База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
С 13
Сагынгалиева, А. К.
Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында Абай шығармаларын оқытудағы өзекті мәселелер [Текст] / А. К. Сагынгалиева // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 14-18
ББК 83.3(5Каз)
Рубрики: Литературоведение Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Жаһандану -- Абай -- Жаңартылған білім беру -- Қазақ әдебиеті -- Әдебиет -- мұғалім -- электронды оқулықтар -- Абай Құнанбаев -- Ұлы Абай
Аннотация: Жаһандану жағдайында ұлттық бірегейлікті, тұтастықты сақтау, ұлттық сананың сарқылмауы, тіл мен ділдің баянды болуы үшін мектеп қабырғасында елжандылық тәрбие идеяларының оқушылар санасына дарытуда әдебиеттің алатын орны ерекше. Қазақ әдебиеті пәнін оқыту айрықша көңіл бөлуді қажет ететіндігі-еліміздің ертеңгі болашағына деген үлкен міндеттен туындап отырғаны бәрімізге мәлім. Оқушыларға әдебиеттің құдіретін, оның адам баласы жаратылғаннан бері бірге жасасып келе жатқандығын, мәңгілік жаңарып, жасарып отыратын үрдіс екенін айтып, түсіндіре отырып, сол әдебиетті жасаушылар, ақын- жазушылар туралы, олардың көркем шығармалары жайында айту өте маңызды болып табылады.
Держатели документа:
ЗКУ
С 13
Сагынгалиева, А. К.
Жаңартылған білім беру мазмұны жағдайында Абай шығармаларын оқытудағы өзекті мәселелер [Текст] / А. К. Сагынгалиева // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 14-18
Рубрики: Литературоведение Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Жаһандану -- Абай -- Жаңартылған білім беру -- Қазақ әдебиеті -- Әдебиет -- мұғалім -- электронды оқулықтар -- Абай Құнанбаев -- Ұлы Абай
Аннотация: Жаһандану жағдайында ұлттық бірегейлікті, тұтастықты сақтау, ұлттық сананың сарқылмауы, тіл мен ділдің баянды болуы үшін мектеп қабырғасында елжандылық тәрбие идеяларының оқушылар санасына дарытуда әдебиеттің алатын орны ерекше. Қазақ әдебиеті пәнін оқыту айрықша көңіл бөлуді қажет ететіндігі-еліміздің ертеңгі болашағына деген үлкен міндеттен туындап отырғаны бәрімізге мәлім. Оқушыларға әдебиеттің құдіретін, оның адам баласы жаратылғаннан бері бірге жасасып келе жатқандығын, мәңгілік жаңарып, жасарып отыратын үрдіс екенін айтып, түсіндіре отырып, сол әдебиетті жасаушылар, ақын- жазушылар туралы, олардың көркем шығармалары жайында айту өте маңызды болып табылады.
Держатели документа:
ЗКУ
2.
Подробнее
А 50
Алимбекерова, Т. Е.
М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті ғылыми кітапханасының даму кезеңдері [Текст] / Т. Е. Алимбекерова // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 80 жылдығына арналған «Оқу орны кітапханаларының оқу үрдісіндегі рөлі, даму кезеңдері мен бағыт алысы» атты облыстық конференция материалдары. - Орал, 2012. - 19 қазан. - Б. 4-11
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
БҚМУ ғылыми кітапханасы -- кітапхана -- электронды каталог базасы -- электронды оқулықтар -- алфавиттік каталог -- жүйелі каталог -- библиотека 5.2 -- электронды оқу залы -- сканер -- ирбис бағдарлама
Держатели документа:
ЗКУ
А 50
Алимбекерова, Т. Е.
М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті ғылыми кітапханасының даму кезеңдері [Текст] / Т. Е. Алимбекерова // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 80 жылдығына арналған «Оқу орны кітапханаларының оқу үрдісіндегі рөлі, даму кезеңдері мен бағыт алысы» атты облыстық конференция материалдары. - Орал, 2012. - 19 қазан. - Б. 4-11
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
БҚМУ ғылыми кітапханасы -- кітапхана -- электронды каталог базасы -- электронды оқулықтар -- алфавиттік каталог -- жүйелі каталог -- библиотека 5.2 -- электронды оқу залы -- сканер -- ирбис бағдарлама
Держатели документа:
ЗКУ
3.
Подробнее
А 50
Алимбекерова, Т. Е.
Тарихы терең университет кітапханасы [Текст] / Т. Е. Алимбекерова // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - Б. 14-16.
ББК 78
Рубрики: Библиотека
Кл.слова (ненормированные):
Жоғары оқу орындары -- кітапхана -- Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- ғылыми кітапханасының тарихы -- Орал педагогикалық институты -- кітаптар -- қолжазбалар кітапхана қоры -- əмбебап библиографиялық коллекциялары -- институт кітапханасы -- оқырмандар -- Библиотека 5.2 -- ИРБИС 64 -- автоматтандырылған бағдарламасы -- көшірме техникасы -- компьютер -- бейнепроектор -- Электронды оқу залы -- электронды оқулықтар -- бейнедəрістер -- əдістемелік құралдар -- энциклопедия -- сөздіктер
Аннотация: Жоғары оқу орындарындағы кітапханалардың ең көнесі саналатын Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің ғылыми кітапханасының та- рихы 1932 жылдан бастау алады. Кітапхана тарихы Орал педагогикалық институты- ның құрылуымен тығыз байланысты. 1932 жылы Орынбор реалдық училищесі не- гізінде 7500 дана кітап қорымен құрылып, алғашқы меңгерушісі И.Лапатухин болған
Держатели документа:
ЗКУ
А 50
Алимбекерова, Т. Е.
Тарихы терең университет кітапханасы [Текст] / Т. Е. Алимбекерова // Ұрпаққа - білім, ұлтқа - қызмет. - 2022. - Б. 14-16.
Рубрики: Библиотека
Кл.слова (ненормированные):
Жоғары оқу орындары -- кітапхана -- Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- ғылыми кітапханасының тарихы -- Орал педагогикалық институты -- кітаптар -- қолжазбалар кітапхана қоры -- əмбебап библиографиялық коллекциялары -- институт кітапханасы -- оқырмандар -- Библиотека 5.2 -- ИРБИС 64 -- автоматтандырылған бағдарламасы -- көшірме техникасы -- компьютер -- бейнепроектор -- Электронды оқу залы -- электронды оқулықтар -- бейнедəрістер -- əдістемелік құралдар -- энциклопедия -- сөздіктер
Аннотация: Жоғары оқу орындарындағы кітапханалардың ең көнесі саналатын Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің ғылыми кітапханасының та- рихы 1932 жылдан бастау алады. Кітапхана тарихы Орал педагогикалық институты- ның құрылуымен тығыз байланысты. 1932 жылы Орынбор реалдық училищесі не- гізінде 7500 дана кітап қорымен құрылып, алғашқы меңгерушісі И.Лапатухин болған
Держатели документа:
ЗКУ
4.
Подробнее
А 61
Аманова, А. К.
Педагог қызметіндегі цифрлық құзыреттіліктің маңызы [Текст] / А. К. Аманова, А. Ж. Мырзағали // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 22-25.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогтардың цифрлық құзыреттілігі -- педагогика -- Жаңа технологиялар -- интернет-ресурстар -- педагог -- цифрлық құралдар -- цифрландыру -- білім беру бағдарламалар -- интерактивті тақта -- электронды оқулықтар -- онлайн оқыту платформалар -- Заманауи цифрлық технологиялар
Аннотация: Педагогтардың цифрлық құзыреттілігін қалыптастырудың бірінші алғы шарты – жылдам өзгеретін ақпараттық кеңістікке бейімделу қажеттілігінен туындайды. Жаңа технологиялар мен интернет-ресурстардың пайда болуымен педагог өз жұмысында оларды пайдалануға дайын болуы керек. Мысалы, цифрлық құралдарды пайдалана отырып, онлайн консультациялар өткізуге, ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен жұмыс істеуге арналған мамандандырылған бағдарламаларды жасауға, балалардың оқуы мен дамуын жақсарту үшін әртүрлі қосымшалар мен бағдарламаларды пайдалануға болады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мырзағали, А.Ж.
А 61
Аманова, А. К.
Педагог қызметіндегі цифрлық құзыреттіліктің маңызы [Текст] / А. К. Аманова, А. Ж. Мырзағали // Қаныш Сәтбаевтың 125 жылдық мерейтойына арналған 81-ші халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2024. - 12 сәуір . - Б. 22-25.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогтардың цифрлық құзыреттілігі -- педагогика -- Жаңа технологиялар -- интернет-ресурстар -- педагог -- цифрлық құралдар -- цифрландыру -- білім беру бағдарламалар -- интерактивті тақта -- электронды оқулықтар -- онлайн оқыту платформалар -- Заманауи цифрлық технологиялар
Аннотация: Педагогтардың цифрлық құзыреттілігін қалыптастырудың бірінші алғы шарты – жылдам өзгеретін ақпараттық кеңістікке бейімделу қажеттілігінен туындайды. Жаңа технологиялар мен интернет-ресурстардың пайда болуымен педагог өз жұмысында оларды пайдалануға дайын болуы керек. Мысалы, цифрлық құралдарды пайдалана отырып, онлайн консультациялар өткізуге, ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен жұмыс істеуге арналған мамандандырылған бағдарламаларды жасауға, балалардың оқуы мен дамуын жақсарту үшін әртүрлі қосымшалар мен бағдарламаларды пайдалануға болады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Мырзағали, А.Ж.
Страница 1, Результатов: 4