина, Н. В
О проблеме управления изменениями в системе педагогического образования [Текст] / Н.В Коноплина // Педагогика. - 2021. - №9. - Б. 17-36
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проблемы педагогического образования,модернизация педагогического образования,нововведения,изменения в организациях,управление изменениями, системноцелевое развитие вуза
Аннотация: В статье дан краткий обзор попыток реформирования и модернизации системы педагогического образования в России в постсоветский период и на этой основе сделан вывод,что они были малорезультативными.Одной из главных причин этого автор видит низкое качество управления измениями на всех уровнях системы,и прежде всего-на уровне образовательных организаций
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
К 65
Коноплина, Н. В
О проблеме управления изменениями в системе педагогического образования [Текст] / Н.В Коноплина // Педагогика. - 2021. - №9. - Б. 17-36
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проблемы педагогического образования,модернизация педагогического образования,нововведения,изменения в организациях,управление изменениями, системноцелевое развитие вуза
Аннотация: В статье дан краткий обзор попыток реформирования и модернизации системы педагогического образования в России в постсоветский период и на этой основе сделан вывод,что они были малорезультативными.Одной из главных причин этого автор видит низкое качество управления измениями на всех уровнях системы,и прежде всего-на уровне образовательных организаций
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
146.

Подробнее
74.00
Х 16
Хайруддинов, М. А
Открытое образование в современном информационном обществе [Текст] / М.А Хайруддинов // Педагогика. - 2021. - №9. - С. 36-41
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование,открытое образование,открытое обучение,электронное обучение,образовательное пространство,система открытого образования
Аннотация: Статья посвящена проблемам развития образования в современном информационном обществе.Рассматриваются теоретические основы открытого образования,оринтированного на оптимизацию учебного процесса в школах и вузах с расширяющимся единым образовательным пространством
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
Х 16
Хайруддинов, М. А
Открытое образование в современном информационном обществе [Текст] / М.А Хайруддинов // Педагогика. - 2021. - №9. - С. 36-41
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование,открытое образование,открытое обучение,электронное обучение,образовательное пространство,система открытого образования
Аннотация: Статья посвящена проблемам развития образования в современном информационном обществе.Рассматриваются теоретические основы открытого образования,оринтированного на оптимизацию учебного процесса в школах и вузах с расширяющимся единым образовательным пространством
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
147.

Подробнее
74.00
Р 65
Розин, В. М
Осмысление тьюторского опыта как "тихой революции" в образовании [Текст] / В.М Розин, Т.М Ковалева // Педагогика. - 2021. - №9. - С. 41-52
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
кризис образовательной парадигмы,тьюторское образование,тьютор, тьюторант,средовой подход,культурно-семиотический и организационный аспекты,проблемная ситуация,личностное развитие,тихая революция
Аннотация: Встатье рассматриваются изменения,происходящие в современной педагогике в связи с формированием новых видов образования.Анализируются теоретические основания и кризис традиционный образовательной парадигмы,характеризуются идеи и черты новыой,постепенно становящейся парадигмы.
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ковалева, Т.М
Р 65
Розин, В. М
Осмысление тьюторского опыта как "тихой революции" в образовании [Текст] / В.М Розин, Т.М Ковалева // Педагогика. - 2021. - №9. - С. 41-52
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
кризис образовательной парадигмы,тьюторское образование,тьютор, тьюторант,средовой подход,культурно-семиотический и организационный аспекты,проблемная ситуация,личностное развитие,тихая революция
Аннотация: Встатье рассматриваются изменения,происходящие в современной педагогике в связи с формированием новых видов образования.Анализируются теоретические основания и кризис традиционный образовательной парадигмы,характеризуются идеи и черты новыой,постепенно становящейся парадигмы.
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Ковалева, Т.М
148.

Подробнее
74.00
Л 37
Левитес, Д. Г
Принцип дидактического кольца как регулятор целеполагания в обучении [Текст] / Д.Г Левитес // Педагогика. - 2021. - №9. - С. 52-61
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое целеполагание,потребность,способность,содержание образование,принцип дидактического кольца
Аннотация: Встатье раскрывается проблема согласования двух систем психолого-дидактического целеполагания(познание и развитие),которыми руководствуется учитель в своей педагогической деятельности,развивая потребности и способности своих учеников средствами учебного предмета.
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
Л 37
Левитес, Д. Г
Принцип дидактического кольца как регулятор целеполагания в обучении [Текст] / Д.Г Левитес // Педагогика. - 2021. - №9. - С. 52-61
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое целеполагание,потребность,способность,содержание образование,принцип дидактического кольца
Аннотация: Встатье раскрывается проблема согласования двух систем психолого-дидактического целеполагания(познание и развитие),которыми руководствуется учитель в своей педагогической деятельности,развивая потребности и способности своих учеников средствами учебного предмета.
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова
149.

Подробнее
74.00
Х 18
Халитова , И. Р
Суицидтің алдын алу бойынша әлеуметтік педагогтың мектептегі жұмыс жоспары [Текст] / И.Р Халитова , Н.О Атемкулова // Педагогика және Психология. - 2021. - №2. - Б. 67-78
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
алдын-алу,ата-аналар,оқушылар,жоспар,суицид,кеңес,мәлімет
Аннотация: Әлемдегі суицидтік ахуал туралы ақпараттарда Қазақстан,Қытай,Ресейден кейін үшінші орынды иеленіпті.Жастар мен балалар арасындағы осы жағдай олардың тәрбиесіне мектепте,әсіресе бастауышта,мектепке дейінгі кезеңде назар аудару қажет екеніне жаңсайды
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Атемкулова, Н.О
Х 18
Халитова , И. Р
Суицидтің алдын алу бойынша әлеуметтік педагогтың мектептегі жұмыс жоспары [Текст] / И.Р Халитова , Н.О Атемкулова // Педагогика және Психология. - 2021. - №2. - Б. 67-78
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
алдын-алу,ата-аналар,оқушылар,жоспар,суицид,кеңес,мәлімет
Аннотация: Әлемдегі суицидтік ахуал туралы ақпараттарда Қазақстан,Қытай,Ресейден кейін үшінші орынды иеленіпті.Жастар мен балалар арасындағы осы жағдай олардың тәрбиесіне мектепте,әсіресе бастауышта,мектепке дейінгі кезеңде назар аудару қажет екеніне жаңсайды
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Атемкулова, Н.О
150.

Подробнее
74.00
И 16
Ибрагимова, Э. А
Диалогтық оқытудың маңыздылығы мен ерекшеліктері [Текст] / Э.А Ибрагимова, Г.Р Нурекешова, А.А Абилов, Н.Р Хегай // Педагогика және Психология. - 2021. - №2. - Б. 169-176
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
диалог,диалогтық оқыту,қарым-қатынас,жұптық жұмыс,топтық жұмыс
Аннотация: Мақала авторлары диалоктық оқытудың ерекшеліктері мен маңыздылығына тоқталып,диалоктық оқыту барысында оқытушылар мен білім алушылардың әрекеттеріне,топтық жұмыс түрлері кезінде қолданылатын әдіс-тәсілдерге талдау жасаған.Авторлар оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдерді қолдана отырып,дәріс және практикалық сабақтар мазмұнына рефлексиялық талдау жасаған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Нурекешова, Г.Р
Абилов, А.А
Хегай, Н.Р
И 16
Ибрагимова, Э. А
Диалогтық оқытудың маңыздылығы мен ерекшеліктері [Текст] / Э.А Ибрагимова, Г.Р Нурекешова, А.А Абилов, Н.Р Хегай // Педагогика және Психология. - 2021. - №2. - Б. 169-176
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
диалог,диалогтық оқыту,қарым-қатынас,жұптық жұмыс,топтық жұмыс
Аннотация: Мақала авторлары диалоктық оқытудың ерекшеліктері мен маңыздылығына тоқталып,диалоктық оқыту барысында оқытушылар мен білім алушылардың әрекеттеріне,топтық жұмыс түрлері кезінде қолданылатын әдіс-тәсілдерге талдау жасаған.Авторлар оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдерді қолдана отырып,дәріс және практикалық сабақтар мазмұнына рефлексиялық талдау жасаған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Нурекешова, Г.Р
Абилов, А.А
Хегай, Н.Р
Страница 15, Результатов: 179