База данных: Статьи
Страница 14, Результатов: 7067
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
131.

Подробнее
74
С 28
Северинова, Е. А.
Модель взаимодействия со студентами дистанционной формы обучения [Текст] / Е. А. Северинова // Менеджмент в образовании. - 2013. - №4. - С. 68-71
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционная форма обучения -- информационные технологии -- общение с студентом
Аннотация: В статье представлена модель взаимодействия со студентами дистанционной формы обучения, при помощи которой преподаватель получает возможность индивидуализировать свое общение со студентами.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 28
Северинова, Е. А.
Модель взаимодействия со студентами дистанционной формы обучения [Текст] / Е. А. Северинова // Менеджмент в образовании. - 2013. - №4. - С. 68-71
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционная форма обучения -- информационные технологии -- общение с студентом
Аннотация: В статье представлена модель взаимодействия со студентами дистанционной формы обучения, при помощи которой преподаватель получает возможность индивидуализировать свое общение со студентами.
Держатели документа:
ЗКГУ
132.

Подробнее
74
Т 86
Турдакынова, К. К.
О коучинговой практике [Текст] / К. К. Турдакынова // Менеджмент в образовании. - 2013. - №4. - С. 82-84
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
коучинг -- коучинговая практика
Аннотация: В статье предлагается рекомендации тренера для педагогов, реализующих коучинговую практику. Эти подсказки, обобщенные из опыта работы, помогут педагогам учесть данные аспекты при проведении коучинга.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 86
Турдакынова, К. К.
О коучинговой практике [Текст] / К. К. Турдакынова // Менеджмент в образовании. - 2013. - №4. - С. 82-84
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
коучинг -- коучинговая практика
Аннотация: В статье предлагается рекомендации тренера для педагогов, реализующих коучинговую практику. Эти подсказки, обобщенные из опыта работы, помогут педагогам учесть данные аспекты при проведении коучинга.
Держатели документа:
ЗКГУ
133.

Подробнее
74
Т 51
Токтамысова, Б.
Формирование нарративного дискурса в работе будущего учителя [Текст] / Б. Токтамысова // Мысль. - 2014. - №2.- февраль. - С. 34-35
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
дискурс -- дискурсивная компетенция -- нарративный дискурс -- лингво-синтаксический анализ -- стилистический анализ -- профессионально-коммуникативная компетенция -- учитель -- компетенция
Аннотация: В данной статье рассматриваются попытка определить понятийную сущность дискурса , формируя при этом общее положения научно- теоретической основы формирования нарративного дискурса, на основе которого будущий учитель двух иностранных языков мог бы сформировать у обучаемых профессионально- коммуникативную компетенцию посредством лингво-синтаксического и стилистического анализов аутентичных текстов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 51
Токтамысова, Б.
Формирование нарративного дискурса в работе будущего учителя [Текст] / Б. Токтамысова // Мысль. - 2014. - №2.- февраль. - С. 34-35
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
дискурс -- дискурсивная компетенция -- нарративный дискурс -- лингво-синтаксический анализ -- стилистический анализ -- профессионально-коммуникативная компетенция -- учитель -- компетенция
Аннотация: В данной статье рассматриваются попытка определить понятийную сущность дискурса , формируя при этом общее положения научно- теоретической основы формирования нарративного дискурса, на основе которого будущий учитель двух иностранных языков мог бы сформировать у обучаемых профессионально- коммуникативную компетенцию посредством лингво-синтаксического и стилистического анализов аутентичных текстов.
Держатели документа:
ЗКГУ
134.

Подробнее
74
К 94
Кусаинов, А.
7. Мировой табель качества образования [Текст] / А. Кусаинов // Учитель Казахстана. - 2014. - №4-6.- февраль. - С. 2-3
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- реформы системы школьного образования -- мировые образовательные системы
Аннотация: В статье проанализированный опыт работы зарубежного школьного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 94
Кусаинов, А.
7. Мировой табель качества образования [Текст] / А. Кусаинов // Учитель Казахстана. - 2014. - №4-6.- февраль. - С. 2-3
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- реформы системы школьного образования -- мировые образовательные системы
Аннотация: В статье проанализированный опыт работы зарубежного школьного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
135.

Подробнее
74
М 77
Монахов, В.М.
Условия и факторы формирования концепции модернизации Российского образования [Текст] / В.М. Монахов, В. Е. Фирсов // Педагогика. - 2014. - №1. - С. 24-36
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Синергетика -- управление -- система образования -- факторы внешней среды -- проектирование и прогнозирование -- модернизация образование -- теория педагогических технологии
Аннотация: На основе принципов синергетики и анализа внешних факторов образовательного пространства современной России обозначены образовательные походы
Доп.точки доступа:
Фирсов, В.Е.
М 77
Монахов, В.М.
Условия и факторы формирования концепции модернизации Российского образования [Текст] / В.М. Монахов, В. Е. Фирсов // Педагогика. - 2014. - №1. - С. 24-36
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Синергетика -- управление -- система образования -- факторы внешней среды -- проектирование и прогнозирование -- модернизация образование -- теория педагогических технологии
Аннотация: На основе принципов синергетики и анализа внешних факторов образовательного пространства современной России обозначены образовательные походы
Доп.точки доступа:
Фирсов, В.Е.
136.

Подробнее
74
Н 13
Набиуллин, Л. Г.
Социально-профессиональные ценности учащихся как фактор их творческого и личностного развития [Текст] / Л. Г. Набиуллин // Педагогика. - 2014. - №1. - С. 46-53
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Социально-професссиональные ценности -- интернет -- социокультурная среда -- роль педагога
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы формирования социально-профессиональные ценности учащихся как фактор их творческого и личностного развития
Н 13
Набиуллин, Л. Г.
Социально-профессиональные ценности учащихся как фактор их творческого и личностного развития [Текст] / Л. Г. Набиуллин // Педагогика. - 2014. - №1. - С. 46-53
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Социально-професссиональные ценности -- интернет -- социокультурная среда -- роль педагога
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы формирования социально-профессиональные ценности учащихся как фактор их творческого и личностного развития
137.

Подробнее
74
Н 13
Хайсарова, Г. М.
Роль педагогической культуры родителей в гентерном воспитании детей [Текст] / Г. М. Хайсарова // Педагогика. - 2014. - №1. - С. 54-59
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гентер -- педагогическая культура -- гентерная ассиметрия -- психологическая помощь -- гентерное воспитание -- семья
Аннотация: В статье рассматриваются роль педагогической культуры родителей в гентерном воспитании детей
Н 13
Хайсарова, Г. М.
Роль педагогической культуры родителей в гентерном воспитании детей [Текст] / Г. М. Хайсарова // Педагогика. - 2014. - №1. - С. 54-59
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гентер -- педагогическая культура -- гентерная ассиметрия -- психологическая помощь -- гентерное воспитание -- семья
Аннотация: В статье рассматриваются роль педагогической культуры родителей в гентерном воспитании детей
138.

Подробнее
74
К 59
Козыбаев, Е.
Есть обратная связь [Текст] / Е. Козыбаев // Астана плюс. - 2014. - №1. - С. 96-97
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- электронные образовательные ресурсы -- обучение
Аннотация: Статья об дистанционном обучении.
К 59
Козыбаев, Е.
Есть обратная связь [Текст] / Е. Козыбаев // Астана плюс. - 2014. - №1. - С. 96-97
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- электронные образовательные ресурсы -- обучение
Аннотация: Статья об дистанционном обучении.
139.

Подробнее
74
С 51
Смолянинова, О. Г.
Электронный портфолио как средство поддержки интерактивного взаимодействия в информационно- образовательной среде [Текст] / О. Г. Смолянинова // Информатика и образование. - 2014. - №1. - С. 12-17
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
е- портфолио -- информационно- образовательная среда вуза -- профессиональное образование -- бакалавриат -- магистратура -- виртуальная среда обучения -- электронное обучение
Аннотация: В статье представлены возможности электронного портфолио для поддержки интерактивного взаимодействия участников образовательного процесса в информационно- образовательной среде учебного заведения.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 51
Смолянинова, О. Г.
Электронный портфолио как средство поддержки интерактивного взаимодействия в информационно- образовательной среде [Текст] / О. Г. Смолянинова // Информатика и образование. - 2014. - №1. - С. 12-17
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
е- портфолио -- информационно- образовательная среда вуза -- профессиональное образование -- бакалавриат -- магистратура -- виртуальная среда обучения -- электронное обучение
Аннотация: В статье представлены возможности электронного портфолио для поддержки интерактивного взаимодействия участников образовательного процесса в информационно- образовательной среде учебного заведения.
Держатели документа:
ЗКГУ
140.

Подробнее
74
В 75
Воронов, М. В.
Модель оценки деятельности преподавателей вуза [Текст] / М. В. Воронов // Инновации в образовании. - 2014. - №2. - С. 12-24
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг -- образовательный процесс -- деятельность -- преподаватель -- концепт -- показатель -- операционализация
Аннотация: Рассматривается проблематика построения системы мониторинга образовательного процесса вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 75
Воронов, М. В.
Модель оценки деятельности преподавателей вуза [Текст] / М. В. Воронов // Инновации в образовании. - 2014. - №2. - С. 12-24
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
мониторинг -- образовательный процесс -- деятельность -- преподаватель -- концепт -- показатель -- операционализация
Аннотация: Рассматривается проблематика построения системы мониторинга образовательного процесса вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 14, Результатов: 7067