База данных: Статьи
Страница 16, Результатов: 371
Отмеченные записи: 0
151.
Подробнее
85.12(5Қаз)
Б 12
Бақбергенова, Р.
Симметрия. Ою-өрнек [Текст] / Р. Бақбергенова // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу. - 2014. - №3. - Б. 13-14
ББК 85.12(5Қаз)
Рубрики: Сәндік - қолданбалы өнер
Кл.слова (ненормированные):
ою-өрнек -- симметрия -- графика -- ксилографика -- литография -- гравюра -- иллюстрация -- композиция -- өнер
Аннотация: Ою-өрнек -өте ерте ежелгі өнер, ата -бабамыздан келе жатқан асыл мұра. Ғалымдар бүгінге дейін 230 түрін анықтаған. Бір өрнекке салып қиып алған үлгіні "ою" дейді, ал "өрнек" деп әр түрлі оюдан бедерлеп күйдіріп жалатқан әшекейді атайды. Осы ою мен өрнек деген қос ұғым бірге келеді, латынша "орнамент" деген ұғымды білдіреді. Оюшылар осы күрделі композицияны дүниеге әкелгенде қатаң симметрия заңдарымен үйлесім шартын өте орынды қолданған. Ою өнері дүниежүзі халықтарының барлығына тән. Қай халықтың оюларын алып талдасақ та барлығына ортақ заңдылық -симметрия.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 12
Бақбергенова, Р.
Симметрия. Ою-өрнек [Текст] / Р. Бақбергенова // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу. - 2014. - №3. - Б. 13-14
Рубрики: Сәндік - қолданбалы өнер
Кл.слова (ненормированные):
ою-өрнек -- симметрия -- графика -- ксилографика -- литография -- гравюра -- иллюстрация -- композиция -- өнер
Аннотация: Ою-өрнек -өте ерте ежелгі өнер, ата -бабамыздан келе жатқан асыл мұра. Ғалымдар бүгінге дейін 230 түрін анықтаған. Бір өрнекке салып қиып алған үлгіні "ою" дейді, ал "өрнек" деп әр түрлі оюдан бедерлеп күйдіріп жалатқан әшекейді атайды. Осы ою мен өрнек деген қос ұғым бірге келеді, латынша "орнамент" деген ұғымды білдіреді. Оюшылар осы күрделі композицияны дүниеге әкелгенде қатаң симметрия заңдарымен үйлесім шартын өте орынды қолданған. Ою өнері дүниежүзі халықтарының барлығына тән. Қай халықтың оюларын алып талдасақ та барлығына ортақ заңдылық -симметрия.
Держатели документа:
БҚМУ
152.
Подробнее
85.1
А 81
Аринова, Ә. Н.
Қобыз аспабының құдіреті [Текст] / Ә. Н. Аринова // Мектептегі өнер. - 2014. - 6. - Б. 13
ББК 85.1
Рубрики: Бейнелеу өнері
Кл.слова (ненормированные):
қобыз -- ерте заман -- музыкалық аспап -- күрделі аспап -- Қорқыт ата
Аннотация: Қобыз - ерте заманнан келе жатқан қазақ халқының екі ішекті ысқшпен ойналатын музыкалық аспабы. Өзіндік жасырын сыры мол, адамның еркіне көне қоймайтын, күрделі аспап.
Держатели документа:
БҚМУ
А 81
Аринова, Ә. Н.
Қобыз аспабының құдіреті [Текст] / Ә. Н. Аринова // Мектептегі өнер. - 2014. - 6. - Б. 13
Рубрики: Бейнелеу өнері
Кл.слова (ненормированные):
қобыз -- ерте заман -- музыкалық аспап -- күрделі аспап -- Қорқыт ата
Аннотация: Қобыз - ерте заманнан келе жатқан қазақ халқының екі ішекті ысқшпен ойналатын музыкалық аспабы. Өзіндік жасырын сыры мол, адамның еркіне көне қоймайтын, күрделі аспап.
Держатели документа:
БҚМУ
153.
Подробнее
74.268.53
А 51
Алпысбай, Б
Күрделі формадағы шығармалармен жұмыс жасау [Текст] / Б Алпысбай // Музыка әлемінде = В мире музыкм. - 2015. - № 1-2. - Б. 17-18
ББК 74.268.53
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- оқыту -- әдістеме -- шығарма -- өнер -- аспап -- соната -- композитор
Аннотация: Музыка ерекше өнер түрі. Музыкада адамның ойлары, арманы, мақсаты, арманы, қайғысы мен қуанышы бейнеленеді. Біз музыка аясында өмір сүреміз. Ол күнделікті тұрмыс - тіршілігімізде үнемі бізбен бірге.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
А 51
Алпысбай, Б
Күрделі формадағы шығармалармен жұмыс жасау [Текст] / Б Алпысбай // Музыка әлемінде = В мире музыкм. - 2015. - № 1-2. - Б. 17-18
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- оқыту -- әдістеме -- шығарма -- өнер -- аспап -- соната -- композитор
Аннотация: Музыка ерекше өнер түрі. Музыкада адамның ойлары, арманы, мақсаты, арманы, қайғысы мен қуанышы бейнеленеді. Біз музыка аясында өмір сүреміз. Ол күнделікті тұрмыс - тіршілігімізде үнемі бізбен бірге.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
154.
Подробнее
74.268.5
А 50
Алиев, С. С
Көре білу, көргенді бейнелей білу - үлкен өнер [Текст] / С.С Алиев // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу ; мектепте. - 2015. - №1. - Б. 2-3
ББК 74.268.5
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- өнер -- эстетика -- тәрбие -- перспектива -- сурет -- сызық -- горизонталь -- жазықтық -- кескіндеме
Аннотация: Қазіргі күндері қолданып жүрген перспектива теориясы суретті натурадан қарап сауатты салуға мүмкіндік береді. Натурадан алынған заттардың суретін салуда көзбен көріп дұрыс қабылдау қабілетін дамыту оқу барысының ең күрделі бөлігі болып табылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
А 50
Алиев, С. С
Көре білу, көргенді бейнелей білу - үлкен өнер [Текст] / С.С Алиев // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу ; мектепте. - 2015. - №1. - Б. 2-3
Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу -- өнер -- эстетика -- тәрбие -- перспектива -- сурет -- сызық -- горизонталь -- жазықтық -- кескіндеме
Аннотация: Қазіргі күндері қолданып жүрген перспектива теориясы суретті натурадан қарап сауатты салуға мүмкіндік береді. Натурадан алынған заттардың суретін салуда көзбен көріп дұрыс қабылдау қабілетін дамыту оқу барысының ең күрделі бөлігі болып табылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
155.
Подробнее
71
К 28
Қасымов, А.
Өнермен өрнектелген өмір [Текст] / А. Қасымов // Дәстүр. - 2015. - №1. - Б. 50-52
ББК 71
Рубрики: Мәдениет
Кл.слова (ненормированные):
портрет -- еңбек -- галерея -- табиғат -- ауыл
Аннотация: Қ.Қадрырбековтың суретшілік өмірі мен академиялық кескіндемелік мектепті жетік меңгерген, күрделі композициялардың хас шебері, ұлттық және замануи өнерді өзара үйлестіріп өре білген шығармашылық еңбек жолы - ересен мақсаткерліктің, өзі таңдаған идеал мен ұлттық рухтағы тақырыпқа деген адалдықтың үлгісі.
Держатели документа:
БҚМУ
К 28
Қасымов, А.
Өнермен өрнектелген өмір [Текст] / А. Қасымов // Дәстүр. - 2015. - №1. - Б. 50-52
Рубрики: Мәдениет
Кл.слова (ненормированные):
портрет -- еңбек -- галерея -- табиғат -- ауыл
Аннотация: Қ.Қадрырбековтың суретшілік өмірі мен академиялық кескіндемелік мектепті жетік меңгерген, күрделі композициялардың хас шебері, ұлттық және замануи өнерді өзара үйлестіріп өре білген шығармашылық еңбек жолы - ересен мақсаткерліктің, өзі таңдаған идеал мен ұлттық рухтағы тақырыпқа деген адалдықтың үлгісі.
Держатели документа:
БҚМУ
156.
Подробнее
37.24
А 90
Асимова, Г. А.
Өрмек тоқу өнері [Текст] / Г. А. Асимова // Мектептегі технология. - 2015. - №4. - Б. 35-36
ББК 37.24
Рубрики: тігін өндірісі
Кл.слова (ненормированные):
өрмек -- күрделі техника -- тоқу -- аспалы өрнек -- термелі өрнек -- жай өрмек
Аннотация: Өрмек халық өнерінің тоқу ісінде қолданылатын қарапайым әдіс.
Держатели документа:
БҚМУ
А 90
Асимова, Г. А.
Өрмек тоқу өнері [Текст] / Г. А. Асимова // Мектептегі технология. - 2015. - №4. - Б. 35-36
Рубрики: тігін өндірісі
Кл.слова (ненормированные):
өрмек -- күрделі техника -- тоқу -- аспалы өрнек -- термелі өрнек -- жай өрмек
Аннотация: Өрмек халық өнерінің тоқу ісінде қолданылатын қарапайым әдіс.
Держатели документа:
БҚМУ
157.
Подробнее
85.4
Е 71
Еркебай, А.
Таразға "Отелло" келді [Текст] / А. Еркебай // Театр. - №4. - Б. 8-10
ББК 85.4
Рубрики: театр
Кл.слова (ненормированные):
ағылшын -- драматург -- ұлы жазушы -- "трагедиялық" -- сахна -- өнер қайраткерлері -- жаңалық
Аннотация: Тұтас алғанда, тараздықтардың "Отелло" қойылымы Шекспирдің күрделі әлеміне жасаған батыл қадам болды.
Держатели документа:
БҚМУ
Е 71
Еркебай, А.
Таразға "Отелло" келді [Текст] / А. Еркебай // Театр. - №4. - Б. 8-10
Рубрики: театр
Кл.слова (ненормированные):
ағылшын -- драматург -- ұлы жазушы -- "трагедиялық" -- сахна -- өнер қайраткерлері -- жаңалық
Аннотация: Тұтас алғанда, тараздықтардың "Отелло" қойылымы Шекспирдің күрделі әлеміне жасаған батыл қадам болды.
Держатели документа:
БҚМУ
158.
Подробнее
74.268.53
М 92
Муханбеталиева, А. С
Симфониялық оркестрдегі үрмелі ағаш аспаптар [Текст] / А.С Муханбеталиева // Мектептегі өнер. - 2015. - №2. - Б. 21-22
ББК 74.268.53
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- оркестр -- аспап -- симфониялық -- үрмелі аспап -- хор -- ән -- флейта -- композитор -- дыбыс
Аннотация: Оқушыларға симфониялық оркестрдің құрамындағы ағаш үрмелі аспаптармен таныстыру; күрделі музыка тыңдату; музыка тыңдату мәдениетін дамыту. Оларға хормен ән айту ережелерін еске түсіріп, жаңа ән үйретіп, сонымен қатар, туған өлкеден шыққан өнерлі адамдар және олардың шығармашылығы туралы мәлімет беріп, елжандылық сезімін тәрбиелеу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
М 92
Муханбеталиева, А. С
Симфониялық оркестрдегі үрмелі ағаш аспаптар [Текст] / А.С Муханбеталиева // Мектептегі өнер. - 2015. - №2. - Б. 21-22
Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- оркестр -- аспап -- симфониялық -- үрмелі аспап -- хор -- ән -- флейта -- композитор -- дыбыс
Аннотация: Оқушыларға симфониялық оркестрдің құрамындағы ағаш үрмелі аспаптармен таныстыру; күрделі музыка тыңдату; музыка тыңдату мәдениетін дамыту. Оларға хормен ән айту ережелерін еске түсіріп, жаңа ән үйретіп, сонымен қатар, туған өлкеден шыққан өнерлі адамдар және олардың шығармашылығы туралы мәлімет беріп, елжандылық сезімін тәрбиелеу.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
159.
Подробнее
63
К 20
Қапасова, А.
Қазақ саяси элитасы 1986 ж. желтоқсан қозғалысында [Текст] / А. Қапасова // Мәдениет. - 2015. - №6. - Б. 5-10
ББК 63
Рубрики: тарих
Кл.слова (ненормированные):
қайта құру -- қоғам -- даму -- күрделі -- демократия -- рухани өмір -- өзгерістер
Аннотация: 1986 жылғы желтоқсан қозғалысында . Қайта құру, ең алдымен қоғамның рухани өмірініде ерекше мәнеге ие болды, кеңестік азаматтардың ой-пікірлері, ұғым-түсінііктерінде қарама-қайшылыққа толы өзгерістер орын алды.
Держатели документа:
БҚМУ
К 20
Қапасова, А.
Қазақ саяси элитасы 1986 ж. желтоқсан қозғалысында [Текст] / А. Қапасова // Мәдениет. - 2015. - №6. - Б. 5-10
Рубрики: тарих
Кл.слова (ненормированные):
қайта құру -- қоғам -- даму -- күрделі -- демократия -- рухани өмір -- өзгерістер
Аннотация: 1986 жылғы желтоқсан қозғалысында . Қайта құру, ең алдымен қоғамның рухани өмірініде ерекше мәнеге ие болды, кеңестік азаматтардың ой-пікірлері, ұғым-түсінііктерінде қарама-қайшылыққа толы өзгерістер орын алды.
Держатели документа:
БҚМУ
160.
Подробнее
74.263
А 93
Аубакиров, Т
Жиналмалы домбыра (ғылыми жоба) [Текст] / Т Аубакиров // Мектептегі домбыра = Технология в школе. - 2015. - №6. - Б. 24-25
ББК 74.263
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология -- домбыра -- қолөнер -- өнер -- мәдениет -- қазақ -- ұлттық -- салт -- күйші -- күй -- сазгер -- ағаш
Аннотация: ХIХ ғасырда қазақ халқының тұрмысында анағұрлым кең тараған музыкалық аспап - екі ішекті домбыра болатын. Егер бұрынғы заманда көне аспаптар ән, жыр, ертегі-аңыздарды сүйемелдеу үшін ғана қолданатын болса, енді домбыра жеке шығарма орындауға арналып, күрделі аспаптардың қатарына қосылды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қыдырханов, А.Б
А 93
Аубакиров, Т
Жиналмалы домбыра (ғылыми жоба) [Текст] / Т Аубакиров // Мектептегі домбыра = Технология в школе. - 2015. - №6. - Б. 24-25
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
технология -- домбыра -- қолөнер -- өнер -- мәдениет -- қазақ -- ұлттық -- салт -- күйші -- күй -- сазгер -- ағаш
Аннотация: ХIХ ғасырда қазақ халқының тұрмысында анағұрлым кең тараған музыкалық аспап - екі ішекті домбыра болатын. Егер бұрынғы заманда көне аспаптар ән, жыр, ертегі-аңыздарды сүйемелдеу үшін ғана қолданатын болса, енді домбыра жеке шығарма орындауға арналып, күрделі аспаптардың қатарына қосылды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Қыдырханов, А.Б
Страница 16, Результатов: 371