База данных: Статьи ППС
Страница 16, Результатов: 169
Отмеченные записи: 0
151.
Подробнее
С 21
Сатқанбаева, У.
Күзгі бал: Ұмытылмас кештің керемет сәттері [Текст] / У. Сатқанбаева // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10. - Б. 15.
ББК 71
Рубрики: Мәдениет
Кл.слова (ненормированные):
Күз -- күзгі бал -- БҚУ -- ұмытылмас кеш -- Золушка
Аннотация: Күз – ерекше көңіл-күй сыйлайтын мезгіл. Табиғаттың əдемілігі мен шабытқа толы сəттерін сезінетін осы маусымда дəстүрлі түрде ұйымдастырылған «Күзгі бал» байқауы ерекше жоғары деңгейде өтті. Бұл – іс-шара барша көрермендер мен қатысушылардың есінде жарқын əсер қалдырды. Кештің басты мақсаты – жастардың шығармашылық қабілетін көрсету жəне оларға сахнада өздерін еркін сезінуге мүмкіндік беру болды
Держатели документа:
БҚУ
С 21
Сатқанбаева, У.
Күзгі бал: Ұмытылмас кештің керемет сәттері [Текст] / У. Сатқанбаева // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10. - Б. 15.
Рубрики: Мәдениет
Кл.слова (ненормированные):
Күз -- күзгі бал -- БҚУ -- ұмытылмас кеш -- Золушка
Аннотация: Күз – ерекше көңіл-күй сыйлайтын мезгіл. Табиғаттың əдемілігі мен шабытқа толы сəттерін сезінетін осы маусымда дəстүрлі түрде ұйымдастырылған «Күзгі бал» байқауы ерекше жоғары деңгейде өтті. Бұл – іс-шара барша көрермендер мен қатысушылардың есінде жарқын əсер қалдырды. Кештің басты мақсаты – жастардың шығармашылық қабілетін көрсету жəне оларға сахнада өздерін еркін сезінуге мүмкіндік беру болды
Держатели документа:
БҚУ
152.
Подробнее
З-85
Зоологиялық мұражайға 85 жыл [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 3.
ББК 28.6
Рубрики: Зоология
Кл.слова (ненормированные):
Зоологиялық мұражай -- Арнольд Робертович Штамм -- Авдей Алексеевич Цыганков -- Табиғат әлемі -- Жануарлар дүниесі -- Қазақстанның Қызыл кітабы -- Сирек, жойылып кету қаупі бар түрлер -- Білім беру және тәрбиелік қызмет -- Ғылыми-зерттеу міндеті -- К.М. Ахмеденов -- БҚУ (М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті) -- Г.А. Донскова -- 85 жылдық тарих
Аннотация: «М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің зоологиялық мұражайына 85 жыл» атты ғылыми-əдістемелік семинардың кеңейтілген отырысы оздырылды.
Держатели документа:
БҚУ
З-85
Зоологиялық мұражайға 85 жыл [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 3.
Рубрики: Зоология
Кл.слова (ненормированные):
Зоологиялық мұражай -- Арнольд Робертович Штамм -- Авдей Алексеевич Цыганков -- Табиғат әлемі -- Жануарлар дүниесі -- Қазақстанның Қызыл кітабы -- Сирек, жойылып кету қаупі бар түрлер -- Білім беру және тәрбиелік қызмет -- Ғылыми-зерттеу міндеті -- К.М. Ахмеденов -- БҚУ (М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті) -- Г.А. Донскова -- 85 жылдық тарих
Аннотация: «М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің зоологиялық мұражайына 85 жыл» атты ғылыми-əдістемелік семинардың кеңейтілген отырысы оздырылды.
Держатели документа:
БҚУ
153.
Подробнее
С 32
Серік, А.
Мұқағали Мақатаев: поэзияның мәңгілік шамшырағы [Текст] / А. Серік // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 6.
ББК 83
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Мұқағали Мақатаев -- Қазақ поэзиясы -- Шығармашылығы -- Өлеңдер -- Рухани мұра -- Туған жер -- Өмір философиясы -- Қазақ руханияты -- Экологиялық мәселелер -- Көшелер, мектептер, ескерткіштер -- Поэзияның шамшырағы
Аннотация: Мақала Мұқағали Мақатаевтың шығармашылығын және оның қазақ поэзиясындағы орны мен маңызын сипаттайды. Ақынның өлеңдері терең мағына мен сыршыл сезімдерге толы, адамзаттың рухани әлеміне үңіле отырып, қарапайым өмірдің ұлы құндылықтарын ашады. Мұқағали өз шығармашылығында туған жер, табиғаттың сұлулығы, махаббат, адамгершілік және өмір философиясын терең бейнеледі. Ақынның поэзиясы адамзатқа ортақ құндылықтарды дәріптеп, оқырмандарға терең ой салады. Оның шығармалары әлемге танылып, көптеген тілдерге аударылды, ал өлеңдері халықтың жүрегінде мәңгі сақталып, ұрпақтан ұрпаққа жетеді. Мұқағали Мақатаевтың шығармашылығы қазақ поэзиясының алтын қорына айналды, ал оның есімі мен мұрасы қазақ халқының рухани байлығына қосылған үлкен үлес болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
С 32
Серік, А.
Мұқағали Мақатаев: поэзияның мәңгілік шамшырағы [Текст] / А. Серік // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 6.
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Мұқағали Мақатаев -- Қазақ поэзиясы -- Шығармашылығы -- Өлеңдер -- Рухани мұра -- Туған жер -- Өмір философиясы -- Қазақ руханияты -- Экологиялық мәселелер -- Көшелер, мектептер, ескерткіштер -- Поэзияның шамшырағы
Аннотация: Мақала Мұқағали Мақатаевтың шығармашылығын және оның қазақ поэзиясындағы орны мен маңызын сипаттайды. Ақынның өлеңдері терең мағына мен сыршыл сезімдерге толы, адамзаттың рухани әлеміне үңіле отырып, қарапайым өмірдің ұлы құндылықтарын ашады. Мұқағали өз шығармашылығында туған жер, табиғаттың сұлулығы, махаббат, адамгершілік және өмір философиясын терең бейнеледі. Ақынның поэзиясы адамзатқа ортақ құндылықтарды дәріптеп, оқырмандарға терең ой салады. Оның шығармалары әлемге танылып, көптеген тілдерге аударылды, ал өлеңдері халықтың жүрегінде мәңгі сақталып, ұрпақтан ұрпаққа жетеді. Мұқағали Мақатаевтың шығармашылығы қазақ поэзиясының алтын қорына айналды, ал оның есімі мен мұрасы қазақ халқының рухани байлығына қосылған үлкен үлес болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
154.
Подробнее
С 32
Серік, А.
Орталықтың жұмысымен танысты [Текст] / А. Серік // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 11.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы БҚУ -- Жаратылыстану-география факультеті -- Экология білім беру бағдарламасы -- 3 курс студенттері -- Экологиялық туризм бөлімі -- Экологиялық туризм -- Теориялық білім -- Практикалық қолдану -- Табиғатты қорғау -- Жергілікті қоғамды дамыту -- Экологиялық туризмді дамыту
Аннотация: М.Өтемісов атындағы БҚУ жаратылыстану-география факультетінің Экология білім беру бағдарламасының 3 курс студенттері Батыс Қазақстан облыстық балалар мен жасөспірімдер туризм жəне экология орталығының экологиялық туризм бөлімінің жұмысымен танысты.
Держатели документа:
БҚУ
С 32
Серік, А.
Орталықтың жұмысымен танысты [Текст] / А. Серік // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 11.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы БҚУ -- Жаратылыстану-география факультеті -- Экология білім беру бағдарламасы -- 3 курс студенттері -- Экологиялық туризм бөлімі -- Экологиялық туризм -- Теориялық білім -- Практикалық қолдану -- Табиғатты қорғау -- Жергілікті қоғамды дамыту -- Экологиялық туризмді дамыту
Аннотация: М.Өтемісов атындағы БҚУ жаратылыстану-география факультетінің Экология білім беру бағдарламасының 3 курс студенттері Батыс Қазақстан облыстық балалар мен жасөспірімдер туризм жəне экология орталығының экологиялық туризм бөлімінің жұмысымен танысты.
Держатели документа:
БҚУ
155.
Подробнее
С 32
Серік, А.
Қамқорлық – қоғамды біріктіретін құндылық [Текст] / А. Серік // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 13.
ББК 20.1
Рубрики: экология
Кл.слова (ненормированные):
қамқорлық -- еріктілік -- ерікті қыздар -- Qamqor ұйымы -- адамдарға көмек -- табиғатты қорғау жануарларға қамқорлық -- экологиялық шаралар -- қоғамға үлес қосу -- әлеуметтік жауапкершілік -- белсенді жастар -- жаңа дағдылар
Аннотация: Қамқорлық – адамның жүрегінен туындайтын ең ізгі қасиеттердің бірі. Ол жанашырлық, мейірімділік, көмек қолын созу арқылы қоғамды мейірімді жəне үйлесімді етуге ықпал етеді. Қазіргі заманда адамдар арасындағы қарым-қатынастың əлсіреуі мен жеке бас мүддесінің басым болуы қамқорлық тақырыбының өзектілігін арттырып отыр. Қамқор болу – тек сөзбен емес, əрекетпен көрсету. Мұның астарында өзгенің жағдайына бейжай қарамай, оның өмірін жеңілдетуге немесе жақсартуға ұмтылу жатыр. Мысалы, біреуге қиын кезде қолдау көрсету, мұқтаж жандарға көмектесу, табиғатты қорғау – бұның бəрі қамқорлықтың көрінісі. Қамқорлық – тек жеке адамға ғана емес, бүкіл қоғамға оң əсер етеді. Біріншіден, ол адамдар арасындағы сенімділікті арттырады. Екіншіден, мұқтаж жандардың өмір сүру сапасын жақсартады. Үшіншіден, табиғатты қорғауға бағытталған қамқорлық планетамыздың экологиялық тепе-теңдігін сақтауға көмектеседі.
Держатели документа:
БҚУ
С 32
Серік, А.
Қамқорлық – қоғамды біріктіретін құндылық [Текст] / А. Серік // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 13.
Рубрики: экология
Кл.слова (ненормированные):
қамқорлық -- еріктілік -- ерікті қыздар -- Qamqor ұйымы -- адамдарға көмек -- табиғатты қорғау жануарларға қамқорлық -- экологиялық шаралар -- қоғамға үлес қосу -- әлеуметтік жауапкершілік -- белсенді жастар -- жаңа дағдылар
Аннотация: Қамқорлық – адамның жүрегінен туындайтын ең ізгі қасиеттердің бірі. Ол жанашырлық, мейірімділік, көмек қолын созу арқылы қоғамды мейірімді жəне үйлесімді етуге ықпал етеді. Қазіргі заманда адамдар арасындағы қарым-қатынастың əлсіреуі мен жеке бас мүддесінің басым болуы қамқорлық тақырыбының өзектілігін арттырып отыр. Қамқор болу – тек сөзбен емес, əрекетпен көрсету. Мұның астарында өзгенің жағдайына бейжай қарамай, оның өмірін жеңілдетуге немесе жақсартуға ұмтылу жатыр. Мысалы, біреуге қиын кезде қолдау көрсету, мұқтаж жандарға көмектесу, табиғатты қорғау – бұның бəрі қамқорлықтың көрінісі. Қамқорлық – тек жеке адамға ғана емес, бүкіл қоғамға оң əсер етеді. Біріншіден, ол адамдар арасындағы сенімділікті арттырады. Екіншіден, мұқтаж жандардың өмір сүру сапасын жақсартады. Үшіншіден, табиғатты қорғауға бағытталған қамқорлық планетамыздың экологиялық тепе-теңдігін сақтауға көмектеседі.
Держатели документа:
БҚУ
156.
Подробнее
М 17
Максутова, Н. М.
Физиканы оқыту процесінде сынып оқушыларының оқу-танымдық құзыреттілігін қалыптастыру [Текст] / Н. М. Максутова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 66-71.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- оқу -- оқыту -- таным -- құзіреттілік -- сабақ
Аннотация: үздіксіз іздену – әрбір мұғалімнің негізгі міндеті. Мұғалім шеберлігінің көрсеткіші – әдістеме саласындағы ғылыми жаңалықтар мен озық тәжірибені жетік меңгеру табиғат заңдарын күнделікті өмірмен байланыстыра аотырыпфизика пәнінен танымын арттыру.
Держатели документа:
ЗКУ
М 17
Максутова, Н. М.
Физиканы оқыту процесінде сынып оқушыларының оқу-танымдық құзыреттілігін қалыптастыру [Текст] / Н. М. Максутова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 66-71.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- оқу -- оқыту -- таным -- құзіреттілік -- сабақ
Аннотация: үздіксіз іздену – әрбір мұғалімнің негізгі міндеті. Мұғалім шеберлігінің көрсеткіші – әдістеме саласындағы ғылыми жаңалықтар мен озық тәжірибені жетік меңгеру табиғат заңдарын күнделікті өмірмен байланыстыра аотырыпфизика пәнінен танымын арттыру.
Держатели документа:
ЗКУ
157.
Подробнее
Б 18
Байгалиева, Ж. Г.
Іскерлік қарым-қатынасжәне басқарудағы шиеленістер [Текст] / Ж. Г. Байгалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 140-144.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қарым-қатынас -- іскерлік қарым-қатынас -- байланыс -- мақсат -- мәдениет -- басқару -- шиеленіс -- шешім
Аннотация: Қарастырылып отырған мақала іскерлік қарым-қатынас анықтамасына талдау жасап, оның қазіргі таңдағы қажеттілігі мен негізгі ерекшеліктеріне, атқаратын қызметіне, коммуникацияның басқа түрлерінен айырмашылығына тоқталады. Сондай-ақ, аталған мақалада іскерлік қарым- қатынасқа қойылатын талаптар мен оның мақсаты, міндеттері, табиғаты қарастырылады. Іскерлік қарым-қатынастың табиғаты мен негізгі ерекшеліктері болып есептелетін ережелер немесе шарттар ұсынылады
Держатели документа:
ЗКУ
Б 18
Байгалиева, Ж. Г.
Іскерлік қарым-қатынасжәне басқарудағы шиеленістер [Текст] / Ж. Г. Байгалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 140-144.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қарым-қатынас -- іскерлік қарым-қатынас -- байланыс -- мақсат -- мәдениет -- басқару -- шиеленіс -- шешім
Аннотация: Қарастырылып отырған мақала іскерлік қарым-қатынас анықтамасына талдау жасап, оның қазіргі таңдағы қажеттілігі мен негізгі ерекшеліктеріне, атқаратын қызметіне, коммуникацияның басқа түрлерінен айырмашылығына тоқталады. Сондай-ақ, аталған мақалада іскерлік қарым- қатынасқа қойылатын талаптар мен оның мақсаты, міндеттері, табиғаты қарастырылады. Іскерлік қарым-қатынастың табиғаты мен негізгі ерекшеліктері болып есептелетін ережелер немесе шарттар ұсынылады
Держатели документа:
ЗКУ
158.
Подробнее
С 11
Сұлтанғалиева, Р. Б.
Мемуарлық прозадағы шығармашыл тұлғаның көркем бейнесі: ой әлемі және портреттер типологиясы [Текст] / Р. Б. Сұлтанғалиева, А. Т. Ибатолла // БҚУ хабаршысы. - 2025. - №1. - Б. 107-119.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
проза -- мемуар -- автобиография -- мемуар -- роман -- күнделік -- естелік мемуар
Аннотация: Зерттеудің мақсаты – қазақ әдебиетіндегі мемуар жанрының ерекшеліктерін айқындау, мемуарлық шығармаларды зерделеу, шығармалардың тілі мен табиғатына тоқталу. Мемуар жанрында жазылған шығармалардың баяндау бірлігін талдау, көркем бірлік тұрғысынан зерделеу. Бұл мақалада қазақ әдебиетіндегі мемуарлық жанрдың табиғаты туралы сөз қозғалады. Қазақ әдебиетінде мемуарлық жанр ерте дами бастады. Өз алдына бөлек жанр ретінде өзіндік типологиясымен ерекшеленетін бұл жанрдың тарихы өте ертеден, Орхон-Енисей жазбаларынан бастау алған. Мақалада мемуарлық жанрдың формалары мен жазылу түрлеріне қарай талдау жасалады. Мемуарлық жанрдың түрлеріне естелік, автобиография, естелік мемуар, хат, күнделіктер жатады. Автордың баяндауына қарай мемуарлық жанрдың ерекшеліктерін байқауға болады. Кейбір шығармаларда үзік-үзік естеліктер жазылса, ал кейбіреуінде балалық шағынан бастап автор өзі тоқтаған өмірінің кезеңіне дейін жазады. Өмірінің соңына дейін жазу не жазбауды автор өзі шешеді. Өмірінің белгілі бір кезеңіне дейін жазуды жөн көруі де мүмкін. Мемуарлық шығармалар арқылы біз сол замандағы халық мұраты мен ұлт тағдырын, халық үнін ести аламыз. Тарих жалпылама жазылатын болса, мемуарда біз жеке бір тұлғаның өзіндік ойы мен өзіне аян шындығын білеміз. Мемуар жанры жалаң баяндаудан тұрмайды. Олай болса, оқырманды еліктіре алмас еді. Баяндау шеберлігі, образды жасау тәсілдері, характерді ашатын диалогтар құруы, мінездеме мен портреттерді жазу жолдары ерекше рөл ойнайды. Мемуарлық шығармалардың ішіндегі М.Мағауин, Ә.Нұршайықов, Қ.Жұмаділов сынды жазушылардың романдарындағы шығармашыл тұлғаның бейнесі талқыланады. Аталған авторлардың өзіндік қолтаңбалары мен жазу стильдері айқындалады. Шығармаларға арқау болған өмір шындығы мен көркемдік ізденістері, автор мен кейіпкер өзара байланысы танылады. Мемуарлық жанр мен тарихи романдардың аражігі айқындалады. Мемуарлық шығармада тарихты берудің, шындықты жеткізудің көркемдік тәсілдері, автордың қалай жүзеге асырғандығы жайлы сөз болады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ибатолла, А.Т.
С 11
Сұлтанғалиева, Р. Б.
Мемуарлық прозадағы шығармашыл тұлғаның көркем бейнесі: ой әлемі және портреттер типологиясы [Текст] / Р. Б. Сұлтанғалиева, А. Т. Ибатолла // БҚУ хабаршысы. - 2025. - №1. - Б. 107-119.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
проза -- мемуар -- автобиография -- мемуар -- роман -- күнделік -- естелік мемуар
Аннотация: Зерттеудің мақсаты – қазақ әдебиетіндегі мемуар жанрының ерекшеліктерін айқындау, мемуарлық шығармаларды зерделеу, шығармалардың тілі мен табиғатына тоқталу. Мемуар жанрында жазылған шығармалардың баяндау бірлігін талдау, көркем бірлік тұрғысынан зерделеу. Бұл мақалада қазақ әдебиетіндегі мемуарлық жанрдың табиғаты туралы сөз қозғалады. Қазақ әдебиетінде мемуарлық жанр ерте дами бастады. Өз алдына бөлек жанр ретінде өзіндік типологиясымен ерекшеленетін бұл жанрдың тарихы өте ертеден, Орхон-Енисей жазбаларынан бастау алған. Мақалада мемуарлық жанрдың формалары мен жазылу түрлеріне қарай талдау жасалады. Мемуарлық жанрдың түрлеріне естелік, автобиография, естелік мемуар, хат, күнделіктер жатады. Автордың баяндауына қарай мемуарлық жанрдың ерекшеліктерін байқауға болады. Кейбір шығармаларда үзік-үзік естеліктер жазылса, ал кейбіреуінде балалық шағынан бастап автор өзі тоқтаған өмірінің кезеңіне дейін жазады. Өмірінің соңына дейін жазу не жазбауды автор өзі шешеді. Өмірінің белгілі бір кезеңіне дейін жазуды жөн көруі де мүмкін. Мемуарлық шығармалар арқылы біз сол замандағы халық мұраты мен ұлт тағдырын, халық үнін ести аламыз. Тарих жалпылама жазылатын болса, мемуарда біз жеке бір тұлғаның өзіндік ойы мен өзіне аян шындығын білеміз. Мемуар жанры жалаң баяндаудан тұрмайды. Олай болса, оқырманды еліктіре алмас еді. Баяндау шеберлігі, образды жасау тәсілдері, характерді ашатын диалогтар құруы, мінездеме мен портреттерді жазу жолдары ерекше рөл ойнайды. Мемуарлық шығармалардың ішіндегі М.Мағауин, Ә.Нұршайықов, Қ.Жұмаділов сынды жазушылардың романдарындағы шығармашыл тұлғаның бейнесі талқыланады. Аталған авторлардың өзіндік қолтаңбалары мен жазу стильдері айқындалады. Шығармаларға арқау болған өмір шындығы мен көркемдік ізденістері, автор мен кейіпкер өзара байланысы танылады. Мемуарлық жанр мен тарихи романдардың аражігі айқындалады. Мемуарлық шығармада тарихты берудің, шындықты жеткізудің көркемдік тәсілдері, автордың қалай жүзеге асырғандығы жайлы сөз болады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ибатолла, А.Т.
159.
Подробнее
Г 35
Географиядан өтілетін «жасыл энергия көздері» тақырыбын проблемалық оқыту технологиясы арқылы қарастыру [Текст] / К. А. Тлеубергенова, Е. А. Тулегенов, Э. Қ. Қуандықова [и др.] // БҚУ хабаршысы. - 2025. - №1. - Б. 425-436.
ББК 26.82
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
жасыл энергия -- экология -- күн -- жел -- сарқылмайтын -- педагогика -- проблемалық оқыту технологиясы
Аннотация: Мақалада білім алушылардың География пәнінен оқылатын «жасыл энергия көздері» түсінігі, проблемалық оқыту технологиясы арқылы қарастырылып отыр. Атап айтқанда күн мен желден алынатын энергиялардың Қазақстандағы жағдайы мен ерекшеліктері қарастырылған. Ал бұл баламалы энергия көздері осы кездері біздің елдің ғана емес жүниежүзілік елдер деңгейіндегі көкейтесті мәселелерінің бірі болып отыр. Және «Баламалы энергия» көздері табиғи ресурстарды үнемі тұтынудың мүмкіндігі болмаған жағдайда сарқылмайтын энергия көзі ретінде тиімді пайдалануға бағытталған. Жасыл экономиканы дамыту, экологиялық дағдарысты болдырмаудың бірден бір жолы. Жердегі табиғи жасыл энергияның негізгі көзі - таусылмайтын энергия қорлары - Жел мен Күн. Және Қазақстан кремнийге бай болғандықтан жаңа технологиялар көмегімен, фотоэлектрлік модульдер өндіру қолға алынуда. Астанада фотоэлектрлік модульдер шығаратын «Astana Solar» зауыты Қазақстандық кремнийден күн батареяларын шығаруды қатты қолға алуда. Аталған энергия көздерінің адамзат тіршілігі үшін өте маңыздысы - радиоактивті заттар шығармауында. 2013 ж. Мемлекет басшысының Жарлығымен Қазақстанның «жасыл» экономикаға көшу тұжырымдамасы қабылданды. 2020 ж. дейінгі қысқа және 2030-2050 жылдарға дейінгі ұзақ мерзімді тұжырымдамада болашақта дамытатын индикаторлар қажеттігі көрсетілген. Демек, жасыл немесе жаңартылған энергия негізінде дамитын - елдің табиғатын жақсартуға, жаңартуға үлес қосатын, зиян келтірмеуге бағытталған жаңа технологиялардың қажеттілігі. Осы орайда, білім алушылардың танымдық әрекетін қалыптастыру мақсатында, берілген тапсырмалар - проблемалық технологиялар арқылы оқытудың жеке, топтық жолдары арқылы ұйымдастырылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тлеубергенова, К. А.
Тулегенов, Е.А.
Қуандықова, Э.Қ.
Қиясова, Л.Ш.
Жорабай, С.Т.
Г 35
Географиядан өтілетін «жасыл энергия көздері» тақырыбын проблемалық оқыту технологиясы арқылы қарастыру [Текст] / К. А. Тлеубергенова, Е. А. Тулегенов, Э. Қ. Қуандықова [и др.] // БҚУ хабаршысы. - 2025. - №1. - Б. 425-436.
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
жасыл энергия -- экология -- күн -- жел -- сарқылмайтын -- педагогика -- проблемалық оқыту технологиясы
Аннотация: Мақалада білім алушылардың География пәнінен оқылатын «жасыл энергия көздері» түсінігі, проблемалық оқыту технологиясы арқылы қарастырылып отыр. Атап айтқанда күн мен желден алынатын энергиялардың Қазақстандағы жағдайы мен ерекшеліктері қарастырылған. Ал бұл баламалы энергия көздері осы кездері біздің елдің ғана емес жүниежүзілік елдер деңгейіндегі көкейтесті мәселелерінің бірі болып отыр. Және «Баламалы энергия» көздері табиғи ресурстарды үнемі тұтынудың мүмкіндігі болмаған жағдайда сарқылмайтын энергия көзі ретінде тиімді пайдалануға бағытталған. Жасыл экономиканы дамыту, экологиялық дағдарысты болдырмаудың бірден бір жолы. Жердегі табиғи жасыл энергияның негізгі көзі - таусылмайтын энергия қорлары - Жел мен Күн. Және Қазақстан кремнийге бай болғандықтан жаңа технологиялар көмегімен, фотоэлектрлік модульдер өндіру қолға алынуда. Астанада фотоэлектрлік модульдер шығаратын «Astana Solar» зауыты Қазақстандық кремнийден күн батареяларын шығаруды қатты қолға алуда. Аталған энергия көздерінің адамзат тіршілігі үшін өте маңыздысы - радиоактивті заттар шығармауында. 2013 ж. Мемлекет басшысының Жарлығымен Қазақстанның «жасыл» экономикаға көшу тұжырымдамасы қабылданды. 2020 ж. дейінгі қысқа және 2030-2050 жылдарға дейінгі ұзақ мерзімді тұжырымдамада болашақта дамытатын индикаторлар қажеттігі көрсетілген. Демек, жасыл немесе жаңартылған энергия негізінде дамитын - елдің табиғатын жақсартуға, жаңартуға үлес қосатын, зиян келтірмеуге бағытталған жаңа технологиялардың қажеттілігі. Осы орайда, білім алушылардың танымдық әрекетін қалыптастыру мақсатында, берілген тапсырмалар - проблемалық технологиялар арқылы оқытудың жеке, топтық жолдары арқылы ұйымдастырылған.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тлеубергенова, К. А.
Тулегенов, Е.А.
Қуандықова, Э.Қ.
Қиясова, Л.Ш.
Жорабай, С.Т.
160.
Подробнее
А 56
Альжанова, Б. С.
Орал қаласын көгалдандыруда қолданылатын ашық тұқымдас өсімдіктердің экологиялық жағдайы [Текст] / Б. С. Альжанова, А. Т. Иманказалиева, А. Қ. Амангельдиев // «Иванов оқулары – 2024» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2024. - 10-11 қазан. - Б. 41-45.
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
экология -- Орал қаласы -- көгалдандыру -- өсімдіктер -- экологиялық жағдайы -- ландшафт -- қарағай -- кәдімгі шырша -- жартасты арша -- қара арша
Аннотация: Атмосфералық ауаның ластануы адам денсаулығына және экожүйелердің тұрақтылығына теріс әсер етеді, сондықтан таза атмосфералық ауа салауатты өмір сүрудің ажырамас шарты болып табылады. Қазіргі таңда Орал қаласы еліміздегі ең таза, жасыл қалалардың бірі болып саналады. Негізінде Орал қаласының табиғаты ағаш егуге қолайлы аймақ болып саналады. Жайық, Шаған, Деркөл өзендерінің тоғысында орналасқан Орал қаласында ағаш егу жұмыстары өз бастауын ежелден алады. Дегенмен соңғы жылдары құрылыс жұмыстарының қауырт өсуіне және транспорт қозғалысының өсуіне байланысты, көшелерді көгалдандыру, қаладағы жасыл желектер ауданын арттыру, олардың түрлік құрамын жергілікті-жердің топырақ-климаттық жағдайларына сәйкес таңдау, оларды отырғызу және дұрыс күтім жасауды қолға алу мәселелері өзекті болып саналады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Иманказалиева, А.Т.
Амангельдиев, А.Қ.
А 56
Альжанова, Б. С.
Орал қаласын көгалдандыруда қолданылатын ашық тұқымдас өсімдіктердің экологиялық жағдайы [Текст] / Б. С. Альжанова, А. Т. Иманказалиева, А. Қ. Амангельдиев // «Иванов оқулары – 2024» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2024. - 10-11 қазан. - Б. 41-45.
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
экология -- Орал қаласы -- көгалдандыру -- өсімдіктер -- экологиялық жағдайы -- ландшафт -- қарағай -- кәдімгі шырша -- жартасты арша -- қара арша
Аннотация: Атмосфералық ауаның ластануы адам денсаулығына және экожүйелердің тұрақтылығына теріс әсер етеді, сондықтан таза атмосфералық ауа салауатты өмір сүрудің ажырамас шарты болып табылады. Қазіргі таңда Орал қаласы еліміздегі ең таза, жасыл қалалардың бірі болып саналады. Негізінде Орал қаласының табиғаты ағаш егуге қолайлы аймақ болып саналады. Жайық, Шаған, Деркөл өзендерінің тоғысында орналасқан Орал қаласында ағаш егу жұмыстары өз бастауын ежелден алады. Дегенмен соңғы жылдары құрылыс жұмыстарының қауырт өсуіне және транспорт қозғалысының өсуіне байланысты, көшелерді көгалдандыру, қаладағы жасыл желектер ауданын арттыру, олардың түрлік құрамын жергілікті-жердің топырақ-климаттық жағдайларына сәйкес таңдау, оларды отырғызу және дұрыс күтім жасауды қолға алу мәселелері өзекті болып саналады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Иманказалиева, А.Т.
Амангельдиев, А.Қ.
Страница 16, Результатов: 169