База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 7
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Гришанова, Гришанова,Н.
О новой парадигме развития высшего профессионального образования / Гришанова,Н Гришанова // Альма матер. - 2007. - _4.- С.8
Рубрики: Высшее образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Высшее профессиональное образование -- новая парадигма развития высшего профессионального образования -- компетентностный подход
Гришанова, Гришанова,Н.
О новой парадигме развития высшего профессионального образования / Гришанова,Н Гришанова // Альма матер. - 2007. - _4.- С.8
Рубрики: Высшее образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Высшее профессиональное образование -- новая парадигма развития высшего профессионального образования -- компетентностный подход
2.
Подробнее
74
П 58
Попова, М. В.
Компетентность в новой парадигме высшего образования: опыт Дании [Текст] / М. В. Попова // Педагогика. - 2015. - №7. - С. 116-122
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- новая парадигма высшего образования -- дания -- компетентностный подход -- инновационное образование -- проблемно- ориентированный проект -- обучение -- датская ментальность
Аннотация: Статья знакомит с исследованиями датских ученых в области проблем компетенции.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
П 58
Попова, М. В.
Компетентность в новой парадигме высшего образования: опыт Дании [Текст] / М. В. Попова // Педагогика. - 2015. - №7. - С. 116-122
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- новая парадигма высшего образования -- дания -- компетентностный подход -- инновационное образование -- проблемно- ориентированный проект -- обучение -- датская ментальность
Аннотация: Статья знакомит с исследованиями датских ученых в области проблем компетенции.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
3.
Подробнее
65.290
М 63
Миракян, А. Г.
Лидерство в ХХІ веке: корреспонденция теории и практики [Текст] / А. Г. Миракян // Вестник Московского университета . - Москва, 2018. - №6. - С. 133-151. - (Серия экономика)
ББК 65.290
Рубрики: Общие основы экономики предприятия (фирмы)
Кл.слова (ненормированные):
кризис лидерства -- новая парадигма лидерства -- этический подход к лидерству -- ответственное лидерство -- "здоровая"организация -- управление -- экономика -- менеджмент -- этическое лидерство -- жертвенное лидерство -- бизнес-практики
Аннотация: Данная статья посвящена исследованию лидерства как одной из ключевых составляющих современного управления. В ней рассматриваются изменения в парадигме лидерства, происходящие в начале третьего тысячелетия. Проводится сравнительный анализ теоретических и практических взглядов на лидерство, сформированных исследователями и экспертами в области управления, а также обобщается передовой опыт зарубежных и отечественных компаний с целью определения степени соответствия современной теории практике лидерства. Несмотря на то что в настоящее время существуют успешные бизнес-практики, отражающие новые этические принципы лидерства, делать вывод о полном соответствии теории и практики пока все же рано. Новая парадигма лидерства находится в стадии своего зарождения. И пока новые идеи и принципы не станут частью общественного сознания, по-прежнему будут возникать ситуации, противоречащие современной теории и практике лидерства. В настоящее время существует ряд объективных обстоятельств, ограничивающих развитие этического и ответственного подхода к лидерству.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 63
Миракян, А. Г.
Лидерство в ХХІ веке: корреспонденция теории и практики [Текст] / А. Г. Миракян // Вестник Московского университета . - Москва, 2018. - №6. - С. 133-151. - (Серия экономика)
Рубрики: Общие основы экономики предприятия (фирмы)
Кл.слова (ненормированные):
кризис лидерства -- новая парадигма лидерства -- этический подход к лидерству -- ответственное лидерство -- "здоровая"организация -- управление -- экономика -- менеджмент -- этическое лидерство -- жертвенное лидерство -- бизнес-практики
Аннотация: Данная статья посвящена исследованию лидерства как одной из ключевых составляющих современного управления. В ней рассматриваются изменения в парадигме лидерства, происходящие в начале третьего тысячелетия. Проводится сравнительный анализ теоретических и практических взглядов на лидерство, сформированных исследователями и экспертами в области управления, а также обобщается передовой опыт зарубежных и отечественных компаний с целью определения степени соответствия современной теории практике лидерства. Несмотря на то что в настоящее время существуют успешные бизнес-практики, отражающие новые этические принципы лидерства, делать вывод о полном соответствии теории и практики пока все же рано. Новая парадигма лидерства находится в стадии своего зарождения. И пока новые идеи и принципы не станут частью общественного сознания, по-прежнему будут возникать ситуации, противоречащие современной теории и практике лидерства. В настоящее время существует ряд объективных обстоятельств, ограничивающих развитие этического и ответственного подхода к лидерству.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
74
Ч-37
Чекин, И. А.
Составляющие информационной культуры личности как главные компоненты образовательного процесса взрослых [Текст] / И. А. Чекин // Высшее образование. - 2017. - №11. - С. 33-40
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информация -- информационный подход -- информационная составляющая -- информационная компетентность -- андрагог -- информационная культура -- новая парадигма образования -- взрослый обучаемый -- образовательный процесс
Аннотация: Анализируются различные концепции информации и предлагается их классификация. Рассматриваются функции информационного подхода в рамках новой парадигмы образования, особенно в образовании взрослых. Раскрываются содержание понятия профессиональной компетентности андрагога и ее основные критерии и структурные элементы. Освещаются условия формирования информационной культуры личности взрослого обучаемого.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ч-37
Чекин, И. А.
Составляющие информационной культуры личности как главные компоненты образовательного процесса взрослых [Текст] / И. А. Чекин // Высшее образование. - 2017. - №11. - С. 33-40
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информация -- информационный подход -- информационная составляющая -- информационная компетентность -- андрагог -- информационная культура -- новая парадигма образования -- взрослый обучаемый -- образовательный процесс
Аннотация: Анализируются различные концепции информации и предлагается их классификация. Рассматриваются функции информационного подхода в рамках новой парадигмы образования, особенно в образовании взрослых. Раскрываются содержание понятия профессиональной компетентности андрагога и ее основные критерии и структурные элементы. Освещаются условия формирования информационной культуры личности взрослого обучаемого.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
32.81
К 60
Колин, К. К.
Становление информационного общества и проблема интеграции информационных дисциплин в науке и образовании [Текст] / К. К. Колин // Образовательные технологии. - 2019. - №3. - С. 3-8
ББК 32.81
Рубрики: Кибернетика
Кл.слова (ненормированные):
информационная наука -- интеграция технологий -- информационный подход -- новая парадигма научного познания -- научная отрасль -- Информационные науки -- информационное развитие -- информатика -- информационные исследования -- кибернетика -- общая теория информации
Аннотация: В статье рассматривается актуальная проблема интеграции комплекса современных дисциплин фундаментальной и прикладной наук, связанных с изучением различных аспектов проявления феномена информации в природе и обществе. Показано, что такая интеграция сегодня является необходимым условием дальнейшего научно-технологического и социально-экономического прогресса в условиях становления глобального информационного общества. Приведены примеры, свидетельствующие о высоком потенциале российской науки, который может быть использован для решения этой проблемы, а также о целесообразности формирования новой комплексной научной отрасли «Информационные науки».
Держатели документа:
ЗКГУ
К 60
Колин, К. К.
Становление информационного общества и проблема интеграции информационных дисциплин в науке и образовании [Текст] / К. К. Колин // Образовательные технологии. - 2019. - №3. - С. 3-8
Рубрики: Кибернетика
Кл.слова (ненормированные):
информационная наука -- интеграция технологий -- информационный подход -- новая парадигма научного познания -- научная отрасль -- Информационные науки -- информационное развитие -- информатика -- информационные исследования -- кибернетика -- общая теория информации
Аннотация: В статье рассматривается актуальная проблема интеграции комплекса современных дисциплин фундаментальной и прикладной наук, связанных с изучением различных аспектов проявления феномена информации в природе и обществе. Показано, что такая интеграция сегодня является необходимым условием дальнейшего научно-технологического и социально-экономического прогресса в условиях становления глобального информационного общества. Приведены примеры, свидетельствующие о высоком потенциале российской науки, который может быть использован для решения этой проблемы, а также о целесообразности формирования новой комплексной научной отрасли «Информационные науки».
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
74
С 88
Стукаленко, Н. М.
Профессиональное развитие педагогов в условиях цифровизации образования [Текст] / Н. М. Стукаленко, А. Н. Иманова, Р. А. Муканова // Педагогика және психология. - 2021. - №1. - С. 79-85.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация -- образование -- коммуникация -- новая парадигма -- цифровая педагогика -- коммуникационная культура -- Big Data -- модель SAMR
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы развития цифровых технологий в сфере образования. Цифровизация в образовании новая парадигма, предусматриваются новые возможности и новые формы коммуникации и взаимодействия субъектов образования; эффективное средство получения качественного образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Иманова, А.Н.
Муканова, Р.А.
С 88
Стукаленко, Н. М.
Профессиональное развитие педагогов в условиях цифровизации образования [Текст] / Н. М. Стукаленко, А. Н. Иманова, Р. А. Муканова // Педагогика және психология. - 2021. - №1. - С. 79-85.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация -- образование -- коммуникация -- новая парадигма -- цифровая педагогика -- коммуникационная культура -- Big Data -- модель SAMR
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы развития цифровых технологий в сфере образования. Цифровизация в образовании новая парадигма, предусматриваются новые возможности и новые формы коммуникации и взаимодействия субъектов образования; эффективное средство получения качественного образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Иманова, А.Н.
Муканова, Р.А.
7.
Подробнее
66
Д 81
Дуйсенова, Т.
Пять новаций Социального кодекса [Текст] / Т. Дуйсенова // Казахстанская правда. - 2023. - 26 апреля. - №78. - С. 4-5.
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Новая социальная политика -- Социальный кодекс -- Кодекс социального обеспечения -- свод законов -- социальная поддержка -- цифровая карта семьи -- новая парадигма государственной поддержки -- полная трансформация системы социального обслуживания -- изменения в сфере пенсионного обеспечения граждан -- изменения в сфере занятости
Аннотация: Новая социальная политика – важная часть происходящих в стране масштабных преобразований. Ее краеугольным камнем можно назвать подписанный на днях Главой государства Социальный кодекс.
Держатели документа:
ЗКУ
Д 81
Дуйсенова, Т.
Пять новаций Социального кодекса [Текст] / Т. Дуйсенова // Казахстанская правда. - 2023. - 26 апреля. - №78. - С. 4-5.
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Новая социальная политика -- Социальный кодекс -- Кодекс социального обеспечения -- свод законов -- социальная поддержка -- цифровая карта семьи -- новая парадигма государственной поддержки -- полная трансформация системы социального обслуживания -- изменения в сфере пенсионного обеспечения граждан -- изменения в сфере занятости
Аннотация: Новая социальная политика – важная часть происходящих в стране масштабных преобразований. Ее краеугольным камнем можно назвать подписанный на днях Главой государства Социальный кодекс.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 7