База данных: Статьи
Страница 141, Результатов: 1426
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
1401.
Подробнее
28
Н 19
Назирова, Ж. Б.
Биология сабақтарында оқытудың белсенді әдістерін қолдану жолдары. [Текст] / Ж. Б. Назирова // Биология және салауаттылық негізі . - 2024. - №4. - Б. 16-17
ББК 28
Рубрики: биология
Кл.слова (ненормированные):
биология пәні -- оқыту әдістемесі -- ойын формасы -- әдістер
Аннотация: Мақала биология пәнін оқытуда жаңа технологияларды пайдалану туралы.
Держатели документа:
БҚУ
Н 19
Назирова, Ж. Б.
Биология сабақтарында оқытудың белсенді әдістерін қолдану жолдары. [Текст] / Ж. Б. Назирова // Биология және салауаттылық негізі . - 2024. - №4. - Б. 16-17
Рубрики: биология
Кл.слова (ненормированные):
биология пәні -- оқыту әдістемесі -- ойын формасы -- әдістер
Аннотация: Мақала биология пәнін оқытуда жаңа технологияларды пайдалану туралы.
Держатели документа:
БҚУ
1402.
Подробнее
28
К 13
Кадирбаев, М. А.
Қаратау өңіріндегі қызыл кітапқа енген өсімдіктері мен жануарлары. [Текст] / М. А. Кадирбаев // География және табиғат . - 2024. - №4. - Б. 46-48
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Қаратау өңірі -- өсімдіктер -- жануарлар -- қызыл кітапқа енген -- көк кит -- қар барысы -- ілбіс -- тау сағызы -- дермене жусаны -- Билікөл -- Берікқара
Аннотация: Мақалада Қаратау өңірінде сирек кездесетін Қызыл кітапқа енген өсімдіктер мен жануарлар берілген.
Держатели документа:
БҚУ
К 13
Кадирбаев, М. А.
Қаратау өңіріндегі қызыл кітапқа енген өсімдіктері мен жануарлары. [Текст] / М. А. Кадирбаев // География және табиғат . - 2024. - №4. - Б. 46-48
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Қаратау өңірі -- өсімдіктер -- жануарлар -- қызыл кітапқа енген -- көк кит -- қар барысы -- ілбіс -- тау сағызы -- дермене жусаны -- Билікөл -- Берікқара
Аннотация: Мақалада Қаратау өңірінде сирек кездесетін Қызыл кітапқа енген өсімдіктер мен жануарлар берілген.
Держатели документа:
БҚУ
1403.
Подробнее
28.0
М 50
Менгазиева, А. М.
Методика использования занимательных заданий в процессе обучения биологии [Текст] / А. М. Менгазиева, М. Н. Мирнова // Инновации в образовании. - 2025. - №2. - С. 61-68
ББК 28.0
Рубрики: биология
Кл.слова (ненормированные):
методика -- обучение -- занимательность -- познавательная активность -- интерес -- занимательные задания -- баланс
Аннотация: В статье представлена методика использования занимательных заданий в процессе обучения биологии на базе МАОУ «Школа №115 им Ю.А. Жданова». Разработана методика использования занимательных заданий в школе, проведено исследование о влиянии занимательных заданий на познавательную активность. Рассмотрена роль занимательности в процессе обучения школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мирнова, М.Н.
М 50
Менгазиева, А. М.
Методика использования занимательных заданий в процессе обучения биологии [Текст] / А. М. Менгазиева, М. Н. Мирнова // Инновации в образовании. - 2025. - №2. - С. 61-68
Рубрики: биология
Кл.слова (ненормированные):
методика -- обучение -- занимательность -- познавательная активность -- интерес -- занимательные задания -- баланс
Аннотация: В статье представлена методика использования занимательных заданий в процессе обучения биологии на базе МАОУ «Школа №115 им Ю.А. Жданова». Разработана методика использования занимательных заданий в школе, проведено исследование о влиянии занимательных заданий на познавательную активность. Рассмотрена роль занимательности в процессе обучения школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мирнова, М.Н.
1404.
Подробнее
28.5
А 85
Арстангалиева, Б. Б.
Бақтарда катальпаны көбейту. [Текст] / Б. Б. Арстангалиева // Соқпақ - Тропинка. - 2025. - №2. - Б. 30-31
ББК 28.5
Рубрики: Ботаника
Кл.слова (ненормированные):
катальпа -- қалемшелеу -- стратификациялау
Аннотация: Мақалада Бигнониевтің тұқымына жататын катальпа ағашын тұқымнан көбейту тәжірибесі қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
А 85
Арстангалиева, Б. Б.
Бақтарда катальпаны көбейту. [Текст] / Б. Б. Арстангалиева // Соқпақ - Тропинка. - 2025. - №2. - Б. 30-31
Рубрики: Ботаника
Кл.слова (ненормированные):
катальпа -- қалемшелеу -- стратификациялау
Аннотация: Мақалада Бигнониевтің тұқымына жататын катальпа ағашын тұқымнан көбейту тәжірибесі қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
1405.
Подробнее
28
Г 93
Гумарова, Л. А.
Борсық майының шипалық қасиеті. [Текст] / Л. А. Гумарова, А. Жақсыбекқызы // Соқпақ - Тропинка. - 2024. - №6. - Б. 25-28
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
борсық -- борсық майы -- Ферғана борсығы -- Азия борсығы -- Тянь-Шань борсығы -- Құм борсығы -- Сібір борсығы
Аннотация: Іздестіру- зерттеу жұмысы Бөкей ордасы ауданында көп кездесе бермейтін жануар борсық туралы баяндалған. Борсықты қорғап, оның адамға пайдалы екенін насихаттау жұмыстың өзектілігі болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жақсыбекқызы, А.
Г 93
Гумарова, Л. А.
Борсық майының шипалық қасиеті. [Текст] / Л. А. Гумарова, А. Жақсыбекқызы // Соқпақ - Тропинка. - 2024. - №6. - Б. 25-28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
борсық -- борсық майы -- Ферғана борсығы -- Азия борсығы -- Тянь-Шань борсығы -- Құм борсығы -- Сібір борсығы
Аннотация: Іздестіру- зерттеу жұмысы Бөкей ордасы ауданында көп кездесе бермейтін жануар борсық туралы баяндалған. Борсықты қорғап, оның адамға пайдалы екенін насихаттау жұмыстың өзектілігі болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жақсыбекқызы, А.
1406.
Подробнее
28.0
К 12
Кайнарбаев, Е.
Дидактические условия организации самостоятельного обучения и самооценивания учащихся при изучении биологии [Текст] / Е. Кайнарбаев, А. Байкенжеева, И. Кемеза, Д. Аманбекова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - С. 71-82
ББК 28.0
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
дидактические условия -- самостоятельное обучение -- самооценивание учащихся -- биология -- средняя школа
Аннотация: Цель настоящей статьи состояла в выявлении наиболее эффективных дидактических условий организации самостоятельного обучения и самооценивания учащихся при изучении биологии в средней школе. В исследовании использован педагогический эксперимент, цель которого состояла в выявлении способности учащихся к самостоятельной работе по усвоению знаний и самооценке выполненных заданий. В эксперименте приняли участие 27 учащихся (15 девочек и 12 мальчиков) 8 класса Назарбаев Интеллектуальная школа химико-биологического направления города Кызылорда. Педагогический эксперимент показал, что результаты самооценивания и оценки исследователем самостоятельного усвоенного учащимися учебного материала имеют незначительные расхождения. В итоге, на «отлично» усвоили учебный материал 22% учеников; на «хорошо» - 44%; на «удовлетворительно» - 34%. Гипотеза исследования нашла свое подтверждение - учащиеся способны самостоятельно освоить учебный материал, но испытывают трудности при проведении самооценки, что определяется индивидуальными особенностями обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Байкенжеева, А.
Кемеза, И.
Аманбекова, Д.
К 12
Кайнарбаев, Е.
Дидактические условия организации самостоятельного обучения и самооценивания учащихся при изучении биологии [Текст] / Е. Кайнарбаев, А. Байкенжеева, И. Кемеза, Д. Аманбекова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - С. 71-82
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
дидактические условия -- самостоятельное обучение -- самооценивание учащихся -- биология -- средняя школа
Аннотация: Цель настоящей статьи состояла в выявлении наиболее эффективных дидактических условий организации самостоятельного обучения и самооценивания учащихся при изучении биологии в средней школе. В исследовании использован педагогический эксперимент, цель которого состояла в выявлении способности учащихся к самостоятельной работе по усвоению знаний и самооценке выполненных заданий. В эксперименте приняли участие 27 учащихся (15 девочек и 12 мальчиков) 8 класса Назарбаев Интеллектуальная школа химико-биологического направления города Кызылорда. Педагогический эксперимент показал, что результаты самооценивания и оценки исследователем самостоятельного усвоенного учащимися учебного материала имеют незначительные расхождения. В итоге, на «отлично» усвоили учебный материал 22% учеников; на «хорошо» - 44%; на «удовлетворительно» - 34%. Гипотеза исследования нашла свое подтверждение - учащиеся способны самостоятельно освоить учебный материал, но испытывают трудности при проведении самооценки, что определяется индивидуальными особенностями обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Байкенжеева, А.
Кемеза, И.
Аманбекова, Д.
1407.
Подробнее
Парфентьева, Н. А.
Органы чувств с точки зрения биологии и физики. [Текст] / Н. А. Парфентьева, М. И. Панфилова // Физика в школе. - 2025. - №2. - С. 27-34
ББК 28.071
Рубрики: Общая биофизика
Кл.слова (ненормированные):
В статье рассматриваются, характеристики органа зрения. Показано, как исследователи , использующие разные методы и инструменты , приходят к общему пониманию предмета и объединяющей обе науки отрасли науки и биофизики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Панфилова, М.И.
Парфентьева, Н. А.
Органы чувств с точки зрения биологии и физики. [Текст] / Н. А. Парфентьева, М. И. Панфилова // Физика в школе. - 2025. - №2. - С. 27-34
Рубрики: Общая биофизика
Кл.слова (ненормированные):
В статье рассматриваются, характеристики органа зрения. Показано, как исследователи , использующие разные методы и инструменты , приходят к общему пониманию предмета и объединяющей обе науки отрасли науки и биофизики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Панфилова, М.И.
1408.
Подробнее
28
К 13
Кадирбаев, М. А.
Қаратау өңірінің қызыл кітапқа енген өсімдіктері мен жануарлары. [Текст] / М. А. Кадирбаев // География және табиғат. - 2024. - №5. - Б. 19-22
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Қызыл кітапқа енген -- Жамбыл облысы -- Қаратау -Билікөл зонасы -- елік -- киік -- арқар -- қызыл қасқыр -- итмұрын -- жусан -- долана -- бүркіт -- құстар -- өсімдіктер -- жануарлар -- тырна -- жолжелкен
Аннотация: Жамбыл облысы аймағында Қаратау -Билікөл зонасында Қызыл кітапқа енген сирек кездесетін құстар, өсімдіктер мен жануарлар туралы.
Держатели документа:
БҚУ
К 13
Кадирбаев, М. А.
Қаратау өңірінің қызыл кітапқа енген өсімдіктері мен жануарлары. [Текст] / М. А. Кадирбаев // География және табиғат. - 2024. - №5. - Б. 19-22
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
Қызыл кітапқа енген -- Жамбыл облысы -- Қаратау -Билікөл зонасы -- елік -- киік -- арқар -- қызыл қасқыр -- итмұрын -- жусан -- долана -- бүркіт -- құстар -- өсімдіктер -- жануарлар -- тырна -- жолжелкен
Аннотация: Жамбыл облысы аймағында Қаратау -Билікөл зонасында Қызыл кітапқа енген сирек кездесетін құстар, өсімдіктер мен жануарлар туралы.
Держатели документа:
БҚУ
1409.
Подробнее
28
С 27
Сдыкова, Ж. Г.
Жеміс -жидектерді зақымдайтын саңырауқұлақ ауруы түрлерін анықтау. [Текст] / Ж. Г. Сдыкова // Биология және салауаттылық негізі. - 2025. - №2. - Б. 46-48
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
жеміс-жидек -- саңырауқұлақ -- өсімдік -- шырынды жемістер
Аннотация: Мақала жеміс-жидектерді зақымдайтын саңырауқұлақ ауруы түрлерін анықтау туралы.
Держатели документа:
БҚУ
С 27
Сдыкова, Ж. Г.
Жеміс -жидектерді зақымдайтын саңырауқұлақ ауруы түрлерін анықтау. [Текст] / Ж. Г. Сдыкова // Биология және салауаттылық негізі. - 2025. - №2. - Б. 46-48
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
жеміс-жидек -- саңырауқұлақ -- өсімдік -- шырынды жемістер
Аннотация: Мақала жеміс-жидектерді зақымдайтын саңырауқұлақ ауруы түрлерін анықтау туралы.
Держатели документа:
БҚУ
1410.
Подробнее
28
Ж 12
Жашибай, С. Д.
Жасуша және оның құрылымы. [Текст] / С. Д. Жашибай // Биология және салауаттылық негізі. - 2025. - №1. - Б. 5-10
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
жасуша мембранасы -- цитоплазма -- ядро -- митохондрия -- рибосомалар -- эндоплазмалық ретикулум -- Гольджи аппараты -- хлоропластар -- органоидтар
Аннотация: Мақалада оқушыларға жасушаның негізгі құрылымдары: жасуша мембранасы, цитоплазма, ядро, митохондрия, рибосомалар, эндоплазмалық ретикулум, Гольджи аппараты, хлоропластар сияқты органоидтар туралы толықтай жазылған. Сондай-ақ , жасушаның өмірлік процестері, жасушалардың бөлінуі және энергия алмасу үдерістері талқыланады.
Держатели документа:
БҚУ
Ж 12
Жашибай, С. Д.
Жасуша және оның құрылымы. [Текст] / С. Д. Жашибай // Биология және салауаттылық негізі. - 2025. - №1. - Б. 5-10
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
жасуша мембранасы -- цитоплазма -- ядро -- митохондрия -- рибосомалар -- эндоплазмалық ретикулум -- Гольджи аппараты -- хлоропластар -- органоидтар
Аннотация: Мақалада оқушыларға жасушаның негізгі құрылымдары: жасуша мембранасы, цитоплазма, ядро, митохондрия, рибосомалар, эндоплазмалық ретикулум, Гольджи аппараты, хлоропластар сияқты органоидтар туралы толықтай жазылған. Сондай-ақ , жасушаның өмірлік процестері, жасушалардың бөлінуі және энергия алмасу үдерістері талқыланады.
Держатели документа:
БҚУ
Страница 141, Результатов: 1426