База данных: Статьи
Страница 144, Результатов: 1462
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
1431.

Подробнее
63
М 12
Магер, Ю.
Справедливая модернизация как фактор консолидации нации [Текст] / Ю. Магер // Казахстанская правда. - 2025. - 25 октября. - №207. - С. 9.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
история -- независимость -- декларация -- День Республики -- суверенитет
Аннотация: Казахстан встал на суверенный путь развития 35 лет назад и за это время прошел через важные процессы, которые изменили и страну, и нацию. Сегодня мы переживаем очередной этап модернизации. При этом соцопросы показывают: казахстанцы поддерживают нынешний курс развития республики и оптимистичны в оценке перспектив. О том, как эти общественные настроения трансформировать в деятельную поддержку реформ, мы поговорили с главным научным сотрудником Казахстанского института стратегических исследований при Президенте РК, доктором социологических наук Айгуль Забировой
Держатели документа:
ЗКУ
М 12
Магер, Ю.
Справедливая модернизация как фактор консолидации нации [Текст] / Ю. Магер // Казахстанская правда. - 2025. - 25 октября. - №207. - С. 9.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
история -- независимость -- декларация -- День Республики -- суверенитет
Аннотация: Казахстан встал на суверенный путь развития 35 лет назад и за это время прошел через важные процессы, которые изменили и страну, и нацию. Сегодня мы переживаем очередной этап модернизации. При этом соцопросы показывают: казахстанцы поддерживают нынешний курс развития республики и оптимистичны в оценке перспектив. О том, как эти общественные настроения трансформировать в деятельную поддержку реформ, мы поговорили с главным научным сотрудником Казахстанского института стратегических исследований при Президенте РК, доктором социологических наук Айгуль Забировой
Держатели документа:
ЗКУ
1432.

Подробнее
74
М 68
Митрофанов , А. А.
Эмоциональный интеллект как компонент профессионально-коммуникативной компетенции преподавателя иностранного языка [Текст] / А. А. Митрофанов // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образовании. - 2025. - №7. - С. . 94-103
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
профессионально-коммуникативная компетенция -- эмоциональный интеллект -- профессиональная подготовка педагогов -- профессиональное развитие педагогов -- профессиональная коммуникация педагога -- профессионально-коммуникативные стратегии -- педагогическое образование -- эмоциональные умения -- языковое образование
Аннотация: Статья посвящена месту эмоционального интеллекта в профессиональной подготовке и профессиональном развитии учителей и преподавателей иностранного языка. Обоснована связь между развитием эмоционального интеллекта и умениями профессиональной коммуникации педагога, отраженная в образовательных документах (ФГОС, ОС МГУ) и теоретических работах. Описана структура курса по интегрированному развитию профессионально-коммуникативной компетенции языкового педагога и эмоционального интеллекта тестом ЭмИн, а также критерий Лиллиефорса для проверки нормальности распределения выборок. Результаты апробации курса по интегрированному развитию ЭИ и иноязычных умений профессиональной коммуникации показали, что после его прохождения педагоги чаще всего используют умения активного слушания, я-сообщения и техники контроля собственного эмоционального состояния.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Коренев, А.А.
Гулов, А.П.
М 68
Митрофанов , А. А.
Эмоциональный интеллект как компонент профессионально-коммуникативной компетенции преподавателя иностранного языка [Текст] / А. А. Митрофанов // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образовании. - 2025. - №7. - С. . 94-103
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
профессионально-коммуникативная компетенция -- эмоциональный интеллект -- профессиональная подготовка педагогов -- профессиональное развитие педагогов -- профессиональная коммуникация педагога -- профессионально-коммуникативные стратегии -- педагогическое образование -- эмоциональные умения -- языковое образование
Аннотация: Статья посвящена месту эмоционального интеллекта в профессиональной подготовке и профессиональном развитии учителей и преподавателей иностранного языка. Обоснована связь между развитием эмоционального интеллекта и умениями профессиональной коммуникации педагога, отраженная в образовательных документах (ФГОС, ОС МГУ) и теоретических работах. Описана структура курса по интегрированному развитию профессионально-коммуникативной компетенции языкового педагога и эмоционального интеллекта тестом ЭмИн, а также критерий Лиллиефорса для проверки нормальности распределения выборок. Результаты апробации курса по интегрированному развитию ЭИ и иноязычных умений профессиональной коммуникации показали, что после его прохождения педагоги чаще всего используют умения активного слушания, я-сообщения и техники контроля собственного эмоционального состояния.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Коренев, А.А.
Гулов, А.П.
1433.

Подробнее
74
Ф 95
Фу Юнь
Методическое обеспечение подготовки учителя профильных курсов средней школы Китая [Текст] / Фу Юнь // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образовании. - 2025. - №7. - С. . 118-128
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- средняя школа -- китайское образование -- подготовка учителей -- профильные курсы -- STEM-образование
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы методического обеспечения подготовки учителей профильных курсов средней школы Китая. Проведен комплексный анализ системы, сочетающей традиционные педагогические подходы с современными цифровыми технологиями. Разработана классификация компонентов методического обеспечения - нормативного, содержательного и технологического - с учетом национальной специфики. В результате эмпирического исследования выявлены ключевые проблемы: региональные различия в уровне цифровой компетентности педагогов, несоответствие между теоретической подготовкой и практическими требованиями, а также высокая профессиональная нагрузка на учителей. Предложена модель совершенствования подготовки, включающая дифференцированные программы повышения квалификации, клиническую практику и систему наставничества. Особое внимание уделено адаптации международного опыта к условиям китайской образовательной системы. Представленные результаты могут быть использованы для модернизации педагогического образования в условиях цифровой трансформации.
Держатели документа:
ЗКУ
Ф 95
Фу Юнь
Методическое обеспечение подготовки учителя профильных курсов средней школы Китая [Текст] / Фу Юнь // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образовании. - 2025. - №7. - С. . 118-128
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- средняя школа -- китайское образование -- подготовка учителей -- профильные курсы -- STEM-образование
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы методического обеспечения подготовки учителей профильных курсов средней школы Китая. Проведен комплексный анализ системы, сочетающей традиционные педагогические подходы с современными цифровыми технологиями. Разработана классификация компонентов методического обеспечения - нормативного, содержательного и технологического - с учетом национальной специфики. В результате эмпирического исследования выявлены ключевые проблемы: региональные различия в уровне цифровой компетентности педагогов, несоответствие между теоретической подготовкой и практическими требованиями, а также высокая профессиональная нагрузка на учителей. Предложена модель совершенствования подготовки, включающая дифференцированные программы повышения квалификации, клиническую практику и систему наставничества. Особое внимание уделено адаптации международного опыта к условиям китайской образовательной системы. Представленные результаты могут быть использованы для модернизации педагогического образования в условиях цифровой трансформации.
Держатели документа:
ЗКУ
1434.

Подробнее
74
Ш 80
Шотбайқызы, А.
"AI - Sana": бағдарламаның аяқ алысы қалай? [Текст] / А. Шотбайқызы // Егемен Қазақстан. - 2025. - №205.- 23 қазан. - Б. 8.
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
баспасөз жиын -- ai -sana бағдарлама -- ғылым және жоғары білім -- вице- министрі -- динара щеглова -- студент -- магистрант -- зерттеушілер -- жасанды интеллект -- курс -- сертификат -- Huawei -- Coursera -- Astana Hub -- университеттер -- экспо аумағы -- Aiem. ai -- халықаралық жасанды интеллект -- орталығы -- жи - қабылдау комиссиясы -- жи - чек -- жи - прокторинг -- жи - лектор -- жи - кітапхана -- жи - психолог
Аннотация: Жасанды интеллектінің қарқынды дамуы болашақ маман болатын бүгінгі студент пен оқытушының ЖИ жөніндегі базалық сауатын арттыруды талап етеді. Осы мақсатта " AI - Sana" бағдарламасы әзірленіп, оны кезең - кезеңімен енгізу басталды. Сол ауқымды істің барысы, аяқ алысы қалай? Бұл туралы Орталық коммуникация қызметінде өткен брифингте кеңінен баяндалды.
Держатели документа:
БҚУ
Ш 80
Шотбайқызы, А.
"AI - Sana": бағдарламаның аяқ алысы қалай? [Текст] / А. Шотбайқызы // Егемен Қазақстан. - 2025. - №205.- 23 қазан. - Б. 8.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
баспасөз жиын -- ai -sana бағдарлама -- ғылым және жоғары білім -- вице- министрі -- динара щеглова -- студент -- магистрант -- зерттеушілер -- жасанды интеллект -- курс -- сертификат -- Huawei -- Coursera -- Astana Hub -- университеттер -- экспо аумағы -- Aiem. ai -- халықаралық жасанды интеллект -- орталығы -- жи - қабылдау комиссиясы -- жи - чек -- жи - прокторинг -- жи - лектор -- жи - кітапхана -- жи - психолог
Аннотация: Жасанды интеллектінің қарқынды дамуы болашақ маман болатын бүгінгі студент пен оқытушының ЖИ жөніндегі базалық сауатын арттыруды талап етеді. Осы мақсатта " AI - Sana" бағдарламасы әзірленіп, оны кезең - кезеңімен енгізу басталды. Сол ауқымды істің барысы, аяқ алысы қалай? Бұл туралы Орталық коммуникация қызметінде өткен брифингте кеңінен баяндалды.
Держатели документа:
БҚУ
1435.

Подробнее
66
М 12
Магер, Ю.
Казахстан - Финляндия: курс на укрепление сотрудничества [Текст] / Ю. Магер // Казахстанская правда. - 2025. - 29 октября. - №208. - С. 1-2.
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Касым-Жомарт Токаев -- Александр Стубб -- Финляндия -- Астана -- переговоры -- политика -- Казахстан -- сотрудничество
Аннотация: Президенты Касым-Жомарт Токаев и Александр Стубб провели переговоры в Астане
Держатели документа:
ЗКУ
М 12
Магер, Ю.
Казахстан - Финляндия: курс на укрепление сотрудничества [Текст] / Ю. Магер // Казахстанская правда. - 2025. - 29 октября. - №208. - С. 1-2.
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Касым-Жомарт Токаев -- Александр Стубб -- Финляндия -- Астана -- переговоры -- политика -- Казахстан -- сотрудничество
Аннотация: Президенты Касым-Жомарт Токаев и Александр Стубб провели переговоры в Астане
Держатели документа:
ЗКУ
1436.

Подробнее
63
К 95
Құттымұратұлы , Қ.
Ұмытылған Үмбет Жаманов [Текст] / Қ. Құттымұратұлы // Орал өңірі. - 2025. - №60. - 24 шілде. - Б. 12,13.
ББК 63
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
сталиндік репрессия -- үмбет жаманов -- орал губерниясы -- педагогикалық курс -- жымпиты уезі -- дуана болысы -- арыс баспасы -- алаш. алашорда -- энциклопедия -- мақсат тәжімұрат -- халық жауы -- ілбішін қаласы -- қожахар стансасы -- зібирә жаманова -- тайпақ өңірі -- роза жаманова -- қазақ мектебі -- №11 дарынды балаларға арналған -- мектеп- интернат --
Аннотация: Сталиндік репрессияның мыңдаған құрбанының бірі - Үмбет Жаманов. Бүгінде аты - жөні мүлдем айтылмай, ұмытылған тұлға.
Держатели документа:
БҚУ
К 95
Құттымұратұлы , Қ.
Ұмытылған Үмбет Жаманов [Текст] / Қ. Құттымұратұлы // Орал өңірі. - 2025. - №60. - 24 шілде. - Б. 12,13.
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
сталиндік репрессия -- үмбет жаманов -- орал губерниясы -- педагогикалық курс -- жымпиты уезі -- дуана болысы -- арыс баспасы -- алаш. алашорда -- энциклопедия -- мақсат тәжімұрат -- халық жауы -- ілбішін қаласы -- қожахар стансасы -- зібирә жаманова -- тайпақ өңірі -- роза жаманова -- қазақ мектебі -- №11 дарынды балаларға арналған -- мектеп- интернат --
Аннотация: Сталиндік репрессияның мыңдаған құрбанының бірі - Үмбет Жаманов. Бүгінде аты - жөні мүлдем айтылмай, ұмытылған тұлға.
Держатели документа:
БҚУ
1437.

Подробнее
66
П 78
Прокопенко, Л. Я.
Первые леди в общественно - политической жизни Египта и Туниса [Текст] / Л. Я. Прокопенко, А. А. Ткаченко // Азия и Африка сегодня. - 2025. - №10. - С. 70-79
ББК 66
Рубрики: Политика. Политическая наука
Кл.слова (ненормированные):
Египет -- Тунис -- первая леди -- Сюзанна Мубарак -- Лейла Трабелси -- политическое лидерство -- коррупция -- арабская весна
Аннотация: Примеры Египта и Туниса во время нахождения у власти президентов Хосни Мубарака и Бен Али показали, что отсутствие понимаемых и принимаемых обществом четких границ функций первых леди может стать одной из причин дестабилизации внутриполитической ситуации. В Египте влияние Сюзанны Мубарак на формирование внутри и внешнеполитического курса начиная с конца 1980-х неуклонно росло и достигло своего пика в 2000-х. Выход Лейлы Трабелси далеко за укоренившиеся в сознании большой части общества рамки функций первой леди на фоне действий коррупционного семейного клана Бен Али - Трабелси также негативно повлиял на стабильность власти и привел к свержению практически недееспособного президента.
Доп.точки доступа:
Ткаченко, А. А.
П 78
Прокопенко, Л. Я.
Первые леди в общественно - политической жизни Египта и Туниса [Текст] / Л. Я. Прокопенко, А. А. Ткаченко // Азия и Африка сегодня. - 2025. - №10. - С. 70-79
Рубрики: Политика. Политическая наука
Кл.слова (ненормированные):
Египет -- Тунис -- первая леди -- Сюзанна Мубарак -- Лейла Трабелси -- политическое лидерство -- коррупция -- арабская весна
Аннотация: Примеры Египта и Туниса во время нахождения у власти президентов Хосни Мубарака и Бен Али показали, что отсутствие понимаемых и принимаемых обществом четких границ функций первых леди может стать одной из причин дестабилизации внутриполитической ситуации. В Египте влияние Сюзанны Мубарак на формирование внутри и внешнеполитического курса начиная с конца 1980-х неуклонно росло и достигло своего пика в 2000-х. Выход Лейлы Трабелси далеко за укоренившиеся в сознании большой части общества рамки функций первой леди на фоне действий коррупционного семейного клана Бен Али - Трабелси также негативно повлиял на стабильность власти и привел к свержению практически недееспособного президента.
Доп.точки доступа:
Ткаченко, А. А.
1438.

Подробнее
65
М 15
Макроэкономический прогноз 2025 [Текст] / А. Кузнецов, А. Шарафутдинов, А. Бердигулова [и др.] // Банки Казахстана. - 2025. - №9-10. - С. 70-92
ББК 65
Рубрики: Экономика. Экономические науки
Кл.слова (ненормированные):
экономическая активность -- ВВП -- промышленность -- инвестиции -- спрос -- инфляция -- денежно-кредитная политика -- бюджет
Аннотация: Макроэкономический обзор является регулярной публикацией ЕАБР, в которой представлен оперативный срез макроэкономической ситуации в странах - участницах Банка и даны оценки ее развития в краткосрочной перспективе. Обзор охватывает Армению, Беларусь, Казахстан, Кыргызстан, Россию, Таджикистан и Узбекистан. В публикации анализируется широкий спектр экономических показателей, в том числе ВВП, промышленность, инвестиции, потребительские расходы, внутренняя и внешняя торговля, инфляция, процентные ставки, кредитование, курсы национальных валют, доходы, расходы и дефицит государственных бюджетов, государственный долг.
Доп.точки доступа:
Кузнецов, А.
Шарафутдинов, А.
Бердигулова, А.
Федоров, К.
Долговечный, А.
М 15
Макроэкономический прогноз 2025 [Текст] / А. Кузнецов, А. Шарафутдинов, А. Бердигулова [и др.] // Банки Казахстана. - 2025. - №9-10. - С. 70-92
Рубрики: Экономика. Экономические науки
Кл.слова (ненормированные):
экономическая активность -- ВВП -- промышленность -- инвестиции -- спрос -- инфляция -- денежно-кредитная политика -- бюджет
Аннотация: Макроэкономический обзор является регулярной публикацией ЕАБР, в которой представлен оперативный срез макроэкономической ситуации в странах - участницах Банка и даны оценки ее развития в краткосрочной перспективе. Обзор охватывает Армению, Беларусь, Казахстан, Кыргызстан, Россию, Таджикистан и Узбекистан. В публикации анализируется широкий спектр экономических показателей, в том числе ВВП, промышленность, инвестиции, потребительские расходы, внутренняя и внешняя торговля, инфляция, процентные ставки, кредитование, курсы национальных валют, доходы, расходы и дефицит государственных бюджетов, государственный долг.
Доп.точки доступа:
Кузнецов, А.
Шарафутдинов, А.
Бердигулова, А.
Федоров, К.
Долговечный, А.
1439.

Подробнее
22.3
К 71
Костюков , В. В.
Парадокс весов роберваля: строгое объяснение в рамках школьного курса физики [Текст] / В. В. Костюков , С. В. Леонтьева // Физика в школе. - 2025. - №6. - С. 3-6
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Весы роберваля -- Статистика -- равенство сил -- равенство моментов сил
Аннотация: Предлагается оригинальное доказательство баланса весов Роберваля, предназначенное для использования при углубленном изучении школьного курса, физики, а также для проектной деятельности старшеклассников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Леонтьева, С.В.
К 71
Костюков , В. В.
Парадокс весов роберваля: строгое объяснение в рамках школьного курса физики [Текст] / В. В. Костюков , С. В. Леонтьева // Физика в школе. - 2025. - №6. - С. 3-6
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Весы роберваля -- Статистика -- равенство сил -- равенство моментов сил
Аннотация: Предлагается оригинальное доказательство баланса весов Роберваля, предназначенное для использования при углубленном изучении школьного курса, физики, а также для проектной деятельности старшеклассников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Леонтьева, С.В.
1440.

Подробнее
22.3
Г 63
Гольдфарб, М. В.
Принцип эквивалентности и неинерциальные системы отсчета в школьной физике [Текст] / М. В. Гольдфарб, Ю. Е. Сахаров // Физика в школе. - 2025. - №6. - С. 38-50
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Физика в школе -- решение задач -- неинерциальные системы -- принцип эквивалентностисилы инерции -- простанство - время
Аннотация: Обсуждается проблема неинерциальных систем отсчета (НИСО) в проекции на школьный курс физики
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сахаров, Ю.Е.
Г 63
Гольдфарб, М. В.
Принцип эквивалентности и неинерциальные системы отсчета в школьной физике [Текст] / М. В. Гольдфарб, Ю. Е. Сахаров // Физика в школе. - 2025. - №6. - С. 38-50
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Физика в школе -- решение задач -- неинерциальные системы -- принцип эквивалентностисилы инерции -- простанство - время
Аннотация: Обсуждается проблема неинерциальных систем отсчета (НИСО) в проекции на школьный курс физики
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сахаров, Ю.Е.
Страница 144, Результатов: 1462