Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1574, Результатов: 16033

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

74
Б 20


    Балалардың қауіпсіздігі мен құқықтарының қорғалуы басты назарда болуы тиіс- [Текст] // Қазақстан мектебі. - 2025. - №10. - Б. 47-48.
УДК

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
балалар -- қауіпсіздігі -- құқық -- қорғалуы -- ҚР -- Тоқаев -- Мемлекет басшысы -- тапсырма
Аннотация: Мақала балалардың қауіпсіздігі мен құқықтарының қорғалуы басты назарда болуы тиіс туралы.
Держатели документа:
БҚУ.

Балалардың қауіпсіздігі мен құқықтарының қорғалуы басты назарда болуы тиіс- [Текст] // Қазақстан мектебі. - 2025. - №10.- Б.47-48.

15731.

Балалардың қауіпсіздігі мен құқықтарының қорғалуы басты назарда болуы тиіс- [Текст] // Қазақстан мектебі. - 2025. - №10.- Б.47-48.


74
Б 20


    Балалардың қауіпсіздігі мен құқықтарының қорғалуы басты назарда болуы тиіс- [Текст] // Қазақстан мектебі. - 2025. - №10. - Б. 47-48.
УДК

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
балалар -- қауіпсіздігі -- құқық -- қорғалуы -- ҚР -- Тоқаев -- Мемлекет басшысы -- тапсырма
Аннотация: Мақала балалардың қауіпсіздігі мен құқықтарының қорғалуы басты назарда болуы тиіс туралы.
Держатели документа:
БҚУ.

74
Б 64


    1-11 сынып оқушыларына кәсіби бағдар беру жөніндегі бірыңғай нұсқаулық әзірленуде [Текст] // Қазақстан мектебі. - 2025. - №10. - Б. 48.
УДК

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
1-11 сынып -- оқушылар -- кәсіби бағдар беру -- нұсқаулық -- дамыту -- Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академия -- орталық -- ұйым
Аннотация: Мақала 1-11 сынып оқушыларына кәсіби бағдар беру жөніндегі бірыңғай нұсқаулық әзірленуде туралы.
Держатели документа:
БҚУ.

1-11 сынып оқушыларына кәсіби бағдар беру жөніндегі бірыңғай нұсқаулық әзірленуде [Текст] // Қазақстан мектебі. - 2025. - №10.- Б.48.

15732.

1-11 сынып оқушыларына кәсіби бағдар беру жөніндегі бірыңғай нұсқаулық әзірленуде [Текст] // Қазақстан мектебі. - 2025. - №10.- Б.48.


74
Б 64


    1-11 сынып оқушыларына кәсіби бағдар беру жөніндегі бірыңғай нұсқаулық әзірленуде [Текст] // Қазақстан мектебі. - 2025. - №10. - Б. 48.
УДК

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
1-11 сынып -- оқушылар -- кәсіби бағдар беру -- нұсқаулық -- дамыту -- Ы.Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академия -- орталық -- ұйым
Аннотация: Мақала 1-11 сынып оқушыларына кәсіби бағдар беру жөніндегі бірыңғай нұсқаулық әзірленуде туралы.
Держатели документа:
БҚУ.

74
К 26

Карпенко, М. П.
    Тренды трансформации высшего образования на основе статистического исследования студенческого контингента [Текст] / М. П. Карпенко // Инновации в образовании. - 2025. - 9. - С. 4-19.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
тренд -- трансформация -- высшее образование -- статистическое исследование -- студенческий контингент -- статистика -- заочное обучение -- цифровые профессии
Аннотация: Представлен комплексный анализ структуры и динамики студенческого контингента высшего образования в России и за рубежом.
Держатели документа:
ЗКУ

Карпенко, М.П. Тренды трансформации высшего образования на основе статистического исследования студенческого контингента [Текст] / М. П. Карпенко // Инновации в образовании. - 2025. - 9.- С.4-19.

15733.

Карпенко, М.П. Тренды трансформации высшего образования на основе статистического исследования студенческого контингента [Текст] / М. П. Карпенко // Инновации в образовании. - 2025. - 9.- С.4-19.


74
К 26

Карпенко, М. П.
    Тренды трансформации высшего образования на основе статистического исследования студенческого контингента [Текст] / М. П. Карпенко // Инновации в образовании. - 2025. - 9. - С. 4-19.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
тренд -- трансформация -- высшее образование -- статистическое исследование -- студенческий контингент -- статистика -- заочное обучение -- цифровые профессии
Аннотация: Представлен комплексный анализ структуры и динамики студенческого контингента высшего образования в России и за рубежом.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Б 17

Базылев, В. Н.
    Нейросети и генеративный ИИ в высшем образовании:осознание новых тенденций [Текст] / В. Н. Базылев // Инновации в образовании. - 2025. - №9. - С. 20-29.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
нейросети -- ИИ -- высшее образование -- тенденциифилософия образования -- дидактика -- открытый образовательный ресурс -- библиотека -- комментарий
Аннотация: В статье представлен педагогический философский комментарий по вопросу осмысления значимости информационных технологий в системе отечественного высшего образования.
Держатели документа:
ЗКУ.

Базылев, В.Н. Нейросети и генеративный ИИ в высшем образовании:осознание новых тенденций [Текст] / В. Н. Базылев // Инновации в образовании. - 2025. - №9.- С.20-29.

15734.

Базылев, В.Н. Нейросети и генеративный ИИ в высшем образовании:осознание новых тенденций [Текст] / В. Н. Базылев // Инновации в образовании. - 2025. - №9.- С.20-29.


74
Б 17

Базылев, В. Н.
    Нейросети и генеративный ИИ в высшем образовании:осознание новых тенденций [Текст] / В. Н. Базылев // Инновации в образовании. - 2025. - №9. - С. 20-29.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
нейросети -- ИИ -- высшее образование -- тенденциифилософия образования -- дидактика -- открытый образовательный ресурс -- библиотека -- комментарий
Аннотация: В статье представлен педагогический философский комментарий по вопросу осмысления значимости информационных технологий в системе отечественного высшего образования.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
М 91

Муслова, Л. А.
    Индуктивно-дедуктивный подход при обучении иностранным языкам в неязыковом обучении иностранным языкам в неязыковом юридическом вузе в условиях совроеменного иноязыного образования [Текст] / Л. А. Муслова // Қазақстан мектебі. - 2025. - №9. - С. 30-40.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
индуктивно-дедуктивный подход -- обучение -- иностранный язык -- неяхыковой юридический вуз -- современное иноязычное образование -- применение -- формирование -- коммуникативная иноязычная компетенция
Аннотация: В статье рассмотрен вопрос применения индуктивно-дедуктивного подхода при формировании коммуникативной иноязычной компетенции.
Держатели документа:
ЗКУ

Муслова, Л.А. Индуктивно-дедуктивный подход при обучении иностранным языкам в неязыковом обучении иностранным языкам в неязыковом юридическом вузе в условиях совроеменного иноязыного образования [Текст] / Л. А. Муслова // Қазақстан мектебі. - 2025. - №9.- С.30-40.

15735.

Муслова, Л.А. Индуктивно-дедуктивный подход при обучении иностранным языкам в неязыковом обучении иностранным языкам в неязыковом юридическом вузе в условиях совроеменного иноязыного образования [Текст] / Л. А. Муслова // Қазақстан мектебі. - 2025. - №9.- С.30-40.


74
М 91

Муслова, Л. А.
    Индуктивно-дедуктивный подход при обучении иностранным языкам в неязыковом обучении иностранным языкам в неязыковом юридическом вузе в условиях совроеменного иноязыного образования [Текст] / Л. А. Муслова // Қазақстан мектебі. - 2025. - №9. - С. 30-40.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
индуктивно-дедуктивный подход -- обучение -- иностранный язык -- неяхыковой юридический вуз -- современное иноязычное образование -- применение -- формирование -- коммуникативная иноязычная компетенция
Аннотация: В статье рассмотрен вопрос применения индуктивно-дедуктивного подхода при формировании коммуникативной иноязычной компетенции.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Р 82

Рубцова, А. В.
    Содержательно-функциональная основа формирования метаязыковой компетенции в системе иноязычного образования [Текст] / А. В. Рубцова, А. А. Шакарикова // Инновации в образовании. - 2025. - №9. - С. 41-49.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
содержательно-функциональная основа -- формирование -- метаязыковая компетентность -- иноязычное образование -- методика -- обучение -- иностранный язык -- структура
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению понятий метаязыка и метаязыковой компетенции с позиций различных сфер гуманитарного знания.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Шакарикова, А.А.

Рубцова, А.В. Содержательно-функциональная основа формирования метаязыковой компетенции в системе иноязычного образования [Текст] / А. В. Рубцова, А. А. Шакарикова // Инновации в образовании. - 2025. - №9.- С.41-49.

15736.

Рубцова, А.В. Содержательно-функциональная основа формирования метаязыковой компетенции в системе иноязычного образования [Текст] / А. В. Рубцова, А. А. Шакарикова // Инновации в образовании. - 2025. - №9.- С.41-49.


74
Р 82

Рубцова, А. В.
    Содержательно-функциональная основа формирования метаязыковой компетенции в системе иноязычного образования [Текст] / А. В. Рубцова, А. А. Шакарикова // Инновации в образовании. - 2025. - №9. - С. 41-49.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
содержательно-функциональная основа -- формирование -- метаязыковая компетентность -- иноязычное образование -- методика -- обучение -- иностранный язык -- структура
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению понятий метаязыка и метаязыковой компетенции с позиций различных сфер гуманитарного знания.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Шакарикова, А.А.

74
Ф 28

Фаустова, И. Л.
    Тестирование как метод оценки математических знаний [Текст] / И. Л. Фаустова // Инновации в образовании. - 2025. - №9. - С. 50-57.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
тестирование -- метод -- оценка -- математические знания -- обучение -- математика -- цифровые технологии -- система
Аннотация: В статье обоснована актуальность тестирования в современном математическом образовании.
Держатели документа:
ЗКУ.

Фаустова, И.Л. Тестирование как метод оценки математических знаний [Текст] / И. Л. Фаустова // Инновации в образовании. - 2025. - №9.- С.50-57.

15737.

Фаустова, И.Л. Тестирование как метод оценки математических знаний [Текст] / И. Л. Фаустова // Инновации в образовании. - 2025. - №9.- С.50-57.


74
Ф 28

Фаустова, И. Л.
    Тестирование как метод оценки математических знаний [Текст] / И. Л. Фаустова // Инновации в образовании. - 2025. - №9. - С. 50-57.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
тестирование -- метод -- оценка -- математические знания -- обучение -- математика -- цифровые технологии -- система
Аннотация: В статье обоснована актуальность тестирования в современном математическом образовании.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
Я 49

Якутина, М. В.
    Влияние искусственного интеллекта на научный поиск в области научных педагогических исследований в высшей школе [Текст] / М. В. Якутина // Инновации в образовании. - 2025. - №9. - С. 58-70.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
влияние -- ИИ -- научный поиск -- научные педагогические исследования -- высшая школа -- образовательные технологии -- цифровизация -- использование
Аннотация: Статья о влиянии искусственного интеллекта на научный поиск в области научных педагогических исследований в высшей школе.
Держатели документа:
ЗКУ.

Якутина, М.В. Влияние искусственного интеллекта на научный поиск в области научных педагогических исследований в высшей школе [Текст] / М. В. Якутина // Инновации в образовании. - 2025. - №9.- С.58-70.

15738.

Якутина, М.В. Влияние искусственного интеллекта на научный поиск в области научных педагогических исследований в высшей школе [Текст] / М. В. Якутина // Инновации в образовании. - 2025. - №9.- С.58-70.


74
Я 49

Якутина, М. В.
    Влияние искусственного интеллекта на научный поиск в области научных педагогических исследований в высшей школе [Текст] / М. В. Якутина // Инновации в образовании. - 2025. - №9. - С. 58-70.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
влияние -- ИИ -- научный поиск -- научные педагогические исследования -- высшая школа -- образовательные технологии -- цифровизация -- использование
Аннотация: Статья о влиянии искусственного интеллекта на научный поиск в области научных педагогических исследований в высшей школе.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
О-60

Опарин, Д. Е.
    Основные направления инновационных педагогических подходов в педагогическом процессе вузов МЧС России [Текст] / Д. Е. Опарин // Инновации в образовании. - 2025. - №9. - С. 71-82.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
направления -- инновационные педагогические подходы -- педагогический процесс -- вуз -- МЧС -- РФ -- интерактивные методы -- обучение
Аннотация: В статье рассмотрены основные направления применения инновационных педагогических подходов в образовательном процессе вузов МЧС России.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Опарин, И.Д.

Опарин, Д.Е. Основные направления инновационных педагогических подходов в педагогическом процессе вузов МЧС России [Текст] / Д. Е. Опарин // Инновации в образовании. - 2025. - №9.- С.71-82.

15739.

Опарин, Д.Е. Основные направления инновационных педагогических подходов в педагогическом процессе вузов МЧС России [Текст] / Д. Е. Опарин // Инновации в образовании. - 2025. - №9.- С.71-82.


74
О-60

Опарин, Д. Е.
    Основные направления инновационных педагогических подходов в педагогическом процессе вузов МЧС России [Текст] / Д. Е. Опарин // Инновации в образовании. - 2025. - №9. - С. 71-82.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
направления -- инновационные педагогические подходы -- педагогический процесс -- вуз -- МЧС -- РФ -- интерактивные методы -- обучение
Аннотация: В статье рассмотрены основные направления применения инновационных педагогических подходов в образовательном процессе вузов МЧС России.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Опарин, И.Д.

74
Ц 86

Цупикова, Е. В.
    Организация работы авторефлексивной деятельности педагога по диагностике,анализу и определению способов устранения профессиональных деформаций [Текст] / Е. В. Цупикова, М. В. Цыгулева // Инновации в образовании. - 2025. - №9. - С. 83-97.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
организация -- работа -- авторефлексивная деятельность -- педагог -- диагностика -- анализ -- устранение -- деформации
Аннотация: В статье исследуются формы организации авторефлексии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Цыгулева, М.В.

Цупикова, Е.В. Организация работы авторефлексивной деятельности педагога по диагностике,анализу и определению способов устранения профессиональных деформаций [Текст] / Е. В. Цупикова, М. В. Цыгулева // Инновации в образовании. - 2025. - №9.- С.83-97.

15740.

Цупикова, Е.В. Организация работы авторефлексивной деятельности педагога по диагностике,анализу и определению способов устранения профессиональных деформаций [Текст] / Е. В. Цупикова, М. В. Цыгулева // Инновации в образовании. - 2025. - №9.- С.83-97.


74
Ц 86

Цупикова, Е. В.
    Организация работы авторефлексивной деятельности педагога по диагностике,анализу и определению способов устранения профессиональных деформаций [Текст] / Е. В. Цупикова, М. В. Цыгулева // Инновации в образовании. - 2025. - №9. - С. 83-97.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
организация -- работа -- авторефлексивная деятельность -- педагог -- диагностика -- анализ -- устранение -- деформации
Аннотация: В статье исследуются формы организации авторефлексии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Цыгулева, М.В.

Страница 1574, Результатов: 16033

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц