База данных: Статьи
Страница 19, Результатов: 680
Отмеченные записи: 0
181.
Подробнее
65
К 28
Касенова, Г. Е.
Совершенствование инструментов налогового планирования в организации [Текст] / Г. Е. Касенова, А. Б. Балабекова // Транзитная экономика. - 2020. - №2. - Б. 43-53.
ББК 65
Рубрики: Экономика.
Кл.слова (ненормированные):
совершенствование -- инструменты налогового планирования -- организация -- университет -- налоговое планирование -- налоговые органы -- предприятия -- нестабильная экономическая ситуация
Аннотация: В статье выявлена необходимость налогового планирования на предприятии.
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Балабекова, А.Б.
К 28
Касенова, Г. Е.
Совершенствование инструментов налогового планирования в организации [Текст] / Г. Е. Касенова, А. Б. Балабекова // Транзитная экономика. - 2020. - №2. - Б. 43-53.
Рубрики: Экономика.
Кл.слова (ненормированные):
совершенствование -- инструменты налогового планирования -- организация -- университет -- налоговое планирование -- налоговые органы -- предприятия -- нестабильная экономическая ситуация
Аннотация: В статье выявлена необходимость налогового планирования на предприятии.
Держатели документа:
ЗКУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Балабекова, А.Б.
182.
Подробнее
74.268.53
В 75
Ворфоломеева, О. В.
Вокальная педагогика Западного Казахстана [Текст] / О. В. Ворфоломеева // Педагогика және өнер=Педагогика и искусство. - 2014. - №4. - С. 16-26
ББК 74.268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки
Кл.слова (ненормированные):
вокал -- педагогика -- искусство -- музыкальный -- композитор -- оркестр -- инструмент -- жанр -- казахский -- культура
Аннотация: В статье проведен анализ периода становления и тенденций развития вокальной педагогики Западного Казахстана в период с 60-х гг, до настоящего времени. В этой связи возникает необходимость определить направления вокальной школы региона через изучение методических основ педагогов-вокалистов.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 75
Ворфоломеева, О. В.
Вокальная педагогика Западного Казахстана [Текст] / О. В. Ворфоломеева // Педагогика және өнер=Педагогика и искусство. - 2014. - №4. - С. 16-26
Рубрики: Методика преподавания музыки
Кл.слова (ненормированные):
вокал -- педагогика -- искусство -- музыкальный -- композитор -- оркестр -- инструмент -- жанр -- казахский -- культура
Аннотация: В статье проведен анализ периода становления и тенденций развития вокальной педагогики Западного Казахстана в период с 60-х гг, до настоящего времени. В этой связи возникает необходимость определить направления вокальной школы региона через изучение методических основ педагогов-вокалистов.
Держатели документа:
ЗКГУ
183.
Подробнее
85
С 40
Сиренко, С.
Дерево. Группа деревьев [Текст] / С. Сиренко // Юный художник. - 2014. - 12. - С. 35-39
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
дерево -- изображение -- пейзаж -- жанр -- живопись -- объект -- художественного исследования -- тополь -- платан -- пальма -- изучить -- сложны -- группа деревьев
Аннотация: Если художник по-настоящему увлечен и у него есть необходимость в изучении этой темы, то используя свои рисовальные навыки он успешно сможет решить любую задачу. Главное нашем деле - увлеченность
Держатели документа:
ЗКГУ
С 40
Сиренко, С.
Дерево. Группа деревьев [Текст] / С. Сиренко // Юный художник. - 2014. - 12. - С. 35-39
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
дерево -- изображение -- пейзаж -- жанр -- живопись -- объект -- художественного исследования -- тополь -- платан -- пальма -- изучить -- сложны -- группа деревьев
Аннотация: Если художник по-настоящему увлечен и у него есть необходимость в изучении этой темы, то используя свои рисовальные навыки он успешно сможет решить любую задачу. Главное нашем деле - увлеченность
Держатели документа:
ЗКГУ
184.
Подробнее
88
Л 88
Лысаков, Н. Д.
Авиационная психология как наука и учебная дисцмплина. [Текст] / Н. Д. Лысаков // Психология обучения. - 2016. - №4. - сС. 41-47
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Авиационная психология -- личность -- обеспечение -- воспитание -- деятельность -- психологи -- психологическая подготовка
Аннотация: В статье раскрывается специфика авиационной психологии как науки и учебной дисциплины. Представлен краткий методологический обзор деятельности научных школ, обосновывается необходимость преподавания авиационной психологии для обучающихся в авиационных и аэрокосмических вузах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 88
Лысаков, Н. Д.
Авиационная психология как наука и учебная дисцмплина. [Текст] / Н. Д. Лысаков // Психология обучения. - 2016. - №4. - сС. 41-47
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Авиационная психология -- личность -- обеспечение -- воспитание -- деятельность -- психологи -- психологическая подготовка
Аннотация: В статье раскрывается специфика авиационной психологии как науки и учебной дисциплины. Представлен краткий методологический обзор деятельности научных школ, обосновывается необходимость преподавания авиационной психологии для обучающихся в авиационных и аэрокосмических вузах.
Держатели документа:
ЗКГУ
185.
Подробнее
88
Ч-72
Чичкова, А. В.
" Аннексия" или "крымский ирредентизм": психолингвистическая спекуляция на фоне снижения уровня этнической безопасности. [Текст] / А. В. Чичкова // Психология обучения. - 2016. - №4. - С. 77-85
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Ирредентизм -- аннексия -- психологическая готовность -- стабильность -- психологическое воздействие -- давление -- этническая безопасность
Аннотация: В данной статье рассмотрена проблема, связанная с применением психолингвистических спекуляций, сознательным и неосознанным искажением информации и терминологии, определена необходимость грамотного использования терминов и дефиниций при отстаивании справедливости позиции.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ч-72
Чичкова, А. В.
" Аннексия" или "крымский ирредентизм": психолингвистическая спекуляция на фоне снижения уровня этнической безопасности. [Текст] / А. В. Чичкова // Психология обучения. - 2016. - №4. - С. 77-85
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Ирредентизм -- аннексия -- психологическая готовность -- стабильность -- психологическое воздействие -- давление -- этническая безопасность
Аннотация: В данной статье рассмотрена проблема, связанная с применением психолингвистических спекуляций, сознательным и неосознанным искажением информации и терминологии, определена необходимость грамотного использования терминов и дефиниций при отстаивании справедливости позиции.
Держатели документа:
ЗКГУ
186.
Подробнее
74
Б 48
Березуцкий, В. И.
Психология внимания и эффективность лекции. [Текст] / В. И. Березуцкий // Педагогика -научно теоретический журнал Российской академии образования. - 2016. - №4. - С. 70-75
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Психология внимания -- лекции -- клиническая кафедра -- методы -- диагностика -- тематика -- дисциплина -- педагог
Аннотация: Статья посвящена организации лекции для студентов медицинского ВУЗа с точки зрения психологии внимания. Выделены типичные организационные ошибки, не позволяющие удерживать внимание аудитории. Показаны пути их устранения. Сделаны логически обоснованные выводы, указывающие на необходимость учета основных принципов психологии внимания для обеспечения высокой эффективности лекции.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 48
Березуцкий, В. И.
Психология внимания и эффективность лекции. [Текст] / В. И. Березуцкий // Педагогика -научно теоретический журнал Российской академии образования. - 2016. - №4. - С. 70-75
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Психология внимания -- лекции -- клиническая кафедра -- методы -- диагностика -- тематика -- дисциплина -- педагог
Аннотация: Статья посвящена организации лекции для студентов медицинского ВУЗа с точки зрения психологии внимания. Выделены типичные организационные ошибки, не позволяющие удерживать внимание аудитории. Показаны пути их устранения. Сделаны логически обоснованные выводы, указывающие на необходимость учета основных принципов психологии внимания для обеспечения высокой эффективности лекции.
Держатели документа:
ЗКГУ
187.
Подробнее
74
Д 81
Дудко, С. А.
Принцип светскости французской школы. [Текст] / С. А. Дудко // Педагогика -научно теоретический журнал Российской академии образования. - 2016. - №4. - С. 115-121
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Светский характер -- обучение -- ценность -- рост популярности ислама -- образованность -- религиозные факторы
Аннотация: В статье раскрывается, почему светскость стала основным принципом французского государства. Объясняются нюансы французского понимания свободы совести. С точки зрения французских исследователей обосновывается необходимость изучения в школе религиозных составляющих национальной культуры с целью развивать критично настроенный ум и умение противостоять манипуляциям религиозных экстремистов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 81
Дудко, С. А.
Принцип светскости французской школы. [Текст] / С. А. Дудко // Педагогика -научно теоретический журнал Российской академии образования. - 2016. - №4. - С. 115-121
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Светский характер -- обучение -- ценность -- рост популярности ислама -- образованность -- религиозные факторы
Аннотация: В статье раскрывается, почему светскость стала основным принципом французского государства. Объясняются нюансы французского понимания свободы совести. С точки зрения французских исследователей обосновывается необходимость изучения в школе религиозных составляющих национальной культуры с целью развивать критично настроенный ум и умение противостоять манипуляциям религиозных экстремистов.
Держатели документа:
ЗКГУ
188.
Подробнее
88
М 90
Мун, К
Материалы и средства в Арт-терапии (начало в № 11-12, 2015) [Текст] / К Мун // Қызықты психология. - 2016. - №10. - С. 18-23
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- материалы -- арт-терапия -- терапия -- воспитание -- исследования -- культурные -- применения -- средства -- детей -- практика
Аннотация: В течение многих лет арт-терапия пытаются разобраться в вопросах,касающихся использования разных изобразительных средств и материалов, вклдючая вопросы практического характера,культурной специфики работы с материалами, необходимость их хорошего знания самим специалистом и многие другие.
Держатели документа:
ЗКГУ им М.Утемисова
М 90
Мун, К
Материалы и средства в Арт-терапии (начало в № 11-12, 2015) [Текст] / К Мун // Қызықты психология. - 2016. - №10. - С. 18-23
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- материалы -- арт-терапия -- терапия -- воспитание -- исследования -- культурные -- применения -- средства -- детей -- практика
Аннотация: В течение многих лет арт-терапия пытаются разобраться в вопросах,касающихся использования разных изобразительных средств и материалов, вклдючая вопросы практического характера,культурной специфики работы с материалами, необходимость их хорошего знания самим специалистом и многие другие.
Держатели документа:
ЗКГУ им М.Утемисова
189.
Подробнее
78.3
Н 59
Нещерет, М. Ю.
Зал библиографических услуг Российской государственной библиотеки: модель обслуживания [Текст] / М. Ю. Нещерет // Библиотековедение. - 2017. - №5. - С. 518-524
ББК 78.3
Рубрики: Библиотековедение
Кл.слова (ненормированные):
Комплексное библиотечно - информационное обслуживание -- библиографические услуги -- справочно - библиографическое обслуживание -- этика -- клиентоориентированность
Аннотация: Обострение конкуренции на рынке информационных услуг, возникновение эффекиа дефицитапользователей и одновременных рост их ожиданий ставит библиотеки перед необходимостью искать инновационные подходы к обслуживанию, что выражается, в частности, в проведении структурно библиотраф
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 59
Нещерет, М. Ю.
Зал библиографических услуг Российской государственной библиотеки: модель обслуживания [Текст] / М. Ю. Нещерет // Библиотековедение. - 2017. - №5. - С. 518-524
Рубрики: Библиотековедение
Кл.слова (ненормированные):
Комплексное библиотечно - информационное обслуживание -- библиографические услуги -- справочно - библиографическое обслуживание -- этика -- клиентоориентированность
Аннотация: Обострение конкуренции на рынке информационных услуг, возникновение эффекиа дефицитапользователей и одновременных рост их ожиданий ставит библиотеки перед необходимостью искать инновационные подходы к обслуживанию, что выражается, в частности, в проведении структурно библиотраф
Держатели документа:
ЗКГУ
190.
Подробнее
78.3
М 79
Морева, О. Н.
Выбор библиотечной профессии: ценностные установки молодежи и содержательные аспекты профориентации [Текст] / О. Н. Морева // Научные и технические библиотеки. - 2020. - №1. - С. 84-103
ББК 78.3
Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение
Кл.слова (ненормированные):
библиотечная профессия -- профессиональная ориентация -- профориентационная информация -- мотивы выбора профессии
Аннотация: В статье отмечено, что учебные заведения библиотечного профиля испытывают дефицит абитуриентов, выбравших направление «Библиотечно-информационная деятельность», из-за негативной оценки выпускниками средних школ перспектив библиотечной профессии. Подчеркнута необходимость репозиционирования образа библиотекаря в молодежной среде, изменения акцентов в содержании профориентационной информации. На основе анализа электронных ресурсов о библиотечной профессии выявлено, что в большинстве материалов не создан привлекательный образ библиотечного профессионала. Обосновано, что целенаправленная профориентация должна учитывать мотивы и ценности молодежи, определяющие выбор профессии. В ходе социологических исследований в разных регионах России выявлены преобладающие среди молодых россиян мотивы профессионального самоопределения. Они сопоставлены с факторами удовлетворенности и неудовлетворенности работой в библиотеке, полученными в ходе опросов молодых библиотекарей России. Выделены сильные стороны библиотечной профессии, позволяющие продвигать ее в молодежной среде. Для целевого распространения профориентационной информации предложено ориентироваться на основные психологические типы молодежи. Различия в критериях профессионального выбора наглядно демонстрирует пирамида потребностей А. Маслоу. Она использована при структурировании аргументов для библиотечной профориентации.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 79
Морева, О. Н.
Выбор библиотечной профессии: ценностные установки молодежи и содержательные аспекты профориентации [Текст] / О. Н. Морева // Научные и технические библиотеки. - 2020. - №1. - С. 84-103
Рубрики: Библиотечное дело. Библиотековедение
Кл.слова (ненормированные):
библиотечная профессия -- профессиональная ориентация -- профориентационная информация -- мотивы выбора профессии
Аннотация: В статье отмечено, что учебные заведения библиотечного профиля испытывают дефицит абитуриентов, выбравших направление «Библиотечно-информационная деятельность», из-за негативной оценки выпускниками средних школ перспектив библиотечной профессии. Подчеркнута необходимость репозиционирования образа библиотекаря в молодежной среде, изменения акцентов в содержании профориентационной информации. На основе анализа электронных ресурсов о библиотечной профессии выявлено, что в большинстве материалов не создан привлекательный образ библиотечного профессионала. Обосновано, что целенаправленная профориентация должна учитывать мотивы и ценности молодежи, определяющие выбор профессии. В ходе социологических исследований в разных регионах России выявлены преобладающие среди молодых россиян мотивы профессионального самоопределения. Они сопоставлены с факторами удовлетворенности и неудовлетворенности работой в библиотеке, полученными в ходе опросов молодых библиотекарей России. Выделены сильные стороны библиотечной профессии, позволяющие продвигать ее в молодежной среде. Для целевого распространения профориентационной информации предложено ориентироваться на основные психологические типы молодежи. Различия в критериях профессионального выбора наглядно демонстрирует пирамида потребностей А. Маслоу. Она использована при структурировании аргументов для библиотечной профориентации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 19, Результатов: 680