База данных: Статьи
Страница 17, Результатов: 210
Отмеченные записи: 0
161.
Подробнее
Леонтьева, Леонтьева,Э. О.
Стандарты и реальность:можно ли в российских вузах учиться по правилам?/Э.О.Леонтьева / Леонтьева,Э. О. Леонтьева // Вопросы образования. - 2010. - ¦1.-С.208-223
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- образовательные стандарты -- учебные программы
Леонтьева, Леонтьева,Э. О.
Стандарты и реальность:можно ли в российских вузах учиться по правилам?/Э.О.Леонтьева / Леонтьева,Э. О. Леонтьева // Вопросы образования. - 2010. - ¦1.-С.208-223
Рубрики: Образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- образовательные стандарты -- учебные программы
162.
Подробнее
Антонов, Антонов,В. И.
Феномен нетленного тела,или реальность ирреального/В.И.Антонов / Антонов,В. И. Антонов // Вестник Московского университета. - 2010. - ¦1.-С.26-34. - (сер 7 Философия)
Рубрики: Религия--РФ
Кл.слова (ненормированные):
нетленное тело -- буддизм -- хамбо-лама
Антонов, Антонов,В. И.
Феномен нетленного тела,или реальность ирреального/В.И.Антонов / Антонов,В. И. Антонов // Вестник Московского университета. - 2010. - ¦1.-С.26-34. - (сер 7 Философия)
Рубрики: Религия--РФ
Кл.слова (ненормированные):
нетленное тело -- буддизм -- хамбо-лама
163.
Подробнее
Галиев, Галиев,А. А.
Номадный способ производства:реальность,миф и стереотип/А.А.Галиев / Галиев,А. А. Галиев // Вестник Казахского Национального Университета им. Аль-Фараби. - 2009. - ¦4.-С.58-63. - (Сер.историческая)
Рубрики: История--РК
Кл.слова (ненормированные):
скотоводство -- земледелие -- номады
Галиев, Галиев,А. А.
Номадный способ производства:реальность,миф и стереотип/А.А.Галиев / Галиев,А. А. Галиев // Вестник Казахского Национального Университета им. Аль-Фараби. - 2009. - ¦4.-С.58-63. - (Сер.историческая)
Рубрики: История--РК
Кл.слова (ненормированные):
скотоводство -- земледелие -- номады
164.
Подробнее
Давыдов, Давыдов,А. А.
"Вторая жизнь" как виртуальная лаборатория социолога (Обзор зарубежного опыта)/А.А.Давыдов / Давыдов,А. А. Давыдов // Социологические исследования. - 2010. - ¦5.-С.34-39
Рубрики: Социология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
виртуальная реальность -- вторая жизнь -- ролевые игры
Давыдов, Давыдов,А. А.
"Вторая жизнь" как виртуальная лаборатория социолога (Обзор зарубежного опыта)/А.А.Давыдов / Давыдов,А. А. Давыдов // Социологические исследования. - 2010. - ¦5.-С.34-39
Рубрики: Социология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
виртуальная реальность -- вторая жизнь -- ролевые игры
165.
Подробнее
Сонин, Сонин,В. А.
Педагогическая деятельность как профессиональная реальность/В.А.Сонин / Сонин,В. А. Сонин // Психология обучения. - 2010. - ¦5.-С.8-19
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
деятельность -- феномен активности -- социальные отношения
Сонин, Сонин,В. А.
Педагогическая деятельность как профессиональная реальность/В.А.Сонин / Сонин,В. А. Сонин // Психология обучения. - 2010. - ¦5.-С.8-19
Рубрики: Психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
деятельность -- феномен активности -- социальные отношения
166.
Подробнее
Силаева, Силаева,В. Л.
Об использовании понятия"виртуальный"/В.Л.Силаева / Силаева,В. Л. Силаева // Социологические исследования. - 2010. - ¦8.-С.19-25
Рубрики: Социология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
виртуальный -- виртуальная реальность -- виртуалистика
Силаева, Силаева,В. Л.
Об использовании понятия"виртуальный"/В.Л.Силаева / Силаева,В. Л. Силаева // Социологические исследования. - 2010. - ¦8.-С.19-25
Рубрики: Социология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
виртуальный -- виртуальная реальность -- виртуалистика
167.
Подробнее
Соколов, Соколов,А. В.
Информатические опусы.Опус 3.Онтология информации.Типы реальностей и типы информации/А.В.Соколов / Соколов,А. В. Соколов // Научные и технические библиотеки. - 2010. - ¦11.- С.7-24
Рубрики: Научно-информационная деятельность--РФ
Кл.слова (ненормированные):
информатические опусы -- типы реальностей -- реальность
Соколов, Соколов,А. В.
Информатические опусы.Опус 3.Онтология информации.Типы реальностей и типы информации/А.В.Соколов / Соколов,А. В. Соколов // Научные и технические библиотеки. - 2010. - ¦11.- С.7-24
Рубрики: Научно-информационная деятельность--РФ
Кл.слова (ненормированные):
информатические опусы -- типы реальностей -- реальность
168.
Подробнее
74
В 41
Вихман, В. В.
«Цифровые двойники» в образовании:перспективы и реальность [Текст] / В. В. Вихман, М. В. Ромм // Высшее образование в России. - 2021. - №2. - С. 22-32
ББК 74
Рубрики: Образвоание
Кл.слова (ненормированные):
индустрия 4.0 -- цифровизация образования -- цифровой двойник (ЦД) -- этапы создания цифрового двойника -- сетевая образовательная реальность -- методология -- социальные эффекты применения цифровых двойников
Аннотация: Данная статья нацелена на осмысление революционных по значению и «цифровых» по сути метаморфоз в образовании и перспектив возникновения на их основе новой образовательной сетевой реальности. В центре обсуждения не столько сами цифровые новеллы и трансформации в образовании как таковые, сколько необходимость осмысления возможных перспектив и результатов этих социально-сетевых изменений и модификаций, вызванных к жизни очередным этапом цифровой революции в образовании. Акцент сделан на осмыслении процесса / результата воплощения в жизнь методологии «цифровых двойников» в образовании. В работе ставится вопрос о социальных последствиях воплощения методологии конструирования новейшей сетевой реальности «цифровых двойников в образовании», которая в перспективе имеет все шансы стать уникальной сетью сетей «цифровых двойников» различных социальных акторов в образовании. Обсуждается управленческий потенциал разработки и сложности практического воплощения методологии цифровых двойников, ожидаемые эффекты от имплементации последней в образование и социально-технологические последствия конверсии данной технологии в новую сетевую образовательную реальность Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ромм, М.В.
В 41
Вихман, В. В.
«Цифровые двойники» в образовании:перспективы и реальность [Текст] / В. В. Вихман, М. В. Ромм // Высшее образование в России. - 2021. - №2. - С. 22-32
Рубрики: Образвоание
Кл.слова (ненормированные):
индустрия 4.0 -- цифровизация образования -- цифровой двойник (ЦД) -- этапы создания цифрового двойника -- сетевая образовательная реальность -- методология -- социальные эффекты применения цифровых двойников
Аннотация: Данная статья нацелена на осмысление революционных по значению и «цифровых» по сути метаморфоз в образовании и перспектив возникновения на их основе новой образовательной сетевой реальности. В центре обсуждения не столько сами цифровые новеллы и трансформации в образовании как таковые, сколько необходимость осмысления возможных перспектив и результатов этих социально-сетевых изменений и модификаций, вызванных к жизни очередным этапом цифровой революции в образовании. Акцент сделан на осмыслении процесса / результата воплощения в жизнь методологии «цифровых двойников» в образовании. В работе ставится вопрос о социальных последствиях воплощения методологии конструирования новейшей сетевой реальности «цифровых двойников в образовании», которая в перспективе имеет все шансы стать уникальной сетью сетей «цифровых двойников» различных социальных акторов в образовании. Обсуждается управленческий потенциал разработки и сложности практического воплощения методологии цифровых двойников, ожидаемые эффекты от имплементации последней в образование и социально-технологические последствия конверсии данной технологии в новую сетевую образовательную реальность Российской Федерации.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ромм, М.В.
169.
Подробнее
81
В 57
Владимировна, С. Е.
Опыт дистанционного преподавания немецкого языка по дополнительной образовательной программе: представления и реальность [Текст] / С. Е. Владимировна, Х. О. Сергеевна // Иностранные языки в школе. - 2020. - №9. - С. 50-56
ББК 81
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучения -- преподавание иностранного языка в неязыковом целей -- иностранный язык в рамках дополнительной образовательной программы
Аннотация: Предметом рассмотрения настоящей статьи стал опыт дистанционного преподавания немецкого языка в МГИМО по дополнительной образовательной программе. В работе определяется роль и место дополнительного иностранного языка в языковой подготовке специалистов-международников, приводятся результаты анкетирования студентов и преподавателей, работавших по программе дополнительного языка в дистанционном формате, делаются выводы об эффективности изучения немецкого языка для специальных целей в дистанционном формате, а также приводятся некоторые контраргументы и соображения о недостатках данного формата.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сергеевна, Х.О.
В 57
Владимировна, С. Е.
Опыт дистанционного преподавания немецкого языка по дополнительной образовательной программе: представления и реальность [Текст] / С. Е. Владимировна, Х. О. Сергеевна // Иностранные языки в школе. - 2020. - №9. - С. 50-56
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучения -- преподавание иностранного языка в неязыковом целей -- иностранный язык в рамках дополнительной образовательной программы
Аннотация: Предметом рассмотрения настоящей статьи стал опыт дистанционного преподавания немецкого языка в МГИМО по дополнительной образовательной программе. В работе определяется роль и место дополнительного иностранного языка в языковой подготовке специалистов-международников, приводятся результаты анкетирования студентов и преподавателей, работавших по программе дополнительного языка в дистанционном формате, делаются выводы об эффективности изучения немецкого языка для специальных целей в дистанционном формате, а также приводятся некоторые контраргументы и соображения о недостатках данного формата.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сергеевна, Х.О.
170.
Подробнее
65
П 78
Прохоров, И.
Теория становится реальностью. [Текст] / И. Прохоров // Казахстанская правда. - 2021. - №63.- 6 апреля. - С. 3
ББК 65
Рубрики: ЭКОНОМИКА
Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- Независимость -- экономика
Аннотация: Результаты экономических научных разработок за годы независимости свидетельствуют о правильности выбранного Казахстаном вектора развития.
Держатели документа:
ЗКУ
П 78
Прохоров, И.
Теория становится реальностью. [Текст] / И. Прохоров // Казахстанская правда. - 2021. - №63.- 6 апреля. - С. 3
Рубрики: ЭКОНОМИКА
Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- Независимость -- экономика
Аннотация: Результаты экономических научных разработок за годы независимости свидетельствуют о правильности выбранного Казахстаном вектора развития.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 17, Результатов: 210