База данных: Электронные ресурсы ИБО
Страница 146, Результатов: 1513
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
1451.
Подробнее
Н 56
Нестеренко, Д. И.
Модульно-рейтинговая технология оценки учебных достижений студентов как фактор повышения качества обучения в вузе [Текст] : монография / Д. И. Нестеренко, Г. А. Любимова. - Волгоград : [б. и.], 2013. - 188 с. - ISBN 978-5-85536-763-8 : Б. ц.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Модульно-рейтинговая технология -- оценк учебных достижений -- обучение в вузе -- Тестирование -- обучение -- Проектирование современных образовательных технологий -- Структурные компоненты -- Комплекс тестовых заданий -- Динамика качества обучения
Аннотация: В монографии раскрываются основные связи технологии оценки учебных достижений студентов на основе модульно-рейтингового подхода и качества обучения, представленного в виде теоретической модели, построенной на основе структурного анализа обучения как процесса активного целенаправленного взаимодействия между обучаемым и обучающим; обосновано научно-методическое обеспечение построения комплекса тестовых заданий представляющего собой взаимосвязанные диагностические модули, построенные на основе разбиения предметного материала на блоки и конструирования тестовых заданий разных уровней сложности и доказана целесообразность использования данного комплекса как основы модульно-рейтинговой технологии оценки учебных достижений студентов для повышения качества обучения на всех этапах. Основные идеи ком-плекса тестовых заданий могут использоваться для оптимизации вузовского образования в целом. Данная работа представляет интерес для специалистов, занимающихся проблемой повышения качества образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Любимова, Г.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Н 56
Нестеренко, Д. И.
Модульно-рейтинговая технология оценки учебных достижений студентов как фактор повышения качества обучения в вузе [Текст] : монография / Д. И. Нестеренко, Г. А. Любимова. - Волгоград : [б. и.], 2013. - 188 с. - ISBN 978-5-85536-763-8 : Б. ц.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Модульно-рейтинговая технология -- оценк учебных достижений -- обучение в вузе -- Тестирование -- обучение -- Проектирование современных образовательных технологий -- Структурные компоненты -- Комплекс тестовых заданий -- Динамика качества обучения
Аннотация: В монографии раскрываются основные связи технологии оценки учебных достижений студентов на основе модульно-рейтингового подхода и качества обучения, представленного в виде теоретической модели, построенной на основе структурного анализа обучения как процесса активного целенаправленного взаимодействия между обучаемым и обучающим; обосновано научно-методическое обеспечение построения комплекса тестовых заданий представляющего собой взаимосвязанные диагностические модули, построенные на основе разбиения предметного материала на блоки и конструирования тестовых заданий разных уровней сложности и доказана целесообразность использования данного комплекса как основы модульно-рейтинговой технологии оценки учебных достижений студентов для повышения качества обучения на всех этапах. Основные идеи ком-плекса тестовых заданий могут использоваться для оптимизации вузовского образования в целом. Данная работа представляет интерес для специалистов, занимающихся проблемой повышения качества образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Любимова, Г.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1452.
Подробнее
М 94
Мынбаева, А. К.
Инновационные стратегии и технологии воспитания студентов. Инновации в обучении [Текст] : учебно-методическое пособие / А. К. Мынбаева, З. М. Садвакасова, А. Б. Темирболат. - Алматы : [б. и.], 2013. - 92 с. - ISBN 978-601-04-0230-0 : Б. ц.
ББК 74.58я73
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Инновационные стратегии -- воспитания студентов -- Инновации в обучении -- мотивация изучения -- воспитательный и образовательный идеалы -- стратегия воспитания
Аннотация: Учебно-методическое пособие посвящено теории воспитания, разработке стратегий и использованию технологий воспитания студентов в вузе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Садвакасова, З.М.
Темирболат, А.Б.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 94
Мынбаева, А. К.
Инновационные стратегии и технологии воспитания студентов. Инновации в обучении [Текст] : учебно-методическое пособие / А. К. Мынбаева, З. М. Садвакасова, А. Б. Темирболат. - Алматы : [б. и.], 2013. - 92 с. - ISBN 978-601-04-0230-0 : Б. ц.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Инновационные стратегии -- воспитания студентов -- Инновации в обучении -- мотивация изучения -- воспитательный и образовательный идеалы -- стратегия воспитания
Аннотация: Учебно-методическое пособие посвящено теории воспитания, разработке стратегий и использованию технологий воспитания студентов в вузе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Садвакасова, З.М.
Темирболат, А.Б.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1453.
Подробнее
Н 19
Назаров, В. Л.
Профилактика экстремизма в молодежной среде [Текст] : учебное пособие / В. Л. Назаров, П. Е. Суслонов ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. - Екатеринбург : [б. и.], 2018. - 204 с. - ISBN 978-5-7996-2453-8 : Б. ц.
ББК 86
Рубрики: Религиоведение
Кл.слова (ненормированные):
Правовая классификация экстремизма -- Теоретико-методологические аспекты понятия экстремизма -- Терроризм -- Практические аспекты противодействия основным видам экстремизма -- Специфика противодействия исламизму -- Информационно-пропагандистская работа антиэкстремистской и антитеррористической направленности -- Экстремизм -- терроризм
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены ключевые вопросы профилактики экстремизма и противодействия идеологии терроризма в молодежной среде. Представлены основные понятия курса, даны методические рекомендации по организации профилактической работы в подростковой и молодежной среде, приведены вопросы к семинарским занятиям и тестовые задания, дан обширный библиографический список. Для студентов, обучающихся по программе магистратуры, а также для руководителей, педагогов и специалистов образовательных и молодежных организаций и региональных и муниципальных органов управления в сфере образования и молодежной политики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Суслонов, П. Е.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Н 19
Назаров, В. Л.
Профилактика экстремизма в молодежной среде [Текст] : учебное пособие / В. Л. Назаров, П. Е. Суслонов ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. - Екатеринбург : [б. и.], 2018. - 204 с. - ISBN 978-5-7996-2453-8 : Б. ц.
Рубрики: Религиоведение
Кл.слова (ненормированные):
Правовая классификация экстремизма -- Теоретико-методологические аспекты понятия экстремизма -- Терроризм -- Практические аспекты противодействия основным видам экстремизма -- Специфика противодействия исламизму -- Информационно-пропагандистская работа антиэкстремистской и антитеррористической направленности -- Экстремизм -- терроризм
Аннотация: В учебном пособии рассмотрены ключевые вопросы профилактики экстремизма и противодействия идеологии терроризма в молодежной среде. Представлены основные понятия курса, даны методические рекомендации по организации профилактической работы в подростковой и молодежной среде, приведены вопросы к семинарским занятиям и тестовые задания, дан обширный библиографический список. Для студентов, обучающихся по программе магистратуры, а также для руководителей, педагогов и специалистов образовательных и молодежных организаций и региональных и муниципальных органов управления в сфере образования и молодежной политики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Суслонов, П. Е.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1454.
Подробнее
Н 82
Норец, М. В.
Генезис жанра шпионского романа в английской литературе [Текст] : монография / М. В. Норец. - Симферополь : [б. и.], 2014. - 364 с. - ISBN 978-966-648-361-7 : Б. ц.
ББК 83.3
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
шпионский роман -- английская литература -- генезис жанра -- научный дискурс -- детектив -- жанровая матрица шпионского романа -- английский шпионский роман конца xix - начала xx века
Аннотация: Монография посвящена исследованию жанра шпионского романа в английской литературе. К анализу привлекается творчество авторов шпионских романов разных временных периодов: Р. Киплинга, Г. Грина, Дж. Б. Пристли, Дж. Ле-Карре, Я. Флеминга, Ф. Форсайта как наиболее репрезентативных фигур, сформировавших жанр шпионского романа.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Н 82
Норец, М. В.
Генезис жанра шпионского романа в английской литературе [Текст] : монография / М. В. Норец. - Симферополь : [б. и.], 2014. - 364 с. - ISBN 978-966-648-361-7 : Б. ц.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
шпионский роман -- английская литература -- генезис жанра -- научный дискурс -- детектив -- жанровая матрица шпионского романа -- английский шпионский роман конца xix - начала xx века
Аннотация: Монография посвящена исследованию жанра шпионского романа в английской литературе. К анализу привлекается творчество авторов шпионских романов разных временных периодов: Р. Киплинга, Г. Грина, Дж. Б. Пристли, Дж. Ле-Карре, Я. Флеминга, Ф. Форсайта как наиболее репрезентативных фигур, сформировавших жанр шпионского романа.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1455.
Подробнее
О-51
Оконешникова, О. В.
Психологическое исследование [Текст] : учебное пособие / О. В. Оконешникова. - СПб : [б. и.], 2015. - 148 с. - Б. ц.
ББК 88в6я73
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- Научное исследование -- Характеристика научных работ -- Доказательность научного исследования -- Методология научного познания в психологии -- Методология научного познания -- Методологические принципы в психологии -- Качественные методы в гуманитарном исследовании -- Структура научного исследования -- Этапы психологического исследования -- Научное исследование в психологии -- Библиографическая работа и теоретический анализ проблемы -- Эмпирическое исследование -- Практико-прикладные и проектные исследования в психологии -- Проектные работы в психологии
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов и слушателей, обучающихся по направлениям подготовки (специальности): 030301.65 – Психология служебной деятельности (квалификация (степень) «специалист»); 030300.62 – Психология (квалификация (степень) «бакалавр»); 370301 – Психология (уровень бакалавриата). Целью данного учебно-методического пособия является подготовить студентов к выполнению научной и научно-практической работы в области психологии. Данное пособие включает в себя описание основных требований к научному исследованию и его отдельным этапам, библиографический список литературы, глоссарий, аннотированный указатель литературы по методам исследования и образцы оформления результатов научного исследования. Пособие поможет студентам, слушателям и аспирантам овладеть методологией научного исследования в области психологии. Печатается по решению редакционно-издательского совета Санкт-Петербургского университета Государственной противопожарной службы МЧС России.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
О-51
Оконешникова, О. В.
Психологическое исследование [Текст] : учебное пособие / О. В. Оконешникова. - СПб : [б. и.], 2015. - 148 с. - Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- Научное исследование -- Характеристика научных работ -- Доказательность научного исследования -- Методология научного познания в психологии -- Методология научного познания -- Методологические принципы в психологии -- Качественные методы в гуманитарном исследовании -- Структура научного исследования -- Этапы психологического исследования -- Научное исследование в психологии -- Библиографическая работа и теоретический анализ проблемы -- Эмпирическое исследование -- Практико-прикладные и проектные исследования в психологии -- Проектные работы в психологии
Аннотация: Учебно-методическое пособие предназначено для студентов и слушателей, обучающихся по направлениям подготовки (специальности): 030301.65 – Психология служебной деятельности (квалификация (степень) «специалист»); 030300.62 – Психология (квалификация (степень) «бакалавр»); 370301 – Психология (уровень бакалавриата). Целью данного учебно-методического пособия является подготовить студентов к выполнению научной и научно-практической работы в области психологии. Данное пособие включает в себя описание основных требований к научному исследованию и его отдельным этапам, библиографический список литературы, глоссарий, аннотированный указатель литературы по методам исследования и образцы оформления результатов научного исследования. Пособие поможет студентам, слушателям и аспирантам овладеть методологией научного исследования в области психологии. Печатается по решению редакционно-издательского совета Санкт-Петербургского университета Государственной противопожарной службы МЧС России.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1456.
Подробнее
П 27
Перспективные тренды развития науки: философия, литература и лингвистика, культура и искусство, архитектура и строительство, история [Текст] : монография / А. И. Афанасьев, О. В. Богомолец, Ю. П. Олексин. - Одесса : [б. и.], 2016. - 136 с. - ISBN 978-966-2769-92-0 : Б. ц.
ББК 72
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
наука -- философия -- литература -- лингвистика -- культура и искусство -- архитектура и строительство -- история -- Детектив и навратив -- ирония
Аннотация: Монография содержит научные исследования авторов в области философии, литературы, лингвистики, культуры и искусства, архитектуры и строительства, истории. Может быть полезна для преподавателей, соискателей, аспирантов, магистрантов и студентов высших учебных заведений
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Афанасьев, А.И.
Богомолец, О.В.
Олексин, Ю.П.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 27
Перспективные тренды развития науки: философия, литература и лингвистика, культура и искусство, архитектура и строительство, история [Текст] : монография / А. И. Афанасьев, О. В. Богомолец, Ю. П. Олексин. - Одесса : [б. и.], 2016. - 136 с. - ISBN 978-966-2769-92-0 : Б. ц.
Рубрики: Наука
Кл.слова (ненормированные):
наука -- философия -- литература -- лингвистика -- культура и искусство -- архитектура и строительство -- история -- Детектив и навратив -- ирония
Аннотация: Монография содержит научные исследования авторов в области философии, литературы, лингвистики, культуры и искусства, архитектуры и строительства, истории. Может быть полезна для преподавателей, соискателей, аспирантов, магистрантов и студентов высших учебных заведений
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Афанасьев, А.И.
Богомолец, О.В.
Олексин, Ю.П.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1457.
Подробнее
М 71
Мишанкина, Н. А.
Пишем, как дышим, или как написать научную работу [Текст] : учеб. пособие / Н. А. Мишанкина. - Томск : [б. и.], 2020. - 154 с. - ISBN 978-5-94621-887-0 : Б. ц.
ББК 81.2-3
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
научный текст -- Научный дискурс -- институциональная форма общения -- Формы и жанры научной коммуникации -- Интертекстуальность -- Язык научной коммуникации -- Языковые особенности научных текстов -- Коммуникативный компонент научного текста -- Жанры научных текстов -- Пишем аннотацию -- Пишем рецензию -- Академические жанры научной речи -- выпускная квалификационная работа -- Доклад и презентация: помощь или помеха
Аннотация: Пособие содержит материал, позволяющий освоить основы академического письма на русском языке. Главная цель пособия – сформировать систему компетенций в области создания академических (научных) текстов на русском языке, подготовить студентов к деятельности в научно-исследовательской сфере. Для студентов гуманитарных специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 71
Мишанкина, Н. А.
Пишем, как дышим, или как написать научную работу [Текст] : учеб. пособие / Н. А. Мишанкина. - Томск : [б. и.], 2020. - 154 с. - ISBN 978-5-94621-887-0 : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
научный текст -- Научный дискурс -- институциональная форма общения -- Формы и жанры научной коммуникации -- Интертекстуальность -- Язык научной коммуникации -- Языковые особенности научных текстов -- Коммуникативный компонент научного текста -- Жанры научных текстов -- Пишем аннотацию -- Пишем рецензию -- Академические жанры научной речи -- выпускная квалификационная работа -- Доклад и презентация: помощь или помеха
Аннотация: Пособие содержит материал, позволяющий освоить основы академического письма на русском языке. Главная цель пособия – сформировать систему компетенций в области создания академических (научных) текстов на русском языке, подготовить студентов к деятельности в научно-исследовательской сфере. Для студентов гуманитарных специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1458.
Подробнее
П 44
Подготовка и оформление магистерской диссертации [Текст] : учебно-методическое пособие / В. Н. Васина, Н. А. Хлебников, Т. И. Алферьева, Д. Б. Шадрин. - Екатеринбург : [б. и.], 2023. - 92 с. - ISBN 978-5-7996-3783-5 : Б. ц.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- Научный руководитель -- Нормоконтролер -- Рецензент -- Комиссия по предварительным защитам -- Государственная экзаменационная комиссия -- Титульный лист и задание на магистерскую диссертацию -- Реферат -- Содержание -- Приложения -- Порядок мероприятий перед защитой магистерской диссертации -- Защита магистерской диссертации -- Оформление пояснительной записки магистерской диссертации -- Оформление презентации и демонстрационных материалов магистерской диссертации
Аннотация: В учебном пособии дано систематическое изложение подготовки и оформления магистерской диссертации с примерами оформления основных структурных элементов. В разделах пособия представлен подробный алгоритм работы от выбора темы магистерской диссертации до оформления пояснительной записки и документов к ней. Для единообразия восприятия требований оформления книга подготовлена в соответствии с требованиями стандарта ГОСТ 7.32–2017 «СИБИД. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления». Предназначено для учащихся направления 09.04.02 — Информационные системы и технологии. Так же может быть использовано для укрупненной группы 09.00.00 — Информатика и вычислительная техника.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Васина, В. Н.
Хлебников, Н. А.
Алферьева, Т. И.
Шадрин, Д. Б.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 44
Подготовка и оформление магистерской диссертации [Текст] : учебно-методическое пособие / В. Н. Васина, Н. А. Хлебников, Т. И. Алферьева, Д. Б. Шадрин. - Екатеринбург : [б. и.], 2023. - 92 с. - ISBN 978-5-7996-3783-5 : Б. ц.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- Научный руководитель -- Нормоконтролер -- Рецензент -- Комиссия по предварительным защитам -- Государственная экзаменационная комиссия -- Титульный лист и задание на магистерскую диссертацию -- Реферат -- Содержание -- Приложения -- Порядок мероприятий перед защитой магистерской диссертации -- Защита магистерской диссертации -- Оформление пояснительной записки магистерской диссертации -- Оформление презентации и демонстрационных материалов магистерской диссертации
Аннотация: В учебном пособии дано систематическое изложение подготовки и оформления магистерской диссертации с примерами оформления основных структурных элементов. В разделах пособия представлен подробный алгоритм работы от выбора темы магистерской диссертации до оформления пояснительной записки и документов к ней. Для единообразия восприятия требований оформления книга подготовлена в соответствии с требованиями стандарта ГОСТ 7.32–2017 «СИБИД. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления». Предназначено для учащихся направления 09.04.02 — Информационные системы и технологии. Так же может быть использовано для укрупненной группы 09.00.00 — Информатика и вычислительная техника.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Васина, В. Н.
Хлебников, Н. А.
Алферьева, Т. И.
Шадрин, Д. Б.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1459.
Подробнее
П 44
Подругина, И. А.
Проектно-исследовательская деятельность : развитие одаренности [Текст] : монография / И. А. Подругина, И. В. Ильичева. - Изд. 2-е, испр. и доп. - М. : [б. и.], 2017. - 300 с. - ISBN 978-5-4263-0463-5 : Б. ц.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Одаренность -- Выявляем одаренность -- Проектно-исследовательская деятельность -- Исследовательские и уникумкомпетентности -- Учитель экстра-класса -- Учебная литература для юного исследователя
Аннотация: В монографии представлена концепция поддержки и развития одаренных учащихся в условиях современного общеобразовательного учреждения, основанная на фундаментальном научном исследовании форм и методов выявления и поддержки одаренности в процессе активизации проектно-исследовательской деятельности, на многолетнем опыте практической работы в данном направлении авторов. Книга может быть интересна педагогам, психологам, а также родителям, стремящимся помочь своему ребенку в реализации заложенных в нем задатков.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ильичева, И.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 44
Подругина, И. А.
Проектно-исследовательская деятельность : развитие одаренности [Текст] : монография / И. А. Подругина, И. В. Ильичева. - Изд. 2-е, испр. и доп. - М. : [б. и.], 2017. - 300 с. - ISBN 978-5-4263-0463-5 : Б. ц.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
Одаренность -- Выявляем одаренность -- Проектно-исследовательская деятельность -- Исследовательские и уникумкомпетентности -- Учитель экстра-класса -- Учебная литература для юного исследователя
Аннотация: В монографии представлена концепция поддержки и развития одаренных учащихся в условиях современного общеобразовательного учреждения, основанная на фундаментальном научном исследовании форм и методов выявления и поддержки одаренности в процессе активизации проектно-исследовательской деятельности, на многолетнем опыте практической работы в данном направлении авторов. Книга может быть интересна педагогам, психологам, а также родителям, стремящимся помочь своему ребенку в реализации заложенных в нем задатков.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ильичева, И.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
1460.
Подробнее
П 58
Поповкин, А. В.
История и философия науки [Текст] : учебно-методическое пособие / А. В. Поповкин, М. Е. Буланенко. - Владивосток : [б. и.], 2024. - 64 с. - ISBN 978-5-6049785-0-4 : Б. ц.
ББК 87
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
История и философия науки -- Философия -- Антропологические основания науки -- Антропологические основания образования -- Социокультурные основания науки -- становление науки -- научное познание как философская проблема -- этика науки
Аннотация: Издание представляет собой учебно-методическое пособие к курсу «История и философия науки », читаемому аспирантам институтов ДВО РАН. Пособие состоит из пояснительной записки к курсу, программы курса (включая темы семинарских занятий), списка литературы, а также содержит методические указания и формальные требования к написанию реферата по истории науки. Приведен примерный список вопросов, выносимых на кандидатский экзамен. Кроме того, данное пособие снабжено дополнительными материалами, рассказывающими о природе и значении научного знания и представляющими собой неформальное введение в курс лекций. Пособие рассчитано на аспирантов и соискателей ДВО РАН всех специальностей и не требует предварительной подготовки в философии науки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Буланенко, М. Е.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 58
Поповкин, А. В.
История и философия науки [Текст] : учебно-методическое пособие / А. В. Поповкин, М. Е. Буланенко. - Владивосток : [б. и.], 2024. - 64 с. - ISBN 978-5-6049785-0-4 : Б. ц.
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
История и философия науки -- Философия -- Антропологические основания науки -- Антропологические основания образования -- Социокультурные основания науки -- становление науки -- научное познание как философская проблема -- этика науки
Аннотация: Издание представляет собой учебно-методическое пособие к курсу «История и философия науки », читаемому аспирантам институтов ДВО РАН. Пособие состоит из пояснительной записки к курсу, программы курса (включая темы семинарских занятий), списка литературы, а также содержит методические указания и формальные требования к написанию реферата по истории науки. Приведен примерный список вопросов, выносимых на кандидатский экзамен. Кроме того, данное пособие снабжено дополнительными материалами, рассказывающими о природе и значении научного знания и представляющими собой неформальное введение в курс лекций. Пособие рассчитано на аспирантов и соискателей ДВО РАН всех специальностей и не требует предварительной подготовки в философии науки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Буланенко, М. Е.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 146, Результатов: 1513