Электронный каталог

60.5
Д 39
Дец , Н. А.
    Социально-экономические вопросы географии [Текст] / Н. А. Дец // География и природные ресурсы . - 2019. - №4. - С. . 165-175
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
федеральная целевая программа -- инвестиции в основной капитал -- подушевые инвестиции -- концентрация населения -- алгомерационный фактор -- сырьевые отрасли
Аннотация: Выполнен анализ инвестиций в основной капитал на региональном и муниципальном уровнях в Иркутской области, Республике Бурятия и Забайкальском крае. На основе рассмотренных средних показателей сделан вывод об общем отставании Байкальского региона от Сибири и России на протяжении последних десятилетий. Проведен анализ изменения численности населения в муниципальных районах и городских округах, показавший общее сокращение показателя в большинстве исследуемых территорий. Рассчитаны показатели среднегодовых инвестиций в основной капитал и среднегодовых подушевых вложений. Предложено ранжирование муниципалитетов Байкальского региона по показателям изменения численности населения и подушевым инвестициям в основной капитал, которое позволяет оценить соотношение указанных характеристик. Выделена группа, имевшая самые высокие показатели в рассматриваемый период при стабильно высокой убыли постоянного населения. Определено, что муниципалитеты с наибольшим приростом численности населения не имели высокого уровня подушевых инвестиций. Показано, что большинство их относится к самой многочисленной группе, в которой территории имели невысокие уровни подушевых инвестиций и не показывали стабильного прироста населения. Выявлено отсутствие взаимосвязи реализации крупных инвестиционных проектов по освоению ресурсов и изменения динамики численности населения отдаленных территорий, подтверждаемое приведенными картографическими материалами. Сделан вывод об отсутствии влияния основных вложений на структуру экономики Байкальского региона и закреплении имеющейся сырьевой специализации. Приведена оценка влияния существовавших федеральных целевых программ, концентрировавшихся, главным образом, на стимулировании территориального развития через оказание всесторонней поддержки реализации крупных инвестиционных проектов.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.6
С 95
Сыченко, Ю. А.
    Родительское отношение отца и особенности личности ребенка дошкольного возраста [Текст] / Ю. А. Сыченко, О. С. Перминова // Социальная педагогика. - 2019. - №2. - С. 68-72
ББК 74.6

Рубрики: Социальная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
родительское отношение отца -- дошкольный возраст -- самооценка -- отношение к сверстникам -- отношение к родителям -- личность ребенка -- чрезмерность запретов -- фобия утраты -- потворствование -- подросток
Аннотация: В статье рассматриваются взаимосвязи родительского отношения отца с особенностями личности ребенка. Полученные результаты позволяют сделать вывод, что в родительском отношении отцов черты, позитивно влияющие на отношение ребенка к себе и окружающим, сочетаются с чертами, оказывающими потенциально негативное влияние. Кроме того, родительское отношение отца в большей степени сказывается на самооценке ребенка, в меньшей - на его отношении к сверстникам, и не сказывается на безусловно положительном отношении ребенка дошкольного возраста как к отцу, так и к матери
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Перминова, О.С.

60.5
П 76
Прилепская , А.
    Вирус паники, инфекция тревоги [Текст] / А. Прилепская // Казахстанская правда. - 2020. - 3 апреля. - №64. - С. . 11
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
короновирус -- здоровья -- карантин -- covid-19 -- пандемия -- инфекция
Аннотация: Пандемия коронавируса, как выяснилось, опасно не только возможным распространением инфекции, заразительными оказались тревога и паника, которые наносят вред здоровью и разрушают жизни людей во время карантина, введенного в ответ на нее.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Л 64
Лифшиц, М. В.
    Сепарационная тревога при завершении обучения в вузе (на примере выпускников психологического факультета, обучающихся дистанционно) [Текст] / М. В. Лифшиц // Высшее образование сегодня . - 2018. - №8. - С. 57-61
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- психологическое образование -- завершенное обучение -- сепарационная тревога -- сепарация -- второе высшее образование -- студенты -- выпускники института -- психоанализ -- Зигмунд Фрейд -- виртуальное пространство
Аннотация: Раскрывается феномен сепарационной тревоги, которая актуализируется в момент завершения студентами обучения в вузе. Это явление рассматривается на примере выпускников психологического факультета, обучающихся дистанционно, так как обучение ведется удаленно, в условиях физической непредставленности наделяется особым смыслом, а окончание обучения оказывается потенциально более травматично. Обоснована точка зрения, согласно которой доступ к электронной образовательной среде (системе дистанционного обучения) может иметь особенное психологическое символическое значение для студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.268.1Рус.
Г 93
Гужеля, Д. Ю.
    Некоторые итоги реализации концепции "Русская школа за рубежом": опыт Германии [Текст] / Д. Ю. Гужеля // Высшее образование сегодня. - 2018. - №11. - С. 49-53
ББК 74.268.1Рус.

Рубрики: Методика преподавания русского языка

Кл.слова (ненормированные):
русская школа за рубежом -- государственная поддержка и продвижение русского языка -- преподавание русского языка в Германи -- русские немцы -- билингвальное образование -- международное гуманитарное сотрудничество -- обучение русскому языку -- носитель русского языка
Аннотация: На примере Германии рассматривается концепция «Русская школа за рубежом» с точки зрения эффективности предложенного в ней механизма поддержки образовательных организаций, осуществляющих обучение русскому языку и на русском языке. Анализируется опыт преподавания русского языка в образовательных организациях Германии: выявлены типы таких организаций; установлены факторы, оказывающие положительное и дестабилизирующее влияние на их работу; исследованы проблемы, с которыми русские школы сталкиваются в образовательном пространстве этой страны. Обоснован вывод о необходимости расширения понятия «русская школа за рубежом» для эффективного продвижения русского языка и российского образования в Феде- ративной Республике Германии как важном партнере Российской Федерации в сфере экономики, политики и культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
З-17
Заикин, С. Ф.
    Роль кафедры физики технического университета в возобновлении преподавания астрономии в школе [Текст] / С. Ф. Заикин // Высшее образование сегодня . - 2018. - №9. - С. 39-43
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
кафедра физики -- технический университет -- преподавание астрономии в школе -- образование -- астрофизическое образование -- методическое обеспечение -- повышение квалификации -- проблемы восстановления астрономии -- учитель физики -- преподаватель кафедры
Аннотация: Рассмотрена работа по возобновлению изучения астрономии в средних учебных заведениях г. Ухты. В этом контексте проанализирована сложившаяся в городе образовательная среда. Раскрыт опыт кафедры физики Ухтинского государственного технического университета в оказании содействия средним специальным учебным заведениям в организации астрономического образования. Показано, что эта работа кафедры вылилась в научно-практический педагогический проект, представляющий своего рода модель сотрудничества вуза и школы в деле повышения качества обучения учащихся
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Л 42
Лейбовский, М. А.
    Педагогические условия успешного личностно ориентированного социально-профессионального самоопределения студентов университета [Текст] / М. А. Лейбовский, Е. Л. Федотова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №1. - С. 16-19
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогические условия -- личностно ориентированное социально-профессиональное самоопределение -- самореализация -- студенты -- университет -- социально-профессиональное воспитание -- высшая школа -- высшее образование -- профессиональная компетентность -- обучение студентов
Аннотация: Раскрываются задачи психолого-педагогического сопровождения студентов, включая содействие овладению базовыми учебными знаниями и навыками, развитие навыков сотрудничества, взаимодействия, повышение психологической устойчивости; поддержку самостоятельного профессионального и жизненного самоопределения студентов; создание специальных социально-психологических условий для оказания помощи студентам, имеющим проблемы в психическом развитии, в обучении, поведении и общении; осуществление адекватной психологической помощи одаренным студентам
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Федотова, Е.Л.

32.973. 202
С 21
Сафонова, О. Ю.
    Урок на тему " Виртуальное исследование Марса" [Текст] / О. Ю. Сафонова // Информатика в школе. - 2020. - №1. - С. 28 - 34
ББК 32.973. 202

Рубрики: Компьтерные системы и сети

Кл.слова (ненормированные):
Марс -- марсоход -- информатика -- алгоритм -- исполнитель -- робот -- программа -- MINDSTORMS EV3 -- Scratct
Аннотация: В шестом классе в рамках пропедевтического курса информатики учащиеся впервые знакомятся с понятиями " алгоритм" и " исполнитель". Несмотрия на то, что в современном мире нас окружает множество технических устройств, являющихся формальными исполнителями и действующих по алгоритму, данная тема оказывается достаточно сложной для понимания. Необходимо отрабатывать понятия на множестве примеров, выбирая интересные образцы. Предлагаемый урок разработан в соответствии с изучением в шестом классе темы "Алгоритмы и исполнители". На одном уроке рассматриваются три вида исполнителей: настоящие марсоходы, робот MINDSTORMS EV 3 и виртуальный исполнитель среды Scratct. учащиеся обновляют знания об исследовании Марса, знакомятся с программой объезда препятствия роботом MINDSTORMS EV 3 и программируют объезд препятствия в среде Scratct.
Держатели документа:
ЗКУ

85.31
Ш 95
Шулембаева , Р.
    Сквозь музыку смотрел на мир [Текст] / Р. Шулембаева // Казахстанская правда. - 2020. - 22 мая. - №98. - С. 5
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Большая книга музыки -- мыслитель средневековья -- восточная философия -- аристотелизм -- Абу Насра аль-Фараби -- музыкальная теория -- фарабиевед -- Жакипбек Алтаев -- востоковед -- Гюльнар Муканова -- Эстетические взгляды -- музыка -- поэзия -- музыковедческие сочинения -- музыкальная культура
Аннотация: «Большая книга музыки» – один из редких сохранившихся трактатов выдающегося мыслителя средневековья, крупнейшего представителя восточной философии и аристотелизма Абу Насра аль-Фараби. Этот труд был переведен на латынь примерно в XV веке и до сих пор оказывает большое влияние на современную музыкальную теорию и искусство.
Держатели документа:
ЗКГУ

63.3(2)622.78
Т 11
Тё, М.
    Воин, ученый, писатель [Текст] / М. Тё // Казахстанская правда. - 2020. - 9 мая. - №89. - С. 10
ББК 63.3(2)622.78

Рубрики: Герои и участники Великой Отечественной войны

Кл.слова (ненормированные):
воин -- ученый -- писатель -- филолог -- Великая Отечественная война -- Сарысуский район -- Балтабай Адамбаев -- ветеран войны
Аннотация: Великая Отечественная война оставила глубокий и неизгладимый след на полотнах судеб многих ее участников, в их числе оказался и уроженец Сарысуского района Балтабай Адамбаев
Держатели документа:
ЗКГУ