База данных: Статьи
Страница 158, Результатов: 5630
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
1571.
Подробнее
74.03(5каз)
Т 12
Төрежан , Қ.
Сыртқы барлау тарихы [Текст] / Қ. Төрежан // AQIQAT. - Ақпан. - 2019. - №2. - Б. 37-45
ББК 74.03(5каз)
Рубрики: История образования и педагогической мысли
Кл.слова (ненормированные):
сыртқы барлау тарихы -- қазақстан республикасы -- егеменді ел -- ұлттық қауіпсіздік комитеті -- шет елдермен дипломатиялық қарым-қатынастар -- қазақ хандарының құпия қызметшілері "ертуыл" деп атаған -- ақиқат журналы -- Төрежан.Қ
Аннотация: Қазақстан Республикасы егемендік алып, аяғына тұра бастаған алғашқы жылдарда экономикалық, саяси тұрғыдан біршама қиыншылықтарға кездескені белгілі. Бір тудың астында жетпіс жылдан астам уақыт отырған бауырлас он бес республиканың барлығы да осындай ауыр кезеңді бастан өткерді. Кеңес үкіметі ыдырағаннан кейін дербес мемлекеттік басқару жүйесіне көшкен тәуелсіз Қазақстан үшін жас мемлекетімізге тез арада алыс-жақын шет елдермен дипломатиялық қарым-қатынастар орнату, саяси диалогтарды жоғарғы деңгейде жүргізу, саяси, экономикалық ынтымақтастықты жолға қою сияқты кезек күттірмейтін жұмыстарды жүргізу қажет болды. Мұндай жағдайда біздің елімізге өзіндік барлау құрылымын жасау тиімді еді. Сол тұста, 1992 жылдың 13 шілдесінде Қазақстанның Президенті Нұрсұлтан Назарбаевтың жарлығымен Ұлттық қауіпсіздік комитеті құрылды. Ал, 1993 жылдың 15 қазанында «Қазақстан Республикасының Ұлттық қауіпсіздік комитетінде және Қорғаныс министрлігінде барлау бөлімдерін құру туралы» №1372 жарлығына Президент қол қойды. Сол кездерде Ұлттық қауіпсіздік комитетіндегі негізгі құрылымдардың бірі болған, еліміздің тәуелсіздік алуына, аяғына нық тұруына орасан үлес қосқан қазіргі «Сырбар» Сыртқы Барлау қызметінің тарихы осы күннен басталғанмен, қазақ сыртқы барлау қызметінің тамыры тым тереңде жатыр.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 12
Төрежан , Қ.
Сыртқы барлау тарихы [Текст] / Қ. Төрежан // AQIQAT. - Ақпан. - 2019. - №2. - Б. 37-45
Рубрики: История образования и педагогической мысли
Кл.слова (ненормированные):
сыртқы барлау тарихы -- қазақстан республикасы -- егеменді ел -- ұлттық қауіпсіздік комитеті -- шет елдермен дипломатиялық қарым-қатынастар -- қазақ хандарының құпия қызметшілері "ертуыл" деп атаған -- ақиқат журналы -- Төрежан.Қ
Аннотация: Қазақстан Республикасы егемендік алып, аяғына тұра бастаған алғашқы жылдарда экономикалық, саяси тұрғыдан біршама қиыншылықтарға кездескені белгілі. Бір тудың астында жетпіс жылдан астам уақыт отырған бауырлас он бес республиканың барлығы да осындай ауыр кезеңді бастан өткерді. Кеңес үкіметі ыдырағаннан кейін дербес мемлекеттік басқару жүйесіне көшкен тәуелсіз Қазақстан үшін жас мемлекетімізге тез арада алыс-жақын шет елдермен дипломатиялық қарым-қатынастар орнату, саяси диалогтарды жоғарғы деңгейде жүргізу, саяси, экономикалық ынтымақтастықты жолға қою сияқты кезек күттірмейтін жұмыстарды жүргізу қажет болды. Мұндай жағдайда біздің елімізге өзіндік барлау құрылымын жасау тиімді еді. Сол тұста, 1992 жылдың 13 шілдесінде Қазақстанның Президенті Нұрсұлтан Назарбаевтың жарлығымен Ұлттық қауіпсіздік комитеті құрылды. Ал, 1993 жылдың 15 қазанында «Қазақстан Республикасының Ұлттық қауіпсіздік комитетінде және Қорғаныс министрлігінде барлау бөлімдерін құру туралы» №1372 жарлығына Президент қол қойды. Сол кездерде Ұлттық қауіпсіздік комитетіндегі негізгі құрылымдардың бірі болған, еліміздің тәуелсіздік алуына, аяғына нық тұруына орасан үлес қосқан қазіргі «Сырбар» Сыртқы Барлау қызметінің тарихы осы күннен басталғанмен, қазақ сыртқы барлау қызметінің тамыры тым тереңде жатыр.
Держатели документа:
БҚМУ
1572.
Подробнее
74.200(5каз)
О-76
Оспан, Б.
Қазақ салттарының інжу-маржандары [Текст] / Б. Оспан // AQIQAT. - Ақпан. - 2019. - №2. - Б. 80-89
ББК 74.200(5каз)
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
қазақ салттарының інжі-маржандары -- қазақ қалай амандасады -- амандасу жасы үлкен кісіден басталады -- ақындардың амандасуы -- қазақ қалай амандасуы тиіс -- қазақ халқы рухани құндылықтарға өте бай -- тарихи баталар -- бата беру -- ақын тайжанның батасы -- қарақшыларға берілген бата -- бата қалай беріледі -- ақиқат журналы -- Оспан.Б
Аннотация: Қазақ халқы рухани құндылықтарға өте бай халық. Салттар қазақ халқының рухани байлығының айқын көрінісі. Бұлай болуының өзінің себептері де баршылық. Қазақтардың байырғы өмірі жиі көшіп-қонуды талап ететін мал шаруашылығымен байланысты. Сондықтан, өмірдің, тұрмыс-салттың ыңғайымен өмір сүрген. Бұл жағдай көптеген салттардың еркін қалыптасуының пайда болуына жағдай тудырды. Осындай салттардың ең бастысы амандасу. «Амандасу» деген сөздің өзі айтып тұрғандай адамның аман-есендігін, денінің саулығын білу әрі тілеу. Қазақтың ғасырлар бойы сайын далада еркін өмір сүруі амандасуға да әсерін тигізбей қойған жоқ. Байырғы заманнан бері өзгеріске ұшырамай келе жатқан амандасу көбінесе сұрақ-жауап, және тілек түрінде көрініс табады.
Держатели документа:
БҚМУ
О-76
Оспан, Б.
Қазақ салттарының інжу-маржандары [Текст] / Б. Оспан // AQIQAT. - Ақпан. - 2019. - №2. - Б. 80-89
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
қазақ салттарының інжі-маржандары -- қазақ қалай амандасады -- амандасу жасы үлкен кісіден басталады -- ақындардың амандасуы -- қазақ қалай амандасуы тиіс -- қазақ халқы рухани құндылықтарға өте бай -- тарихи баталар -- бата беру -- ақын тайжанның батасы -- қарақшыларға берілген бата -- бата қалай беріледі -- ақиқат журналы -- Оспан.Б
Аннотация: Қазақ халқы рухани құндылықтарға өте бай халық. Салттар қазақ халқының рухани байлығының айқын көрінісі. Бұлай болуының өзінің себептері де баршылық. Қазақтардың байырғы өмірі жиі көшіп-қонуды талап ететін мал шаруашылығымен байланысты. Сондықтан, өмірдің, тұрмыс-салттың ыңғайымен өмір сүрген. Бұл жағдай көптеген салттардың еркін қалыптасуының пайда болуына жағдай тудырды. Осындай салттардың ең бастысы амандасу. «Амандасу» деген сөздің өзі айтып тұрғандай адамның аман-есендігін, денінің саулығын білу әрі тілеу. Қазақтың ғасырлар бойы сайын далада еркін өмір сүруі амандасуға да әсерін тигізбей қойған жоқ. Байырғы заманнан бері өзгеріске ұшырамай келе жатқан амандасу көбінесе сұрақ-жауап, және тілек түрінде көрініс табады.
Держатели документа:
БҚМУ
1573.
Подробнее
74.200
Л 33
Леонова, Н. А.
Из опыта работы с одаренными детьми в Санкт- Петербурском политехническом университете пера Великого [Текст] / Н. А. Леонова // Физика в школе . - 2018. - №8. - С. 50-51
ББК 74.200
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- непрерывное физическое образование -- дополнительное образование -- учебно-тренировочные сборы -- олимпиадные задачи
Аннотация: В статье идет речь о работе с одаренными детьми в Ленинградском областном центре развития творчества одаренных детей и юношества Интеллект где реализуется программа непрерывного физического образования под руководством преподавателей физики Санкт- Петербургского политехнического университета Петра Великого.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 33
Леонова, Н. А.
Из опыта работы с одаренными детьми в Санкт- Петербурском политехническом университете пера Великого [Текст] / Н. А. Леонова // Физика в школе . - 2018. - №8. - С. 50-51
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- непрерывное физическое образование -- дополнительное образование -- учебно-тренировочные сборы -- олимпиадные задачи
Аннотация: В статье идет речь о работе с одаренными детьми в Ленинградском областном центре развития творчества одаренных детей и юношества Интеллект где реализуется программа непрерывного физического образования под руководством преподавателей физики Санкт- Петербургского политехнического университета Петра Великого.
Держатели документа:
ЗКГУ
1574.
Подробнее
74.262.26
Л 68
Лозовенко, С. В.
Астрономический кружок в детском университете МПГУ [Текст] / С. В. Лозовенко // Физика в школе. - 2018. - №8. - С. 52-54
ББК 74.262.26
Рубрики: Методика преподавания астрономии
Кл.слова (ненормированные):
астрономия -- дополнительное образование -- астрономический кружок -- МПГУ -- научные экспедиций -- строение солнечной системы
Аннотация: В статье рассмотрены возможности изучения астрономии в рамках дополнительного образования в детском университете МПГУ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 68
Лозовенко, С. В.
Астрономический кружок в детском университете МПГУ [Текст] / С. В. Лозовенко // Физика в школе. - 2018. - №8. - С. 52-54
Рубрики: Методика преподавания астрономии
Кл.слова (ненормированные):
астрономия -- дополнительное образование -- астрономический кружок -- МПГУ -- научные экспедиций -- строение солнечной системы
Аннотация: В статье рассмотрены возможности изучения астрономии в рамках дополнительного образования в детском университете МПГУ.
Держатели документа:
ЗКГУ
1575.
Подробнее
74.1
Б 31
Бахишева , Д.
Многодетной семье - первостепенное внимание [Текст] / Д. Бахишева // Приуралье . - 15 марта. - 2019. - №21. - С. 9.
ББК 74.1
Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
многодетной семье - первостепенное внимание -- заместитель Премьер-Министра РК Гульшара Абдыкалыкова -- аким области Алтай Кульгинов -- многодетный семья -- поселка зачаганск -- ЗКО г. Уральск -- Нұр Отан партиясы
Аннотация: Заместитель Премьер-Министра РК Гульшара Абдыкалыкова в сопровождении акима области Алтая Кульгинова посетила дома многодетных семей, а также семей воспитывающих детей с особыми потребностями в поселке Зачаганск города Уральска.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 31
Бахишева , Д.
Многодетной семье - первостепенное внимание [Текст] / Д. Бахишева // Приуралье . - 15 марта. - 2019. - №21. - С. 9.
Рубрики: Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
многодетной семье - первостепенное внимание -- заместитель Премьер-Министра РК Гульшара Абдыкалыкова -- аким области Алтай Кульгинов -- многодетный семья -- поселка зачаганск -- ЗКО г. Уральск -- Нұр Отан партиясы
Аннотация: Заместитель Премьер-Министра РК Гульшара Абдыкалыкова в сопровождении акима области Алтая Кульгинова посетила дома многодетных семей, а также семей воспитывающих детей с особыми потребностями в поселке Зачаганск города Уральска.
Держатели документа:
ЗКГУ
1576.
Подробнее
74.205
Ш 95
Шубрт, И.
Действительно ли опросы общественного мнения изучают общественное мнение? [Текст] / И. Шубрт // СОЦИС. - Москва. - 2018. - №12. - С. 56-62
ББК 74.205
Рубрики: Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
Действительно ли опросы общественного мнения изучают общественное мнение? -- общественное мнение -- общественность -- опрос общественного мнения -- теоретические дилеммы -- модернизм -- примордиализм -- реализм -- номинализм -- монизм -- плюрализм -- СОЦИС
Аннотация: Социологические дискуссии об общественном мнении содержат в себе ряд теоретических дилемм. Первая из них касается момента возникновения данного феномена: появляется ли он только с формированием современного общества, или же присутствует и в других, более ранних типах общества. Вторая дилемма связана с противопоставлением реалистского и номиналистского подходов, а третья – со спором сторонников монистической и плюралистической перспектив. В то же время с исследовательской точки зрения упомянутые теоретические дилеммы не имеют принципиального значения. Ученые-практики исходят из так называемого операционального определения понятия «общественное мнение», которое они трактуют как то, что изучают опросы общественного мнения. Однако в этом случае тоже возникает проблема – исследование, направленное на изучение и анализ общественного мнения, легко может стать его же источником. Другими словами, метод изучения общественного мнения рискует обернуться инструментом его создания.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 95
Шубрт, И.
Действительно ли опросы общественного мнения изучают общественное мнение? [Текст] / И. Шубрт // СОЦИС. - Москва. - 2018. - №12. - С. 56-62
Рубрики: Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
Действительно ли опросы общественного мнения изучают общественное мнение? -- общественное мнение -- общественность -- опрос общественного мнения -- теоретические дилеммы -- модернизм -- примордиализм -- реализм -- номинализм -- монизм -- плюрализм -- СОЦИС
Аннотация: Социологические дискуссии об общественном мнении содержат в себе ряд теоретических дилемм. Первая из них касается момента возникновения данного феномена: появляется ли он только с формированием современного общества, или же присутствует и в других, более ранних типах общества. Вторая дилемма связана с противопоставлением реалистского и номиналистского подходов, а третья – со спором сторонников монистической и плюралистической перспектив. В то же время с исследовательской точки зрения упомянутые теоретические дилеммы не имеют принципиального значения. Ученые-практики исходят из так называемого операционального определения понятия «общественное мнение», которое они трактуют как то, что изучают опросы общественного мнения. Однако в этом случае тоже возникает проблема – исследование, направленное на изучение и анализ общественного мнения, легко может стать его же источником. Другими словами, метод изучения общественного мнения рискует обернуться инструментом его создания.
Держатели документа:
ЗКГУ
1577.
Подробнее
74.58
П 58
Попова , Е. П
Российские вузы: организационная специфика и выбор ориентиров развития [Текст] / Е.П Попова // СОЦИС . - Москва. - 2018. - №12. - С. 63-72
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
социология управления -- Российские вузы: организационная специфика и выбор ориентиров развития -- организационная природа вуза -- ориентиры развития вуза -- вуз как бизнес-организация -- вуз как учреждение
Аннотация: В статье рассматривается выбор ориентиров развития вузов, обусловленный их организационной спецификой, особенностями деятельности и поставленными перед ними задачами. Организационная специфика вузов анализируется с точки зрения оптимальной структуры в контексте осуществления деятельности, предполагающей совмещение образовательной и исследовательской функций. Предложена типология моделей вузов, задающая ориентиры их развития с учетом типа заказчика и типа результирующего продукта: как бизнес-организации и как учреждения. Бизнес-организация, функционирующая в условиях динамичной среды (насыщенного рынка), ориентирована на клиента и подстраивает содержание деятельности под его запросы. Учреждение, являясь частью более крупной системы, ориентировано на цели государства – подготовку специалистов и развитие науки. Выбор модели развития вуза обусловливает различие не только в содержании деятельности, но и в критериях оценки ее эффективности и оптимальных характеристиках персонала. Доказывается, что российские вузы сегодня функционируют и выбирают ориентиры развития по модели бизнес-организации. Необходимость осуществлять, как минимум, два вида базовой деятельности: образовательной и научной (с преобладанием научной для НИУ) – делает невозможным функционирование вуза в статусе бизнес-организации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Климова , А.В.
П 58
Попова , Е. П
Российские вузы: организационная специфика и выбор ориентиров развития [Текст] / Е.П Попова // СОЦИС . - Москва. - 2018. - №12. - С. 63-72
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
социология управления -- Российские вузы: организационная специфика и выбор ориентиров развития -- организационная природа вуза -- ориентиры развития вуза -- вуз как бизнес-организация -- вуз как учреждение
Аннотация: В статье рассматривается выбор ориентиров развития вузов, обусловленный их организационной спецификой, особенностями деятельности и поставленными перед ними задачами. Организационная специфика вузов анализируется с точки зрения оптимальной структуры в контексте осуществления деятельности, предполагающей совмещение образовательной и исследовательской функций. Предложена типология моделей вузов, задающая ориентиры их развития с учетом типа заказчика и типа результирующего продукта: как бизнес-организации и как учреждения. Бизнес-организация, функционирующая в условиях динамичной среды (насыщенного рынка), ориентирована на клиента и подстраивает содержание деятельности под его запросы. Учреждение, являясь частью более крупной системы, ориентировано на цели государства – подготовку специалистов и развитие науки. Выбор модели развития вуза обусловливает различие не только в содержании деятельности, но и в критериях оценки ее эффективности и оптимальных характеристиках персонала. Доказывается, что российские вузы сегодня функционируют и выбирают ориентиры развития по модели бизнес-организации. Необходимость осуществлять, как минимум, два вида базовой деятельности: образовательной и научной (с преобладанием научной для НИУ) – делает невозможным функционирование вуза в статусе бизнес-организации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Климова , А.В.
1578.
Подробнее
"Алтын адам" шеруі [Текст] // EGEMEN QAZAQSTAN. - 18 наурыз. - 2019. - №52. - Б. 12.
ББК 74.17
Рубрики: Выставки. Выставочное дело
Кл.слова (ненормированные):
алтын адам шеруі -- көрме -- мәдениет және спорт министрі -- қазақстан республикасының ұлттық музейі -- қазан кремлі қорық-музейі -- ұлы дала: тарих және мәдениет көрмесі -- егемен қазақстан
Аннотация: Мәдениет және спорт министрлігінің қолдауымен Қазақстан Республикасы Ұлттық музейі 2019 жылғы 15 наурызда Мемлекеттік "Қазан Кремлі" қорық - музейінде "Ұлы дала: тарих және мәдениет" көрмесін ашты.
Держатели документа:
БҚМУ
"Алтын адам" шеруі [Текст] // EGEMEN QAZAQSTAN. - 18 наурыз. - 2019. - №52. - Б. 12.
Рубрики: Выставки. Выставочное дело
Кл.слова (ненормированные):
алтын адам шеруі -- көрме -- мәдениет және спорт министрі -- қазақстан республикасының ұлттық музейі -- қазан кремлі қорық-музейі -- ұлы дала: тарих және мәдениет көрмесі -- егемен қазақстан
Аннотация: Мәдениет және спорт министрлігінің қолдауымен Қазақстан Республикасы Ұлттық музейі 2019 жылғы 15 наурызда Мемлекеттік "Қазан Кремлі" қорық - музейінде "Ұлы дала: тарих және мәдениет" көрмесін ашты.
Держатели документа:
БҚМУ
1579.
Подробнее
74.58
Г 70
Горохова , Н.
В честь юбилея новатора высшей школы [Текст] / Н. Горохова // Приуралье . - 2 апреля. - 2019 . - №26. - С. 9.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
в честь юбилея новатора высшей школы -- ЗКАТУ им.Жангир хана -- ассоциации выпускников -- профессор, академик Казыбай Караевич Бозымов -- Казыбай Караевич Бозымов - 70 лет
Аннотация: В ЗКАТУ имени Жангир хана состоялось расширенное заседание ученого совета с участием Ассоциации выпускников, посвященное 70-летнему юбилею доктора сельскохозяйственных наук, профессора, академика КНАЕН, председателя Аккредитационного совета НААР, Почетного ректора, советника ректора, председателя Совета ветеранов ЗКАТУ имени Жангир хана Казыбая Караевича Бозымова.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 70
Горохова , Н.
В честь юбилея новатора высшей школы [Текст] / Н. Горохова // Приуралье . - 2 апреля. - 2019 . - №26. - С. 9.
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
в честь юбилея новатора высшей школы -- ЗКАТУ им.Жангир хана -- ассоциации выпускников -- профессор, академик Казыбай Караевич Бозымов -- Казыбай Караевич Бозымов - 70 лет
Аннотация: В ЗКАТУ имени Жангир хана состоялось расширенное заседание ученого совета с участием Ассоциации выпускников, посвященное 70-летнему юбилею доктора сельскохозяйственных наук, профессора, академика КНАЕН, председателя Аккредитационного совета НААР, Почетного ректора, советника ректора, председателя Совета ветеранов ЗКАТУ имени Жангир хана Казыбая Караевича Бозымова.
Держатели документа:
ЗКГУ
1580.
Подробнее
74.58
О-75
Оспанов, С. И
Краеугольный камень нашей духовности или как преодолеть издержки рационализма [Текст] / С.И Оспанов // Современное образование . - Алматы. - 2019. - №1. - С. 19-22
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
краеугольный камень нашей духовности, или как преодолеть издержки рационализма -- молодого поколения в процеесе обучения и воспитания -- взгляд в будущее: модернизация общественного сознания -- современное образование -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру
Аннотация: Журналға берген сұхбатында философия ғылымдарының докторы Сапар Оспанов маңызды мәселе - "Рухани жаңғыру" бағдарламасы аясында шет тілінен қазақ тіліне аударылған оқулықтар жайында әңгіме қозғайды. Философтың пікірінше, осы орайда дамыған елдер тәжірибесінің озығын алып, өзіміздің ұлттық құндылықтармен ұштастыру арқылы кеменің екі басын тең ұстау қажет.
Держатели документа:
ЗКГУ
О-75
Оспанов, С. И
Краеугольный камень нашей духовности или как преодолеть издержки рационализма [Текст] / С.И Оспанов // Современное образование . - Алматы. - 2019. - №1. - С. 19-22
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
краеугольный камень нашей духовности, или как преодолеть издержки рационализма -- молодого поколения в процеесе обучения и воспитания -- взгляд в будущее: модернизация общественного сознания -- современное образование -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру
Аннотация: Журналға берген сұхбатында философия ғылымдарының докторы Сапар Оспанов маңызды мәселе - "Рухани жаңғыру" бағдарламасы аясында шет тілінен қазақ тіліне аударылған оқулықтар жайында әңгіме қозғайды. Философтың пікірінше, осы орайда дамыған елдер тәжірибесінің озығын алып, өзіміздің ұлттық құндылықтармен ұштастыру арқылы кеменің екі басын тең ұстау қажет.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 158, Результатов: 5630