Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 13, Результатов: 929

Отмеченные записи: 0

65
Ш 65

Шишкин, В. В.
    Нанобиоэкономика как фактор инновационного развития России [Текст] / В. В. Шишкин // Вестник Московского университета. - 2016. - Серия 6.Экономика.№2.-март-апрель. - С. 87-106.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
достоверность -- реалистичность -- экономические модели -- методология -- моделирование -- эксперименты -- нейроэкономика
Аннотация: В статье рассматриваются методологические проблемы экономики, связанные с реалистичностью и достоверностью экономических моделей и концепция, а также пути их решения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Шишкин, В.В. Нанобиоэкономика как фактор инновационного развития России [Текст] / В. В. Шишкин // Вестник Московского университета. - 2016. - Серия 6.Экономика.№2.-март-апрель.- С.87-106.

121.

Шишкин, В.В. Нанобиоэкономика как фактор инновационного развития России [Текст] / В. В. Шишкин // Вестник Московского университета. - 2016. - Серия 6.Экономика.№2.-март-апрель.- С.87-106.


65
Ш 65

Шишкин, В. В.
    Нанобиоэкономика как фактор инновационного развития России [Текст] / В. В. Шишкин // Вестник Московского университета. - 2016. - Серия 6.Экономика.№2.-март-апрель. - С. 87-106.
ББК 65

Рубрики: Экономика.

Кл.слова (ненормированные):
достоверность -- реалистичность -- экономические модели -- методология -- моделирование -- эксперименты -- нейроэкономика
Аннотация: В статье рассматриваются методологические проблемы экономики, связанные с реалистичностью и достоверностью экономических моделей и концепция, а также пути их решения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.262.8
С 50

Смелова, В. Г.
    Основные тенденции изменения школьного биологического практикума. [Текст] / В. Г. Смелова // Биология в школе. - 2017. - №3. - С. 40-44
ББК 74.262.8

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
Естественно- научная грамотность -- биологический практикум -- проектная деятельность -- интерес учащихся -- фотосинтез -- биологический эксперимент
Аннотация: В статье рассмотрены основные тенденции и изменения школьного биологического практикума в контексте введения Федеральных государственных образовательных стандартов основного и среднего общего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

Смелова, В.Г. Основные тенденции изменения школьного биологического практикума. [Текст] / В. Г. Смелова // Биология в школе. - 2017. - №3.- С.40-44

122.

Смелова, В.Г. Основные тенденции изменения школьного биологического практикума. [Текст] / В. Г. Смелова // Биология в школе. - 2017. - №3.- С.40-44


74.262.8
С 50

Смелова, В. Г.
    Основные тенденции изменения школьного биологического практикума. [Текст] / В. Г. Смелова // Биология в школе. - 2017. - №3. - С. 40-44
ББК 74.262.8

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
Естественно- научная грамотность -- биологический практикум -- проектная деятельность -- интерес учащихся -- фотосинтез -- биологический эксперимент
Аннотация: В статье рассмотрены основные тенденции и изменения школьного биологического практикума в контексте введения Федеральных государственных образовательных стандартов основного и среднего общего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.263.2
С 41

Ситников, П. Л.
    Урок на тему "Что такое микроконтроллер?". [Текст] / П. Л. Ситников // Информатика в школе. - 2017. - №2. - С. 23-27
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Микроконтроллер -- Ардуино -- программа -- среда разработки Arduino IDE
Аннотация: В статье представлено занятие для учащихся VIII-IX классов, которое является первым уроком в курсе " Основы электроники и программирования микроконтроллеров". На каждом уроке ученикисначала знакомятся с новым материалом, а затем создают новое устройство своими руками: собирают схему, программируют микроконтроллер, экспериментируют. Курс ориентирован на начинающих, и, чтобы к нему приступить, учащимся не нужны никакие дополнительные знания из электротехники.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ситников, П.Л. Урок на тему "Что такое микроконтроллер?". [Текст] / П. Л. Ситников // Информатика в школе. - 2017. - №2.- С.23-27

123.

Ситников, П.Л. Урок на тему "Что такое микроконтроллер?". [Текст] / П. Л. Ситников // Информатика в школе. - 2017. - №2.- С.23-27


74.263.2
С 41

Ситников, П. Л.
    Урок на тему "Что такое микроконтроллер?". [Текст] / П. Л. Ситников // Информатика в школе. - 2017. - №2. - С. 23-27
ББК 74.263.2

Рубрики: Методика преподавания информатики

Кл.слова (ненормированные):
Микроконтроллер -- Ардуино -- программа -- среда разработки Arduino IDE
Аннотация: В статье представлено занятие для учащихся VIII-IX классов, которое является первым уроком в курсе " Основы электроники и программирования микроконтроллеров". На каждом уроке ученикисначала знакомятся с новым материалом, а затем создают новое устройство своими руками: собирают схему, программируют микроконтроллер, экспериментируют. Курс ориентирован на начинающих, и, чтобы к нему приступить, учащимся не нужны никакие дополнительные знания из электротехники.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 21

Каримжанов, Б. С.
    О создании организационно-педагогических условий для обеспечения равных возможностей образовательного процесса и социализации детей с особыми образовательными потребностями (в условиях специальной организации образования) [Текст] / Б.С. Каримжанов, Б.К. Мурзагалиев, Б.А. Торекулов // Білім =Образование. - 2017. - №1. . - С. 25-30.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- дети с особыми образовательными потребностями -- обучение на дому -- коррекционная педагогика
Аннотация: Представлены некоторые результаты экспериментальной работы по созданию организационно-педагогических условий обеспечения равных возможностей образовательного процесса для детей с особыми образовательными потребностями
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Мурзагалиева, Б.К.
Торекулова, Б.А.

Каримжанов, Б.С. О создании организационно-педагогических условий для обеспечения равных возможностей образовательного процесса и социализации детей с особыми образовательными потребностями (в условиях специальной организации образования) [Текст] / Б.С. Каримжанов, Б.К. Мурзагалиев, Б.А. Торекулов // Білім =Образование. - 2017. - №1. .- С.25-30.

124.

Каримжанов, Б.С. О создании организационно-педагогических условий для обеспечения равных возможностей образовательного процесса и социализации детей с особыми образовательными потребностями (в условиях специальной организации образования) [Текст] / Б.С. Каримжанов, Б.К. Мурзагалиев, Б.А. Торекулов // Білім =Образование. - 2017. - №1. .- С.25-30.


74
К 21

Каримжанов, Б. С.
    О создании организационно-педагогических условий для обеспечения равных возможностей образовательного процесса и социализации детей с особыми образовательными потребностями (в условиях специальной организации образования) [Текст] / Б.С. Каримжанов, Б.К. Мурзагалиев, Б.А. Торекулов // Білім =Образование. - 2017. - №1. . - С. 25-30.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- дети с особыми образовательными потребностями -- обучение на дому -- коррекционная педагогика
Аннотация: Представлены некоторые результаты экспериментальной работы по созданию организационно-педагогических условий обеспечения равных возможностей образовательного процесса для детей с особыми образовательными потребностями
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Мурзагалиева, Б.К.
Торекулова, Б.А.

74
Т 59

Торекулова, Б. А.
    Создание вариативной образовательной модели обучения, воспитания и социализации детей с расстройствами аутического спектра в условиях специальной школы [Текст] / Б.А. Торекулова, Н.В. Пахомова // Білім =Образование. - 2017. - №1. . - С. 31-35.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- дети с особыми образовательными потребностями -- обучение на дому -- коррекционная педагогика
Аннотация: Рассматривается опыт работы экспериментальной площадки на базе государственного учреждения "Специальная коррекционная школа-интернат" г.Астаны по созданию вариативной модели включения детей с расстройствами аутического спектра в образовательной пространство школы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Пахомова, Н.В.

Торекулова, Б.А. Создание вариативной образовательной модели обучения, воспитания и социализации детей с расстройствами аутического спектра в условиях специальной школы [Текст] / Б.А. Торекулова, Н.В. Пахомова // Білім =Образование. - 2017. - №1. .- С.31-35.

125.

Торекулова, Б.А. Создание вариативной образовательной модели обучения, воспитания и социализации детей с расстройствами аутического спектра в условиях специальной школы [Текст] / Б.А. Торекулова, Н.В. Пахомова // Білім =Образование. - 2017. - №1. .- С.31-35.


74
Т 59

Торекулова, Б. А.
    Создание вариативной образовательной модели обучения, воспитания и социализации детей с расстройствами аутического спектра в условиях специальной школы [Текст] / Б.А. Торекулова, Н.В. Пахомова // Білім =Образование. - 2017. - №1. . - С. 31-35.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- дети с особыми образовательными потребностями -- обучение на дому -- коррекционная педагогика
Аннотация: Рассматривается опыт работы экспериментальной площадки на базе государственного учреждения "Специальная коррекционная школа-интернат" г.Астаны по созданию вариативной модели включения детей с расстройствами аутического спектра в образовательной пространство школы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Пахомова, Н.В.

74
Р 27

Рахимжанова, Л. Б.
    Пәнаралық байланыс информатика курсында математикалық моделдеуді оқып үйренудегі негізгі құзыреттілік ретінде [Текст] / Л. Б. Рахимжанова, Т. Х. Хакимова, Ж. Х. Спабекова // Вестник АПН Казахстана. - 2017. - №1. - Б. 101-106.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
пәнаралық байланыс -- шешуші құзыреттілік -- информатика -- математикалық моделдеу -- есептеу эксперименті
Аннотация: Бұл мақаланың мақсаты- информатика сабағында математикалық моделдеу және есептеу экспериментің оқып үйрену барысында пәнаралық байланыстарды анықтау болып табылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Хакимова, Т.Х.
Спабекова, Ж.Х.

Рахимжанова, Л.Б. Пәнаралық байланыс информатика курсында математикалық моделдеуді оқып үйренудегі негізгі құзыреттілік ретінде [Текст] / Л. Б. Рахимжанова, Т. Х. Хакимова, Ж. Х. Спабекова // Вестник АПН Казахстана. - 2017. - №1.- Б.101-106.

126.

Рахимжанова, Л.Б. Пәнаралық байланыс информатика курсында математикалық моделдеуді оқып үйренудегі негізгі құзыреттілік ретінде [Текст] / Л. Б. Рахимжанова, Т. Х. Хакимова, Ж. Х. Спабекова // Вестник АПН Казахстана. - 2017. - №1.- Б.101-106.


74
Р 27

Рахимжанова, Л. Б.
    Пәнаралық байланыс информатика курсында математикалық моделдеуді оқып үйренудегі негізгі құзыреттілік ретінде [Текст] / Л. Б. Рахимжанова, Т. Х. Хакимова, Ж. Х. Спабекова // Вестник АПН Казахстана. - 2017. - №1. - Б. 101-106.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
пәнаралық байланыс -- шешуші құзыреттілік -- информатика -- математикалық моделдеу -- есептеу эксперименті
Аннотация: Бұл мақаланың мақсаты- информатика сабағында математикалық моделдеу және есептеу экспериментің оқып үйрену барысында пәнаралық байланыстарды анықтау болып табылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Хакимова, Т.Х.
Спабекова, Ж.Х.

22.3
А 66

Андрюшечкин, С. М.
    Активизация деятельности учащихся на лабораторных занятиях. [Текст] / С. М. Андрюшечкин // Физика в школе . - 2017. - №4. - С. 26-29
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Метод комплексно - экспериментального исследования на уроках -- формирование критичности мышления -- лабораторные работы
Аннотация: В статье рассматривается пример организации деятельности учащихся при выполнении ими одной из лабораторных работ на уроках физики и факультативных занятиях.
Держатели документа:
ЗКГУ

Андрюшечкин, С.М. Активизация деятельности учащихся на лабораторных занятиях. [Текст] / С. М. Андрюшечкин // Физика в школе . - 2017. - №4.- С.26-29

127.

Андрюшечкин, С.М. Активизация деятельности учащихся на лабораторных занятиях. [Текст] / С. М. Андрюшечкин // Физика в школе . - 2017. - №4.- С.26-29


22.3
А 66

Андрюшечкин, С. М.
    Активизация деятельности учащихся на лабораторных занятиях. [Текст] / С. М. Андрюшечкин // Физика в школе . - 2017. - №4. - С. 26-29
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Метод комплексно - экспериментального исследования на уроках -- формирование критичности мышления -- лабораторные работы
Аннотация: В статье рассматривается пример организации деятельности учащихся при выполнении ими одной из лабораторных работ на уроках физики и факультативных занятиях.
Держатели документа:
ЗКГУ


Красин, М. С.
    Обман во благо: о формировании предметных знаний, развитии критичности мышления и методологической культуры учащихся при решении экспериментальных задач. [Текст] / М. С. Красин // Физика в школе . - 2017. - №4. - С. 45-52

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Методика обучения физики -- поликапролактон -- экспериментальные задачи с подвохом -- развитие методологической культуры
Аннотация: В статье описана методика использования учебного демонстрационного эксперимента для создания педагогических ситуаций, способствующих развитию наблюдательности и критического мышления учащихся, более глубокому формированию у них предметных знаний и стремления руководствоваться нормами научной методологии при анализе наблюдаемых нестандартных явлений.
Держатели документа:
ЗКГУ

Красин, М.С. Обман во благо: о формировании предметных знаний, развитии критичности мышления и методологической культуры учащихся при решении экспериментальных задач. [Текст] / М. С. Красин // Физика в школе . - 2017. - №4.- С.45-52

128.

Красин, М.С. Обман во благо: о формировании предметных знаний, развитии критичности мышления и методологической культуры учащихся при решении экспериментальных задач. [Текст] / М. С. Красин // Физика в школе . - 2017. - №4.- С.45-52



Красин, М. С.
    Обман во благо: о формировании предметных знаний, развитии критичности мышления и методологической культуры учащихся при решении экспериментальных задач. [Текст] / М. С. Красин // Физика в школе . - 2017. - №4. - С. 45-52

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Методика обучения физики -- поликапролактон -- экспериментальные задачи с подвохом -- развитие методологической культуры
Аннотация: В статье описана методика использования учебного демонстрационного эксперимента для создания педагогических ситуаций, способствующих развитию наблюдательности и критического мышления учащихся, более глубокому формированию у них предметных знаний и стремления руководствоваться нормами научной методологии при анализе наблюдаемых нестандартных явлений.
Держатели документа:
ЗКГУ

3
Я 49

Якупова, М. З.
    Разработка сетевой конфигурации и анализ ее на основе ППП WireShark [Текст] / М.З. Якупова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2017. - №3. - С. 271-274
УДК

Рубрики: Техника. Технические науки

Кл.слова (ненормированные):
компьютерная сеть -- конфигурация сети -- командная строка -- пинг -- --
Аннотация: В статье описывается разработанная простая конфигурация сети для проведения экспериментов по созданию статистической ІР адресации и проведения анализа прохождения нагрузки в сети на ППП WireShark
Держатели документа:
ЗКГУ

Якупова, М.З. Разработка сетевой конфигурации и анализ ее на основе ППП WireShark [Текст] / М.З. Якупова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2017. - №3.- С.271-274

129.

Якупова, М.З. Разработка сетевой конфигурации и анализ ее на основе ППП WireShark [Текст] / М.З. Якупова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2017. - №3.- С.271-274


3
Я 49

Якупова, М. З.
    Разработка сетевой конфигурации и анализ ее на основе ППП WireShark [Текст] / М.З. Якупова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2017. - №3. - С. 271-274
УДК

Рубрики: Техника. Технические науки

Кл.слова (ненормированные):
компьютерная сеть -- конфигурация сети -- командная строка -- пинг -- --
Аннотация: В статье описывается разработанная простая конфигурация сети для проведения экспериментов по созданию статистической ІР адресации и проведения анализа прохождения нагрузки в сети на ППП WireShark
Держатели документа:
ЗКГУ

22.334
Ж 26

Жамашева, Г. А.
    Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. [Текст] / Г. А. Жамашева // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2017. - №3. - С. 18-21
ББК 22.334

Рубрики: Магнетизм

Кл.слова (ненормированные):
Постоянные магниты -- электрический ток -- заряд -- физический эксперимент -- металлы
Аннотация: В статье описано о постоянных магнитах, о знакомстве с их свойствами, применении в технических устройствах и с магнитным полем Земли.
Держатели документа:
ЗКГУ

Жамашева, Г.А. Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. [Текст] / Г. А. Жамашева // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2017. - №3.- С.18-21

130.

Жамашева, Г.А. Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. [Текст] / Г. А. Жамашева // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2017. - №3.- С.18-21


22.334
Ж 26

Жамашева, Г. А.
    Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. [Текст] / Г. А. Жамашева // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2017. - №3. - С. 18-21
ББК 22.334

Рубрики: Магнетизм

Кл.слова (ненормированные):
Постоянные магниты -- электрический ток -- заряд -- физический эксперимент -- металлы
Аннотация: В статье описано о постоянных магнитах, о знакомстве с их свойствами, применении в технических устройствах и с магнитным полем Земли.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 13, Результатов: 929

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц