Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 152, Результатов: 1741

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

88
А 38

Акатай, Ә.
    Маскүнемдікпен, нашақорлықпен және уытқұмарлықпен ауырады деп танылған адамдарды есепке алу, қарау және емдеу қағидаларын бекіту туралы [Текст] / Ә. Акатай // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №2. - Б. 46-51
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
маскүнемдік -- нашақорлық -- уытқұмарлық -- қылмыс -- есепке алу -- реабилитация
Аннотация: Мақалада маскүнемдікпен, нашақорлықпен және уытқұмарлықпен ауырады деп танылған адамдарды есепке алу туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚУ

Акатай, Ә. Маскүнемдікпен, нашақорлықпен және уытқұмарлықпен ауырады деп танылған адамдарды есепке алу, қарау және емдеу қағидаларын бекіту туралы [Текст] / Ә. Акатай // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №2.- Б.46-51

1511.

Акатай, Ә. Маскүнемдікпен, нашақорлықпен және уытқұмарлықпен ауырады деп танылған адамдарды есепке алу, қарау және емдеу қағидаларын бекіту туралы [Текст] / Ә. Акатай // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №2.- Б.46-51


88
А 38

Акатай, Ә.
    Маскүнемдікпен, нашақорлықпен және уытқұмарлықпен ауырады деп танылған адамдарды есепке алу, қарау және емдеу қағидаларын бекіту туралы [Текст] / Ә. Акатай // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №2. - Б. 46-51
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
маскүнемдік -- нашақорлық -- уытқұмарлық -- қылмыс -- есепке алу -- реабилитация
Аннотация: Мақалада маскүнемдікпен, нашақорлықпен және уытқұмарлықпен ауырады деп танылған адамдарды есепке алу туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚУ

88
Ж 49

Жексекова, А.
    Психологические предпосылки обучения иностранным языкам [Текст] / А. Жексекова, М. А. Еркинбекова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №2. - С. 51-57
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология обучения -- иностранные языки -- система обучения -- психологические предпосылки -- развитие личности -- иноязычные общение
Аннотация: В статье рассматривается о психологических предпосылках о общой характеристике методической системы обучения иностранным языкам.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Еркинбекова, М.А.

Жексекова, А. Психологические предпосылки обучения иностранным языкам [Текст] / А. Жексекова, М. А. Еркинбекова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №2.- С.51-57

1512.

Жексекова, А. Психологические предпосылки обучения иностранным языкам [Текст] / А. Жексекова, М. А. Еркинбекова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №2.- С.51-57


88
Ж 49

Жексекова, А.
    Психологические предпосылки обучения иностранным языкам [Текст] / А. Жексекова, М. А. Еркинбекова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №2. - С. 51-57
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология обучения -- иностранные языки -- система обучения -- психологические предпосылки -- развитие личности -- иноязычные общение
Аннотация: В статье рассматривается о психологических предпосылках о общой характеристике методической системы обучения иностранным языкам.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Еркинбекова, М.А.

88
М 33

Матаева, Г.
    Психикалық стресс және оны туғызушы жағдайлар [Текст] / Г. Матаева, Г. Жаникулова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №2. - Б. 57-63
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
стресс -- стресстік жағдайлар -- психикалық күй -- тұлға -- ағза -- рекция
Аннотация: Бұл мақалада психикалық стресс және оны туғызушы жағдайлар туралы баяндалады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жаникулова, Г.

Матаева, Г. Психикалық стресс және оны туғызушы жағдайлар [Текст] / Г. Матаева, Г. Жаникулова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №2.- Б.57-63

1513.

Матаева, Г. Психикалық стресс және оны туғызушы жағдайлар [Текст] / Г. Матаева, Г. Жаникулова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №2.- Б.57-63


88
М 33

Матаева, Г.
    Психикалық стресс және оны туғызушы жағдайлар [Текст] / Г. Матаева, Г. Жаникулова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №2. - Б. 57-63
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
стресс -- стресстік жағдайлар -- психикалық күй -- тұлға -- ағза -- рекция
Аннотация: Бұл мақалада психикалық стресс және оны туғызушы жағдайлар туралы баяндалады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Жаникулова, Г.

88
А 81

Арипов, С. Б.
    Социально-психологические причины проявления подростковой агрессии [Текст] / С. Б. Арипов // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №2. - С. 63-70
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
подростковая агрессия -- отношение к сверстникам -- конфликт -- индивидуальные варианты агрессивности -- повышенная агрессивность -- личностные качества молодых людей
Аннотация: Эта статья представляет собой краткий обзор имеющейся информации о проявлении подростковой агрессии.
Держатели документа:
ЗКУ

Арипов, С.Б. Социально-психологические причины проявления подростковой агрессии [Текст] / С. Б. Арипов // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №2.- С.63-70

1514.

Арипов, С.Б. Социально-психологические причины проявления подростковой агрессии [Текст] / С. Б. Арипов // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №2.- С.63-70


88
А 81

Арипов, С. Б.
    Социально-психологические причины проявления подростковой агрессии [Текст] / С. Б. Арипов // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №2. - С. 63-70
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
подростковая агрессия -- отношение к сверстникам -- конфликт -- индивидуальные варианты агрессивности -- повышенная агрессивность -- личностные качества молодых людей
Аннотация: Эта статья представляет собой краткий обзор имеющейся информации о проявлении подростковой агрессии.
Держатели документа:
ЗКУ

88
У 74

Усенова, С. Б.
    Гендерные особенности [Текст] / С. Б. Усенова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №2. - С. 70-73
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
мужчины -- женщины -- отношение в обществе -- формирование -- самооценка -- мотивация
Аннотация: Данная статья предназначена для рассмотрения вопроса различий между мужчинами и женщинами.
Держатели документа:
ЗКУ

Усенова, С.Б. Гендерные особенности [Текст] / С. Б. Усенова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №2.- С.70-73

1515.

Усенова, С.Б. Гендерные особенности [Текст] / С. Б. Усенова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №2.- С.70-73


88
У 74

Усенова, С. Б.
    Гендерные особенности [Текст] / С. Б. Усенова // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2020. - №2. - С. 70-73
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
мужчины -- женщины -- отношение в обществе -- формирование -- самооценка -- мотивация
Аннотация: Данная статья предназначена для рассмотрения вопроса различий между мужчинами и женщинами.
Держатели документа:
ЗКУ

88
К 91

Кунтаев, Е.
    Үлгерімі төмен оқушылардың психологиялық ерекшеліктерін анықтау мәселелері [Текст] / Е. Кунтаев // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2022. - №2. - Б. 20-22
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- үлгерім -- минчинская -- психологтар -- үлгермеушілік -- бастауыш сынып оқушылары -- орфографиялық қателер -- дедуктивтік ой -- үйретілу түсінігі -- баланың оқу іс-әрекеті
Аннотация: Мақалада үлгерімі төмен оқушылардың психологиялық ерекшеліктерін анықтау мәселелері туралы баяндалады.
Держатели документа:
БҚУ

Кунтаев, Е. Үлгерімі төмен оқушылардың психологиялық ерекшеліктерін анықтау мәселелері [Текст] / Е. Кунтаев // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2022. - №2.- Б.20-22

1516.

Кунтаев, Е. Үлгерімі төмен оқушылардың психологиялық ерекшеліктерін анықтау мәселелері [Текст] / Е. Кунтаев // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2022. - №2.- Б.20-22


88
К 91

Кунтаев, Е.
    Үлгерімі төмен оқушылардың психологиялық ерекшеліктерін анықтау мәселелері [Текст] / Е. Кунтаев // Мектептегі сыныптан тыс жұмыстар. - 2022. - №2. - Б. 20-22
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
білім беру жүйесі -- үлгерім -- минчинская -- психологтар -- үлгермеушілік -- бастауыш сынып оқушылары -- орфографиялық қателер -- дедуктивтік ой -- үйретілу түсінігі -- баланың оқу іс-әрекеті
Аннотация: Мақалада үлгерімі төмен оқушылардың психологиялық ерекшеліктерін анықтау мәселелері туралы баяндалады.
Держатели документа:
БҚУ

88
М 21

Малых, С. Б
    Актуальные задачи психологической науки и образование [Текст] / С.Б Малых // Педагогика. - 2021. - №11. - С. 38-48
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психическое развитие,цифровые психодиагностические инструменты,популяционные исследования,лонгитюдные исследования,междисциплинарные исследования
Аннотация: Рассматриваются актуальные задачи психологической науки для развития системы образования.Обсуждаются популяциционные,лонгитюдные,междисциплинарные методы исследования и результаты этих исследований.
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова

Малых, С.Б Актуальные задачи психологической науки и образование [Текст] / С.Б Малых // Педагогика. - 2021. - №11.- С.38-48

1517.

Малых, С.Б Актуальные задачи психологической науки и образование [Текст] / С.Б Малых // Педагогика. - 2021. - №11.- С.38-48


88
М 21

Малых, С. Б
    Актуальные задачи психологической науки и образование [Текст] / С.Б Малых // Педагогика. - 2021. - №11. - С. 38-48
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психическое развитие,цифровые психодиагностические инструменты,популяционные исследования,лонгитюдные исследования,междисциплинарные исследования
Аннотация: Рассматриваются актуальные задачи психологической науки для развития системы образования.Обсуждаются популяциционные,лонгитюдные,междисциплинарные методы исследования и результаты этих исследований.
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова

88
А 91

Асмолов, А. Г
    Парадокс сосуществования адаптации и преадаптации в историко-эволюционном процессе [Текст] / А.Г Асмолов, Е.Д Шехтер, А.М Черноризов // Вопросы психологии. - 2021. - №4. - С. 3-21
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
эволюция,сложность,адаптация,норма реакции,эпигенез,преадаптация,специализация,универсализация
Аннотация: В статье наводятся мосты между современными подходами к становлению личностного потенциала,профессионального самоопределения личности и принципами эволюции сложных систем
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шехтер, Е.Д
Черноризов, А.М

Асмолов, А.Г Парадокс сосуществования адаптации и преадаптации в историко-эволюционном процессе [Текст] / А.Г Асмолов, Е.Д Шехтер, А.М Черноризов // Вопросы психологии. - 2021. - №4.- С.3-21

1518.

Асмолов, А.Г Парадокс сосуществования адаптации и преадаптации в историко-эволюционном процессе [Текст] / А.Г Асмолов, Е.Д Шехтер, А.М Черноризов // Вопросы психологии. - 2021. - №4.- С.3-21


88
А 91

Асмолов, А. Г
    Парадокс сосуществования адаптации и преадаптации в историко-эволюционном процессе [Текст] / А.Г Асмолов, Е.Д Шехтер, А.М Черноризов // Вопросы психологии. - 2021. - №4. - С. 3-21
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
эволюция,сложность,адаптация,норма реакции,эпигенез,преадаптация,специализация,универсализация
Аннотация: В статье наводятся мосты между современными подходами к становлению личностного потенциала,профессионального самоопределения личности и принципами эволюции сложных систем
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шехтер, Е.Д
Черноризов, А.М

88
К 73

Костромина, С. Н
    Возникающее как предмет исследования в психологии личности [Текст] / С.Н Костромина, Н.В Гришина // Вопросы психологии. - 2021. - №4. - С. 21-38
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология личности,процессуальность,существующее,возникающее,устойчивость,необратимость,психология возможного
Аннотация: Обсуждаются теоретические и методологические вопросы изучения личности с учетом изменив шейся реальности.Исследование возникающего в психологии личности определяется его пониманием как результата изменений в пространстве возможного
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гришина, Н.В

Костромина, С.Н Возникающее как предмет исследования в психологии личности [Текст] / С.Н Костромина, Н.В Гришина // Вопросы психологии. - 2021. - №4.- С.21-38

1519.

Костромина, С.Н Возникающее как предмет исследования в психологии личности [Текст] / С.Н Костромина, Н.В Гришина // Вопросы психологии. - 2021. - №4.- С.21-38


88
К 73

Костромина, С. Н
    Возникающее как предмет исследования в психологии личности [Текст] / С.Н Костромина, Н.В Гришина // Вопросы психологии. - 2021. - №4. - С. 21-38
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология личности,процессуальность,существующее,возникающее,устойчивость,необратимость,психология возможного
Аннотация: Обсуждаются теоретические и методологические вопросы изучения личности с учетом изменив шейся реальности.Исследование возникающего в психологии личности определяется его пониманием как результата изменений в пространстве возможного
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гришина, Н.В

88
Б 92

Буркова, В. Н
    Стратегии агрессивного и постконфликтного поведения,размеры тела и дистанция общения у детей [Текст] / В.Н Буркова // Вопросы психологии. - 2021. - №4. - С. 38-50
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
агрессия,примирение,размеры тела,дистанция общения,московские дети
Аннотация: Представлены результаты исследования,проведенного с использованием прямого невключенного наблюдения на детских площадках Москвы.Был зафиксирован 141 конфликт между детьми в возрасте от5 до 12 лет.Исследована дистанция общения в начале конфликта и при примирении
Держатели документа:
ЗКУ

Буркова, В.Н Стратегии агрессивного и постконфликтного поведения,размеры тела и дистанция общения у детей [Текст] / В.Н Буркова // Вопросы психологии. - 2021. - №4.- С.38-50

1520.

Буркова, В.Н Стратегии агрессивного и постконфликтного поведения,размеры тела и дистанция общения у детей [Текст] / В.Н Буркова // Вопросы психологии. - 2021. - №4.- С.38-50


88
Б 92

Буркова, В. Н
    Стратегии агрессивного и постконфликтного поведения,размеры тела и дистанция общения у детей [Текст] / В.Н Буркова // Вопросы психологии. - 2021. - №4. - С. 38-50
ББК 88

Кл.слова (ненормированные):
агрессия,примирение,размеры тела,дистанция общения,московские дети
Аннотация: Представлены результаты исследования,проведенного с использованием прямого невключенного наблюдения на детских площадках Москвы.Был зафиксирован 141 конфликт между детьми в возрасте от5 до 12 лет.Исследована дистанция общения в начале конфликта и при примирении
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 152, Результатов: 1741

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц