Электронный каталог

74
Д 87
Дүйсенбеков , Қ. М.
    Колледж студенттерімен саптық даярлықты тиімді ұйымдастыру [Текст] / Қ. М. Дүйсенбеков // Алғашқы әскери және технологиялық дайындық . - 2026. - №1. - Б. . 3
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
алғашқы әскери дайындық -- саптық дайындық -- әскери тәртіп -- колледж студенттері -- әдістеме
Аннотация: Колледж студенттерімен алғашқы әскери дайындық пәні аясында саптық дайындықты тиімді ұйымдастырудың ғылыми-әдістемелк негіздері қарастырылады. Саптық дайындық арқылы студенттердің әскери тәртіпті сақтауы, ұйымшылдығы мен жауапкершілік қасиеттерін қалыптастыру мәселелері талданады.
Держатели документа:
БҚУ

5
А 90
Асанәлі, С.
    Дислексия деген дерт пе, әлде ерекше қабілет пе? [Текст] / С. Асанәлі // Egemen Qazaqstan. - 2026. - 6 наурыз. - №46. - Б. 6
ББК 5

Рубрики: Денсаулық сақтау. Медицина ғылымдары--ҚР--ОФИ

Кл.слова (ненормированные):
дислексия -- термин -- офтальмолог рудольф берлин -- интеллектісі жоғары -- оқуға келгенде қиналатындар -- оқу қабілетінің бұзылуы -- батыс елдерінің көзқарасы қисынды -- кемшілік емес, артықшылық... -- арнайы орталықтың жәрдемі көп -- әлеуметтік желінің кері әсері
Аннотация: «Дислексия» деген терминді естуіңіз бар ма? Бұл – ақыл-есі түзу, он екі мүшесі сау адамның жазу-сызуға, мәтін оқуға немесе оқығанын түсінуге қиналуымен байланысты нейробиологиялық ерекшелік, оқу дағдысының бұзылуы.
Держатели документа:
БҚУ

74
Ш 32
Шахатова , З.Г.
    "Асық ойыны - тәлім-тәрбиенің көзі" [Текст] / З.Г. Шахатова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №4,5,6. - Б. . 30-31
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
педагогика және психология ғылымы -- мектеп жасына дейінгі балалар -- балабақша тәрбиешілері -- асық ойнау -- асық терапиясы -- асық ату ойыны -- методикалық құрал
Аннотация: Педагогика және психология ғылымында мектеп жасына дейінгі балалардың жетекші әрекеті ойын екендігі мойындалып, білім берудің нәтижелігі ойынның алуан түрлілігіне, оқу-тәрбие мақсатында үйлесімді қолдануға тікелей байланысты екендігі дәлелденді. Соған сәйкес бүлдіршіндерді дамыту мақсатында қолданылатын технологиялар да жеткілікті. Балабақша тәрбиешілері асық арқылы санау, құрастыру, астық үстіне жүру, математикалық логикалық тапсырмаларды шешу, түрлі оқиғаларды ойлап тауып, бала танымына қоршаған әлем заңдылықтары мен оқиғаларын қызықты түрде жеткізуге тырысады. Асық ату ойыны арқылы балалардың мергендігін дамытуға, асықпен ойнайтын сан алуан ойындар арқылы денсаулығын шыңдауға болады. Ересек топтар үшін тапсырма қызықты әрі пайдалы. Баланың логикалық ойлауы, көзбен көру арқылы есте сақтау бір-бірімен бәсекелсіп орындау барысында шапшаңдыққа үйренеді.
Держатели документа:
БҚУ

74.5
М 37
Махамбетова , А.Б.
    Бейнелі есте сақтау феномені: теориялық талдау [Текст] / А.Б. Махамбетова // Отбасы және балабақша . - 2025. - №10. - Б. . 12-14
ББК 74.5

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
бейнелі есте сақтау -- ес процесі -- психологиялық феномен -- қабылдау және елестету -- когнитивтік даму
Аннотация: Бұл мақалада бейнелі есте сақтау феноменінің психологиялық және теориялық негіздері қарастырылады. Есте сақтаудың бейнелі түрі адамның қабылдау, елестету және ойлау процесстерімен тығыз байланыста екені айқындалады.
Держатели документа:
БҚУ