База данных: Электронные ресурсы ИБО
Страница 1, Результатов: 8
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Б 15
Бадмаев, Б. Ц.
Методика преподавания психологии [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Б. Ц. Бадмаев. - М. : [б. и.], 2001. - 304 с. - ISBN 5691002597 : Б. ц.
ББК 88я73
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания психологии -- психологические теории учения -- развивающее обучение -- психология -- Интерактивные методы
Аннотация: В пособии раскрываются методика преподавания психологии и ее теоретические основы: психологические теории учения, учебной деятельности, развивающего обучения, а также система активных методов обучения гуманитарным дисциплинам. В прикладном, собственно методическом разделе пособия подробно рассмотрены приемы проведения всех форм занятий (лекций, семинаров, практических и лабораторных занятий) с использованием активных методов, нацеленных на формирование у студентов теоретического профессионального мышления психологического склада, умения творчески применять психологические знания в практической деятельности
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Б 15
Бадмаев, Б. Ц.
Методика преподавания психологии [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Б. Ц. Бадмаев. - М. : [б. и.], 2001. - 304 с. - ISBN 5691002597 : Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания психологии -- психологические теории учения -- развивающее обучение -- психология -- Интерактивные методы
Аннотация: В пособии раскрываются методика преподавания психологии и ее теоретические основы: психологические теории учения, учебной деятельности, развивающего обучения, а также система активных методов обучения гуманитарным дисциплинам. В прикладном, собственно методическом разделе пособия подробно рассмотрены приемы проведения всех форм занятий (лекций, семинаров, практических и лабораторных занятий) с использованием активных методов, нацеленных на формирование у студентов теоретического профессионального мышления психологического склада, умения творчески применять психологические знания в практической деятельности
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
2.
Подробнее
Л 97
Ляудис, В. Я.
Методика преподавания психологии [Текст] / В. Я. Ляудис. - М. : [б. и.], 2000. - 128 с. - Б. ц.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания психологии -- психологи -- методическое творчество -- ляудис в я
Аннотация: В настоящем пособии вопросы методики преподавания психологии рассматриваются в контексте сопоставления двух стратегий организации образования - традиционной и инновационной. Это позволило изменить представления о принципах структурирования психологии как учебного предмета и о способах организации освоения его содержания. Метод проектирования и организации ситуаций совместной продуктивной и творческой деятельности преподавателя и студентов рассмотрен в качестве условия становления особого конструктивно-проектировочного компонента деятельности преподавателя психологии, помогающего ему одновременно выполнять функции и организатора, и участника продуктивных взаимодействий в образовательном процессе. В пособии широко представлены результаты методического творчества студентов - разработанные ими проекты организации разнообразных учебно-воспитательных ситуаций. Для студентов факультетов психологии, преподавателей высшей школы, практических психологов в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Л 97
Ляудис, В. Я.
Методика преподавания психологии [Текст] / В. Я. Ляудис. - М. : [б. и.], 2000. - 128 с. - Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания психологии -- психологи -- методическое творчество -- ляудис в я
Аннотация: В настоящем пособии вопросы методики преподавания психологии рассматриваются в контексте сопоставления двух стратегий организации образования - традиционной и инновационной. Это позволило изменить представления о принципах структурирования психологии как учебного предмета и о способах организации освоения его содержания. Метод проектирования и организации ситуаций совместной продуктивной и творческой деятельности преподавателя и студентов рассмотрен в качестве условия становления особого конструктивно-проектировочного компонента деятельности преподавателя психологии, помогающего ему одновременно выполнять функции и организатора, и участника продуктивных взаимодействий в образовательном процессе. В пособии широко представлены результаты методического творчества студентов - разработанные ими проекты организации разнообразных учебно-воспитательных ситуаций. Для студентов факультетов психологии, преподавателей высшей школы, практических психологов в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
3.
Подробнее
Л 24
Лапчик, М. П.
Методика преподавания информатики [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. вузов / М. П. Лапчик. - М. : [б. и.], 2001. - 624 с. - ISBN 5769508256 : Б. ц.
ББК 32.81я73
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания информатики -- обучение информатике в школе -- общеобразовательная школа
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим систематический курс методики преподавания информатики. В пособии раскрываются цели, принципы отбора содержания и методы преподавания информатики в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по постановке базового и профильных курсов информатики. Пособие будет полезно также практическим учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Семакин, И.Г.
Хеннер, Е.К.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Л 24
Лапчик, М. П.
Методика преподавания информатики [Текст] : учеб. пособие для студ. пед. вузов / М. П. Лапчик. - М. : [б. и.], 2001. - 624 с. - ISBN 5769508256 : Б. ц.
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания информатики -- обучение информатике в школе -- общеобразовательная школа
Аннотация: Учебное пособие предназначено студентам педагогических вузов, изучающим систематический курс методики преподавания информатики. В пособии раскрываются цели, принципы отбора содержания и методы преподавания информатики в средней общеобразовательной школе. Наряду с изложением общих вопросов теории и методики обучения информатике рассматриваются конкретные методические рекомендации по постановке базового и профильных курсов информатики. Пособие будет полезно также практическим учителям общеобразовательных школ и преподавателям средних специальных учебных заведений как руководство при планировании и проведении занятий по информатике, а также аспирантам и всем тем, кто интересуется организацией и перспективами обучения информатике в школе
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Семакин, И.Г.
Хеннер, Е.К.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
4.
Подробнее
М 30
Марченков, А. Л.
Методика преподавания народно-сценического, современного, классического танца [Текст] : учеб.-метод. пособие / А. Л. Марченков ; Владим. гос. ун-т им. А. Г. и Н. Г. Столетовых. - Владимир : [б. и.], 2016. - 152 с. - ISBN 9785998407482 : Б. ц.
ББК 85.325
Рубрики: Народный танец
Кл.слова (ненормированные):
классический танец -- народный танец -- хореография -- Методика преподавания танца -- Понятийный аппарат -- Методика работы с концертмейстером
Аннотация: Предложены подходы к преподаванию дисциплины «Методика преподавания народно-сценического, современного, классического танца» в высшем учебном заведении. Представлен лекционный материал и необходимый понятийный аппарат, даны примерные темы рефератов, методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе студентов, приведены вопросы к экзамену (зачету), творческие задания по сочинению комбинаций для экзерсиса, тестовые задания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Марченкова, А. И.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
М 30
Марченков, А. Л.
Методика преподавания народно-сценического, современного, классического танца [Текст] : учеб.-метод. пособие / А. Л. Марченков ; Владим. гос. ун-т им. А. Г. и Н. Г. Столетовых. - Владимир : [б. и.], 2016. - 152 с. - ISBN 9785998407482 : Б. ц.
Рубрики: Народный танец
Кл.слова (ненормированные):
классический танец -- народный танец -- хореография -- Методика преподавания танца -- Понятийный аппарат -- Методика работы с концертмейстером
Аннотация: Предложены подходы к преподаванию дисциплины «Методика преподавания народно-сценического, современного, классического танца» в высшем учебном заведении. Представлен лекционный материал и необходимый понятийный аппарат, даны примерные темы рефератов, методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе студентов, приведены вопросы к экзамену (зачету), творческие задания по сочинению комбинаций для экзерсиса, тестовые задания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Марченкова, А. И.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
5.
Подробнее
М 90
Мунарбаева, Б. Г.
Методика обучения географии [Текст] : учебное пособие для студентов специальности «География» / Б. Г. Мунарбаева, А. Б. Мустафина. - Костанай : [б. и.], 2019. - 258 с. - ISBN 9786017976149 : Б. ц.
ББК 74.262.6
Рубрики: Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
география -- Методика преподавания географии -- Средства обучения географии -- Урок географии -- Работа со средствами обучения географии -- педагогические технологии -- физическая география -- казахстан
Аннотация: Учебное пособие «Методика обучения географии» создано с учётом требований государственного образовательного стандарта высшего образования, а также в соответствии с типовой учебной программой дисциплины «Методика обучения географии» для специальности «География».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мустафина, А.Б.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
М 90
Мунарбаева, Б. Г.
Методика обучения географии [Текст] : учебное пособие для студентов специальности «География» / Б. Г. Мунарбаева, А. Б. Мустафина. - Костанай : [б. и.], 2019. - 258 с. - ISBN 9786017976149 : Б. ц.
Рубрики: Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
география -- Методика преподавания географии -- Средства обучения географии -- Урок географии -- Работа со средствами обучения географии -- педагогические технологии -- физическая география -- казахстан
Аннотация: Учебное пособие «Методика обучения географии» создано с учётом требований государственного образовательного стандарта высшего образования, а также в соответствии с типовой учебной программой дисциплины «Методика обучения географии» для специальности «География».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мустафина, А.Б.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
6.
Подробнее
Т 30
Текст и методика его изучения в современной школе. Выпуск 3 [Текст]. - Астана : [б. и.], 2016. - 208 с. - ISBN 9786018046421 : Б. ц.
ББК 74.268.1 Рус
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
Текст -- Методика преподавания языков -- русский язык -- литература
Аннотация: Сборник содержит материалы ХIII Осенней II Зимней школ русистики, организованной по инициативе Казахстанского филиала Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова при поддержке Представительства Россотрудничества в Республике Казахстан. Издание адресовано специалистам высшего и среднего профессионального образования в области русской филологии, научным сотрудникам, магистрантам, студентам, а также широкому кругу лиц, интересующихся проблемами межкультурной и профессиональной коммуникации в полиязычной среде, практической методики преподавания русского языка и литературы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
Т 30
Текст и методика его изучения в современной школе. Выпуск 3 [Текст]. - Астана : [б. и.], 2016. - 208 с. - ISBN 9786018046421 : Б. ц.
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
Текст -- Методика преподавания языков -- русский язык -- литература
Аннотация: Сборник содержит материалы ХIII Осенней II Зимней школ русистики, организованной по инициативе Казахстанского филиала Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова при поддержке Представительства Россотрудничества в Республике Казахстан. Издание адресовано специалистам высшего и среднего профессионального образования в области русской филологии, научным сотрудникам, магистрантам, студентам, а также широкому кругу лиц, интересующихся проблемами межкультурной и профессиональной коммуникации в полиязычной среде, практической методики преподавания русского языка и литературы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
7.
Подробнее
Г 67
Горбунов, Ю. И.
Основы языкознания [Текст] : электронное учебное пособие / Ю. И. Горбунов, Е. Ю. Горбунов. - Тольятти : [б. и.], 2017. - Б. ц.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Основы языкознания -- Лингвистика -- Теория -- методика преподавания -- Языкознание -- Фонетика -- фонетическая синтагма -- Фонология -- Лексикология -- Фразеология -- Морфология
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов 1–2 курсов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров 45.03.02 «Лингвистика» профили «Перевод и переводоведение», «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»), 45.03.01 «Филология» (профиль «Отечественная филология (русский язык и русская литература)»). Пособие отражает авторский курс и составлено в соответствии с государственным стандартом.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Горбунов, Е.Ю.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Г 67
Горбунов, Ю. И.
Основы языкознания [Текст] : электронное учебное пособие / Ю. И. Горбунов, Е. Ю. Горбунов. - Тольятти : [б. и.], 2017. - Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Основы языкознания -- Лингвистика -- Теория -- методика преподавания -- Языкознание -- Фонетика -- фонетическая синтагма -- Фонология -- Лексикология -- Фразеология -- Морфология
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов 1–2 курсов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров 45.03.02 «Лингвистика» профили «Перевод и переводоведение», «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»), 45.03.01 «Филология» (профиль «Отечественная филология (русский язык и русская литература)»). Пособие отражает авторский курс и составлено в соответствии с государственным стандартом.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Горбунов, Е.Ю.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
8.
Подробнее
Л 64
Литневская, Е. И.
Методика преподавания русского языка в средней школе [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Е. И. Литневская, В. А. Багрянцева. - М. : [б. и.], 2006. - 590 с. - ISBN 5-8291-0701-Х : Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания -- русский язык -- Постсоветская система -- педагогические технологии -- грамматика -- риторика -- ТЕОРИЯ и МЕТОДИКА -- Лингвистика -- фонетики -- Лексика -- Орфография -- Пунктуация
Аннотация: Пособие содержит изложение ключевых проблем методики преподавания русского языка в школе от общих вопросов, касающихся системы образования, до частных вопросов методики преподавания всех разделов курса русского языка. Пособие составлено в соответствии с программой по методике преподавания русского языка в школе (составители В. А. Багрянцева, Е. И. Литневская), принятой для студентов филологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова в 2005 году. Для студентов отделения «Русский язык и литература» филологических факультетов классических университетов и для учителей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Багрянцева, В.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Л 64
Литневская, Е. И.
Методика преподавания русского языка в средней школе [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Е. И. Литневская, В. А. Багрянцева. - М. : [б. и.], 2006. - 590 с. - ISBN 5-8291-0701-Х : Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания -- русский язык -- Постсоветская система -- педагогические технологии -- грамматика -- риторика -- ТЕОРИЯ и МЕТОДИКА -- Лингвистика -- фонетики -- Лексика -- Орфография -- Пунктуация
Аннотация: Пособие содержит изложение ключевых проблем методики преподавания русского языка в школе от общих вопросов, касающихся системы образования, до частных вопросов методики преподавания всех разделов курса русского языка. Пособие составлено в соответствии с программой по методике преподавания русского языка в школе (составители В. А. Багрянцева, Е. И. Литневская), принятой для студентов филологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова в 2005 году. Для студентов отделения «Русский язык и литература» филологических факультетов классических университетов и для учителей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Багрянцева, В.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 1, Результатов: 8