Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 18, Результатов: 1739

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

88
К 57

Когут, А. А.
    Мировоззренческие ориентации и профессиональная направленность личности [Текст] / А. А. Когут // Психология обучения. - 2013. - №5. - С. 43-50
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
мировоззрение -- профессия -- воспитание -- миросозерцание -- интенциональность -- сознание -- модель -- образование -- вуз -- профессия -- институт
Аннотация: В статье изложены результаты теоретического исследования особенностей развития профессиональной направленности личности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Когут, А.А. Мировоззренческие ориентации и профессиональная направленность личности [Текст] / А. А. Когут // Психология обучения. - 2013. - №5.- С.43-50

171.

Когут, А.А. Мировоззренческие ориентации и профессиональная направленность личности [Текст] / А. А. Когут // Психология обучения. - 2013. - №5.- С.43-50


88
К 57

Когут, А. А.
    Мировоззренческие ориентации и профессиональная направленность личности [Текст] / А. А. Когут // Психология обучения. - 2013. - №5. - С. 43-50
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
мировоззрение -- профессия -- воспитание -- миросозерцание -- интенциональность -- сознание -- модель -- образование -- вуз -- профессия -- институт
Аннотация: В статье изложены результаты теоретического исследования особенностей развития профессиональной направленности личности.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
К 90

Кулеш, Е. В.
    Субъектная активность как фактор развития самоуправления педагога в современной информационно - образовательной среде [Текст] / Е. В. Кулеш // Психология обучения. - 2013. - №5. - С. 80-86
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
самоуправление -- профессия -- воспитание -- миросозерцание -- образование -- сознание -- модель -- личность -- субъект -- модель
Аннотация: В статье написано о субъектах активность как фактор развития самоуправления педагога в современной информационно - образовательной среде.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кулеш, Е.В. Субъектная активность как фактор развития самоуправления педагога в современной информационно - образовательной среде [Текст] / Е. В. Кулеш // Психология обучения. - 2013. - №5.- С.80-86

172.

Кулеш, Е.В. Субъектная активность как фактор развития самоуправления педагога в современной информационно - образовательной среде [Текст] / Е. В. Кулеш // Психология обучения. - 2013. - №5.- С.80-86


88
К 90

Кулеш, Е. В.
    Субъектная активность как фактор развития самоуправления педагога в современной информационно - образовательной среде [Текст] / Е. В. Кулеш // Психология обучения. - 2013. - №5. - С. 80-86
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
самоуправление -- профессия -- воспитание -- миросозерцание -- образование -- сознание -- модель -- личность -- субъект -- модель
Аннотация: В статье написано о субъектах активность как фактор развития самоуправления педагога в современной информационно - образовательной среде.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Л 89

Львов, Л. В.
    Темп формирования компетентности как результат индивидуализации процесса обучения [Текст] / Л. В. Львов // Психология обучения. - 2013. - №5. - С. 95-104
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация обучения -- профессия -- воспитание -- образование -- сознание -- модель -- личность -- субъект
Аннотация: В статье рассмотрены теоретические положения повышения эффективности обучения в проектируемой компетентностно - контекстной системе профессиональной подготовки на основе учета психологических закономерностей.
Держатели документа:
ЗКГУ

Львов, Л.В. Темп формирования компетентности как результат индивидуализации процесса обучения [Текст] / Л. В. Львов // Психология обучения. - 2013. - №5.- С.95-104

173.

Львов, Л.В. Темп формирования компетентности как результат индивидуализации процесса обучения [Текст] / Л. В. Львов // Психология обучения. - 2013. - №5.- С.95-104


88
Л 89

Львов, Л. В.
    Темп формирования компетентности как результат индивидуализации процесса обучения [Текст] / Л. В. Львов // Психология обучения. - 2013. - №5. - С. 95-104
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
индивидуализация обучения -- профессия -- воспитание -- образование -- сознание -- модель -- личность -- субъект
Аннотация: В статье рассмотрены теоретические положения повышения эффективности обучения в проектируемой компетентностно - контекстной системе профессиональной подготовки на основе учета психологических закономерностей.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Щ 94

Щукина , М. А.
    Поступление в вуз как значимое событие жизни [Текст] / М. А. Щукина // Психология обучения. - 2013. - №5. - С. 105-114
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- профессия -- воспитание -- образование -- сознание -- модель -- личность -- субъект
Аннотация: В статье описывается опыт изучения отношения студентов к вузу при помощи методических средств биографики личности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Щукина , М.А. Поступление в вуз как значимое событие жизни [Текст] / М. А. Щукина // Психология обучения. - 2013. - №5.- С.105-114

174.

Щукина , М.А. Поступление в вуз как значимое событие жизни [Текст] / М. А. Щукина // Психология обучения. - 2013. - №5.- С.105-114


88
Щ 94

Щукина , М. А.
    Поступление в вуз как значимое событие жизни [Текст] / М. А. Щукина // Психология обучения. - 2013. - №5. - С. 105-114
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- профессия -- воспитание -- образование -- сознание -- модель -- личность -- субъект
Аннотация: В статье описывается опыт изучения отношения студентов к вузу при помощи методических средств биографики личности.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Ч-45

Черникова , Т. В.
    Работа школьных психологических служб в образовательных учреждениях с различными организационными моделями управления [Текст] / Т. В. Черникова // Психология обучения. - 2013. - №5. - С. 115-129
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- профессия -- воспитание -- образование -- менеджмент -- человек -- ресурс -- управление -- организация -- проект
Аннотация: В статье обсуждается образовательный стандарт подготовки бакалавра профессиональной области.
Держатели документа:
ЗКГУ

Черникова , Т.В. Работа школьных психологических служб в образовательных учреждениях с различными организационными моделями управления [Текст] / Т. В. Черникова // Психология обучения. - 2013. - №5.- С.115-129

175.

Черникова , Т.В. Работа школьных психологических служб в образовательных учреждениях с различными организационными моделями управления [Текст] / Т. В. Черникова // Психология обучения. - 2013. - №5.- С.115-129


88
Ч-45

Черникова , Т. В.
    Работа школьных психологических служб в образовательных учреждениях с различными организационными моделями управления [Текст] / Т. В. Черникова // Психология обучения. - 2013. - №5. - С. 115-129
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- профессия -- воспитание -- образование -- менеджмент -- человек -- ресурс -- управление -- организация -- проект
Аннотация: В статье обсуждается образовательный стандарт подготовки бакалавра профессиональной области.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
З-63

Зинуллина, Қ. С.
    Шәкәрім Құдайбердіұлы және ұлттық психология [Текст] / Қ. С. Зинуллина // Қызықты психология. - 2013. - №5-6. - Б. 14-15
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
шәкәрім құдайбердіұлы -- құдайбердіұлы шәкәрім -- психология -- ұлттық психология -- психологиялық ілім -- ұлттық сана сезім -- ұлттық тәрбие
Аннотация: Мақала Шәкәрім Құдайбердіұлы және ұлттық психология туралы
Держатели документа:
БҚМУ

Зинуллина, Қ.С. Шәкәрім Құдайбердіұлы және ұлттық психология [Текст] / Қ. С. Зинуллина // Қызықты психология. - 2013. - №5-6.- Б.14-15

176.

Зинуллина, Қ.С. Шәкәрім Құдайбердіұлы және ұлттық психология [Текст] / Қ. С. Зинуллина // Қызықты психология. - 2013. - №5-6.- Б.14-15


88
З-63

Зинуллина, Қ. С.
    Шәкәрім Құдайбердіұлы және ұлттық психология [Текст] / Қ. С. Зинуллина // Қызықты психология. - 2013. - №5-6. - Б. 14-15
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
шәкәрім құдайбердіұлы -- құдайбердіұлы шәкәрім -- психология -- ұлттық психология -- психологиялық ілім -- ұлттық сана сезім -- ұлттық тәрбие
Аннотация: Мақала Шәкәрім Құдайбердіұлы және ұлттық психология туралы
Держатели документа:
БҚМУ

88
С 14

Садықова, А.
    Суицидтің алдын алу [Текст] / А. Садықова // Сыныптағы тәрбие. - 2013. - №3. - Б. 4-6
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
суицид -- суицидтің алдын алу -- психологиялық көзқарас -- психология мәселелері -- қиын балаларды тәрбиелеу
Аннотация: Мақала суицидтің алдын алу туралы
Держатели документа:
БҚМУ

Садықова, А. Суицидтің алдын алу [Текст] / А. Садықова // Сыныптағы тәрбие. - 2013. - №3.- Б.4-6

177.

Садықова, А. Суицидтің алдын алу [Текст] / А. Садықова // Сыныптағы тәрбие. - 2013. - №3.- Б.4-6


88
С 14

Садықова, А.
    Суицидтің алдын алу [Текст] / А. Садықова // Сыныптағы тәрбие. - 2013. - №3. - Б. 4-6
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
суицид -- суицидтің алдын алу -- психологиялық көзқарас -- психология мәселелері -- қиын балаларды тәрбиелеу
Аннотация: Мақала суицидтің алдын алу туралы
Держатели документа:
БҚМУ

88
П 86


    Психологические аспекты многоязычия и казахстанской концепции триединого языка [Текст] // Психология в школе. - 2013. - №5. - С. 4-7
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- язык -- аспект -- язык -- семья -- методика
Аннотация: Статья посвященная казахстанской концепции триединого языка, то есть об единовременном, обязательном владении трех языков с дошкольного возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ

Психологические аспекты многоязычия и казахстанской концепции триединого языка [Текст] // Психология в школе. - 2013. - №5.- С.4-7

178.

Психологические аспекты многоязычия и казахстанской концепции триединого языка [Текст] // Психология в школе. - 2013. - №5.- С.4-7


88
П 86


    Психологические аспекты многоязычия и казахстанской концепции триединого языка [Текст] // Психология в школе. - 2013. - №5. - С. 4-7
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- язык -- аспект -- язык -- семья -- методика
Аннотация: Статья посвященная казахстанской концепции триединого языка, то есть об единовременном, обязательном владении трех языков с дошкольного возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
К 35

Кенжебаева, А.
    Казахская юрта - дом без углов [Текст] / А. Кенжебаева // Психология в школе. - 2013. - №5. - С. 18-20
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- язык -- дом -- юрта -- семья -- жилище -- шанырак
Аннотация: Статья посвящена казахской юрте.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кенжебаева, А. Казахская юрта - дом без углов [Текст] / А. Кенжебаева // Психология в школе. - 2013. - №5.- С.18-20

179.

Кенжебаева, А. Казахская юрта - дом без углов [Текст] / А. Кенжебаева // Психология в школе. - 2013. - №5.- С.18-20


88
К 35

Кенжебаева, А.
    Казахская юрта - дом без углов [Текст] / А. Кенжебаева // Психология в школе. - 2013. - №5. - С. 18-20
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- язык -- дом -- юрта -- семья -- жилище -- шанырак
Аннотация: Статья посвящена казахской юрте.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
В 67

Воликова, С. В.
    Школьное насилие и суицидальное поведение детей и подростков [Текст] / С. В. Воликова, А. В. Нифонтова, А. Б. Холмогорова // Вопросы психологии. - 2013. - №2. - С. 24-30
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
школа -- психология -- суицид -- подросток -- депрессия -- риск -- буллинг -- анализ -- агрессия -- воспитание
Аннотация: В статье представлен результат обследования школьников 4-5 классов московских школ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нифонтова, А.В.
Холмогорова, А.Б.

Воликова, С.В. Школьное насилие и суицидальное поведение детей и подростков [Текст] / С. В. Воликова, А. В. Нифонтова, А. Б. Холмогорова // Вопросы психологии. - 2013. - №2.- С.24-30

180.

Воликова, С.В. Школьное насилие и суицидальное поведение детей и подростков [Текст] / С. В. Воликова, А. В. Нифонтова, А. Б. Холмогорова // Вопросы психологии. - 2013. - №2.- С.24-30


88
В 67

Воликова, С. В.
    Школьное насилие и суицидальное поведение детей и подростков [Текст] / С. В. Воликова, А. В. Нифонтова, А. Б. Холмогорова // Вопросы психологии. - 2013. - №2. - С. 24-30
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
школа -- психология -- суицид -- подросток -- депрессия -- риск -- буллинг -- анализ -- агрессия -- воспитание
Аннотация: В статье представлен результат обследования школьников 4-5 классов московских школ.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нифонтова, А.В.
Холмогорова, А.Б.

Страница 18, Результатов: 1739

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц