Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 16, Результатов: 1629

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

22.3
Ф 76

Фомина, И. Г.
    Исследование влияния процесса кавитации на физико- химические и санитарно- микробиологические показатели осадка сточных вод [Текст] / И. Г. Фомина // Қазақстан ғылымының жаңалықтары=Новости науки Казахстана. - 2014. - №4. - С. 154-161
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
кавитация -- физико- химические и санитарно- микробиологические показатели -- осадок -- сточные воды -- очистные сооружения -- патогенные микроорганизмы -- обеззараживание -- сальмонела
Аннотация: Рассматривается физический метод обеззараживания осадков сточных вод (кавитация).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Фомина, И.Г. Исследование влияния процесса кавитации на физико- химические и санитарно- микробиологические показатели осадка сточных вод [Текст] / И. Г. Фомина // Қазақстан ғылымының жаңалықтары=Новости науки Казахстана. - 2014. - №4.- С.154-161

151.

Фомина, И.Г. Исследование влияния процесса кавитации на физико- химические и санитарно- микробиологические показатели осадка сточных вод [Текст] / И. Г. Фомина // Қазақстан ғылымының жаңалықтары=Новости науки Казахстана. - 2014. - №4.- С.154-161


22.3
Ф 76

Фомина, И. Г.
    Исследование влияния процесса кавитации на физико- химические и санитарно- микробиологические показатели осадка сточных вод [Текст] / И. Г. Фомина // Қазақстан ғылымының жаңалықтары=Новости науки Казахстана. - 2014. - №4. - С. 154-161
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
кавитация -- физико- химические и санитарно- микробиологические показатели -- осадок -- сточные воды -- очистные сооружения -- патогенные микроорганизмы -- обеззараживание -- сальмонела
Аннотация: Рассматривается физический метод обеззараживания осадков сточных вод (кавитация).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
И 18

Иванова, Е. О.
    Дидактические аспекты электронного учебника [Текст] / Е. О. Иванова // Инновации в образовании. - 2014. - №12. - С. 62-73
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
информационно- образовательная среда -- информационно- телекоммуникационные технологии -- учебник -- электронный учебник -- функции учебника
Аннотация: В статье рассматриваются характеристики электронного учебника, наиболее значимые для организации процесса обучения в информационно- образовательной среде.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Иванова, Е.О. Дидактические аспекты электронного учебника [Текст] / Е. О. Иванова // Инновации в образовании. - 2014. - №12.- С.62-73

152.

Иванова, Е.О. Дидактические аспекты электронного учебника [Текст] / Е. О. Иванова // Инновации в образовании. - 2014. - №12.- С.62-73


74
И 18

Иванова, Е. О.
    Дидактические аспекты электронного учебника [Текст] / Е. О. Иванова // Инновации в образовании. - 2014. - №12. - С. 62-73
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
информационно- образовательная среда -- информационно- телекоммуникационные технологии -- учебник -- электронный учебник -- функции учебника
Аннотация: В статье рассматриваются характеристики электронного учебника, наиболее значимые для организации процесса обучения в информационно- образовательной среде.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
З-47

Зейнелова, А. Е.
    Компетентностный подход к уроку в малокомплектной школе [Текст] / А. Е. Зейнелова // Шағын мектеп=Малокомплектная школа. - 2014. - №11,12. - С. 6-9
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- урок -- малокомплектная школа -- 12-летнее образование -- образовательный процесс -- компетентный выпускник -- урок -- мотивированная деятельность
Аннотация: Переход на 12-летнее образование требует обновления образовательного процесса малокомплектной школы (МКШ) с использованием элементов компетентностного подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Зейнелова, А.Е. Компетентностный подход к уроку в малокомплектной школе [Текст] / А. Е. Зейнелова // Шағын мектеп=Малокомплектная школа. - 2014. - №11,12.- С.6-9

153.

Зейнелова, А.Е. Компетентностный подход к уроку в малокомплектной школе [Текст] / А. Е. Зейнелова // Шағын мектеп=Малокомплектная школа. - 2014. - №11,12.- С.6-9


74
З-47

Зейнелова, А. Е.
    Компетентностный подход к уроку в малокомплектной школе [Текст] / А. Е. Зейнелова // Шағын мектеп=Малокомплектная школа. - 2014. - №11,12. - С. 6-9
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- урок -- малокомплектная школа -- 12-летнее образование -- образовательный процесс -- компетентный выпускник -- урок -- мотивированная деятельность
Аннотация: Переход на 12-летнее образование требует обновления образовательного процесса малокомплектной школы (МКШ) с использованием элементов компетентностного подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

83
Г 62

Голубков, М. М.
    Кафедра литературной истории ХХ и ХІ веков [Текст] : современные вызовы / М. М. Голубков // Филологические науки. - 2015. - №1. - С. 47-57
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
кафедра литературной истории ХХ и ХІ веков -- литература -- высшее гуманитарное образование -- кафедра истории новейшей русской литературы и современного литературного процесса филологического факультета мгу имени л.в.ломоносова -- метрополии -- диаспора -- потаенная литература -- национальная литература
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные проблемы литературы ХХ века в соотнесении с сегодняшним положением высшего гуманитарного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Голубков, М.М. Кафедра литературной истории ХХ и ХІ веков [Текст] : современные вызовы / М. М. Голубков // Филологические науки. - 2015. - №1.- С.47-57

154.

Голубков, М.М. Кафедра литературной истории ХХ и ХІ веков [Текст] : современные вызовы / М. М. Голубков // Филологические науки. - 2015. - №1.- С.47-57


83
Г 62

Голубков, М. М.
    Кафедра литературной истории ХХ и ХІ веков [Текст] : современные вызовы / М. М. Голубков // Филологические науки. - 2015. - №1. - С. 47-57
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
кафедра литературной истории ХХ и ХІ веков -- литература -- высшее гуманитарное образование -- кафедра истории новейшей русской литературы и современного литературного процесса филологического факультета мгу имени л.в.ломоносова -- метрополии -- диаспора -- потаенная литература -- национальная литература
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные проблемы литературы ХХ века в соотнесении с сегодняшним положением высшего гуманитарного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

83
Г 62

Ковтун, Н. В.
    "Женский вопрос" в творчестве В.Распутина [Текст] / Н. В. Ковтун // Филологические науки. - 2015. - №1. - С. 58-74
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
кафедра литературной истории ХХ и ХІ веков -- литература -- высшее гуманитарное образование -- кафедра истории новейшей русской литературы и современного литературного процесса филологического факультета мгу имени л.в.ломоносова -- метрополии -- диаспора -- потаенная литература -- национальная литература
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные проблемы литературы ХХ века в соотнесении с сегодняшним положением высшего гуманитарного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Ковтун, Н.В. "Женский вопрос" в творчестве В.Распутина [Текст] / Н. В. Ковтун // Филологические науки. - 2015. - №1.- С.58-74

155.

Ковтун, Н.В. "Женский вопрос" в творчестве В.Распутина [Текст] / Н. В. Ковтун // Филологические науки. - 2015. - №1.- С.58-74


83
Г 62

Ковтун, Н. В.
    "Женский вопрос" в творчестве В.Распутина [Текст] / Н. В. Ковтун // Филологические науки. - 2015. - №1. - С. 58-74
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
кафедра литературной истории ХХ и ХІ веков -- литература -- высшее гуманитарное образование -- кафедра истории новейшей русской литературы и современного литературного процесса филологического факультета мгу имени л.в.ломоносова -- метрополии -- диаспора -- потаенная литература -- национальная литература
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные проблемы литературы ХХ века в соотнесении с сегодняшним положением высшего гуманитарного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Б 42

Бектаевна, Р.
    Методы работы преподавателя с психологическими препятствиями процесса обучения [Текст] / Р. Бектаевна // Математика. - 2015. - №1. - С. 3-8
ББК 74

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
потребности -- этапы процесса развития потребности -- признаки нарушения процесса -- потребность -- психологическое препятствие
Аннотация: В статье анализируются психологические препятствия, возникающие в процессе обучения, и предлагается методы психолого-педагогической работы преподавателя работы с ними.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Бектаевна, Р. Методы работы преподавателя с психологическими препятствиями процесса обучения [Текст] / Р. Бектаевна // Математика. - 2015. - №1.- С.3-8

156.

Бектаевна, Р. Методы работы преподавателя с психологическими препятствиями процесса обучения [Текст] / Р. Бектаевна // Математика. - 2015. - №1.- С.3-8


74
Б 42

Бектаевна, Р.
    Методы работы преподавателя с психологическими препятствиями процесса обучения [Текст] / Р. Бектаевна // Математика. - 2015. - №1. - С. 3-8
ББК 74

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
потребности -- этапы процесса развития потребности -- признаки нарушения процесса -- потребность -- психологическое препятствие
Аннотация: В статье анализируются психологические препятствия, возникающие в процессе обучения, и предлагается методы психолого-педагогической работы преподавателя работы с ними.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Б 83

Бородиенко, А. В.
    Бизнес стимуляция VS традиционные педагогические технологии: эффекты использования [Текст] / А. В. Бородиенко // Образовательные технологии. - 2014. - №4. - С. 71-77
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
бизнес стимуляция vs -- традиционные педагогические технологии -- корпоративные системы обучения -- конкуренция -- рынок труда -- профессиональный уровень -- сотрудники -- персонал
Аннотация: Бизнес- стимуляции дают возможность не только развить уникальные компетенции и приобрести практический опыт управления предприятием или его отдельными бизнес- процессами, но и посредством высокой вовлеченности участников сформировать у них сознание большой ценности приобретенных навыков и опыта.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Бородиенко, А.В. Бизнес стимуляция VS традиционные педагогические технологии: эффекты использования [Текст] / А. В. Бородиенко // Образовательные технологии. - 2014. - №4.- С.71-77

157.

Бородиенко, А.В. Бизнес стимуляция VS традиционные педагогические технологии: эффекты использования [Текст] / А. В. Бородиенко // Образовательные технологии. - 2014. - №4.- С.71-77


74
Б 83

Бородиенко, А. В.
    Бизнес стимуляция VS традиционные педагогические технологии: эффекты использования [Текст] / А. В. Бородиенко // Образовательные технологии. - 2014. - №4. - С. 71-77
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
бизнес стимуляция vs -- традиционные педагогические технологии -- корпоративные системы обучения -- конкуренция -- рынок труда -- профессиональный уровень -- сотрудники -- персонал
Аннотация: Бизнес- стимуляции дают возможность не только развить уникальные компетенции и приобрести практический опыт управления предприятием или его отдельными бизнес- процессами, но и посредством высокой вовлеченности участников сформировать у них сознание большой ценности приобретенных навыков и опыта.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

65
К 93

Курбаниязова, М. С.
    Формирование благоприятных условий для привлечения фондов прямых инвестиций в Казахстан [Текст] / М. С. Курбаниязова // Ізденіс=Поиск. - 2015. - №1. - С. 134-140.-(серия гуманитарных наук).
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
фонды прямых инвестиций -- рк -- иностранные инвестиции -- глобализация -- зарубежные инвестиции -- производство -- передовые технологии -- производительность труда
Аннотация: В настоящее время иностранные инвестиции являются следствием и закономерностью нарастающего процесса глобализации, означающего, что их развитие будет продолжаться.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Курбаниязова, М.С. Формирование благоприятных условий для привлечения фондов прямых инвестиций в Казахстан [Текст] / М. С. Курбаниязова // Ізденіс=Поиск. - 2015. - №1.- С.134-140.-(серия гуманитарных наук).

158.

Курбаниязова, М.С. Формирование благоприятных условий для привлечения фондов прямых инвестиций в Казахстан [Текст] / М. С. Курбаниязова // Ізденіс=Поиск. - 2015. - №1.- С.134-140.-(серия гуманитарных наук).


65
К 93

Курбаниязова, М. С.
    Формирование благоприятных условий для привлечения фондов прямых инвестиций в Казахстан [Текст] / М. С. Курбаниязова // Ізденіс=Поиск. - 2015. - №1. - С. 134-140.-(серия гуманитарных наук).
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
фонды прямых инвестиций -- рк -- иностранные инвестиции -- глобализация -- зарубежные инвестиции -- производство -- передовые технологии -- производительность труда
Аннотация: В настоящее время иностранные инвестиции являются следствием и закономерностью нарастающего процесса глобализации, означающего, что их развитие будет продолжаться.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.268.5
К 92

Куптилеуова, С.
    Комплексное преподавание орнаментального искусства [Текст] / С. Куптилеуова // Қазақстан мектебі. - 2015. - №3. - С. 48-51
ББК 74.268.5

Рубрики: Методика преподавания искусства

Кл.слова (ненормированные):
комплексное преподавание -- орнаментальное искусство -- учебные предметы -- вуз -- рисунок -- живопись -- композиция -- история искусств
Аннотация: Комплексное преподавание орнаментального искусства с другими учебными предметами в вузе: рисунком, живописью, композицией, историей искусств, дает возможность интеграции педагогического процесса на новом более высоком уровне, способствующем профессиональной подготовке будущих специалистов высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Куптилеуова, С. Комплексное преподавание орнаментального искусства [Текст] / С. Куптилеуова // Қазақстан мектебі. - 2015. - №3.- С.48-51

159.

Куптилеуова, С. Комплексное преподавание орнаментального искусства [Текст] / С. Куптилеуова // Қазақстан мектебі. - 2015. - №3.- С.48-51


74.268.5
К 92

Куптилеуова, С.
    Комплексное преподавание орнаментального искусства [Текст] / С. Куптилеуова // Қазақстан мектебі. - 2015. - №3. - С. 48-51
ББК 74.268.5

Рубрики: Методика преподавания искусства

Кл.слова (ненормированные):
комплексное преподавание -- орнаментальное искусство -- учебные предметы -- вуз -- рисунок -- живопись -- композиция -- история искусств
Аннотация: Комплексное преподавание орнаментального искусства с другими учебными предметами в вузе: рисунком, живописью, композицией, историей искусств, дает возможность интеграции педагогического процесса на новом более высоком уровне, способствующем профессиональной подготовке будущих специалистов высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
А 95

Ахметжанова, А. Е.
    Коучинг "Сущность понятия процесса менторинга или как сделать процесс менторинг эффективным?" [Текст] / А. Е. Ахметжанова // Әдіскер=Методист. - 2015. - №1. - С. 29-30
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
коучинг -- менторинг -- учитель -- профессиональная беседа -- ментор -- критическое мышление -- коуч -- тренинг
Аннотация: Статья о коучинге "Сущность понятия процесса менторинга или как сделать процесс менторинг эффективным?".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Ахметжанова, А.Е. Коучинг "Сущность понятия процесса менторинга или как сделать процесс менторинг эффективным?" [Текст] / А. Е. Ахметжанова // Әдіскер=Методист. - 2015. - №1.- С.29-30

160.

Ахметжанова, А.Е. Коучинг "Сущность понятия процесса менторинга или как сделать процесс менторинг эффективным?" [Текст] / А. Е. Ахметжанова // Әдіскер=Методист. - 2015. - №1.- С.29-30


74
А 95

Ахметжанова, А. Е.
    Коучинг "Сущность понятия процесса менторинга или как сделать процесс менторинг эффективным?" [Текст] / А. Е. Ахметжанова // Әдіскер=Методист. - 2015. - №1. - С. 29-30
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
коучинг -- менторинг -- учитель -- профессиональная беседа -- ментор -- критическое мышление -- коуч -- тренинг
Аннотация: Статья о коучинге "Сущность понятия процесса менторинга или как сделать процесс менторинг эффективным?".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Страница 16, Результатов: 1629

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц