Электронный каталог

74
Е 91
Ефимова, И. Ю.
    Цифровые технологии в организации профориентационной работы со старшеклассниками на примере чат-бота PROFUM [Текст] / И. Ю. Ефимова, Е. Н. Гусева, К. А. Борисова // Инновации в образовании. - 2025. - №12. - Б. 101-109.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
цифровые технологии -- организация -- профориентационная работа -- старшеклассники -- профориентация -- инновации -- обучение -- информационные технологии
Аннотация: В статье представлен опыт исследования чат-бота для организации и проыедения профориентационных мероприятий среди старшеклассников,целью которых является знакомство с новыми профессиями.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Гусева, Е.Н.
Борисова, К.А.

74
Т 19
Тарева, Е. Г.
    Социолингвистическая концепция учебника английского языка [Текст] / Е. Г. Тарева, Е.А Савкина, А. А. Богданов // Иностранные языки в школе. - 2025. - №9. - С. 25-31.

УДК

74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
теория -- методика -- социолингвистическая концепция -- учебник -- английский язык -- социолингвистический подход -- социолингвистические умения -- концепция
Аннотация: В статье предлагается оригинальная концепция учебника иностранного языка (на примере английского языка),нацеленного на достижение цели развития у студентов языкового вуза социолингвистической компетенции.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Савкина, Е.А
Богданов, А.А.

63.3(5Каз)622
К 22
Каренских, Г.
    Под небом войны [Текст] / Г. Каренских // Приуралье. - 2026. - 8 мая. - №38. - С. 7.
ББК 63.3(5Каз)622

Рубрики: Казахстан в период Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.).

Кл.слова (ненормированные):
Хиуаз Доспанова -- Первая летчица-казашка -- Штурман-снайпер -- Ночные ведьмы -- ночной бомбардировочный авиаполк -- Великая Отечественная война -- ВОВ -- День Победы -- Герои Великой Отечественной войны -- Казахстанцы в годы ВОВ -- Женщины на войне -- Патриотическое воспитание
Аннотация: В преддверии Дня Победы имена ее героев звучат с новой силой, обостряя воспоминания и увековечивая память. 15 мая исполнится 104 года со дня рождения нашей землячки, первой летчицы-казашки ночного полка Хиуаз Доспановой. Жизненный путь штурмана-снайпера вызывает неподдельное восхищение и служит ярким примером мужества, героизма и патриотизма
Держатели документа:
ЗКУ

63
П 60
Портнягина, Н.
    В Уральске ветерана поздравили со 105-летием [Текст] / Н. Портнягина // Казахстанская правда. - 2026. - 5 мая. - №83. - С. 9.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
уральск -- ветераны -- ВОВ -- 105 лет -- Анастасия Чегнахаева -- Ветераны Великой Отечественной войны -- Советско-японская война -- Война с Японией -- Женщины-радистки -- Военные моряки
Аннотация: Нынешний Первомай в Уральском центре оказания специальных социальных услуг прошел в особенно торжественной обстановке. Свой 105-й день рождения здесь отмечает ветеран войны и труда Анастасия Федоровна Чегнахаева. Ее жизнь – целая эпоха, яркий пример мужества, стойкости и самоотверженного служения людям
Держатели документа:
ЗКУ

74
Р 13
Рабинович, П. Д.
    Мотивационно-деятельностные программы подготовки и профессионального развития специалистов по управлению, поддержке развития и трансформации [Текст] / П. Д. Рабинович, К. Е. Заведенский, Л. В. Кремнева, С. Н. Апенько // Высшее образование в России. - 2025. - №12. - С. 85-106
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
человекоцентричность -- потенциал человека -- агентность -- субъектность -- продуктивное действие -- созидательное инициативное действие -- образовательная модель -- инновационная деятельность -- развитие потенциала человека -- мотивационно-деятельностные программы -- деятельностный подход
Аннотация: Перед передовыми компаниями стоят актуальные задачи обеспечения стратегической устойчивости и инновационного развития в условиях неопределённости и нарастающей сложности. Наблюдается переход от клиентоцентричности к человекоцентричности и от управления человеческими ресурсами к развитию потенциала человека и команд. В этой связи особую актуальность приобретает подготовка и профессиональное развитие специалистов по управлению, обладающих компетенциями в области проектирования и реализации проектов и программ развития/трансформации организаций. Статья посвящена одному из ключевых механизмов развития потенциала человека и команд – мотивационнодеятельностным программам: их сущности, цели и задачам, принципам организации, архитектуре, целевым результатам, подходам к мониторингу развития и оценки достижений. В основе разработки данных программ лежит обладающая новизной авторская методология развития потенциала человека. Архитектура программ включает три трека: проектирования и реализации развития/трансформации (анализ ситуации, проблематизация, стратегирование, разработка проектного решения, организационное проектирование, прототипирование и пилотирование, демонстрация результатов и оценка достижений, рефлексия, подготовка к внедрению); профессионального развития (развитие компетенций, ликвидация дефицитов и т. д.), а также поддержки и сопровождения (трекинг, взаимообучение и поддержка, клубы и сообщества и пр.). Показан опыт реализации мотивационно-деятельностных программ в высших учебных заведениях на примере магистратуры, но авторы имеют значительный опыт реализации и в рамках программ дополнительного профессионального образования. Апробация программ показала эффективность деятельностного подхода к подготовке и развитию специалистов по управлению. Материалы статьи могут быть полезны разработчикам образовательных программ, стремящихся наполнить их модулями практической деятельности обучающихся в контексте актуальных векторов развития экономики и стратегического роста организаций, регионов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Заведенский, К. Е.
Кремнева, Л. В.
Апенько, С. Н.