База данных: Статьи
Страница 142, Результатов: 1443
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
1411.

Подробнее
84
И 81
Иркегулова, О.
Селфи с одуванчиком [Текст] / О. Иркегулова // Простор. - 2024. - №03. - С. 53-56.
ББК 84
Рубрики: Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
Иркегулова Ольга -- профессиональный детский журналист -- "Дружные ребята" -- Селфи с одуванчиком -- облако в отаре
Аннотация: Ольга Иркегулова - профессиональный детский журналист. Более тридцати лет работала в газете "Дружные ребята". Автор вспомогательной методики "Забавные уроки казахского языка", по который выпущено около сорока книжек-раскрасок для детских садов Казахстана. Стихи "Селфи с одуванчиком", "Облако в отаре", "Пропажа", "Живите, караси!", "Когда смеются звери", "Бездомный пес", "Любовь зла", "Вернисаж".
Держатели документа:
ЗКУ
И 81
Иркегулова, О.
Селфи с одуванчиком [Текст] / О. Иркегулова // Простор. - 2024. - №03. - С. 53-56.
Рубрики: Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
Иркегулова Ольга -- профессиональный детский журналист -- "Дружные ребята" -- Селфи с одуванчиком -- облако в отаре
Аннотация: Ольга Иркегулова - профессиональный детский журналист. Более тридцати лет работала в газете "Дружные ребята". Автор вспомогательной методики "Забавные уроки казахского языка", по который выпущено около сорока книжек-раскрасок для детских садов Казахстана. Стихи "Селфи с одуванчиком", "Облако в отаре", "Пропажа", "Живите, караси!", "Когда смеются звери", "Бездомный пес", "Любовь зла", "Вернисаж".
Держатели документа:
ЗКУ
1412.

Подробнее
65
М 19
Маликова, А.
Ставка на местное производство [Текст] / А. Маликова // Приуралье. - 2025. - 8 апреля. - №29. - С. 4-5.
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Уральск -- Форум по развитию местного производства -- Карачаганакский проект -- Карачаганак Петролиум Оперейтинг Б.В. -- планы на текущий год -- сотрудничество -- экономика
Аннотация: В Уральске состоялся Форум по развитию местного производства на Карачаганакском проекте. На встрече представители акимата области, руководство компании «Карачаганак Петролиум Оперейтинг Б.В.» и местные товаропроизводители обсудили вопросы сотрудничества и планы на текущий год
Держатели документа:
ЗКУ
М 19
Маликова, А.
Ставка на местное производство [Текст] / А. Маликова // Приуралье. - 2025. - 8 апреля. - №29. - С. 4-5.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Уральск -- Форум по развитию местного производства -- Карачаганакский проект -- Карачаганак Петролиум Оперейтинг Б.В. -- планы на текущий год -- сотрудничество -- экономика
Аннотация: В Уральске состоялся Форум по развитию местного производства на Карачаганакском проекте. На встрече представители акимата области, руководство компании «Карачаганак Петролиум Оперейтинг Б.В.» и местные товаропроизводители обсудили вопросы сотрудничества и планы на текущий год
Держатели документа:
ЗКУ
1413.

Подробнее
74
С 16
Саламат, Ж.
Незабвенный Гумар Караш [Текст] / Ж. Саламат // Приуралье. - 2025. - 8 апреля. - №29. - С. 9.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Гумар Караш -- 150-летие -- выдающийся казахский писатель -- поэт -- публицист -- общественный деятель -- круглый стол
Аннотация: В этом году отмечается 150-летие выдающегося казахского писателя, поэта, публициста и общественного деятеля Гумара Караша
Держатели документа:
ЗКУ
С 16
Саламат, Ж.
Незабвенный Гумар Караш [Текст] / Ж. Саламат // Приуралье. - 2025. - 8 апреля. - №29. - С. 9.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Гумар Караш -- 150-летие -- выдающийся казахский писатель -- поэт -- публицист -- общественный деятель -- круглый стол
Аннотация: В этом году отмечается 150-летие выдающегося казахского писателя, поэта, публициста и общественного деятеля Гумара Караша
Держатели документа:
ЗКУ
1414.

Подробнее
83
К 21
Карагулова, Р. Б.
Балалар әдебиетінің бәйтерегі [Текст] / Р. Б. Карагулова // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2024. - №9-10. - Б. 23 -25
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
мемлекет басшысы -- қасым-жомарт тоқаев -- балалар мен жасөспірімдер -- кітап оқу -- кітапханалардың мәртебесі -- халық әдебиетін насихаттау -- рухани мұраны сақтау -- бір ел - бір кітап акция -- юнеско -- түрксой -- балалар әдебиетінің бәйтерегі -- Б. Соқпақбаев 100 жыл -- менің атым - қожа -- берен талант бердібек -- абдолла қарсақбаев -- нұрлан санжар
Аннотация: Мақалада қазақ әдебиетінің классигі, жазушы Бердібек Соқпақбаевтың 100 жылдығына"Балалар әдебиетінің бәйтерегі" диско - лекциясын ұйымдастырып,оқырман қауымға "Абай ТV" телеарнасы түсірген "Жәдігер" бағдарламасынан үзінділер ұсынылған.
Держатели документа:
БҚУ
К 21
Карагулова, Р. Б.
Балалар әдебиетінің бәйтерегі [Текст] / Р. Б. Карагулова // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде. - 2024. - №9-10. - Б. 23 -25
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
мемлекет басшысы -- қасым-жомарт тоқаев -- балалар мен жасөспірімдер -- кітап оқу -- кітапханалардың мәртебесі -- халық әдебиетін насихаттау -- рухани мұраны сақтау -- бір ел - бір кітап акция -- юнеско -- түрксой -- балалар әдебиетінің бәйтерегі -- Б. Соқпақбаев 100 жыл -- менің атым - қожа -- берен талант бердібек -- абдолла қарсақбаев -- нұрлан санжар
Аннотация: Мақалада қазақ әдебиетінің классигі, жазушы Бердібек Соқпақбаевтың 100 жылдығына"Балалар әдебиетінің бәйтерегі" диско - лекциясын ұйымдастырып,оқырман қауымға "Абай ТV" телеарнасы түсірген "Жәдігер" бағдарламасынан үзінділер ұсынылған.
Держатели документа:
БҚУ
1415.

Подробнее
74
К 21
Караваева, Е. В.
Проблемы кадрового обеспечения научно-технологического развития России в свете формирования новой Стратегии развития образования до 2040 года [Текст] / Е. В. Караваева, В. В. Маландин // Высшее образование в России. - 2025. - №1. - С. 30-41
ББК 74
Рубрики: Образования
Кл.слова (ненормированные):
научно-техническое развитие -- стратегия высшего образования -- аспирантура -- кадры российской науки -- молодые учёные
Аннотация: Новые глобальные вызовы, вставшие перед Российской Федерацией в последние годы, подняли на беспрецедентно высокий уровень запрос на достижение техноло- гического лидерства и переход на модель устойчивого научно-технологического развития. Особое место в преодолении указанных вызовов занимает подготовка исследователей и разработчиков высшей квалификации. Настоящая работа посвящена анализу открытых данных о кадровом обеспечении российской науки и эффективности программ аспирантуры, выявлению болевых точек, которые необходимо учесть при разработке Стратегии развития образования до 2040 года, обсуждению ряда предлагаемых «новаций» в реализации программ аспирантуры в новой национальной системе образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Маландин, В. В.
К 21
Караваева, Е. В.
Проблемы кадрового обеспечения научно-технологического развития России в свете формирования новой Стратегии развития образования до 2040 года [Текст] / Е. В. Караваева, В. В. Маландин // Высшее образование в России. - 2025. - №1. - С. 30-41
Рубрики: Образования
Кл.слова (ненормированные):
научно-техническое развитие -- стратегия высшего образования -- аспирантура -- кадры российской науки -- молодые учёные
Аннотация: Новые глобальные вызовы, вставшие перед Российской Федерацией в последние годы, подняли на беспрецедентно высокий уровень запрос на достижение техноло- гического лидерства и переход на модель устойчивого научно-технологического развития. Особое место в преодолении указанных вызовов занимает подготовка исследователей и разработчиков высшей квалификации. Настоящая работа посвящена анализу открытых данных о кадровом обеспечении российской науки и эффективности программ аспирантуры, выявлению болевых точек, которые необходимо учесть при разработке Стратегии развития образования до 2040 года, обсуждению ряда предлагаемых «новаций» в реализации программ аспирантуры в новой национальной системе образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Маландин, В. В.
1416.

Подробнее
67
А 40
Акпарова, Р.
Ветерану органов прокуратуры Гульжан Каракуловой-80 лет [Текст] / Р. Акпарова // Заң және заман. - 2024. - №4. - С. 9-10.
ББК 67
Рубрики: Право.
Кл.слова (ненормированные):
ветеран -- органы прокуратуры -- Каракулова -- старший советник юстиции -- заслуженный юрист Казахской ССР -- надзорный орган -- центральный аппарат -- Генеральная прокуратура
Аннотация: Ветерану органов прокуратуры Гульжан Каракуловой-80 лет
Держатели документа:
ЗКУ
А 40
Акпарова, Р.
Ветерану органов прокуратуры Гульжан Каракуловой-80 лет [Текст] / Р. Акпарова // Заң және заман. - 2024. - №4. - С. 9-10.
Рубрики: Право.
Кл.слова (ненормированные):
ветеран -- органы прокуратуры -- Каракулова -- старший советник юстиции -- заслуженный юрист Казахской ССР -- надзорный орган -- центральный аппарат -- Генеральная прокуратура
Аннотация: Ветерану органов прокуратуры Гульжан Каракуловой-80 лет
Держатели документа:
ЗКУ
1417.

Подробнее
74
А 90
Аспанова, Г.Р.
Өзін-өзі бағалау мұғалімнің жеке брендінің негізгі компоненті ретінде [Текст] / Г.Р. Аспанова, Ш.С. Байжекина, Т.О. Каратаева // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2024. - №4. - Б. 225-234
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі бағалау -- жеке бренд -- мұғалім -- жеке брендтің құрылымы -- негізгі компонент.
Аннотация: Қазіргі білім беру жүйесі мұғалімдерге жоғары талаптар қояды: бүгінгі таңда ол кәсіби құзыреттерді ғана игеріп қоймай, өз мамандығынан бөлек дағды-ларды да меңгеруі тиіс, олардың кәсіби қызметтегі маңыздылығын біздің зертте-уіміз көрсетіп отыр. Соңғы ғылыми зерттеулер қазіргі мұғалімнің кәсіби қызметін-дегі табыстылығына аса қатты ықпал ететін жеке брендінің керектігі туралы сөз қозғайды. Авторлар мұғалімнің жеке брендін қалыптастырудың ажырамас бөлігі өзін-өзі бағалау болып табылатынын атап өтеді. Мақаланың өзектілігі соңғы кез-дері зерттеу мәселесі шешімінің орталығы адам екендігіне негізделеді. Қазіргі таңда мұғалімнің кәсіби тиімділігіндегі өзін-өзі бағалауды зерттеуге арналған еңбектердің саны жеткіліксіздеу. Мақала аясында зерттеудің мақсаты мұғалімнің жеке брендіне өзін-өзі бағалаудың ықпалын анықтау болып табылады. Қойылған мақсатқа жету үшін ғылыми әдебиетке талдау жасау және мұғалімдерден сауал-нама алу әдістері таңдалды әрі қолданылды. Пікіртерімге әр түрлі пәндік салаға жататын 56 мұғалім қатысты. Пікіртерім мұғалімдердің өзін-өзі бағалау деңгейін, олардың жеке брендті қабылдауын және оны қалыптастыруға өзін-өзі бағалаудың ықпалын айқындауға бағытталған сұрақтардан құралды. Пікіртерім барысында жабық және ашық сауалдар қолданылды. Зерттеу барысында алынған нәтижелер негізінде мұғалімнің өзін-өзі бағалауы және оның жеке бренді арасындағы өзара байланыс анықталды. Авторлар өзін-өзі бағалау мұғалімнің жеке брендін қалып-тастырудың негізгі компоненті болады деген тұжырымға келеді. Зерттеу нәтиже-лерін ғылыми қызметкерлер, педагогикалық жоғары оқу орындарының студент-тері, практик мұғалімдер қолдана алады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Байжекина, Ш.С.
Каратаева, Т.О.
А 90
Аспанова, Г.Р.
Өзін-өзі бағалау мұғалімнің жеке брендінің негізгі компоненті ретінде [Текст] / Г.Р. Аспанова, Ш.С. Байжекина, Т.О. Каратаева // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2024. - №4. - Б. 225-234
Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі бағалау -- жеке бренд -- мұғалім -- жеке брендтің құрылымы -- негізгі компонент.
Аннотация: Қазіргі білім беру жүйесі мұғалімдерге жоғары талаптар қояды: бүгінгі таңда ол кәсіби құзыреттерді ғана игеріп қоймай, өз мамандығынан бөлек дағды-ларды да меңгеруі тиіс, олардың кәсіби қызметтегі маңыздылығын біздің зертте-уіміз көрсетіп отыр. Соңғы ғылыми зерттеулер қазіргі мұғалімнің кәсіби қызметін-дегі табыстылығына аса қатты ықпал ететін жеке брендінің керектігі туралы сөз қозғайды. Авторлар мұғалімнің жеке брендін қалыптастырудың ажырамас бөлігі өзін-өзі бағалау болып табылатынын атап өтеді. Мақаланың өзектілігі соңғы кез-дері зерттеу мәселесі шешімінің орталығы адам екендігіне негізделеді. Қазіргі таңда мұғалімнің кәсіби тиімділігіндегі өзін-өзі бағалауды зерттеуге арналған еңбектердің саны жеткіліксіздеу. Мақала аясында зерттеудің мақсаты мұғалімнің жеке брендіне өзін-өзі бағалаудың ықпалын анықтау болып табылады. Қойылған мақсатқа жету үшін ғылыми әдебиетке талдау жасау және мұғалімдерден сауал-нама алу әдістері таңдалды әрі қолданылды. Пікіртерімге әр түрлі пәндік салаға жататын 56 мұғалім қатысты. Пікіртерім мұғалімдердің өзін-өзі бағалау деңгейін, олардың жеке брендті қабылдауын және оны қалыптастыруға өзін-өзі бағалаудың ықпалын айқындауға бағытталған сұрақтардан құралды. Пікіртерім барысында жабық және ашық сауалдар қолданылды. Зерттеу барысында алынған нәтижелер негізінде мұғалімнің өзін-өзі бағалауы және оның жеке бренді арасындағы өзара байланыс анықталды. Авторлар өзін-өзі бағалау мұғалімнің жеке брендін қалып-тастырудың негізгі компоненті болады деген тұжырымға келеді. Зерттеу нәтиже-лерін ғылыми қызметкерлер, педагогикалық жоғары оқу орындарының студент-тері, практик мұғалімдер қолдана алады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Байжекина, Ш.С.
Каратаева, Т.О.
1418.

Подробнее
63
А 17
Абсаликов , А. А.
Коран эпохи Караханидов в Манчестерской библиотеке Джона Райландса [Текст] / А. А. Абсаликов // ULY DALA MURASY. - 2024. - №3. - C. 20-29
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
коран -- манчестер -- джон райланс -- караханиды -- персидский язык -- чагатайский язык -- тюркский язык -- рукопись -- аргу -- баласагун -- кутб (кутб ад дин) -- сараи -- хосров и ширин
Аннотация: В статье даются общие сведения о Коране с переводом на тюркский язык, хранящийся в библиотеке Джона Райландса в Манчестере ( Великобритания). Автор статьи рассмотрел различные точки зрения ученых, исследовавших тюркский перевод данного Корана. В статье, приводятся различные мнения по поводу данного Корана, и сравнительный анализ тюркского языка Корана Райландса с произведениями эпохи Караханидов (Х- ХII вв) и Золотой Орды (ХIII - ХV вв). Приводятся мнения исследователей о периоде и времени написания перевода данного Корана. Даются комментарии, и общий вывод на основании приведенных данных.
Держатели документа:
ЗКУ
А 17
Абсаликов , А. А.
Коран эпохи Караханидов в Манчестерской библиотеке Джона Райландса [Текст] / А. А. Абсаликов // ULY DALA MURASY. - 2024. - №3. - C. 20-29
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
коран -- манчестер -- джон райланс -- караханиды -- персидский язык -- чагатайский язык -- тюркский язык -- рукопись -- аргу -- баласагун -- кутб (кутб ад дин) -- сараи -- хосров и ширин
Аннотация: В статье даются общие сведения о Коране с переводом на тюркский язык, хранящийся в библиотеке Джона Райландса в Манчестере ( Великобритания). Автор статьи рассмотрел различные точки зрения ученых, исследовавших тюркский перевод данного Корана. В статье, приводятся различные мнения по поводу данного Корана, и сравнительный анализ тюркского языка Корана Райландса с произведениями эпохи Караханидов (Х- ХII вв) и Золотой Орды (ХIII - ХV вв). Приводятся мнения исследователей о периоде и времени написания перевода данного Корана. Даются комментарии, и общий вывод на основании приведенных данных.
Держатели документа:
ЗКУ
1419.

Подробнее
74
К 23
КарИУ и KazRENA: новые возможности для академической мобильности [Текст] // Современное образование . - 2024. - №3. - С. 20.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
КарИУ -- KazRENA -- академическая мобильность -- Карагандинский индустриальный университет -- Ассоциации пользователей научно-образовательной компьютерной сети -- WiFi
Аннотация: Карагандинский индустриальный университет стал одним из первых участников проекта Ассоциации пользователей научно-образовательной компьютерной сети KazRENA - EDUROAM, в рамках которого студенты университетов всего мира получают доступ к сетям WiFi любого из университетов участников.
Держатели документа:
ЗКУ
К 23
КарИУ и KazRENA: новые возможности для академической мобильности [Текст] // Современное образование . - 2024. - №3. - С. 20.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
КарИУ -- KazRENA -- академическая мобильность -- Карагандинский индустриальный университет -- Ассоциации пользователей научно-образовательной компьютерной сети -- WiFi
Аннотация: Карагандинский индустриальный университет стал одним из первых участников проекта Ассоциации пользователей научно-образовательной компьютерной сети KazRENA - EDUROAM, в рамках которого студенты университетов всего мира получают доступ к сетям WiFi любого из университетов участников.
Держатели документа:
ЗКУ
1420.

Подробнее
74
П 59
Пороховая, Л.
КарИУ - университет устойчивого развития [Текст] / Л. Пороховая // Современное образование. - 2024. - №3. - С. 55-59.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
КарИУ -- Экологические проблемы -- глобальное изменение климата -- университет устойчивого развития -- Карагандинский индустриальный университет -- Концепция устойчивого развития -- образовательные программы
Аннотация: Длительное глобальное развитие экономики, нацеленное только на максимизацию прибыли и минимизацию издержек и не имеющее других фундаментальных основ, привело к серьезной деградации природной, социальной и даже духовной среды. Экологические проблемы, глобальное изменение климата, социальное и гендерное неравенство только часть системных кризисов и глобальных вызовов, с которыми столкнулось современное общество. Это столкновение привело к пересмотру глобального взгляда на мир и пониманию важности осознанного поведения. Организацией Объединенных Наций была разработана Концепция устойчивого развития, одной из целей которой является переход к чистой энергетике. Карагандинский индустриальный университет не остается в стороне от этих общечеловеческих проблем. Будучи вузом, непосредственно связанным с производством и выпускающим в том числе специалистов в области энергетики, он не только включает дисциплины по зелёной энергетике в свои образовательные программы, но и интегрирует цели устойчивого развития во всю свою деятельность.
Держатели документа:
ЗКУ
П 59
Пороховая, Л.
КарИУ - университет устойчивого развития [Текст] / Л. Пороховая // Современное образование. - 2024. - №3. - С. 55-59.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
КарИУ -- Экологические проблемы -- глобальное изменение климата -- университет устойчивого развития -- Карагандинский индустриальный университет -- Концепция устойчивого развития -- образовательные программы
Аннотация: Длительное глобальное развитие экономики, нацеленное только на максимизацию прибыли и минимизацию издержек и не имеющее других фундаментальных основ, привело к серьезной деградации природной, социальной и даже духовной среды. Экологические проблемы, глобальное изменение климата, социальное и гендерное неравенство только часть системных кризисов и глобальных вызовов, с которыми столкнулось современное общество. Это столкновение привело к пересмотру глобального взгляда на мир и пониманию важности осознанного поведения. Организацией Объединенных Наций была разработана Концепция устойчивого развития, одной из целей которой является переход к чистой энергетике. Карагандинский индустриальный университет не остается в стороне от этих общечеловеческих проблем. Будучи вузом, непосредственно связанным с производством и выпускающим в том числе специалистов в области энергетики, он не только включает дисциплины по зелёной энергетике в свои образовательные программы, но и интегрирует цели устойчивого развития во всю свою деятельность.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 142, Результатов: 1443