База данных: Статьи
Страница 1525, Результатов: 15250
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
15241.
Подробнее
63.3-8
К 29
Каткова, О.
Легендарный Атоян [Текст] / О. Каткова // Приуралье. - 2025. - 30 октября. - №88. - С. 8-9.
ББК 63.3-8
Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
Старый Уральскъ -- ветераны завода «Зенит» -- вечер памяти -- 110 лет -- первый директор предприятия -- Петр Атоян
Аннотация: В музее «Старый Уральскъ» по инициативе ветеранов завода «Зенит» прошел вечер памяти, посвященный 110-летию со дня рождения первого директора предприятия – Петра Атояна.
Держатели документа:
ЗКУ
К 29
Каткова, О.
Легендарный Атоян [Текст] / О. Каткова // Приуралье. - 2025. - 30 октября. - №88. - С. 8-9.
Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
Старый Уральскъ -- ветераны завода «Зенит» -- вечер памяти -- 110 лет -- первый директор предприятия -- Петр Атоян
Аннотация: В музее «Старый Уральскъ» по инициативе ветеранов завода «Зенит» прошел вечер памяти, посвященный 110-летию со дня рождения первого директора предприятия – Петра Атояна.
Держатели документа:
ЗКУ
15242.
Подробнее
81
С 32
Серікқызы, Э.
Тіл ғылымына еңбегі сіңген академик [Текст] / Э. Серікқызы // Егемен Қазақстан. - 2025. - №200.- 16 қазан. - Б. 6.
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
академик -- шора сарыбаев -- 100 жыл -- ғылым және жоғары -- білім министрі -- саясат нұрбек -- диалектология -- қазақ тіл білімінің библиографиялық көрсеткіш -- түркітану әдебиетінң библиографиясы
Аннотация: Академик Шора Сарыбаевтың туғанына 100 жыл толуына орай Президент жанындағы Ұлттық ғылым академиясы, А. Байтұрсынов атындағы Тіл білімі институты, Әл- Фараби атындағы ҚазҰУ, Халықаралық "Қазақ тілі " қоғамы "Жаһандану"дәуіріндегі тіл ғылымы, филология және түркітанудың өзекті мәселелері" тақырыбында түркология конгресін өткізді.
Держатели документа:
БҚУ
С 32
Серікқызы, Э.
Тіл ғылымына еңбегі сіңген академик [Текст] / Э. Серікқызы // Егемен Қазақстан. - 2025. - №200.- 16 қазан. - Б. 6.
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
академик -- шора сарыбаев -- 100 жыл -- ғылым және жоғары -- білім министрі -- саясат нұрбек -- диалектология -- қазақ тіл білімінің библиографиялық көрсеткіш -- түркітану әдебиетінң библиографиясы
Аннотация: Академик Шора Сарыбаевтың туғанына 100 жыл толуына орай Президент жанындағы Ұлттық ғылым академиясы, А. Байтұрсынов атындағы Тіл білімі институты, Әл- Фараби атындағы ҚазҰУ, Халықаралық "Қазақ тілі " қоғамы "Жаһандану"дәуіріндегі тіл ғылымы, филология және түркітанудың өзекті мәселелері" тақырыбында түркология конгресін өткізді.
Держатели документа:
БҚУ
15243.
Подробнее
78
Е 82
Есболат, А.
Кітап оқуға қажеттілік тудыру керек [Текст] / А. Ерболат // Кітап&Кітапхана. - 2025. - №2. - Б. . 51
ББК 78
Рубрики: Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность
Кл.слова (ненормированные):
кітап -- кітапқұмар -- бала мен кітап -- қаламгер
Аннотация: Балаға кітап оқытудың ең төте жолы қажеттілік тудыру деп ойлаймын. Қажеттілік қай кезде туындайды? Қажеттілік бала сол кітаптың пайдалы екенін түсінген кезде, сол арқылы бір жетістікке жетуге болатынын білген кезде, көзі жеткен кезде қажеттілік туындайды. Сол кезде бала кітапты оқиды да, көңіліне тоқиды да. Әйтпесе, бізде қазір ата-ана түрлі әдіс-тәсілдермен баланы кіітап оқуға баулып жатырғой. Мысалы ақша береді, сертификат сыйлықтар сыйлап жатады, демалыс орындарына жіберемін дейді. Ынталандыру жолдары ғой. Бірақ, осында бір кілтипан бары анық.
Держатели документа:
БҚУ
Е 82
Есболат, А.
Кітап оқуға қажеттілік тудыру керек [Текст] / А. Ерболат // Кітап&Кітапхана. - 2025. - №2. - Б. . 51
Рубрики: Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность
Кл.слова (ненормированные):
кітап -- кітапқұмар -- бала мен кітап -- қаламгер
Аннотация: Балаға кітап оқытудың ең төте жолы қажеттілік тудыру деп ойлаймын. Қажеттілік қай кезде туындайды? Қажеттілік бала сол кітаптың пайдалы екенін түсінген кезде, сол арқылы бір жетістікке жетуге болатынын білген кезде, көзі жеткен кезде қажеттілік туындайды. Сол кезде бала кітапты оқиды да, көңіліне тоқиды да. Әйтпесе, бізде қазір ата-ана түрлі әдіс-тәсілдермен баланы кіітап оқуға баулып жатырғой. Мысалы ақша береді, сертификат сыйлықтар сыйлап жатады, демалыс орындарына жіберемін дейді. Ынталандыру жолдары ғой. Бірақ, осында бір кілтипан бары анық.
Держатели документа:
БҚУ
15244.
Подробнее
78
Б 43
Бектурғанова , Б.
ILFA - 2025: әлемдік тәжірибе жас маман көзімен [Текст] / Б. Бектурғанова // Кітап&Кітапхана. - 2025. - №3. - Б. . 2-3
ББК 78
Рубрики: Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность
Кл.слова (ненормированные):
жас маман -- Халықаралық Кітапханалар Қауымдастығы -- Мекемелерінің Федерациясының (ILFA) -- 89-шы Дүниежүзілік -- Орталық Азия аймағы -- кітапхана ісі -- ақпараттық қоғам -- Ұлттық кітапхана
Аннотация: 2025 жылы Астанда қаласында өткен Халықаралық Кітапханалар Қауымдастығы мен Мекемелерінің Федерациясының (ILFA) 89-шы Дүниежүзілік Конгресі Қазақстан үшін ғана емес, бүкіл Орталық Азия аймағы үшін стратегиялық мәні бар тарихи оқиға болды. Бұл форум әлемдік кітапхана ісінің қазіргі үрдістерін талқылауға, халықаралық ынтымақтастықты кеңейтуге және ақпараттық қоғамдағы кітапханалардың рөлін айқындауға бағытталды.
Держатели документа:
БҚУ
Б 43
Бектурғанова , Б.
ILFA - 2025: әлемдік тәжірибе жас маман көзімен [Текст] / Б. Бектурғанова // Кітап&Кітапхана. - 2025. - №3. - Б. . 2-3
Рубрики: Библиотечная, библиографическая и научно-информационная деятельность
Кл.слова (ненормированные):
жас маман -- Халықаралық Кітапханалар Қауымдастығы -- Мекемелерінің Федерациясының (ILFA) -- 89-шы Дүниежүзілік -- Орталық Азия аймағы -- кітапхана ісі -- ақпараттық қоғам -- Ұлттық кітапхана
Аннотация: 2025 жылы Астанда қаласында өткен Халықаралық Кітапханалар Қауымдастығы мен Мекемелерінің Федерациясының (ILFA) 89-шы Дүниежүзілік Конгресі Қазақстан үшін ғана емес, бүкіл Орталық Азия аймағы үшін стратегиялық мәні бар тарихи оқиға болды. Бұл форум әлемдік кітапхана ісінің қазіргі үрдістерін талқылауға, халықаралық ынтымақтастықты кеңейтуге және ақпараттық қоғамдағы кітапханалардың рөлін айқындауға бағытталды.
Держатели документа:
БҚУ
15245.
Подробнее
74
И 21
Иванова, А. Е.
Между интересом и умением:как студенты воспринимают и применяют ИИ [Текст] / А. Е. Иванова, К. В. Тарасова, Д. П. Талов // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 9-32.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
интерес -- умение -- студенты -- ИИ -- запросы -- установка -- ценность -- риск
Аннотация: Статья о том,как студенты воспринимают и применяют ИИ.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Тарасова, К.В.
Талов, Д.П.
И 21
Иванова, А. Е.
Между интересом и умением:как студенты воспринимают и применяют ИИ [Текст] / А. Е. Иванова, К. В. Тарасова, Д. П. Талов // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 9-32.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
интерес -- умение -- студенты -- ИИ -- запросы -- установка -- ценность -- риск
Аннотация: Статья о том,как студенты воспринимают и применяют ИИ.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Тарасова, К.В.
Талов, Д.П.
15246.
Подробнее
74
Ч-75
Чопик, О. А.
Искусственный интеллект как фактор трансформации субъектной позиции студентов в высшем образовании [Текст] / О. А. Чопик // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 54-73.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
фактор -- трансформация -- субъектная позиция -- ИИ -- студенты -- высшее образование -- субъектность -- цифровизация
Аннотация: В условиях стремительной цифровизации высшего образования и цифрового внедрения технологий ИИ анализируется проблема трансформации субъектной позиции студентов
Держатели документа:
ЗКУ.
Ч-75
Чопик, О. А.
Искусственный интеллект как фактор трансформации субъектной позиции студентов в высшем образовании [Текст] / О. А. Чопик // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 54-73.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
фактор -- трансформация -- субъектная позиция -- ИИ -- студенты -- высшее образование -- субъектность -- цифровизация
Аннотация: В условиях стремительной цифровизации высшего образования и цифрового внедрения технологий ИИ анализируется проблема трансформации субъектной позиции студентов
Держатели документа:
ЗКУ.
15247.
Подробнее
74
К 54
Княгинина, Н. В.
Зачем студенческая оценка преподавания университетам России? [Текст] / Н. В. Княгинина, К. О. Тишкина, Е. В. Пучков // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 74-92.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
студенческая оценка -- преподавание -- университет -- РФ -- высшее образование -- качество -- участие -- студенты
Аннотация: Статья посвящена анализу практики студенческой оценки преподавания в российских университетах.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Тишкина, К.О.
Пучков, Е.В.
К 54
Княгинина, Н. В.
Зачем студенческая оценка преподавания университетам России? [Текст] / Н. В. Княгинина, К. О. Тишкина, Е. В. Пучков // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 74-92.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
студенческая оценка -- преподавание -- университет -- РФ -- высшее образование -- качество -- участие -- студенты
Аннотация: Статья посвящена анализу практики студенческой оценки преподавания в российских университетах.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Тишкина, К.О.
Пучков, Е.В.
15248.
Подробнее
74
М 17
Максименко, А. А.
Без смартфона как без рук?Номофобия,прокрастинация и академическая мотивация:адаптация русскоязычного опросника номофобии и анализ цифровых зависимостей студентов [Текст] / А. А. Максименко, А. А. Золотарева, С. В. Курапов, А. С. Курапова // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 93-113.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
смартфон -- номофобия -- прокрастинация -- академическая мотивация -- адаптация -- русскоязычный опросник -- цифровые зависимости -- студенты
Аннотация: В условиях нарастающей цифровизации образовательной среды номофобия приобретает все большую актуальность как психологическая проблема студенческой молодежи.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Золотарева, А.А.
Курапов, С.В.
Курапова, А.С.
М 17
Максименко, А. А.
Без смартфона как без рук?Номофобия,прокрастинация и академическая мотивация:адаптация русскоязычного опросника номофобии и анализ цифровых зависимостей студентов [Текст] / А. А. Максименко, А. А. Золотарева, С. В. Курапов, А. С. Курапова // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 93-113.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
смартфон -- номофобия -- прокрастинация -- академическая мотивация -- адаптация -- русскоязычный опросник -- цифровые зависимости -- студенты
Аннотация: В условиях нарастающей цифровизации образовательной среды номофобия приобретает все большую актуальность как психологическая проблема студенческой молодежи.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Золотарева, А.А.
Курапов, С.В.
Курапова, А.С.
15249.
Подробнее
74
Г 55
Глузман, Н. А.
Стратегия развития эмоционального интеллекта будущего педагога:ориентация на результативность и профессиональное мастерство [Текст] / Н. А. Глузман, В. А. Романов, Н. Н. Колосова // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 114-138.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
стратегия -- развитие -- эмоциональный интеллект -- педагог -- ориентация -- результативность -- профессиональное мастерство -- диагностика
Аннотация: Статья о стратегии развития эмоционального интеллекта будущего педагога:ориентация на результативность и профессиональное мастерство.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Романов, В.А.
Колосова, Н.Н.
Г 55
Глузман, Н. А.
Стратегия развития эмоционального интеллекта будущего педагога:ориентация на результативность и профессиональное мастерство [Текст] / Н. А. Глузман, В. А. Романов, Н. Н. Колосова // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 114-138.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
стратегия -- развитие -- эмоциональный интеллект -- педагог -- ориентация -- результативность -- профессиональное мастерство -- диагностика
Аннотация: Статья о стратегии развития эмоционального интеллекта будущего педагога:ориентация на результативность и профессиональное мастерство.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Романов, В.А.
Колосова, Н.Н.
15250.
Подробнее
74
Ш 36
Шебураков, И. Б.
Рейтинг университетов на основе карьерного пути в сфере управления [Текст] / И. Б. Шебураков, Т. В. Тулупьева, М. В. Абрамов, В. Ф. Столярова, А. О. Иващенко // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 139-160.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
рейтинг -- университет -- карьерный путь -- управление -- рейтингование -- вуз -- управленческая карьера -- карьера
Аннотация: В статье рассматривается проблема недостаточной репрезентативности существующих рейтингов вузов.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Тулупьева, Т.В.
Абрамов, М.В.
Столярова, В.Ф.
Иващенко, А.О.
Ш 36
Шебураков, И. Б.
Рейтинг университетов на основе карьерного пути в сфере управления [Текст] / И. Б. Шебураков, Т. В. Тулупьева, М. В. Абрамов, В. Ф. Столярова, А. О. Иващенко // Высшее образование в России. - 2025. - №8-9. - С. 139-160.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
рейтинг -- университет -- карьерный путь -- управление -- рейтингование -- вуз -- управленческая карьера -- карьера
Аннотация: В статье рассматривается проблема недостаточной репрезентативности существующих рейтингов вузов.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Тулупьева, Т.В.
Абрамов, М.В.
Столярова, В.Ф.
Иващенко, А.О.
Страница 1525, Результатов: 15250