Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 969

Отмеченные записи: 0

60
У 18

Убайдуллаева, Р. А.
    Общество и семья в Узбекистане [Текст] / Р. А. Убайдуллаева // Социологические исследования. - 2011. - Ст. №10. - С. 88-98.
ББК 60

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
общество -- семья -- женщины -- мужчины -- дети -- брак -- репродуктивное поведение -- благополучие -- Узбекистан
Аннотация: Результаты социологического исследования "Общество и семья", которое проводится с 1999 г. раз в два года. Приведены данные 2011г.прослеживается динамика наиболее приоритетных тенденций по вопросам семьи, брака, воспитания детей, экономического положения семьи
Держатели документа:
ЗКГУ

Убайдуллаева, Р.А. Общество и семья в Узбекистане [Текст] / Р. А. Убайдуллаева // Социологические исследования. - 2011.- Ст.№10.- С.88-98.

1.

Убайдуллаева, Р.А. Общество и семья в Узбекистане [Текст] / Р. А. Убайдуллаева // Социологические исследования. - 2011.- Ст.№10.- С.88-98.


60
У 18

Убайдуллаева, Р. А.
    Общество и семья в Узбекистане [Текст] / Р. А. Убайдуллаева // Социологические исследования. - 2011. - Ст. №10. - С. 88-98.
ББК 60

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
общество -- семья -- женщины -- мужчины -- дети -- брак -- репродуктивное поведение -- благополучие -- Узбекистан
Аннотация: Результаты социологического исследования "Общество и семья", которое проводится с 1999 г. раз в два года. Приведены данные 2011г.прослеживается динамика наиболее приоритетных тенденций по вопросам семьи, брака, воспитания детей, экономического положения семьи
Держатели документа:
ЗКГУ

83
К 17

Калачев, А.
    Проблемы демократизации отечественного образования в педагогическом наследии Л.Н.Толстого [Текст] / А. Калачев // Ректор вуза. - 2011. - 8. - С. 62-67
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Толстой Л.Н. -- педагогическое наследие -- демократизация образования -- реформирование образование -- свободное воспитание -- народничество -- Яснополянская школа -- демократические идеи -- Россия
Аннотация: Образовательные идеи Льва Толстого, рассматривавшегося развитие народной школы через призму теория свободного воспитания, сохраняют свою актуальность и сегодня. Писатель принадлежал к религиозному течению в народничестве, что существенно повлияло на его педагогические поиски, на его отношение к проблемам демократизации народного образования. Он последовательно отстаивал идеи равенства и свободного доступа к общеобразовательным знаниям всех, не исключая крестьянских детей. Яснополянская школа стала ярким примером воплощения демократических идей. Реформирование в России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич
Л.Н.Толстой

Калачев, А. Проблемы демократизации отечественного образования в педагогическом наследии Л.Н.Толстого [Текст] / А. Калачев // Ректор вуза. - 2011. - 8.- С.62-67

2.

Калачев, А. Проблемы демократизации отечественного образования в педагогическом наследии Л.Н.Толстого [Текст] / А. Калачев // Ректор вуза. - 2011. - 8.- С.62-67


83
К 17

Калачев, А.
    Проблемы демократизации отечественного образования в педагогическом наследии Л.Н.Толстого [Текст] / А. Калачев // Ректор вуза. - 2011. - 8. - С. 62-67
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Толстой Л.Н. -- педагогическое наследие -- демократизация образования -- реформирование образование -- свободное воспитание -- народничество -- Яснополянская школа -- демократические идеи -- Россия
Аннотация: Образовательные идеи Льва Толстого, рассматривавшегося развитие народной школы через призму теория свободного воспитания, сохраняют свою актуальность и сегодня. Писатель принадлежал к религиозному течению в народничестве, что существенно повлияло на его педагогические поиски, на его отношение к проблемам демократизации народного образования. Он последовательно отстаивал идеи равенства и свободного доступа к общеобразовательным знаниям всех, не исключая крестьянских детей. Яснополянская школа стала ярким примером воплощения демократических идей. Реформирование в России.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Толстой, Лев Николаевич
Л.Н.Толстой

83
Т 51

Токтарова, Ж.
    Все с колыбели начинается [Текст] / Ж. Токтарова // Приуралье. - 2012. - № 1.-5 января. - С. 1,8-9.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Акуштап Бактыгереева -- Приуралье -- ЗКО -- БКО
Аннотация: Будущее нации во многом зависит от того,какими мы воспитываем своих дочерей,считает наша землячка Акуштап Бактыгереева-любимая поэтесса Приуралья,силой своего творчества покорившая не одно взыскательное сердце,признанный пропагандист народной педагогики,воспитания девушек в национальных т радициях, философ и человек,привыкший открыто выражать свое мнение
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бактыгереева,А., Акуштап

Токтарова, Ж. Все с колыбели начинается [Текст] / Ж. Токтарова // Приуралье. - 2012. - № 1.-5 января.- С.1,8-9.

3.

Токтарова, Ж. Все с колыбели начинается [Текст] / Ж. Токтарова // Приуралье. - 2012. - № 1.-5 января.- С.1,8-9.


83
Т 51

Токтарова, Ж.
    Все с колыбели начинается [Текст] / Ж. Токтарова // Приуралье. - 2012. - № 1.-5 января. - С. 1,8-9.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Акуштап Бактыгереева -- Приуралье -- ЗКО -- БКО
Аннотация: Будущее нации во многом зависит от того,какими мы воспитываем своих дочерей,считает наша землячка Акуштап Бактыгереева-любимая поэтесса Приуралья,силой своего творчества покорившая не одно взыскательное сердце,признанный пропагандист народной педагогики,воспитания девушек в национальных т радициях, философ и человек,привыкший открыто выражать свое мнение
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Бактыгереева,А., Акуштап

88
Т 90

Тусубекова, К. К.
    Духовное воспитание и психологическое здоровье основа психолого- педагогической профилактики суицидального поведения подрастающего поколения [Текст] / К. К. Тусубекова, С. М. Куатова // Воспитание школьника. - 2011. - № 11. - С. 14-16. - Библиогр. в конце ст.:С.16.(5 назв.)
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
духовное воспитание -- психологическое здоровье -- суицидального поведения -- суицид -- подростки -- духовный человек -- личность подростка
Аннотация: В данной системе рассматривается проблема духовного воспитания и психологического здоровья как основы психолого - педагогической профилактики суицидального поведения подрастающего поколения, целью которой является развитие таких свойств личности подростка, которые помогает избежать суицид.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Куатова, С.М.

Тусубекова, К.К. Духовное воспитание и психологическое здоровье основа психолого- педагогической профилактики суицидального поведения подрастающего поколения [Текст] / К. К. Тусубекова, С. М. Куатова // Воспитание школьника. - 2011. - № 11.- С.14-16.

4.

Тусубекова, К.К. Духовное воспитание и психологическое здоровье основа психолого- педагогической профилактики суицидального поведения подрастающего поколения [Текст] / К. К. Тусубекова, С. М. Куатова // Воспитание школьника. - 2011. - № 11.- С.14-16.


88
Т 90

Тусубекова, К. К.
    Духовное воспитание и психологическое здоровье основа психолого- педагогической профилактики суицидального поведения подрастающего поколения [Текст] / К. К. Тусубекова, С. М. Куатова // Воспитание школьника. - 2011. - № 11. - С. 14-16. - Библиогр. в конце ст.:С.16.(5 назв.)
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
духовное воспитание -- психологическое здоровье -- суицидального поведения -- суицид -- подростки -- духовный человек -- личность подростка
Аннотация: В данной системе рассматривается проблема духовного воспитания и психологического здоровья как основы психолого - педагогической профилактики суицидального поведения подрастающего поколения, целью которой является развитие таких свойств личности подростка, которые помогает избежать суицид.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Куатова, С.М.

74
Ж 21

Жайталова, А. А.
    Управление качеством в современном образовании [Текст] / А. А. Жайталова // Открытая школа. - 2011. - № 10. - С. 3-5.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- образование -- интеллектуальные ресурсы -- Жумагулов Б. -- мониторинг качества -- процесс обучения -- процесс управления -- процесс развития -- стандарты ИСО 9000 -- менеджмент качества -- процесс воспитания
Аннотация: В настоящее время качество образования интеллектуальных ресурсов становится главным геополитическим фактором в мире.Так как,именно качество образования позволяет в любой сфере деятельности ее участникам достичь максимально возможного качества деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Жайталова, А.А. Управление качеством в современном образовании [Текст] / А. А. Жайталова // Открытая школа. - 2011. - № 10.- С.3-5.

5.

Жайталова, А.А. Управление качеством в современном образовании [Текст] / А. А. Жайталова // Открытая школа. - 2011. - № 10.- С.3-5.


74
Ж 21

Жайталова, А. А.
    Управление качеством в современном образовании [Текст] / А. А. Жайталова // Открытая школа. - 2011. - № 10. - С. 3-5.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- образование -- интеллектуальные ресурсы -- Жумагулов Б. -- мониторинг качества -- процесс обучения -- процесс управления -- процесс развития -- стандарты ИСО 9000 -- менеджмент качества -- процесс воспитания
Аннотация: В настоящее время качество образования интеллектуальных ресурсов становится главным геополитическим фактором в мире.Так как,именно качество образования позволяет в любой сфере деятельности ее участникам достичь максимально возможного качества деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 68

Коротаева, Е. В.
    Духовно-нравственное воспитание [Текст] : вчера и сегодня / Е. В. Коротаева // Русский язык в школе. - 2011. - № 12. - С. 10-14. - Библиогр. в конце ст.: С.14.(3 назв.)
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- развитие -- русский язык -- духовно-нравственное воспитание -- духовное воспитание -- религия
Аннотация: Автор размышляет о создании единого пространства духовно-нравственного развития учащихся силами семьи, школы и других общественных институтов, о роли этом процессе изучения русского языка, о принципах реализации школьной программы духовно-нравственного воспитания.
Держатели документа:
ЗКГУ

Коротаева, Е.В. Духовно-нравственное воспитание [Текст] : вчера и сегодня / Е. В. Коротаева // Русский язык в школе. - 2011. - № 12.- С.10-14.

6.

Коротаева, Е.В. Духовно-нравственное воспитание [Текст] : вчера и сегодня / Е. В. Коротаева // Русский язык в школе. - 2011. - № 12.- С.10-14.


74
К 68

Коротаева, Е. В.
    Духовно-нравственное воспитание [Текст] : вчера и сегодня / Е. В. Коротаева // Русский язык в школе. - 2011. - № 12. - С. 10-14. - Библиогр. в конце ст.: С.14.(3 назв.)
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- развитие -- русский язык -- духовно-нравственное воспитание -- духовное воспитание -- религия
Аннотация: Автор размышляет о создании единого пространства духовно-нравственного развития учащихся силами семьи, школы и других общественных институтов, о роли этом процессе изучения русского языка, о принципах реализации школьной программы духовно-нравственного воспитания.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
П 41

Попов, Л. В
    Воспитательная деятельность в вузе: проблемы возрождения [Текст] / Л.В Попов, Н. Х. Розов // Педагогика. - 2011. - №7 . - С. 3-11.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Воспитание в современных условиях -- воспитание в вузе -- воспитание и профессионализм
Аннотация: В статье анализируются состояние, проблемы и возможности развития воспитательной работы в вузе. Раскрывается значение воспитания для профессионализма. Определяются оснавные направления совершенствования воспитательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Розов, Н.Х.

Попов, Л.В Воспитательная деятельность в вузе: проблемы возрождения [Текст] / Л.В Попов, Н. Х. Розов // Педагогика. - 2011. - №7 .- С.3-11.

7.

Попов, Л.В Воспитательная деятельность в вузе: проблемы возрождения [Текст] / Л.В Попов, Н. Х. Розов // Педагогика. - 2011. - №7 .- С.3-11.


74
П 41

Попов, Л. В
    Воспитательная деятельность в вузе: проблемы возрождения [Текст] / Л.В Попов, Н. Х. Розов // Педагогика. - 2011. - №7 . - С. 3-11.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Воспитание в современных условиях -- воспитание в вузе -- воспитание и профессионализм
Аннотация: В статье анализируются состояние, проблемы и возможности развития воспитательной работы в вузе. Раскрывается значение воспитания для профессионализма. Определяются оснавные направления совершенствования воспитательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Розов, Н.Х.

74
Ф 55

Филонов, Г. Н
    Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия [Текст] / Г.Н Филонов // Педагогика. - 2011. - : 7. - С. 12-20
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
институт социализации -- инновационный человек -- диагностико-прогностические функции теории воспитания -- ее обновляемый статус -- поисковый созидательный потенциал теоретического знания -- потенциал формирующего воздействия -- модель субъектной "воспитанности" - всеединство осмысления -- рефлексии солидарной деятельности -- всеобщая закономерность сущностных взаимодействий социализации и воспитания
Аннотация: В статье рассмотрены состояние и тенденции происходящих в стране социально-экономических преобразований, закономерно сопровождающихся интенсивным развитием человеческого фактора, возрастанием функциональной самоорганизации субъектов деятельности. В этой связи обоснованы отдельные закономерности и методологические аспекты, определяющие сущность и особенности обновляемого статуса теории воспитания, расширения ее познавательного пространства и возрастания степени формирующего воздействия на качество деятельностных ориентаций субъектов социума.
Держатели документа:
ЗКГУ

Филонов, Г.Н Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия [Текст] / Г.Н Филонов // Педагогика. - 2011. - № : 7.- С.12-20

8.

Филонов, Г.Н Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия [Текст] / Г.Н Филонов // Педагогика. - 2011. - № : 7.- С.12-20


74
Ф 55

Филонов, Г. Н
    Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия [Текст] / Г.Н Филонов // Педагогика. - 2011. - : 7. - С. 12-20
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
институт социализации -- инновационный человек -- диагностико-прогностические функции теории воспитания -- ее обновляемый статус -- поисковый созидательный потенциал теоретического знания -- потенциал формирующего воздействия -- модель субъектной "воспитанности" - всеединство осмысления -- рефлексии солидарной деятельности -- всеобщая закономерность сущностных взаимодействий социализации и воспитания
Аннотация: В статье рассмотрены состояние и тенденции происходящих в стране социально-экономических преобразований, закономерно сопровождающихся интенсивным развитием человеческого фактора, возрастанием функциональной самоорганизации субъектов деятельности. В этой связи обоснованы отдельные закономерности и методологические аспекты, определяющие сущность и особенности обновляемого статуса теории воспитания, расширения ее познавательного пространства и возрастания степени формирующего воздействия на качество деятельностных ориентаций субъектов социума.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
А 23

Агаджанова, Ш. С.
    Самообразование - условие профессионального роста педагога [Текст] / Ш. С. Агаджанова // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11. - С. 78-81.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Самообразование -- профессиональный рост педагога -- педагог
Аннотация: Совершенствование качества обучения и воспитания в школе напрямую зависит от уровня подготовки педагогов.

Агаджанова, Ш.С. Самообразование - условие профессионального роста педагога [Текст] / Ш. С. Агаджанова // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11.- С.78-81.

9.

Агаджанова, Ш.С. Самообразование - условие профессионального роста педагога [Текст] / Ш. С. Агаджанова // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11.- С.78-81.


74
А 23

Агаджанова, Ш. С.
    Самообразование - условие профессионального роста педагога [Текст] / Ш. С. Агаджанова // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11. - С. 78-81.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Самообразование -- профессиональный рост педагога -- педагог
Аннотация: Совершенствование качества обучения и воспитания в школе напрямую зависит от уровня подготовки педагогов.

74
Ж 54

Женабаева, Ж. К.
    Применение проектной технологии в учебном процессе [Текст] / Ж. К. Женабаева // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11. - С. 86-92.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Проектная технология -- учебный процесс -- проектная методика
Аннотация: Совершенствование качества обучения и воспитания в школе напрямую зависит от уровня подготовки педагогов.

Женабаева, Ж.К. Применение проектной технологии в учебном процессе [Текст] / Ж. К. Женабаева // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11.- С.86-92.

10.

Женабаева, Ж.К. Применение проектной технологии в учебном процессе [Текст] / Ж. К. Женабаева // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11.- С.86-92.


74
Ж 54

Женабаева, Ж. К.
    Применение проектной технологии в учебном процессе [Текст] / Ж. К. Женабаева // Справочник Руководителя образовательного учреждения. - 2011. - № 11. - С. 86-92.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Проектная технология -- учебный процесс -- проектная методика
Аннотация: Совершенствование качества обучения и воспитания в школе напрямую зависит от уровня подготовки педагогов.

Страница 1, Результатов: 969

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц