Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 15, Результатов: 7632

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

87.77
Д 41

Джакупова, А.
    Ученый, новатор, наставник [Текст] / А. Джакупова // Приуралье . - 20 декабря. - 2018. - №146. - С. 12.
ББК 87.77

Рубрики: Индивидуальное нравственное воспитание

Кл.слова (ненормированные):
ученый, новатор, наставник -- ЗКАТУ им.Жангир хана -- Доктор философских наук, профессор -- Хасенович Тлекжан Рыскалиеву - 80лет -- Джакупова.А
Аннотация: Доктору философских наук, профессору ЗКАТУ имени Жангир хана Тлекжану Рыскалиеву исполнилось 80 лет. Авторитетный ученый, специалист, наставник, а главное, мудрый и отзывчивый человек, он за долгие годы работы многим дал путевку в жизнь, поддерживал и направлял, помогал добрым житейским советом.
Держатели документа:
ЗКГУ

Джакупова, А. Ученый, новатор, наставник [Текст] / А. Джакупова // Приуралье . - 20 декабря. - 2018. - №146.- С.12.

141.

Джакупова, А. Ученый, новатор, наставник [Текст] / А. Джакупова // Приуралье . - 20 декабря. - 2018. - №146.- С.12.


87.77
Д 41

Джакупова, А.
    Ученый, новатор, наставник [Текст] / А. Джакупова // Приуралье . - 20 декабря. - 2018. - №146. - С. 12.
ББК 87.77

Рубрики: Индивидуальное нравственное воспитание

Кл.слова (ненормированные):
ученый, новатор, наставник -- ЗКАТУ им.Жангир хана -- Доктор философских наук, профессор -- Хасенович Тлекжан Рыскалиеву - 80лет -- Джакупова.А
Аннотация: Доктору философских наук, профессору ЗКАТУ имени Жангир хана Тлекжану Рыскалиеву исполнилось 80 лет. Авторитетный ученый, специалист, наставник, а главное, мудрый и отзывчивый человек, он за долгие годы работы многим дал путевку в жизнь, поддерживал и направлял, помогал добрым житейским советом.
Держатели документа:
ЗКГУ

68
Д 59

Довкариева , Г.
    Нам есть, на кого равняться [Текст] / Г. Довкариева // Приуралье. - 20 декабря. - 2018. - №146. - С. . 13.
ББК 68

Рубрики: Военное дело. Военная наука

Кл.слова (ненормированные):
нам есть, на кого равняться -- Довкариева.Г -- Сансызбай Умбеталиев
Аннотация: Жизненным кредо почетного сотрудника прокуратуры РК Сансызбая Умбеталиева являются слова доблестного героя, настоящего сына своего народа Бауыржана Момыш-улы: "Не будет тот народ рабом, где ценится порядок". Он знает, что только с помощью порядка и правого дела народ может достичь качественной, обеспеченной жизни в государстве с крепкими устоями и нравами.
Держатели документа:
ЗКГУ

Довкариева , Г. Нам есть, на кого равняться [Текст] / Г. Довкариева // Приуралье. - 20 декабря. - 2018. - №146.- С. 13.

142.

Довкариева , Г. Нам есть, на кого равняться [Текст] / Г. Довкариева // Приуралье. - 20 декабря. - 2018. - №146.- С. 13.


68
Д 59

Довкариева , Г.
    Нам есть, на кого равняться [Текст] / Г. Довкариева // Приуралье. - 20 декабря. - 2018. - №146. - С. . 13.
ББК 68

Рубрики: Военное дело. Военная наука

Кл.слова (ненормированные):
нам есть, на кого равняться -- Довкариева.Г -- Сансызбай Умбеталиев
Аннотация: Жизненным кредо почетного сотрудника прокуратуры РК Сансызбая Умбеталиева являются слова доблестного героя, настоящего сына своего народа Бауыржана Момыш-улы: "Не будет тот народ рабом, где ценится порядок". Он знает, что только с помощью порядка и правого дела народ может достичь качественной, обеспеченной жизни в государстве с крепкими устоями и нравами.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 43

Белозерцев, Е. П.
    Воспитание студенческой молодежи [Текст] / Е. П. Белозерцев, Г. В. Заридзе, Е. В. Сафронова // Педагогика . - 2018. - №12. - С. 60-69.
ББК 74

Рубрики: Воспитание.

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- студенческая молодежь -- образование -- обучение -- духовно- нравственное становление -- человек -- Президент России
Аннотация: Авторы обращают внимание читателей журнала на расхождение позиции Президента России, которую он сформулировал в ряде главных политико- правовых документах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Заридзе, Г.В.
Сафронова, Е.В.

Белозерцев, Е.П. Воспитание студенческой молодежи [Текст] / Е. П. Белозерцев, Г. В. Заридзе, Е. В. Сафронова // Педагогика . - 2018. - №12.- С.60-69.

143.

Белозерцев, Е.П. Воспитание студенческой молодежи [Текст] / Е. П. Белозерцев, Г. В. Заридзе, Е. В. Сафронова // Педагогика . - 2018. - №12.- С.60-69.


74
Б 43

Белозерцев, Е. П.
    Воспитание студенческой молодежи [Текст] / Е. П. Белозерцев, Г. В. Заридзе, Е. В. Сафронова // Педагогика . - 2018. - №12. - С. 60-69.
ББК 74

Рубрики: Воспитание.

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- студенческая молодежь -- образование -- обучение -- духовно- нравственное становление -- человек -- Президент России
Аннотация: Авторы обращают внимание читателей журнала на расхождение позиции Президента России, которую он сформулировал в ряде главных политико- правовых документах.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Заридзе, Г.В.
Сафронова, Е.В.

74
К 14

Казакова, И. Б.
    Важнейшая компетенция педагога: о преподавании профессиональной этики в педагогическом [Текст] / И. Б. Казакова // Образовательные технология. - 2018. - №3. - С. 52-59
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Нравственность -- Мораль -- профессиональная этика -- педагогическая этика -- профессиональная деятельность -- самовоспитание -- интерактивное обучение
Аннотация: В статье рассматривается вопрос об актуальности профессиональной этики как учебной дисциплины и специфике её преподавания в педагогическом вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Казакова, И.Б. Важнейшая компетенция педагога: о преподавании профессиональной этики в педагогическом [Текст] / И. Б. Казакова // Образовательные технология. - 2018. - №3.- С.52-59

144.

Казакова, И.Б. Важнейшая компетенция педагога: о преподавании профессиональной этики в педагогическом [Текст] / И. Б. Казакова // Образовательные технология. - 2018. - №3.- С.52-59


74
К 14

Казакова, И. Б.
    Важнейшая компетенция педагога: о преподавании профессиональной этики в педагогическом [Текст] / И. Б. Казакова // Образовательные технология. - 2018. - №3. - С. 52-59
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Нравственность -- Мораль -- профессиональная этика -- педагогическая этика -- профессиональная деятельность -- самовоспитание -- интерактивное обучение
Аннотация: В статье рассматривается вопрос об актуальности профессиональной этики как учебной дисциплины и специфике её преподавания в педагогическом вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.9
А 37

Айтбаева , Б.
    Верный курс корабля [Текст] / Б. Айтбаева // Современное образование . - Алматы. - 2019. - специальный выпуск 2019. - С. 38-39
ББК 74.9

Рубрики: Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
верный курс корабля -- Президент Н.А.Назарбаев -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- главный специалист нравственно-духовного воспитания, самопознания и защиты прав детей Управления образования Актюбинской области Б.Айтбаева -- руководитель отдела нравственно-духовного воспитания, самопознания и защиты прав детей Упарвления образования Актюбинской области Р.Нурхожаева
Аннотация: Мақала ата-аналар мен балаларға отбасында, ұжымда кездесетін қайшылықтар мен қиындықтарға, таңдау жасау, тіл табысу мәселелеріне қатысты кешендік психологиялық-педагогикалық көмек көрсету жүйесіне арналған. Ақтөбе облысында бұл жұмыс соңғы жылдары қарқын алған.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нурхожаева , Р.

Айтбаева , Б. Верный курс корабля [Текст] / Б. Айтбаева // Современное образование . - Алматы. - 2019. - специальный выпуск 2019.- С.38-39

145.

Айтбаева , Б. Верный курс корабля [Текст] / Б. Айтбаева // Современное образование . - Алматы. - 2019. - специальный выпуск 2019.- С.38-39


74.9
А 37

Айтбаева , Б.
    Верный курс корабля [Текст] / Б. Айтбаева // Современное образование . - Алматы. - 2019. - специальный выпуск 2019. - С. 38-39
ББК 74.9

Рубрики: Семейное воспитание и образование

Кл.слова (ненормированные):
верный курс корабля -- Президент Н.А.Назарбаев -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- главный специалист нравственно-духовного воспитания, самопознания и защиты прав детей Управления образования Актюбинской области Б.Айтбаева -- руководитель отдела нравственно-духовного воспитания, самопознания и защиты прав детей Упарвления образования Актюбинской области Р.Нурхожаева
Аннотация: Мақала ата-аналар мен балаларға отбасында, ұжымда кездесетін қайшылықтар мен қиындықтарға, таңдау жасау, тіл табысу мәселелеріне қатысты кешендік психологиялық-педагогикалық көмек көрсету жүйесіне арналған. Ақтөбе облысында бұл жұмыс соңғы жылдары қарқын алған.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нурхожаева , Р.

74
Н 87

Нугманова, Ш. К.
    "Невада-Семипалатинск"- беда,длиною в 30 лет [Текст] / Ш. К. Нугманова, Н. В. Чечурина, М. Н. Стульба // Внеклассная работа в школе. - 2019. - №3. - С. 28-32.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
Невада -- Семипалатинск -- беда -- нравственные аспекты -- мир -- жизнь
Аннотация: в статье представлено мероприятие на тему: "Невада-Семипалатинск"- беда,длиною в 30 лет."
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Чечурина, Н.В.
Стульба, М.Н.

Нугманова, Ш.К. "Невада-Семипалатинск"- беда,длиною в 30 лет [Текст] / Ш. К. Нугманова, Н. В. Чечурина, М. Н. Стульба // Внеклассная работа в школе. - 2019. - №3.- С.28-32.

146.

Нугманова, Ш.К. "Невада-Семипалатинск"- беда,длиною в 30 лет [Текст] / Ш. К. Нугманова, Н. В. Чечурина, М. Н. Стульба // Внеклассная работа в школе. - 2019. - №3.- С.28-32.


74
Н 87

Нугманова, Ш. К.
    "Невада-Семипалатинск"- беда,длиною в 30 лет [Текст] / Ш. К. Нугманова, Н. В. Чечурина, М. Н. Стульба // Внеклассная работа в школе. - 2019. - №3. - С. 28-32.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
Невада -- Семипалатинск -- беда -- нравственные аспекты -- мир -- жизнь
Аннотация: в статье представлено мероприятие на тему: "Невада-Семипалатинск"- беда,длиною в 30 лет."
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Чечурина, Н.В.
Стульба, М.Н.

74.58
К 94

Кусаинов , А. К.
    Составляющие качества образования [Текст] / А. К. Кусаинов // Вестник АПН Казахстана. - 2018. - №6. - С. 4-8
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- система образования -- составляющие качества образования
Аннотация: Статья посвящена вопросам повышения качества образования. Основное содержание исследования включает в себя анализ трудов ученых по развитию системы образования. Авторами выявлены составляющие качества среднего образования: стандарты и учебные программы, учебная литература, профессионализм педагогических кадров, мониторинг образования, духовно-нравственное и патриотическое воспитание, качество и эффективность НИР в области образования и система управления. Исходя из реального состояния отечественногообучения с учетом мирового опыта авторами определен кластер мер, напрвленных на повышение качества образования и эффективных путей их реализации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кусаинов , А.К. Составляющие качества образования [Текст] / А. К. Кусаинов // Вестник АПН Казахстана. - 2018. - №6.- С.4-8

147.

Кусаинов , А.К. Составляющие качества образования [Текст] / А. К. Кусаинов // Вестник АПН Казахстана. - 2018. - №6.- С.4-8


74.58
К 94

Кусаинов , А. К.
    Составляющие качества образования [Текст] / А. К. Кусаинов // Вестник АПН Казахстана. - 2018. - №6. - С. 4-8
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- система образования -- составляющие качества образования
Аннотация: Статья посвящена вопросам повышения качества образования. Основное содержание исследования включает в себя анализ трудов ученых по развитию системы образования. Авторами выявлены составляющие качества среднего образования: стандарты и учебные программы, учебная литература, профессионализм педагогических кадров, мониторинг образования, духовно-нравственное и патриотическое воспитание, качество и эффективность НИР в области образования и система управления. Исходя из реального состояния отечественногообучения с учетом мирового опыта авторами определен кластер мер, напрвленных на повышение качества образования и эффективных путей их реализации.
Держатели документа:
ЗКГУ

63
К 89

Кукушева, Н.
    История Акмолы - Астаны в архивных документах [Текст] / Н. Кукушева // Қазақ тарихы . - 2018. - №10. - Б. . 19-20
ББК 63

Рубрики: История. Исторические науки

Кл.слова (ненормированные):
исторические факты -- архивные документы -- государственного архива Акмолинской области -- временному положению по управлению -- РК Президента Н.А.Назарбаев
Аннотация: За непродолжительное в исторической перспективе время Казахстан обрел не только свою национально-государственную независимость, но и строит совершенно новое постиндустриальное общество, обретает уникальный социально-исторический и культурно-нравственный опыт. Нашу статью мы бы хотели завершить словами Президента РК Н.А.Назарбаева о новой столице, сказанных с большой любовью к этому городу: "Астана - это город - знак, знак мечты, воплощенной в реальность. Много десятилетий идея свободы и независимости обитала в этих степях, обретала силу в людях, преданных своей земле. И вот - совершилось. В бескрайних степях Казахстана, существовавших века и тысячелетия, теперь будут приниматься государственные решения. Мы с нуля строили столицу. Это была мечта. Теперь - это чудесный город, гордость и сердце Казахстана".
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Базаров , Қ.

Кукушева, Н. История Акмолы - Астаны в архивных документах [Текст] / Н. Кукушева // Қазақ тарихы . - 2018. - №10.- Б. 19-20

148.

Кукушева, Н. История Акмолы - Астаны в архивных документах [Текст] / Н. Кукушева // Қазақ тарихы . - 2018. - №10.- Б. 19-20


63
К 89

Кукушева, Н.
    История Акмолы - Астаны в архивных документах [Текст] / Н. Кукушева // Қазақ тарихы . - 2018. - №10. - Б. . 19-20
ББК 63

Рубрики: История. Исторические науки

Кл.слова (ненормированные):
исторические факты -- архивные документы -- государственного архива Акмолинской области -- временному положению по управлению -- РК Президента Н.А.Назарбаев
Аннотация: За непродолжительное в исторической перспективе время Казахстан обрел не только свою национально-государственную независимость, но и строит совершенно новое постиндустриальное общество, обретает уникальный социально-исторический и культурно-нравственный опыт. Нашу статью мы бы хотели завершить словами Президента РК Н.А.Назарбаева о новой столице, сказанных с большой любовью к этому городу: "Астана - это город - знак, знак мечты, воплощенной в реальность. Много десятилетий идея свободы и независимости обитала в этих степях, обретала силу в людях, преданных своей земле. И вот - совершилось. В бескрайних степях Казахстана, существовавших века и тысячелетия, теперь будут приниматься государственные решения. Мы с нуля строили столицу. Это была мечта. Теперь - это чудесный город, гордость и сердце Казахстана".
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Базаров , Қ.

87.7
А 50

Әлімбай, Н.
    Қазақтың әдеттік құқығының іс-тәжірибесіндегі өлім жазасы: Құқықтық негіздемесі, түрлері, жазаға кесу һәм жүзеге асырылу үрдісі [Текст] / Н. Әлімбай // Қазақ тарихы . - 2019. - №2(169). - Б. 35-39
ББК 87.7

Рубрики: Смертная казнь — нравственные проблемы

Кл.слова (ненормированные):
ата-баба жолы -- бидің билігі -- билер кеңесі -- басымен тартатын жаза -- малмен тартатын жаза -- ар жазасы -- шектен шығып шығандаған -- қан араластырылған -- ел тыныштығын бұзған бұзақылар -- өріс бұзған -- қаскүнем -- қанға қан -- жанға жан -- қан шақырғандар -- құдайдан безгендер
Аннотация: Өлім жазасы - басқа дәстүрлі қоғамдардағы осы құралыптас үрдіс сияқты көшпелі қазақы ортада да қылмысты деп танылған адамға қолданылған ең ауыр жазаның түрі. Өлім жазасына социумның ежелден орныққан тәртібіне, яғни ата-баба жолының жан баласы шәк келтірмес ұстанымдарын өздерінің шектен шыққан дейтіндей іс-әрекеттерімен өрескел бұрмалады деп есептелгендер кесіліп отырды. Жаза атаулының аса ауыр әрі күрделі түрі болғандықтан, ол бидің билігінің ең жоғарғы ұйымдық формасы - билер кеңесінің үкім-кесімімен ғана тағайындалған. Өлім жазасы қазақтың әдет-ғұрыптық іс-тәжірибесіндегі жазаның ежелден қалыптасқан жіктемесі бойынша, қалыптасқан барлығы үш жазаның ішінде басымен тартатын жаза түрінде жатқызылды (екіншісі - малымен тартатын жаза, үшіншісі - ар жазасы деп аталады)
Держатели документа:
БҚМУ

Әлімбай, Н. Қазақтың әдеттік құқығының іс-тәжірибесіндегі өлім жазасы: Құқықтық негіздемесі, түрлері, жазаға кесу һәм жүзеге асырылу үрдісі [Текст] / Н. Әлімбай // Қазақ тарихы . - 2019. - №2(169).- Б.35-39

149.

Әлімбай, Н. Қазақтың әдеттік құқығының іс-тәжірибесіндегі өлім жазасы: Құқықтық негіздемесі, түрлері, жазаға кесу һәм жүзеге асырылу үрдісі [Текст] / Н. Әлімбай // Қазақ тарихы . - 2019. - №2(169).- Б.35-39


87.7
А 50

Әлімбай, Н.
    Қазақтың әдеттік құқығының іс-тәжірибесіндегі өлім жазасы: Құқықтық негіздемесі, түрлері, жазаға кесу һәм жүзеге асырылу үрдісі [Текст] / Н. Әлімбай // Қазақ тарихы . - 2019. - №2(169). - Б. 35-39
ББК 87.7

Рубрики: Смертная казнь — нравственные проблемы

Кл.слова (ненормированные):
ата-баба жолы -- бидің билігі -- билер кеңесі -- басымен тартатын жаза -- малмен тартатын жаза -- ар жазасы -- шектен шығып шығандаған -- қан араластырылған -- ел тыныштығын бұзған бұзақылар -- өріс бұзған -- қаскүнем -- қанға қан -- жанға жан -- қан шақырғандар -- құдайдан безгендер
Аннотация: Өлім жазасы - басқа дәстүрлі қоғамдардағы осы құралыптас үрдіс сияқты көшпелі қазақы ортада да қылмысты деп танылған адамға қолданылған ең ауыр жазаның түрі. Өлім жазасына социумның ежелден орныққан тәртібіне, яғни ата-баба жолының жан баласы шәк келтірмес ұстанымдарын өздерінің шектен шыққан дейтіндей іс-әрекеттерімен өрескел бұрмалады деп есептелгендер кесіліп отырды. Жаза атаулының аса ауыр әрі күрделі түрі болғандықтан, ол бидің билігінің ең жоғарғы ұйымдық формасы - билер кеңесінің үкім-кесімімен ғана тағайындалған. Өлім жазасы қазақтың әдет-ғұрыптық іс-тәжірибесіндегі жазаның ежелден қалыптасқан жіктемесі бойынша, қалыптасқан барлығы үш жазаның ішінде басымен тартатын жаза түрінде жатқызылды (екіншісі - малымен тартатын жаза, үшіншісі - ар жазасы деп аталады)
Держатели документа:
БҚМУ

74.58
Т 29

Тебенькова, Е. А.
    Содержание и показатели сформированности нравственно-экологической идентичности личности младших школьников [Текст] / Е. А. Тебенькова // Инновации в образовании. - 2018. - №9. - С. 76-82
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
нравственно-экологическая идентичность личности младших школьников -- структура -- показатели
Аннотация: Достижение в комплексе предметных, метапредметных и личностных результатов по предмету «Окружающий мир» обусловило поиск подходов к оцениванию личностных результатов. В статье критерием их оценки обоснована нравственно-экологическая идентичность личности младшего школьника, представлено ее понимание, определены аспекты идентификации (валеологический, этноэкосистемный, экокультурный), структура (когнитивный, ценностный, нормативно-деятельностный компоненты) и показатели ее сформированности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Тебенькова, Е.А. Содержание и показатели сформированности нравственно-экологической идентичности личности младших школьников [Текст] / Е. А. Тебенькова // Инновации в образовании. - 2018. - №9.- С.76-82

150.

Тебенькова, Е.А. Содержание и показатели сформированности нравственно-экологической идентичности личности младших школьников [Текст] / Е. А. Тебенькова // Инновации в образовании. - 2018. - №9.- С.76-82


74.58
Т 29

Тебенькова, Е. А.
    Содержание и показатели сформированности нравственно-экологической идентичности личности младших школьников [Текст] / Е. А. Тебенькова // Инновации в образовании. - 2018. - №9. - С. 76-82
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
нравственно-экологическая идентичность личности младших школьников -- структура -- показатели
Аннотация: Достижение в комплексе предметных, метапредметных и личностных результатов по предмету «Окружающий мир» обусловило поиск подходов к оцениванию личностных результатов. В статье критерием их оценки обоснована нравственно-экологическая идентичность личности младшего школьника, представлено ее понимание, определены аспекты идентификации (валеологический, этноэкосистемный, экокультурный), структура (когнитивный, ценностный, нормативно-деятельностный компоненты) и показатели ее сформированности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 15, Результатов: 7632

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц