База данных: Статьи
Страница 1492, Результатов: 16447
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
14911.
Подробнее
74
Ж 28
Жангабулова, А
"Белсенді оқу арқылы сабақтарда коммуникативті дағдыларын дамыту жолдары" [Текст] / А Жангабулова // Бастауыш мектепте оқыту//Обучение в начальной школе. - 2022. - №5. - Б. 3-4
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
шығармашылық,тиімді әдіс,логикалық ойлау жүйесі,өз бетінше білім алу
Аннотация: Сабақтарда белсенді оқу арқылы төрттік дағдыны қолдану арқылы оқушылардың білім деңгейін арттыру.Коммуникативті дағдыларды сабақтарда тиімді қолдану оқушының ойлау қабілетін дамытады.Ең белсенді заманауи әдістемелік тәсілдердің бірі-ақпаратты,инновациялық коммуникативті оқыту технологиясы
Держатели документа:
БҚУ
Ж 28
Жангабулова, А
"Белсенді оқу арқылы сабақтарда коммуникативті дағдыларын дамыту жолдары" [Текст] / А Жангабулова // Бастауыш мектепте оқыту//Обучение в начальной школе. - 2022. - №5. - Б. 3-4
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
шығармашылық,тиімді әдіс,логикалық ойлау жүйесі,өз бетінше білім алу
Аннотация: Сабақтарда белсенді оқу арқылы төрттік дағдыны қолдану арқылы оқушылардың білім деңгейін арттыру.Коммуникативті дағдыларды сабақтарда тиімді қолдану оқушының ойлау қабілетін дамытады.Ең белсенді заманауи әдістемелік тәсілдердің бірі-ақпаратты,инновациялық коммуникативті оқыту технологиясы
Держатели документа:
БҚУ
14912.
Подробнее
74.1
Б 86
Бостанбаева, Б. А
Мектепке дейінгі ұйымның сапа және менеджмент критерийлері(Басшылық пен бақылау) [Текст] / Б.А Бостанбаева // Отбасы және балабақша. - 2022. - №5. - Б. 2-4
ББК 74.1
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру сапасы,ұйым,менеджмент,бөбекжайдың қызметі
Аннотация: Білім беру сапасы-білім беру ұйымдарындағы оқыту мен тәрбиелеу қызметінің көрсеткіші,білім беру мазмұны,оқыту формасы мен әдістері,материалдық-техникалық базалары т.б бойынша анықталады.Ұйым-ортақ мақсатқа жұмылған адамдар тобы
Держатели документа:
БҚУ
Б 86
Бостанбаева, Б. А
Мектепке дейінгі ұйымның сапа және менеджмент критерийлері(Басшылық пен бақылау) [Текст] / Б.А Бостанбаева // Отбасы және балабақша. - 2022. - №5. - Б. 2-4
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру сапасы,ұйым,менеджмент,бөбекжайдың қызметі
Аннотация: Білім беру сапасы-білім беру ұйымдарындағы оқыту мен тәрбиелеу қызметінің көрсеткіші,білім беру мазмұны,оқыту формасы мен әдістері,материалдық-техникалық базалары т.б бойынша анықталады.Ұйым-ортақ мақсатқа жұмылған адамдар тобы
Держатели документа:
БҚУ
14913.
Подробнее
74.1
Б 43
Бекенова, М. Д
Мектепке дейінгі ұйымдағы педагогтардың озық тәжірибесін мерзімді басылымдар арқылы тарату [Текст] / М.Д Бекенова // Отбасы және балабақша. - 2022. - №5. - Б. 4-5
ББК 74.1
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық озат тәжірибе,әдіскердің жұмыс жүйесі
Аннотация: Педагогикалық тәжірибе-оқыту,білім,тәрбие беру,дәлірек айтсақ,нәтижесі тәрбиеленушінің жеке тұлғалық сапаларынан көрінетін,белгілі бір мақсатпен ұйымдастырылатын педагогикалық процесс.Педагогикалық озат тәжірибе-шығармашылық ізденіс
Держатели документа:
БҚУ
Б 43
Бекенова, М. Д
Мектепке дейінгі ұйымдағы педагогтардың озық тәжірибесін мерзімді басылымдар арқылы тарату [Текст] / М.Д Бекенова // Отбасы және балабақша. - 2022. - №5. - Б. 4-5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық озат тәжірибе,әдіскердің жұмыс жүйесі
Аннотация: Педагогикалық тәжірибе-оқыту,білім,тәрбие беру,дәлірек айтсақ,нәтижесі тәрбиеленушінің жеке тұлғалық сапаларынан көрінетін,белгілі бір мақсатпен ұйымдастырылатын педагогикалық процесс.Педагогикалық озат тәжірибе-шығармашылық ізденіс
Держатели документа:
БҚУ
14914.
Подробнее
74.1
Д 51
Дияшева, А. Н
Мектепке дейінгі мекемеде кешенді логопедиялық тексеру жұмыстарын ұйымдастыру жолдары [Текст] / А.Н Дияшева // Отбасы және балабақша. - 2022. - №5. - Б. 22-24
ББК 74.1
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
артикуляциялық аппарат қалпын тексеру,еріннің қимыл-қозғалыс функциясын,сөздік қорын,сөйлеу тілін тексеру
Аннотация: Кешенді логопедиялық тексеру жұмысының мақсаты баланың сөйлеу тіліндегі ақаулықтың түрін анықтау,артикуляциялық аппарат құрылыс ерекшелігін бақылап,сөйлеу тілі бұзылысының ауырлығын,деңгейін диагностикалау болып табылады
Держатели документа:
БҚУ
Д 51
Дияшева, А. Н
Мектепке дейінгі мекемеде кешенді логопедиялық тексеру жұмыстарын ұйымдастыру жолдары [Текст] / А.Н Дияшева // Отбасы және балабақша. - 2022. - №5. - Б. 22-24
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
артикуляциялық аппарат қалпын тексеру,еріннің қимыл-қозғалыс функциясын,сөздік қорын,сөйлеу тілін тексеру
Аннотация: Кешенді логопедиялық тексеру жұмысының мақсаты баланың сөйлеу тіліндегі ақаулықтың түрін анықтау,артикуляциялық аппарат құрылыс ерекшелігін бақылап,сөйлеу тілі бұзылысының ауырлығын,деңгейін диагностикалау болып табылады
Держатели документа:
БҚУ
14915.
Подробнее
74.1
К 21
Қапылова, Г. Т
"Балабақшада В.Воскобович ойындарын қолданудың тиімділігі" [Текст] / Г.Т Қапылова // Отбасы және балабақша. - 2022. - №5. - Б. 24-25
ББК 74.1
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
геоконт,игровизор,кілемграф,воскобовичтің теремоктары,бейнелілік және әмбебаптылық,дамытушы орта-күлгін орман
Аннотация: Балалық шақ-адамның ең қызықты,әрі бақытты шағы.Сондықтан,балаларымызды заман талабына,қоғам мүдесіне лайықты,жан-жақты жетілген,бойында ұлттық сана сезімі қалыптасқан парасатты азамат етіп өсіру білім саласында еңбек ететін біздің ортақ міндетіміз.
Держатели документа:
БҚУ
К 21
Қапылова, Г. Т
"Балабақшада В.Воскобович ойындарын қолданудың тиімділігі" [Текст] / Г.Т Қапылова // Отбасы және балабақша. - 2022. - №5. - Б. 24-25
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
геоконт,игровизор,кілемграф,воскобовичтің теремоктары,бейнелілік және әмбебаптылық,дамытушы орта-күлгін орман
Аннотация: Балалық шақ-адамның ең қызықты,әрі бақытты шағы.Сондықтан,балаларымызды заман талабына,қоғам мүдесіне лайықты,жан-жақты жетілген,бойында ұлттық сана сезімі қалыптасқан парасатты азамат етіп өсіру білім саласында еңбек ететін біздің ортақ міндетіміз.
Держатели документа:
БҚУ
14916.
Подробнее
74.3
Б 66
Бисенова, Н. Б
Инклюзивті білім беру-түрлі қабілеттердің өзіндік тұтастығы [Текст] / Н.Б Бисенова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 2-3
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру,психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу,уйде оқыту
Аннотация: Бүгінгі таңда барлық әлем жұртшылығының назарын аударып отырған мәселе-балалардың жеке сұраныстары мен ерекшеліктеріне ортаның,отбасының қатысуымен білім беру үрдісіне толық қосуды қарастыратын инклюзивті білім беру болып отыр
Держатели документа:
БҚУ
Б 66
Бисенова, Н. Б
Инклюзивті білім беру-түрлі қабілеттердің өзіндік тұтастығы [Текст] / Н.Б Бисенова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 2-3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру,психологиялық-педагогикалық сүйемелдеу,уйде оқыту
Аннотация: Бүгінгі таңда барлық әлем жұртшылығының назарын аударып отырған мәселе-балалардың жеке сұраныстары мен ерекшеліктеріне ортаның,отбасының қатысуымен білім беру үрдісіне толық қосуды қарастыратын инклюзивті білім беру болып отыр
Держатели документа:
БҚУ
14917.
Подробнее
74.3
С 12
Сәт, З. Қ
Логопедиялық жұмыста ертегі терапиясы әдісін пайдалану [Текст] / З.Қ Сәт // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 3-5
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ұсыныстарсқұрастыру,сөйлем құрау,ертегінің жаңа атауы,мәтіндер сөздік қоры
Аннотация: Балалармен жұмыс жасаудағы бірінші міндет-жақсы сенімді қарым-қатынас орнату,психолдогиялық жайлы орта жасау болып табылады.Ертегі айтудың міндеті-балаға ләззат,қуаныш сыйлау және осылайша ақыл-ойын,сезімін,сөйлеуін дамыту
Держатели документа:
БҚУ
С 12
Сәт, З. Қ
Логопедиялық жұмыста ертегі терапиясы әдісін пайдалану [Текст] / З.Қ Сәт // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 3-5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ұсыныстарсқұрастыру,сөйлем құрау,ертегінің жаңа атауы,мәтіндер сөздік қоры
Аннотация: Балалармен жұмыс жасаудағы бірінші міндет-жақсы сенімді қарым-қатынас орнату,психолдогиялық жайлы орта жасау болып табылады.Ертегі айтудың міндеті-балаға ләззат,қуаныш сыйлау және осылайша ақыл-ойын,сезімін,сөйлеуін дамыту
Держатели документа:
БҚУ
14918.
Подробнее
74.3
М 24
Мансурова, О. О
Бояма жұмыстары арқылы ерекше білімді қажет ететін балалардың таным қабілеттерін дамыту [Текст] / О.О Мансурова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 5-6
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бояма жұмыстарын дамыту,кемшіліктерді түзету,дамыту,әдіс-тәсілдер
Аннотация: Қазіргі таңда ерекше білімді қажет ететін балаларды оқыту мен тәрбиелеуде,оның қажеттілігі мен танымдық белсенділіктері және мүмкіндіктері басты назарда.Ерекше қажеттіліктері бар балалардың мінез-құлқындағы кемшіліктерді түзету,дамытудың маңызды құралы-бояма жұмыстары арқылы балалардың таным қабілеттерін дамытуға болады
Держатели документа:
БҚУ
М 24
Мансурова, О. О
Бояма жұмыстары арқылы ерекше білімді қажет ететін балалардың таным қабілеттерін дамыту [Текст] / О.О Мансурова // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 5-6
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бояма жұмыстарын дамыту,кемшіліктерді түзету,дамыту,әдіс-тәсілдер
Аннотация: Қазіргі таңда ерекше білімді қажет ететін балаларды оқыту мен тәрбиелеуде,оның қажеттілігі мен танымдық белсенділіктері және мүмкіндіктері басты назарда.Ерекше қажеттіліктері бар балалардың мінез-құлқындағы кемшіліктерді түзету,дамытудың маңызды құралы-бояма жұмыстары арқылы балалардың таным қабілеттерін дамытуға болады
Держатели документа:
БҚУ
14919.
Подробнее
74.3
М 92
Мустафаева, Г. О
Музыкатерапия арқылы ерекше қажеттіліктері бар балаларды дамыту [Текст] / Г.О Мустафаева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 6-9
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тыныштандыратын әуендер,жігерлілік тудыратын әуендер,босаңсуға арналған әуендер
Аннотация: "Терапия"-латын тілінен аударғанда емдеу деген ұғымды білдіреді,сонда музыкалық терапия дегеніміз музыкамен емдеу болып шығады.Музыкалық терапия-ақыл-ой мен эмоциялық әрекетке байланысты ауыруларды емдеудің ғасырлар бойы анықталған түрі
Держатели документа:
БҚУ
М 92
Мустафаева, Г. О
Музыкатерапия арқылы ерекше қажеттіліктері бар балаларды дамыту [Текст] / Г.О Мустафаева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 6-9
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тыныштандыратын әуендер,жігерлілік тудыратын әуендер,босаңсуға арналған әуендер
Аннотация: "Терапия"-латын тілінен аударғанда емдеу деген ұғымды білдіреді,сонда музыкалық терапия дегеніміз музыкамен емдеу болып шығады.Музыкалық терапия-ақыл-ой мен эмоциялық әрекетке байланысты ауыруларды емдеудің ғасырлар бойы анықталған түрі
Держатели документа:
БҚУ
14920.
Подробнее
74.3
И 51
Иманалиева, Г. Ж
Ерекше балаларды тәрбиелеу [Текст] / Г.Ж Иманалиева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 9-12
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әрбір адам сезуге,ойлауға қабілетті,қарым-қатынасқа құқылы,білім шынайы қарым-қатынас шеңберінде
Аннотация: Кез келген бала бірінші кезекте қамқорлық пен көмекке ие болуы тиіс.Ерекше білім берудің мақсаты.барлық оқушыларға қоғамда толыққанды өмір сүру,топқа,жергілікті қауымдастыққа белсенді қатысу,сол арқылы қауымдастықтың мүшелері ретінде бір-біріне өзара әрекеттесуді қамтамасыз ету болып келеді
Держатели документа:
БҚУ
И 51
Иманалиева, Г. Ж
Ерекше балаларды тәрбиелеу [Текст] / Г.Ж Иманалиева // Тілашар.Түзету педагогикасы//Логопед.Коррекционная педагогика. - 2022. - №5-6. - Б. 9-12
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
әрбір адам сезуге,ойлауға қабілетті,қарым-қатынасқа құқылы,білім шынайы қарым-қатынас шеңберінде
Аннотация: Кез келген бала бірінші кезекте қамқорлық пен көмекке ие болуы тиіс.Ерекше білім берудің мақсаты.барлық оқушыларға қоғамда толыққанды өмір сүру,топқа,жергілікті қауымдастыққа белсенді қатысу,сол арқылы қауымдастықтың мүшелері ретінде бір-біріне өзара әрекеттесуді қамтамасыз ету болып келеді
Держатели документа:
БҚУ
Страница 1492, Результатов: 16447