Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 9

Отмеченные записи: 0

72
В 19

Васильев, В. И.
    К вопросу отношений личности и общества: Академия наук как общность и М.В.Ломоносов как личность в борьбе за ее обновление и модернизацию (к 290- летию Российской академии наук) [Текст] / В. И. Васильев // СОЦИС=Социологические исследования. - 2014. - №12. - С. 137-144
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
личность -- общество -- российская академия наук -- ломоносов -- модернизация -- общность -- социокультурная сфера -- социальный институт
Аннотация: В статье, посвященной 290- летию Российской академии наук (РАН), рассматриваются основные этапы (от основания до наших дней) изменения ее положения в государстве и обществе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Васильев, В.И. К вопросу отношений личности и общества: Академия наук как общность и М.В.Ломоносов как личность в борьбе за ее обновление и модернизацию (к 290- летию Российской академии наук) [Текст] / В. И. Васильев // СОЦИС=Социологические исследования. - 2014. - №12.- С.137-144

1.

Васильев, В.И. К вопросу отношений личности и общества: Академия наук как общность и М.В.Ломоносов как личность в борьбе за ее обновление и модернизацию (к 290- летию Российской академии наук) [Текст] / В. И. Васильев // СОЦИС=Социологические исследования. - 2014. - №12.- С.137-144


72
В 19

Васильев, В. И.
    К вопросу отношений личности и общества: Академия наук как общность и М.В.Ломоносов как личность в борьбе за ее обновление и модернизацию (к 290- летию Российской академии наук) [Текст] / В. И. Васильев // СОЦИС=Социологические исследования. - 2014. - №12. - С. 137-144
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
личность -- общество -- российская академия наук -- ломоносов -- модернизация -- общность -- социокультурная сфера -- социальный институт
Аннотация: В статье, посвященной 290- летию Российской академии наук (РАН), рассматриваются основные этапы (от основания до наших дней) изменения ее положения в государстве и обществе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

85.315
Х 52

Хитев, С. Е.
    "Беседы у рояля" как метод обучения молодых пианистов в классе профессора А.Г.Скавронского [Текст] / С. Е. Хитев, Е. Н. Борисова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №9. - С. 11-16
ББК 85.315

Рубрики: Инструментальная музыка

Кл.слова (ненормированные):
Российская академия музыки им.Гнесиных -- фортепианная педагогика -- творческие принципы обучения -- общение -- просветительский жанр -- "беседы у рояля" -- общая культура -- музыка -- А.Г.Скавронский -- музыкальное просветительство -- музыкальное искусство -- концертный зал
Аннотация: Характеризуется деятельность отечественного музыканта-пианиста, телеведущего, профессора А. Г. Скавронского. Статья приурочена к 10-летию со дня его смерти. Раскрываются творческие принципы педагога, стремившегося средствами позитивной педагогики раскрыть художественно-творческий потенциал студентов, постоянно расширяя их общую культуру, образное мышление, способность к вербальной и исполнительской коммуникации. Затрагиваются современные проблемы коммуникации, связанные с трансформацией социокультурной среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Борисова, Е.Н.

Хитев, С.Е. "Беседы у рояля" как метод обучения молодых пианистов в классе профессора А.Г.Скавронского [Текст] / С. Е. Хитев, Е. Н. Борисова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №9.- С.11-16

2.

Хитев, С.Е. "Беседы у рояля" как метод обучения молодых пианистов в классе профессора А.Г.Скавронского [Текст] / С. Е. Хитев, Е. Н. Борисова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №9.- С.11-16


85.315
Х 52

Хитев, С. Е.
    "Беседы у рояля" как метод обучения молодых пианистов в классе профессора А.Г.Скавронского [Текст] / С. Е. Хитев, Е. Н. Борисова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №9. - С. 11-16
ББК 85.315

Рубрики: Инструментальная музыка

Кл.слова (ненормированные):
Российская академия музыки им.Гнесиных -- фортепианная педагогика -- творческие принципы обучения -- общение -- просветительский жанр -- "беседы у рояля" -- общая культура -- музыка -- А.Г.Скавронский -- музыкальное просветительство -- музыкальное искусство -- концертный зал
Аннотация: Характеризуется деятельность отечественного музыканта-пианиста, телеведущего, профессора А. Г. Скавронского. Статья приурочена к 10-летию со дня его смерти. Раскрываются творческие принципы педагога, стремившегося средствами позитивной педагогики раскрыть художественно-творческий потенциал студентов, постоянно расширяя их общую культуру, образное мышление, способность к вербальной и исполнительской коммуникации. Затрагиваются современные проблемы коммуникации, связанные с трансформацией социокультурной среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Борисова, Е.Н.

74
М 23

Мандель, Б.
    Читать не научившись, я в книгу не заглянул... [Текст] / Б. Мандель // Ректор вуза. - 2014. - №10. - С. 36-46
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
книга -- чтение -- студент -- молодежь -- электронные книги -- читательский интерес -- психологические причины -- информация -- новосибирский гуманитарный институт -- российская академия естествознания
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению такого важного и спорного вопроса, как проблема чтения студентов и молодежи, резкое снижение интереса к книге, и поискам решения данной проблемы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Мандель, Б. Читать не научившись, я в книгу не заглянул... [Текст] / Б. Мандель // Ректор вуза. - 2014. - №10.- С.36-46

3.

Мандель, Б. Читать не научившись, я в книгу не заглянул... [Текст] / Б. Мандель // Ректор вуза. - 2014. - №10.- С.36-46


74
М 23

Мандель, Б.
    Читать не научившись, я в книгу не заглянул... [Текст] / Б. Мандель // Ректор вуза. - 2014. - №10. - С. 36-46
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
книга -- чтение -- студент -- молодежь -- электронные книги -- читательский интерес -- психологические причины -- информация -- новосибирский гуманитарный институт -- российская академия естествознания
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению такого важного и спорного вопроса, как проблема чтения студентов и молодежи, резкое снижение интереса к книге, и поискам решения данной проблемы.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Л 38

Левицкий, М. Л
    Отделение философии образования и теоретической педагогики РАО:контекст развития педагогической науки [Текст] / М.Л Левицкий // Педагогика. - 2021. - №11. - С. 12-38
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
российская академия образования,отделение философии образования и теоретической педагогики РАО,НАУЧНЫЕ СОВЕТЫ,МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ,ВОСПИТАНИИЕ подрастающего поколения
Аннотация: В статье анализируется работа отделения философии образования и теоретической педагогики Российской академии образования в кантаксте развития педагогической науки.Характеризуются актуальные образовательные риски и способы их предотвращения,а также перспиктивы развития отечественного образования
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова

Левицкий, М.Л Отделение философии образования и теоретической педагогики РАО:контекст развития педагогической науки [Текст] / М.Л Левицкий // Педагогика. - 2021. - №11.- С.12-38

4.

Левицкий, М.Л Отделение философии образования и теоретической педагогики РАО:контекст развития педагогической науки [Текст] / М.Л Левицкий // Педагогика. - 2021. - №11.- С.12-38


74
Л 38

Левицкий, М. Л
    Отделение философии образования и теоретической педагогики РАО:контекст развития педагогической науки [Текст] / М.Л Левицкий // Педагогика. - 2021. - №11. - С. 12-38
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
российская академия образования,отделение философии образования и теоретической педагогики РАО,НАУЧНЫЕ СОВЕТЫ,МЕТОДОЛОГИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ,ВОСПИТАНИИЕ подрастающего поколения
Аннотация: В статье анализируется работа отделения философии образования и теоретической педагогики Российской академии образования в кантаксте развития педагогической науки.Характеризуются актуальные образовательные риски и способы их предотвращения,а также перспиктивы развития отечественного образования
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова

78
Ю 16

Юдина, И. Г.
    Зарождение и развитие государственного регулирования популяризации науки в России. (Часть 2) [Текст] / И. Г. Юдина // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №2. - С. 36-54.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
Российская академия наук -- популяризация науки -- взаимодействие науки и общества -- история российского законодательства -- библиотеки -- издательское дело -- цензура -- научные общества -- народные университеты
Аннотация: В настоящее время науке и её популяризации уделяется особое внимание со стороны государства, в том числе путём правового регулирования их взаимодействия. Данная проблема является сферой научных интересов современных учёных разных гуманитарных дисциплин. Однако вопрос о за-рождении законодательных основ научного просвещения общества, в том чис-ле через библиотеки, остаётся малоизученным. В связи с этим целью нашего исследования стали выявление и анализ нормативных правовых документов Российской империи, которые оказали влияние на развитие популяризации науки в стране. В качестве объекта анализа были выбраны законодательные акты, принятые в период с 1724 по 1917 г. и относящиеся к сферам регулиро-вания неформального образования. Субъектом исследования стал массив нор-мативных документов, в содержании которых встречаются формулировки, ка-сающиеся популяризации науки в её современном понимании. Во второй части статьи изложены результаты анализа содержания правовой документации, имеющей отношение к издательскому делу, включая цензурное законодатель-ство, к научным обществам и народным университетам, а также их библиоте-кам. Было установлено, что в Российской империи за весь период её существо-вания государственное регулирование популяризации науки носило несистем-ный характер.
Держатели документа:
ЗКУ

Юдина, И. Г. Зарождение и развитие государственного регулирования популяризации науки в России. (Часть 2) [Текст] / И. Г. Юдина // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №2.- С.36-54.

5.

Юдина, И. Г. Зарождение и развитие государственного регулирования популяризации науки в России. (Часть 2) [Текст] / И. Г. Юдина // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №2.- С.36-54.


78
Ю 16

Юдина, И. Г.
    Зарождение и развитие государственного регулирования популяризации науки в России. (Часть 2) [Текст] / И. Г. Юдина // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №2. - С. 36-54.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
Российская академия наук -- популяризация науки -- взаимодействие науки и общества -- история российского законодательства -- библиотеки -- издательское дело -- цензура -- научные общества -- народные университеты
Аннотация: В настоящее время науке и её популяризации уделяется особое внимание со стороны государства, в том числе путём правового регулирования их взаимодействия. Данная проблема является сферой научных интересов современных учёных разных гуманитарных дисциплин. Однако вопрос о за-рождении законодательных основ научного просвещения общества, в том чис-ле через библиотеки, остаётся малоизученным. В связи с этим целью нашего исследования стали выявление и анализ нормативных правовых документов Российской империи, которые оказали влияние на развитие популяризации науки в стране. В качестве объекта анализа были выбраны законодательные акты, принятые в период с 1724 по 1917 г. и относящиеся к сферам регулиро-вания неформального образования. Субъектом исследования стал массив нор-мативных документов, в содержании которых встречаются формулировки, ка-сающиеся популяризации науки в её современном понимании. Во второй части статьи изложены результаты анализа содержания правовой документации, имеющей отношение к издательскому делу, включая цензурное законодатель-ство, к научным обществам и народным университетам, а также их библиоте-кам. Было установлено, что в Российской империи за весь период её существо-вания государственное регулирование популяризации науки носило несистем-ный характер.
Держатели документа:
ЗКУ

84
М 45

Мейржанов, С.
    Подвиги Гохи во сне и наяву [Текст] / С. Мейржанов // Современное образование. - 2025. - №6. - С. 205-208.
ББК 84

Рубрики: Художественная литература.

Кл.слова (ненормированные):
финансист -- руководящие должности -- банк "ЦентрКредит" -- пенсионный фонд "Капитал" -- доктор -- деловое администрирование -- докторантура -- Российская академия
Аннотация: Представлен рассказ Серика Мейржанова "Подвиги Гохи во сне и наяву".
Держатели документа:
ЗКУ.

Мейржанов, С. Подвиги Гохи во сне и наяву [Текст] / С. Мейржанов // Современное образование. - 2025. - №6.- С.205-208.

6.

Мейржанов, С. Подвиги Гохи во сне и наяву [Текст] / С. Мейржанов // Современное образование. - 2025. - №6.- С.205-208.


84
М 45

Мейржанов, С.
    Подвиги Гохи во сне и наяву [Текст] / С. Мейржанов // Современное образование. - 2025. - №6. - С. 205-208.
ББК 84

Рубрики: Художественная литература.

Кл.слова (ненормированные):
финансист -- руководящие должности -- банк "ЦентрКредит" -- пенсионный фонд "Капитал" -- доктор -- деловое администрирование -- докторантура -- Российская академия
Аннотация: Представлен рассказ Серика Мейржанова "Подвиги Гохи во сне и наяву".
Держатели документа:
ЗКУ.

74
Р 94

Рыжаков , М. В.
    Школа и педагогическая наука: история, идеи, решения [Текст] / М. В. Рыжаков // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №5. - С. . 14-27
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
отделение общего среднего образования -- Российская академия образования -- научные исследования -- школа
Аннотация: Обзор знаковых научных исследований, определивших развитие отечественной общеобразовательной школы и педагогической науки и проводившихся в рамках научной деятельности Отделения общего среднего образования в составе Российской Академии образования с момента его создания в 1944 г. и по настоящее время.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Грибанова, К.Е.

Рыжаков , М.В. Школа и педагогическая наука: история, идеи, решения [Текст] / М. В. Рыжаков // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №5.- С. 14-27

7.

Рыжаков , М.В. Школа и педагогическая наука: история, идеи, решения [Текст] / М. В. Рыжаков // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №5.- С. 14-27


74
Р 94

Рыжаков , М. В.
    Школа и педагогическая наука: история, идеи, решения [Текст] / М. В. Рыжаков // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии. - 2025. - №5. - С. . 14-27
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
отделение общего среднего образования -- Российская академия образования -- научные исследования -- школа
Аннотация: Обзор знаковых научных исследований, определивших развитие отечественной общеобразовательной школы и педагогической науки и проводившихся в рамках научной деятельности Отделения общего среднего образования в составе Российской Академии образования с момента его создания в 1944 г. и по настоящее время.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Грибанова, К.Е.

78
Ш 85

Шрайберг, Я. Л.
    Роль Российской академии образования в развитии библиотечно-информационного окружения и библиотечного образования [Текст] / Я. Л. Шрайберг // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №8. - С. 13-21.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
Российская академия образования -- образовательные проекты -- Международный профессиональный форум «Книга. Культура. Образование. Инновации» -- ГПНТБ России -- Научный центр РАО МГИК -- Российский сводный каталог научно-технической литературы
Аннотация: В статье представлены работы и инициативные проекты Российской академии образования в библиотечно-информационной сфере. Отмечается роль президента РАО О. Ю. Васильевой, академиков РАО М. А. Боровской, В. М. Филиппова, С. В. Ивановой, М. Л. Левицкого. Подчёркивается значимость работ Научного центра РАО МГИК и Информационного центра «Библиотека им. К. Д. Ушинского» РАО. Отражён вклад ГПНТБ России в реализацию образовательных инициатив РАО. Уделено внимание возрастающей роли РАО в развитии отечественного библиотечного образования как важной компоненты гуманитарного образования
Держатели документа:
ЗКУ

Шрайберг, Я.Л. Роль Российской академии образования в развитии библиотечно-информационного окружения и библиотечного образования [Текст] / Я. Л. Шрайберг // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №8.- С.13-21.

8.

Шрайберг, Я.Л. Роль Российской академии образования в развитии библиотечно-информационного окружения и библиотечного образования [Текст] / Я. Л. Шрайберг // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №8.- С.13-21.


78
Ш 85

Шрайберг, Я. Л.
    Роль Российской академии образования в развитии библиотечно-информационного окружения и библиотечного образования [Текст] / Я. Л. Шрайберг // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №8. - С. 13-21.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
Российская академия образования -- образовательные проекты -- Международный профессиональный форум «Книга. Культура. Образование. Инновации» -- ГПНТБ России -- Научный центр РАО МГИК -- Российский сводный каталог научно-технической литературы
Аннотация: В статье представлены работы и инициативные проекты Российской академии образования в библиотечно-информационной сфере. Отмечается роль президента РАО О. Ю. Васильевой, академиков РАО М. А. Боровской, В. М. Филиппова, С. В. Ивановой, М. Л. Левицкого. Подчёркивается значимость работ Научного центра РАО МГИК и Информационного центра «Библиотека им. К. Д. Ушинского» РАО. Отражён вклад ГПНТБ России в реализацию образовательных инициатив РАО. Уделено внимание возрастающей роли РАО в развитии отечественного библиотечного образования как важной компоненты гуманитарного образования
Держатели документа:
ЗКУ

74
З-39

Захлебный , А.Н.
    От природоохранительного просвещения - к экологической культуре [Текст] / А.Н. Захлебный // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образовании. - 2025. - №7. - С. . 28-40
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
природоохранительное просвещение -- экологическое образование -- устойчивое развитие -- Российская академия образования -- научный совет -- история -- концепция -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: В 1970 г. был создан Проблемный совет по природоохранительному просвещению Академии педагогических наук СССР (ныне - Научный совет по экологическому образованию Российской академии образования). В статье представлен очерк 55-летней истории Научного совета, основные направления работы, вклад в становление и развитие научно-методического и нормативно-правового обеспечения системы непрерывного экологического образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ермаков , Д.С.

Захлебный , А.Н. От природоохранительного просвещения - к экологической культуре [Текст] / А.Н. Захлебный // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образовании. - 2025. - №7.- С. 28-40

9.

Захлебный , А.Н. От природоохранительного просвещения - к экологической культуре [Текст] / А.Н. Захлебный // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образовании. - 2025. - №7.- С. 28-40


74
З-39

Захлебный , А.Н.
    От природоохранительного просвещения - к экологической культуре [Текст] / А.Н. Захлебный // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образовании. - 2025. - №7. - С. . 28-40
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
природоохранительное просвещение -- экологическое образование -- устойчивое развитие -- Российская академия образования -- научный совет -- история -- концепция -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: В 1970 г. был создан Проблемный совет по природоохранительному просвещению Академии педагогических наук СССР (ныне - Научный совет по экологическому образованию Российской академии образования). В статье представлен очерк 55-летней истории Научного совета, основные направления работы, вклад в становление и развитие научно-методического и нормативно-правового обеспечения системы непрерывного экологического образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ермаков , Д.С.

Страница 1, Результатов: 9

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц