База данных: Статьи
Страница 150, Результатов: 5630
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
1491.
Подробнее
74.
К 29
Каткова, О. А.
Возможности интеграции предметов естественно- научной направленности с учетом социокультурной и социопроизводственной инфраструктуры территорий Тюменской области [Текст] / О. А. Каткова // География в школе. - 2018. - №3. - С. 50-57.
ББК 74.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
возможности -- интеграция -- предметы естественно- научной направленности -- социокультурная и социопроизводственная инфраструктура -- территории -- Тюменская область -- межпредметная интеграция
Аннотация: В статье рассматриваются особенности межпредметной интеграции в школьном учебном курсе как важного условия реализации ФГОС.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
К 29
Каткова, О. А.
Возможности интеграции предметов естественно- научной направленности с учетом социокультурной и социопроизводственной инфраструктуры территорий Тюменской области [Текст] / О. А. Каткова // География в школе. - 2018. - №3. - С. 50-57.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
возможности -- интеграция -- предметы естественно- научной направленности -- социокультурная и социопроизводственная инфраструктура -- территории -- Тюменская область -- межпредметная интеграция
Аннотация: В статье рассматриваются особенности межпредметной интеграции в школьном учебном курсе как важного условия реализации ФГОС.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
1492.
Подробнее
74.
С 50
Смирнова, С. В.
Дистанционное обучение как инструмент повышения качества базового географического образования школьников в отдаленных территориях Пермского края [Текст] / С. В. Смирнова // География в школе. - 2018. - №3. - С. 58-60.
ББК 74.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- инструмент повышения -- качество -- базовое географическое образование -- школьники -- отдаленные территории -- Пермский край
Аннотация: Автор рассказывает об организации дистанционного обучения школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
С 50
Смирнова, С. В.
Дистанционное обучение как инструмент повышения качества базового географического образования школьников в отдаленных территориях Пермского края [Текст] / С. В. Смирнова // География в школе. - 2018. - №3. - С. 58-60.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- инструмент повышения -- качество -- базовое географическое образование -- школьники -- отдаленные территории -- Пермский край
Аннотация: Автор рассказывает об организации дистанционного обучения школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
1493.
Подробнее
74.
К 12
Қапорова, А.
Тыйым сөздер - экологиялық тәрбие негізі [Текст] / А. Қапорова // География және табиғат. - 2018. - №2. - Б. 21-23.
ББК 74.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Тыйым сөздер қазақтың әдет - ғұрпындағы тәлім - тәрбиенің негізі болып саналады -- Қоршаған ортаға қатысты тыйымдар -- Айды қолммен көрсетпе, жұлдызды санама -- Ағын суды бұруға болмайды -- Құстарға байланысты нанымдар мен сенімдер -- Егер тырналар дыбыс шығармай, тым жоғары ұшса, күн жылы болады -- Егіншілікке қатысты ырымдар -- Егін егіп жатқан диқанға өтіп бара жатқан жүргінші " Бір дәнің мың дән берсін", - деп амандасады
Аннотация: Тыйым сөздер - экологиялық тәрбие негізі
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ.
К 12
Қапорова, А.
Тыйым сөздер - экологиялық тәрбие негізі [Текст] / А. Қапорова // География және табиғат. - 2018. - №2. - Б. 21-23.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Тыйым сөздер қазақтың әдет - ғұрпындағы тәлім - тәрбиенің негізі болып саналады -- Қоршаған ортаға қатысты тыйымдар -- Айды қолммен көрсетпе, жұлдызды санама -- Ағын суды бұруға болмайды -- Құстарға байланысты нанымдар мен сенімдер -- Егер тырналар дыбыс шығармай, тым жоғары ұшса, күн жылы болады -- Егіншілікке қатысты ырымдар -- Егін егіп жатқан диқанға өтіп бара жатқан жүргінші " Бір дәнің мың дән берсін", - деп амандасады
Аннотация: Тыйым сөздер - экологиялық тәрбие негізі
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ.
1494.
Подробнее
74.
Ж 11
Жұмаділова , С.
" Бірлескен қатар" стратегиясы [Текст] / С. Жұмаділова // География және табиғат. - 2018. - №2. - Б. 23-26.
ББК 74.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Сабақтың тақырыбы : Дүние бөліктері мен материктерді игеру және зерттеу тарихы -- Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты : 5.2.6.1 - материктер мен дүние бөліктерін игеру және зерттеу тарихын сипаттау -- термин сөздер: материк, континент, экспедиция, зерттеуші, исследователь, саяхатшы, путешественник -- шаттық шеңбер -- "Аялдама" стратегиясы -- "Бірлескен қатар" стратегиясы -- Саяхатшылардың есімдерін оның саяхатындағы оқиғаны байланыстырады және картадан дүние бөліктерін табады
Аннотация: "Бірлескен қатар" стратегиясы
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
Ж 11
Жұмаділова , С.
" Бірлескен қатар" стратегиясы [Текст] / С. Жұмаділова // География және табиғат. - 2018. - №2. - Б. 23-26.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Сабақтың тақырыбы : Дүние бөліктері мен материктерді игеру және зерттеу тарихы -- Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты : 5.2.6.1 - материктер мен дүние бөліктерін игеру және зерттеу тарихын сипаттау -- термин сөздер: материк, континент, экспедиция, зерттеуші, исследователь, саяхатшы, путешественник -- шаттық шеңбер -- "Аялдама" стратегиясы -- "Бірлескен қатар" стратегиясы -- Саяхатшылардың есімдерін оның саяхатындағы оқиғаны байланыстырады және картадан дүние бөліктерін табады
Аннотация: "Бірлескен қатар" стратегиясы
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
1495.
Подробнее
74.
А 15
Абишева, Г.
Топтық жұмыс [Текст] / Г. Абишева // География және табиғат. - 2018. - №2. - Б. 26-27.
ББК 74.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
мақсаты: Оңтүстік Америка елдерінің халқы мен елдеріне сипаттама беріп, ерекшеліктерін көрсету, тақырыптың мәнін ашу -- негізгі идеялар Оқушылар іс - әрекеттері арқылы ізденімпаздыққа, өз беттерімен жұмыс жасауға дағдыланады -- Сабақтың барысы: Оңтүстік Американың өсімдіктері мен жануарлар аттарымен бөліп, топтастыру -- Топтық жұмыс -- "Дейін, кейін" кестесі -- Сәйкестендіру тест
Аннотация: Топтық жұмыс
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ.
А 15
Абишева, Г.
Топтық жұмыс [Текст] / Г. Абишева // География және табиғат. - 2018. - №2. - Б. 26-27.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
мақсаты: Оңтүстік Америка елдерінің халқы мен елдеріне сипаттама беріп, ерекшеліктерін көрсету, тақырыптың мәнін ашу -- негізгі идеялар Оқушылар іс - әрекеттері арқылы ізденімпаздыққа, өз беттерімен жұмыс жасауға дағдыланады -- Сабақтың барысы: Оңтүстік Американың өсімдіктері мен жануарлар аттарымен бөліп, топтастыру -- Топтық жұмыс -- "Дейін, кейін" кестесі -- Сәйкестендіру тест
Аннотация: Топтық жұмыс
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ.
1496.
Подробнее
74.
С 21
Саттар , Л.
Батыс Қазақстан / West Kazakhstan [Текст] / Л. Саттар // География және табиғат. - 2018. - №2. - Б. 27 - 28.
ББК 74.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Мақсаты: Оқушылардың Батыс Қазақстан туралы білімдерін дамыту, түсініктерін қалыптастыру -- сабақтың әдісі: сұрақ- жауап, түсіндіру, ойын әдісі -- Сабақтың көрнекілігі: ҚР эконом - географиялық картасы, кластер, стикерлер -- 3 топқа SmartArt тапсырманы орындау -- Яғни берілген диаграммаға Батыс Қазақстан туралы ақпарат жазу ағылшын тілінде -- "Caspian Sea" Батыс Қазақстандағы теңіз -- Тақтадағы тапсырманы дәптерге жазып алу (West Kazakhstan)
Аннотация: Батыс Қазақстан
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
С 21
Саттар , Л.
Батыс Қазақстан / West Kazakhstan [Текст] / Л. Саттар // География және табиғат. - 2018. - №2. - Б. 27 - 28.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Мақсаты: Оқушылардың Батыс Қазақстан туралы білімдерін дамыту, түсініктерін қалыптастыру -- сабақтың әдісі: сұрақ- жауап, түсіндіру, ойын әдісі -- Сабақтың көрнекілігі: ҚР эконом - географиялық картасы, кластер, стикерлер -- 3 топқа SmartArt тапсырманы орындау -- Яғни берілген диаграммаға Батыс Қазақстан туралы ақпарат жазу ағылшын тілінде -- "Caspian Sea" Батыс Қазақстандағы теңіз -- Тақтадағы тапсырманы дәптерге жазып алу (West Kazakhstan)
Аннотация: Батыс Қазақстан
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
1497.
Подробнее
74.
Б 19
Бакашева, М.
Саяхатшылар мен зерттеушілер үлесі [Текст] / М. Бакашева // География және табиғат. - 2018. - №2. - Б. 29-30.
ББК 74.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Сабақтың тақырыбы : География ғылымының дамуы -- Оқу мақсаттары: 7.1.1.2. саяхатшылар мен зерттеушілердің география ғылымының дамуына қосқан үлесін сипаттап, баға береді -- "Мәңгілік Ел" идеясы табиғат тылсымын түсін у және қоршаған ортаны қорғау шараларымен таныстыру -- "Хикая картасы" әдісі -- "Екі жұлдыз бір тілек
Аннотация: Саяхатшылар мен зерттеушілер үлесі
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
Б 19
Бакашева, М.
Саяхатшылар мен зерттеушілер үлесі [Текст] / М. Бакашева // География және табиғат. - 2018. - №2. - Б. 29-30.
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Сабақтың тақырыбы : География ғылымының дамуы -- Оқу мақсаттары: 7.1.1.2. саяхатшылар мен зерттеушілердің география ғылымының дамуына қосқан үлесін сипаттап, баға береді -- "Мәңгілік Ел" идеясы табиғат тылсымын түсін у және қоршаған ортаны қорғау шараларымен таныстыру -- "Хикая картасы" әдісі -- "Екі жұлдыз бір тілек
Аннотация: Саяхатшылар мен зерттеушілер үлесі
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ
1498.
Подробнее
74.
К 17
Калинова, Г. С.
Учебно- познавательные и учебно- практические задания как средство оценки образовательных достижений школьников по биологии [Текст] / Г. С. Калинова, Е. А. Никишова // Биология в школе. - 2018. - №3. - С. 17-27.
ББК 74.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
учебно- познавательные и учебно- практические задания -- средство -- оценка -- образовательные достижения -- школьники -- биология -- контроль
Аннотация: В статье рассмотрены особенности контроля и оценки достижений школьников в условиях современной информационной среды.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Никишова, Е.А.
К 17
Калинова, Г. С.
Учебно- познавательные и учебно- практические задания как средство оценки образовательных достижений школьников по биологии [Текст] / Г. С. Калинова, Е. А. Никишова // Биология в школе. - 2018. - №3. - С. 17-27.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
учебно- познавательные и учебно- практические задания -- средство -- оценка -- образовательные достижения -- школьники -- биология -- контроль
Аннотация: В статье рассмотрены особенности контроля и оценки достижений школьников в условиях современной информационной среды.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Никишова, Е.А.
1499.
Подробнее
74.
Б 82
Борзова, З. В.
"Профессиональный стандарт" учителя биологии [Текст] / З. В. Борзова, М. Г. Гайдарова // Биология в школе. - 2018. - №3. - С. 28-37.
ББК 74.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
"Профессиональный стандарт" -- учитель -- биология -- эрудиция -- предмет -- ученик -- компетенции
Аннотация: В статье предлагается учителю биологии самостоятельно оценить свои компетенции с тем, чтобы выстроить дорожную карту для ликвидации упущенного.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Гайдарова, М.Г.
Б 82
Борзова, З. В.
"Профессиональный стандарт" учителя биологии [Текст] / З. В. Борзова, М. Г. Гайдарова // Биология в школе. - 2018. - №3. - С. 28-37.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
"Профессиональный стандарт" -- учитель -- биология -- эрудиция -- предмет -- ученик -- компетенции
Аннотация: В статье предлагается учителю биологии самостоятельно оценить свои компетенции с тем, чтобы выстроить дорожную карту для ликвидации упущенного.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Гайдарова, М.Г.
1500.
Подробнее
74.
П 49
Полещук, П. В.
Работа с понятийным аппаратом в процессе формирования экологических знаний [Текст] / П. В. Полещук, Е. Н. Арбузова // Биология в школе. - 2018. - №3. - С. 38-48.
ББК 74.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
работа -- понятийный аппарат -- процесс -- формирование -- экологические знания -- учащиеся -- понятийный аппарат
Аннотация: В статье обоснована целесообразность организации учебного процесса по становлениюэкологических знаний учащихся в результате формирования понятийного аппарата дисциплины с привлечением графологического метода.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Арбузова, Е.Н.
П 49
Полещук, П. В.
Работа с понятийным аппаратом в процессе формирования экологических знаний [Текст] / П. В. Полещук, Е. Н. Арбузова // Биология в школе. - 2018. - №3. - С. 38-48.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
работа -- понятийный аппарат -- процесс -- формирование -- экологические знания -- учащиеся -- понятийный аппарат
Аннотация: В статье обоснована целесообразность организации учебного процесса по становлениюэкологических знаний учащихся в результате формирования понятийного аппарата дисциплины с привлечением графологического метода.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Арбузова, Е.Н.
Страница 150, Результатов: 5630