База данных: Статьи
Страница 17, Результатов: 772
Отмеченные записи: 0
161.
Подробнее
74
Б 90
Булшекбаева, А. И
Социально - педагогические взгляды, идеи Абая Кунанбаева [Текст] / А.И Булшекбаева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №6. - С. 25-28
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Абай Кунанбаев -- педагогика -- педагог -- воспитание -- знания -- школа -- родной язык -- народное обычаи -- формирования -- образование -- разум
Аннотация: Абай хотел сказать, что человек может успешно овладеть наукой только тогда, когда, он стремится к этому сам, если на это его толкает разум, сознание необходимости и нужности знаний.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Доп.точки доступа:
Сатбаев, А.К
Б 90
Булшекбаева, А. И
Социально - педагогические взгляды, идеи Абая Кунанбаева [Текст] / А.И Булшекбаева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №6. - С. 25-28
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Абай Кунанбаев -- педагогика -- педагог -- воспитание -- знания -- школа -- родной язык -- народное обычаи -- формирования -- образование -- разум
Аннотация: Абай хотел сказать, что человек может успешно овладеть наукой только тогда, когда, он стремится к этому сам, если на это его толкает разум, сознание необходимости и нужности знаний.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Доп.точки доступа:
Сатбаев, А.К
162.
Подробнее
74
Б 90
Булшекбаева, А. И
Социально - педагогические идеи Абу Наср аль-Фараби [Текст] / А.И Булшекбаева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №6. - С. 27-28
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аль-Фараби -- Әбу Насыр әл-Фараби -- педагогика -- педагог -- философия -- наследие Абу Наср аль-Фараби -- интеллектуальное наследие -- образование -- история педагогики
Аннотация: Казахстанские исследователи-педагоги в учебниках по истории педагогики и других исследованиях определяют главенствующее направление взглядов Абу Насра аль-Фараби нравственно-этическое воспитание, умственное развитие, эстетическое воспитание - музыкальное развитие, вопросы дидактики- построение содержания обучения и использование методов обучение и воспитания.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Доп.точки доступа:
Байжуманова, А
Б 90
Булшекбаева, А. И
Социально - педагогические идеи Абу Наср аль-Фараби [Текст] / А.И Булшекбаева // Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану = Социальная педагогика и самопознание. - 2017. - №6. - С. 27-28
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аль-Фараби -- Әбу Насыр әл-Фараби -- педагогика -- педагог -- философия -- наследие Абу Наср аль-Фараби -- интеллектуальное наследие -- образование -- история педагогики
Аннотация: Казахстанские исследователи-педагоги в учебниках по истории педагогики и других исследованиях определяют главенствующее направление взглядов Абу Насра аль-Фараби нравственно-этическое воспитание, умственное развитие, эстетическое воспитание - музыкальное развитие, вопросы дидактики- построение содержания обучения и использование методов обучение и воспитания.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Доп.точки доступа:
Байжуманова, А
163.
Подробнее
74.200
Т 61
Торыбаева,, Ж. З.
Организация совместной работы школы, семьи общественности по воспитанию толерантности у школьников [Текст] / Ж. З. Торыбаева, // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2018. - № 4. - С. 39-44
ББК 74.200
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школа -- воспитания -- семья -- образования -- толерантность -- педагогика -- педагогические технология -- патриотизм -- искусство -- родители -- самообразование
Аннотация: Толерантность также трактуется как качество личности, которое является составляющей гуманистической направленности личности и определяется ее ценностным отношением к окружающим.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
Т 61
Торыбаева,, Ж. З.
Организация совместной работы школы, семьи общественности по воспитанию толерантности у школьников [Текст] / Ж. З. Торыбаева, // Педагогика және өнер = Педагогика и искусство. - 2018. - № 4. - С. 39-44
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
школа -- воспитания -- семья -- образования -- толерантность -- педагогика -- педагогические технология -- патриотизм -- искусство -- родители -- самообразование
Аннотация: Толерантность также трактуется как качество личности, которое является составляющей гуманистической направленности личности и определяется ее ценностным отношением к окружающим.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова
164.
Подробнее
74.202.5
К 89
Кудабаева, К. Е
Методическое обеспечение деятельности учителя в условиях обновления содержания образования [Текст] / К.Е Кудабаева // 12-летнее образование. - 2019. - №1. - С. 30-34
ББК 74.202.5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
методическая служба -- обновление содержания образования -- разноуровневый подход -- педагогические инновации -- формы методической работы
Аннотация: В настоящей статье раскрывается роль методической службы в процессе внедрения обновленного содержания,отражены приоритетные направления деятельности методической службы,классификация форм и методов методической работы,которые способствуют повышению педагогического мастерства,профессиональной компетентности педагогов
Держатели документа:
ЗКГУ
К 89
Кудабаева, К. Е
Методическое обеспечение деятельности учителя в условиях обновления содержания образования [Текст] / К.Е Кудабаева // 12-летнее образование. - 2019. - №1. - С. 30-34
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
методическая служба -- обновление содержания образования -- разноуровневый подход -- педагогические инновации -- формы методической работы
Аннотация: В настоящей статье раскрывается роль методической службы в процессе внедрения обновленного содержания,отражены приоритетные направления деятельности методической службы,классификация форм и методов методической работы,которые способствуют повышению педагогического мастерства,профессиональной компетентности педагогов
Держатели документа:
ЗКГУ
165.
Подробнее
74.267.7
Ш 25
Шапошников, Л. Е
Философско-педагогические взгляды М.М.Сперанского [Текст] / Л.Е Шапошников // Педагогика. - 2020. - №3. - С. 97-107
ББК 74.267.7
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
философия,познание,воля,разум,реформы,история,общественное мнение,обучение,воспитание,нравственность,личность
Аннотация: В статье отмечается,что в философских интуициях Сперанского элементы рационализма,связанные с просветительской традицией,сочемаются с установками,вытекающими из религиозной веры,что придает своебразие его гносеологическим построениям и социально-философским оценкам
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Ш 25
Шапошников, Л. Е
Философско-педагогические взгляды М.М.Сперанского [Текст] / Л.Е Шапошников // Педагогика. - 2020. - №3. - С. 97-107
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
философия,познание,воля,разум,реформы,история,общественное мнение,обучение,воспитание,нравственность,личность
Аннотация: В статье отмечается,что в философских интуициях Сперанского элементы рационализма,связанные с просветительской традицией,сочемаются с установками,вытекающими из религиозной веры,что придает своебразие его гносеологическим построениям и социально-философским оценкам
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
166.
Подробнее
65
А 35
Азоев, Г.
Оценка деятельности нанотехнологических научно-образовательных центров РФ [Текст] / Г. Азоев // Маркетинг. - 2011. - №3. - С. 3-13
ББК 65
Рубрики: Нанотехнологические научно-образовательные центры
Кл.слова (ненормированные):
Оценка -- Нанотехнологические научно-образовательные центры -- РФ -- Нанотехнологии -- Наноматериалы -- Продуктовая специализация -- Инновационная деятельность -- Технологический дизайн
Аннотация: В рамках исследовательского проекта "Стратегия создания и развития научно-образовательных центров РФ в области нанотехнологий и наноматериалов" (ФЦП "Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009-2013 годы") проведено сплошное полевое исследование научно-образовательных центров (НОЦ) в области нанотехнологий. Цель работы состояла в оценке процесса становления НОЦ с уточнением их географического расположения,адреса,коммуникационной доступности,организационного статуса,общего профиля деятельности и продуктовой специализации,особенностей образовательной и инновационной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сумарокова, Е.
А 35
Азоев, Г.
Оценка деятельности нанотехнологических научно-образовательных центров РФ [Текст] / Г. Азоев // Маркетинг. - 2011. - №3. - С. 3-13
Рубрики: Нанотехнологические научно-образовательные центры
Кл.слова (ненормированные):
Оценка -- Нанотехнологические научно-образовательные центры -- РФ -- Нанотехнологии -- Наноматериалы -- Продуктовая специализация -- Инновационная деятельность -- Технологический дизайн
Аннотация: В рамках исследовательского проекта "Стратегия создания и развития научно-образовательных центров РФ в области нанотехнологий и наноматериалов" (ФЦП "Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009-2013 годы") проведено сплошное полевое исследование научно-образовательных центров (НОЦ) в области нанотехнологий. Цель работы состояла в оценке процесса становления НОЦ с уточнением их географического расположения,адреса,коммуникационной доступности,организационного статуса,общего профиля деятельности и продуктовой специализации,особенностей образовательной и инновационной деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сумарокова, Е.
167.
Подробнее
Петров, А.
Концептуальные основания / А. Петров, Мануйлов В., Приходько В., Жураковский В. // Высшее образование в России. - 2004. - #2.-С.41-45.
Рубрики: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Научно-педагогические кадры
Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- Инновации -- Инженерное образование
Доп.точки доступа:
Мануйлов В.
Приходько В.
Жураковский В.
Петров, А.
Концептуальные основания / А. Петров, Мануйлов В., Приходько В., Жураковский В. // Высшее образование в России. - 2004. - #2.-С.41-45.
Рубрики: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Научно-педагогические кадры
Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- Инновации -- Инженерное образование
Доп.точки доступа:
Мануйлов В.
Приходько В.
Жураковский В.
168.
Подробнее
Вербицкий, А.
Психолого-педагогические основы образования взрослых:формы лекций в системе конспектного обучения / А. Вербицкий // Психология образования. - 2004. - #4.-C.7-10.
Рубрики: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ОБУЧЕНИЕ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВУЗ -- Лекции
Вербицкий, А.
Психолого-педагогические основы образования взрослых:формы лекций в системе конспектного обучения / А. Вербицкий // Психология образования. - 2004. - #4.-C.7-10.
Рубрики: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ОБУЧЕНИЕ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ
Кл.слова (ненормированные):
ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВУЗ -- Лекции
169.
Подробнее
Уталиева, Р. С.
Педагогические условия формирования экономической культуры студентов в условиях вуза / Р. С. Уталиева // Менеджмент в образовании. - 2004. - #3.-С.176.
Рубрики: Высшее образование
Проблемы воспитательной работы
Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- Экономическая культура -- ВУЗ
Уталиева, Р. С.
Педагогические условия формирования экономической культуры студентов в условиях вуза / Р. С. Уталиева // Менеджмент в образовании. - 2004. - #3.-С.176.
Рубрики: Высшее образование
Проблемы воспитательной работы
Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- Экономическая культура -- ВУЗ
170.
Подробнее
Бордовский, Г. А
Педагогическое образование:Современные вызовы / Г.А Бордовский // Высшее образование сегодня. - 2005. - _12.-с14
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Кадры -- педагогические кадры -- ожидания в сфере педагогического образования
Бордовский, Г. А
Педагогическое образование:Современные вызовы / Г.А Бордовский // Высшее образование сегодня. - 2005. - _12.-с14
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Кадры -- педагогические кадры -- ожидания в сфере педагогического образования
Страница 17, Результатов: 772