Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 18, Результатов: 289

Отмеченные записи: 0

74.268.51
И 87

Исмагулова, Ә. К
    Бояулар химиясы [Текст] / Ә.К Исмагулова // Мектептегі өнер. - 2015. - №2. - Б. 10-12
ББК 74.268.51

Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- бояу -- оқыту -- өнер -- сурет -- пастель -- гуашь -- техника -- кескіндеме -- қарындаш -- сызық
Аннотация: Оқушыларға көркемдік материалдар мен оның химиялық құрамының кең спектрін көрсету арқылы химия мен бейнелеу өнері пәндерінің байланысын көруге мүмкіндік беру. Олардың көркем құралдар туралы білімдерін кеңейтіп, көркемдік құралдардың химиялық құрамымен таныстырып, акварель бояуымен ылғалды техникада жұмыс жасауды үйрету.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қонысбаева, Г.З

Исмагулова, Ә.К Бояулар химиясы [Текст] / Ә.К Исмагулова // Мектептегі өнер. - 2015. - №2.- Б.10-12

171.

Исмагулова, Ә.К Бояулар химиясы [Текст] / Ә.К Исмагулова // Мектептегі өнер. - 2015. - №2.- Б.10-12


74.268.51
И 87

Исмагулова, Ә. К
    Бояулар химиясы [Текст] / Ә.К Исмагулова // Мектептегі өнер. - 2015. - №2. - Б. 10-12
ББК 74.268.51

Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- бояу -- оқыту -- өнер -- сурет -- пастель -- гуашь -- техника -- кескіндеме -- қарындаш -- сызық
Аннотация: Оқушыларға көркемдік материалдар мен оның химиялық құрамының кең спектрін көрсету арқылы химия мен бейнелеу өнері пәндерінің байланысын көруге мүмкіндік беру. Олардың көркем құралдар туралы білімдерін кеңейтіп, көркемдік құралдардың химиялық құрамымен таныстырып, акварель бояуымен ылғалды техникада жұмыс жасауды үйрету.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қонысбаева, Г.З


Қарасаева, С
    Симметрия ұғымы [Текст] / С Қарасаева // Мектептегі өнер. - 2015. - №2. - Б. 12-13
ББК 74.268.5

Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- симметрия -- табиғат -- оқыту -- өнер -- сурет -- білім
Аннотация: Оқушыларға симметрия туралы мағлұмат беру. Табиғаттағы симметрия көрнісін табу, симметриялы заттарды бейнелеуге үйрету. Оларды табиғатты, қоршаған ортаны қорғай білуге тәрбиелеу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Қарасаева, С Симметрия ұғымы [Текст] / С Қарасаева // Мектептегі өнер. - 2015. - №2.- Б.12-13

172.

Қарасаева, С Симметрия ұғымы [Текст] / С Қарасаева // Мектептегі өнер. - 2015. - №2.- Б.12-13



Қарасаева, С
    Симметрия ұғымы [Текст] / С Қарасаева // Мектептегі өнер. - 2015. - №2. - Б. 12-13
ББК 74.268.5

Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- симметрия -- табиғат -- оқыту -- өнер -- сурет -- білім
Аннотация: Оқушыларға симметрия туралы мағлұмат беру. Табиғаттағы симметрия көрнісін табу, симметриялы заттарды бейнелеуге үйрету. Оларды табиғатты, қоршаған ортаны қорғай білуге тәрбиелеу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.268.5
М 23

Манасов, Б. А
    Бейнелеу өнері сабақтарында оқушыларды шығармашалыққа баулу [Текст] / Б.А Манасов // Мектептегі өнер. - 2015. - №2. - Б. 13-15
ББК 74.268.5

Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- өнер -- сабақ -- шығармашылық -- тәрбие -- сурет -- әдістеме -- мүсіндеу -- көркем -- колөнер -- еңбек -- мәдениет
Аннотация: Оқушылардың шығармашылық белсенділігін айқындайтын оқыту түрлері : бейнелеу, мүсіндеу, көркем құрастыру, көркем-безендіру, әшекейлеу жұмыстарындағы ойын әрекеттері, белсенді сезімдік қатынас ,әсерлену, қызығу қасиеттері осы көркем қызмет түрлерінде өте айқын көрініс табады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Манасов, Б.А Бейнелеу өнері сабақтарында оқушыларды шығармашалыққа баулу [Текст] / Б.А Манасов // Мектептегі өнер. - 2015. - №2.- Б.13-15

173.

Манасов, Б.А Бейнелеу өнері сабақтарында оқушыларды шығармашалыққа баулу [Текст] / Б.А Манасов // Мектептегі өнер. - 2015. - №2.- Б.13-15


74.268.5
М 23

Манасов, Б. А
    Бейнелеу өнері сабақтарында оқушыларды шығармашалыққа баулу [Текст] / Б.А Манасов // Мектептегі өнер. - 2015. - №2. - Б. 13-15
ББК 74.268.5

Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- өнер -- сабақ -- шығармашылық -- тәрбие -- сурет -- әдістеме -- мүсіндеу -- көркем -- колөнер -- еңбек -- мәдениет
Аннотация: Оқушылардың шығармашылық белсенділігін айқындайтын оқыту түрлері : бейнелеу, мүсіндеу, көркем құрастыру, көркем-безендіру, әшекейлеу жұмыстарындағы ойын әрекеттері, белсенді сезімдік қатынас ,әсерлену, қызығу қасиеттері осы көркем қызмет түрлерінде өте айқын көрініс табады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.268.53
А 30

Адилов, Ж
    ХХ ғасырдың екінші жартысы мен ХХI ғасырдың басындағы кезеңнің Қазақстан композиторлық буынының қалыптасуы [Текст] / Ж Адилов // Мектептегі өнер. - 2015. - №2. - Б. 18-19
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
мәдениет -- Қазақстан -- композитор -- ән -- музыка -- өнер -- шығармашылық -- фольклор -- сахна -- күй -- домбыра
Аннотация: Қазақстан композиторлық мектебінің және қазақ академиялық музыкасының дамуына батысеуропалық музыканың дәстүрін меңгеріп үлгерген орыс музыкалық мәдениетінің тәжірибесі әсер етті.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Адилов, Ж ХХ ғасырдың екінші жартысы мен ХХI ғасырдың басындағы кезеңнің Қазақстан композиторлық буынының қалыптасуы [Текст] / Ж Адилов // Мектептегі өнер. - 2015. - №2.- Б.18-19

174.

Адилов, Ж ХХ ғасырдың екінші жартысы мен ХХI ғасырдың басындағы кезеңнің Қазақстан композиторлық буынының қалыптасуы [Текст] / Ж Адилов // Мектептегі өнер. - 2015. - №2.- Б.18-19


74.268.53
А 30

Адилов, Ж
    ХХ ғасырдың екінші жартысы мен ХХI ғасырдың басындағы кезеңнің Қазақстан композиторлық буынының қалыптасуы [Текст] / Ж Адилов // Мектептегі өнер. - 2015. - №2. - Б. 18-19
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
мәдениет -- Қазақстан -- композитор -- ән -- музыка -- өнер -- шығармашылық -- фольклор -- сахна -- күй -- домбыра
Аннотация: Қазақстан композиторлық мектебінің және қазақ академиялық музыкасының дамуына батысеуропалық музыканың дәстүрін меңгеріп үлгерген орыс музыкалық мәдениетінің тәжірибесі әсер етті.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.268.53
Г 19

Ганишев, А. М
    Қазақ күйлері. Тәттімбет және оның шығармашылығы [Текст] / А.М Ганишев // Мектептегі өнер. - 2015. - №2. - Б. 20
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
Тәттімбет -- Қазанғап -- Қорқыт -- қазақ -- күй -- музыка -- домбыра -- күйші -- шығармашылық -- сазгер
Аннотация: Тәттімбет Қазанғапұлы (1818- 1962) - күйші , композитор, домбырашы, шертпе күй орындаушылар мектебін қалыатастырушы. Тәттімбет күйлері қазақ операсының інжу- маржаны саналатын " Қыз Жібекте", " Абайда" симфониялық шығармаларында, оркестрлердің орындауында халық жүрегінде мәңгі сақталып келеді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Ганишев, А.М Қазақ күйлері. Тәттімбет және оның шығармашылығы [Текст] / А.М Ганишев // Мектептегі өнер. - 2015. - №2.- Б.20

175.

Ганишев, А.М Қазақ күйлері. Тәттімбет және оның шығармашылығы [Текст] / А.М Ганишев // Мектептегі өнер. - 2015. - №2.- Б.20


74.268.53
Г 19

Ганишев, А. М
    Қазақ күйлері. Тәттімбет және оның шығармашылығы [Текст] / А.М Ганишев // Мектептегі өнер. - 2015. - №2. - Б. 20
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
Тәттімбет -- Қазанғап -- Қорқыт -- қазақ -- күй -- музыка -- домбыра -- күйші -- шығармашылық -- сазгер
Аннотация: Тәттімбет Қазанғапұлы (1818- 1962) - күйші , композитор, домбырашы, шертпе күй орындаушылар мектебін қалыатастырушы. Тәттімбет күйлері қазақ операсының інжу- маржаны саналатын " Қыз Жібекте", " Абайда" симфониялық шығармаларында, оркестрлердің орындауында халық жүрегінде мәңгі сақталып келеді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.268.53
М 92

Муханбеталиева, А. С
    Симфониялық оркестрдегі үрмелі ағаш аспаптар [Текст] / А.С Муханбеталиева // Мектептегі өнер. - 2015. - №2. - Б. 21-22
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- оркестр -- аспап -- симфониялық -- үрмелі аспап -- хор -- ән -- флейта -- композитор -- дыбыс
Аннотация: Оқушыларға симфониялық оркестрдің құрамындағы ағаш үрмелі аспаптармен таныстыру; күрделі музыка тыңдату; музыка тыңдату мәдениетін дамыту. Оларға хормен ән айту ережелерін еске түсіріп, жаңа ән үйретіп, сонымен қатар, туған өлкеден шыққан өнерлі адамдар және олардың шығармашылығы туралы мәлімет беріп, елжандылық сезімін тәрбиелеу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Муханбеталиева, А.С Симфониялық оркестрдегі үрмелі ағаш аспаптар [Текст] / А.С Муханбеталиева // Мектептегі өнер. - 2015. - №2.- Б.21-22

176.

Муханбеталиева, А.С Симфониялық оркестрдегі үрмелі ағаш аспаптар [Текст] / А.С Муханбеталиева // Мектептегі өнер. - 2015. - №2.- Б.21-22


74.268.53
М 92

Муханбеталиева, А. С
    Симфониялық оркестрдегі үрмелі ағаш аспаптар [Текст] / А.С Муханбеталиева // Мектептегі өнер. - 2015. - №2. - Б. 21-22
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- оркестр -- аспап -- симфониялық -- үрмелі аспап -- хор -- ән -- флейта -- композитор -- дыбыс
Аннотация: Оқушыларға симфониялық оркестрдің құрамындағы ағаш үрмелі аспаптармен таныстыру; күрделі музыка тыңдату; музыка тыңдату мәдениетін дамыту. Оларға хормен ән айту ережелерін еске түсіріп, жаңа ән үйретіп, сонымен қатар, туған өлкеден шыққан өнерлі адамдар және олардың шығармашылығы туралы мәлімет беріп, елжандылық сезімін тәрбиелеу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.268.5
А 50

Алимбековва, Ж. У
    " Ғажайып ілмек " үйірмесінің авторлық бағдарламасы [Текст] / Ж.У Алимбековва // Мектептегі техология = Технология в школе. - 2015. - № 5. - Б. 6-9
ББК 74.268.5

Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
технология -- үйірме -- қолөнер -- өнер -- қолданбалы -- білім -- еңбек -- тоқыма -- моншақ -- бұйым -- бағдарлама
Аннотация: Оқушыларды өздігінен еңбек етуге дайындау, кәсіпті игеруге көмектесу. Оқушылармен жеке жұмыс жасау арқылы олардың шығармашылық ой-қиялдарын дамытып, табиғи қабілеттеріне сай еңбек етуге мүмкіншілік жасап, эстетикалық талғамдарын дамытуға тәрбиелеу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Алимбековва, Ж.У " Ғажайып ілмек " үйірмесінің авторлық бағдарламасы [Текст] / Ж.У Алимбековва // Мектептегі техология = Технология в школе. - 2015. - № 5.- Б.6-9

177.

Алимбековва, Ж.У " Ғажайып ілмек " үйірмесінің авторлық бағдарламасы [Текст] / Ж.У Алимбековва // Мектептегі техология = Технология в школе. - 2015. - № 5.- Б.6-9


74.268.5
А 50

Алимбековва, Ж. У
    " Ғажайып ілмек " үйірмесінің авторлық бағдарламасы [Текст] / Ж.У Алимбековва // Мектептегі техология = Технология в школе. - 2015. - № 5. - Б. 6-9
ББК 74.268.5

Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
технология -- үйірме -- қолөнер -- өнер -- қолданбалы -- білім -- еңбек -- тоқыма -- моншақ -- бұйым -- бағдарлама
Аннотация: Оқушыларды өздігінен еңбек етуге дайындау, кәсіпті игеруге көмектесу. Оқушылармен жеке жұмыс жасау арқылы олардың шығармашылық ой-қиялдарын дамытып, табиғи қабілеттеріне сай еңбек етуге мүмкіншілік жасап, эстетикалық талғамдарын дамытуға тәрбиелеу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.268.5
И 50

Имашева, Г. А
    Баланың бойындағы сапалық қасиеттерді қалыптастырудағы технология сабағының алатын орны [Текст] / Г.А Имашева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2015. - Б. 9
ББК 74.268.5

Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
технология -- сабақ -- қасиет -- жоба -- шығармашылық -- қолөнер -- өнер -- еңбек -- оқушы -- тәрбие
Аннотация: Бүгінгі күні оқушының мүмкіндіктері шексіз болғандықтан, олардың іскерлік, шығармашылық қасиеттерін дамыту көкейкесті мәселелердің бірі. Осы мәселені көздейтін технология пәнінің мазмұнына енген тақырыптың бірі - табиғи материалды жапсырмалау жұмысы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Имашева, Г.А Баланың бойындағы сапалық қасиеттерді қалыптастырудағы технология сабағының алатын орны [Текст] / Г.А Имашева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2015.- Б.9

178.

Имашева, Г.А Баланың бойындағы сапалық қасиеттерді қалыптастырудағы технология сабағының алатын орны [Текст] / Г.А Имашева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2015.- Б.9


74.268.5
И 50

Имашева, Г. А
    Баланың бойындағы сапалық қасиеттерді қалыптастырудағы технология сабағының алатын орны [Текст] / Г.А Имашева // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2015. - Б. 9
ББК 74.268.5

Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
технология -- сабақ -- қасиет -- жоба -- шығармашылық -- қолөнер -- өнер -- еңбек -- оқушы -- тәрбие
Аннотация: Бүгінгі күні оқушының мүмкіндіктері шексіз болғандықтан, олардың іскерлік, шығармашылық қасиеттерін дамыту көкейкесті мәселелердің бірі. Осы мәселені көздейтін технология пәнінің мазмұнына енген тақырыптың бірі - табиғи материалды жапсырмалау жұмысы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.268.5
Б 59

Биболова, К. М
    Ұлттық киім үлгісі [Текст] / К.М Биболова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2015. - №5. - Б. 11-13
ББК 74.268.5

Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
технология -- оқыту -- әдістеме -- ұлттық -- киім -- мұра -- қазақ -- баскиім -- кимешек -- дәстүр -- тарих
Аннотация: Бүгінде ұмтыла бастаған кимешек қазақ әйелдерінің дәстүрлі ұлттық баскиімі, соған оқушылардың қызығушылығын арттыру қажет. Қызығушылық арқылы ата-бабамыздың мәдениетін, тұрмыс тірішілігінен хабардар болады. Өткен тарихты жақсы білген ұрпақтың патриоттық сезімі зор болатынын білеміз.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Биболова, К.М Ұлттық киім үлгісі [Текст] / К.М Биболова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2015. - №5.- Б.11-13

179.

Биболова, К.М Ұлттық киім үлгісі [Текст] / К.М Биболова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2015. - №5.- Б.11-13


74.268.5
Б 59

Биболова, К. М
    Ұлттық киім үлгісі [Текст] / К.М Биболова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2015. - №5. - Б. 11-13
ББК 74.268.5

Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
технология -- оқыту -- әдістеме -- ұлттық -- киім -- мұра -- қазақ -- баскиім -- кимешек -- дәстүр -- тарих
Аннотация: Бүгінде ұмтыла бастаған кимешек қазақ әйелдерінің дәстүрлі ұлттық баскиімі, соған оқушылардың қызығушылығын арттыру қажет. Қызығушылық арқылы ата-бабамыздың мәдениетін, тұрмыс тірішілігінен хабардар болады. Өткен тарихты жақсы білген ұрпақтың патриоттық сезімі зор болатынын білеміз.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.268.5
К 21

Караданова, З. Ж
    Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках изобразительного искусства как средство формирования творческой активности учащихся [Текст] / З.Ж Караданова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2015. - №5. - С. 39-40
ББК 74.268.5

Рубрики: Методика преподавания искусства

Кл.слова (ненормированные):
искусства -- преподавания -- методика -- технология -- средства -- изобразительного -- формирования -- творчества -- урок -- развития -- педагогика
Аннотация: Важным условием решения данной проблемы является потребность сохранить у ребенка тягу к изобразительной деятельности. Как важно сейчас поддержать, пробудить в детях стремление к творчеству.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова

Караданова, З.Ж Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках изобразительного искусства как средство формирования творческой активности учащихся [Текст] / З.Ж Караданова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2015. - №5.- С.39-40

180.

Караданова, З.Ж Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках изобразительного искусства как средство формирования творческой активности учащихся [Текст] / З.Ж Караданова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2015. - №5.- С.39-40


74.268.5
К 21

Караданова, З. Ж
    Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках изобразительного искусства как средство формирования творческой активности учащихся [Текст] / З.Ж Караданова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2015. - №5. - С. 39-40
ББК 74.268.5

Рубрики: Методика преподавания искусства

Кл.слова (ненормированные):
искусства -- преподавания -- методика -- технология -- средства -- изобразительного -- формирования -- творчества -- урок -- развития -- педагогика
Аннотация: Важным условием решения данной проблемы является потребность сохранить у ребенка тягу к изобразительной деятельности. Как важно сейчас поддержать, пробудить в детях стремление к творчеству.
Держатели документа:
ЗКГУ им Утемисова

Страница 18, Результатов: 289

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц