Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 162, Результатов: 1654

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

85.31
Ж 79

Жолдығали , Г.
    Домбыраны дәріптеген ұстаз [Текст] / Г. Жолдығали // Орал өңірі. - 2025. - 3 маусым. - №45. - Б. 6.
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Домбыра -- Мереке Тұяқов -- Дина Нұрпейісова атындағы балалар музыка мектебі -- балалар музыка мектебі -- өнер -- оркестр -- мәдениет үй
Аннотация: Кейіпкеріміз бала кезінде бірде әскери қызметші, бірде дәрігер, бірде спортшы болуды армандайды. Бірақ оның арманы Казталов ауданының Жалпақтал ауылында 1977 жылы Жалпақтал балалар музыка мектебі ашылған кезде күрт өзгереді. Сол жылы аталған мектепке алғашқы шәкірттердің бірі болып, домбыра класына оқуға қабылданады. «Үзіліс» бетінің бүгінгі кейіпкері – Мереке Тұяқов бүгіндері Дина Нұрпейісова атындағы балалар музыка мектебінің №2 филиалының меңгерушісі болып қызмет атқарады.
Держатели документа:
ЗКУ

Жолдығали , Г. Домбыраны дәріптеген ұстаз [Текст] / Г. Жолдығали // Орал өңірі. - 2025. - 3 маусым. - №45.- Б.6.

1611.

Жолдығали , Г. Домбыраны дәріптеген ұстаз [Текст] / Г. Жолдығали // Орал өңірі. - 2025. - 3 маусым. - №45.- Б.6.


85.31
Ж 79

Жолдығали , Г.
    Домбыраны дәріптеген ұстаз [Текст] / Г. Жолдығали // Орал өңірі. - 2025. - 3 маусым. - №45. - Б. 6.
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- Домбыра -- Мереке Тұяқов -- Дина Нұрпейісова атындағы балалар музыка мектебі -- балалар музыка мектебі -- өнер -- оркестр -- мәдениет үй
Аннотация: Кейіпкеріміз бала кезінде бірде әскери қызметші, бірде дәрігер, бірде спортшы болуды армандайды. Бірақ оның арманы Казталов ауданының Жалпақтал ауылында 1977 жылы Жалпақтал балалар музыка мектебі ашылған кезде күрт өзгереді. Сол жылы аталған мектепке алғашқы шәкірттердің бірі болып, домбыра класына оқуға қабылданады. «Үзіліс» бетінің бүгінгі кейіпкері – Мереке Тұяқов бүгіндері Дина Нұрпейісова атындағы балалар музыка мектебінің №2 филиалының меңгерушісі болып қызмет атқарады.
Держатели документа:
ЗКУ

63
П 11

Пәрімбекова, К. П.
    "Қолжазбалар мен дала:Түрік мұрағаттары мен көшпенділер мұрасы" [Текст] / К. П. Пәрімбекова // ULY DALA MURASY. - 2024. - №3. - Б. 16-19
ББК 63

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
тарих -- астана -- қолжазбалар -- түркі тарихы және мәдениеті қоры -- turktav -- отырар электрондық кітапхана -- түркістан -- осман архиві -- қайып ханға -- осман сұлтанына жіберген хаттары
Аннотация: Мақалада Астана қаласында қыркүйек айында өткен "5-ші Дүниежүзілік көшпенділер ойындары" аясында спорттық ойындармен қатар түрлі мәдени және ғылыми іс - шаралар ,бірі ҚР Ұлттық музейінде өткен "Қолжазбалар мен дала: түрік мұрағаттары мен көшпенділер мұрасы" көрмесі. туралы айтылған.Көрмені Түркиядан арнайы келген Түркі тарихы және мәдениеті қоры ұйымдастырды.
Держатели документа:
БҚУ

Пәрімбекова, К.П. "Қолжазбалар мен дала:Түрік мұрағаттары мен көшпенділер мұрасы" [Текст] / К. П. Пәрімбекова // ULY DALA MURASY. - 2024. - №3.- Б.16-19

1612.

Пәрімбекова, К.П. "Қолжазбалар мен дала:Түрік мұрағаттары мен көшпенділер мұрасы" [Текст] / К. П. Пәрімбекова // ULY DALA MURASY. - 2024. - №3.- Б.16-19


63
П 11

Пәрімбекова, К. П.
    "Қолжазбалар мен дала:Түрік мұрағаттары мен көшпенділер мұрасы" [Текст] / К. П. Пәрімбекова // ULY DALA MURASY. - 2024. - №3. - Б. 16-19
ББК 63

Рубрики: Тарих

Кл.слова (ненормированные):
тарих -- астана -- қолжазбалар -- түркі тарихы және мәдениеті қоры -- turktav -- отырар электрондық кітапхана -- түркістан -- осман архиві -- қайып ханға -- осман сұлтанына жіберген хаттары
Аннотация: Мақалада Астана қаласында қыркүйек айында өткен "5-ші Дүниежүзілік көшпенділер ойындары" аясында спорттық ойындармен қатар түрлі мәдени және ғылыми іс - шаралар ,бірі ҚР Ұлттық музейінде өткен "Қолжазбалар мен дала: түрік мұрағаттары мен көшпенділер мұрасы" көрмесі. туралы айтылған.Көрмені Түркиядан арнайы келген Түркі тарихы және мәдениеті қоры ұйымдастырды.
Держатели документа:
БҚУ

74
Т 16


    Талантливая молодежь сможет обучаться в Coventry University Kazakhstan [Текст] // Современное образование. - 2024. - №3. - С. 107
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- Coventry University Kazakhstan -- Британский университет -- стипендии -- бесплатное обучение -- академические результаты
Аннотация: Британский университет Coventry University Kazakhstan на конкурсной основе предоставляет стипендии для бесплатного обучения студентам, имеющим высокие академические результаты, достижения в спорте и искусстве, передает пресс-служба МНВО РК.
Держатели документа:
ЗКУ

Талантливая молодежь сможет обучаться в Coventry University Kazakhstan [Текст] // Современное образование. - 2024. - №3.- С.107

1613.

Талантливая молодежь сможет обучаться в Coventry University Kazakhstan [Текст] // Современное образование. - 2024. - №3.- С.107


74
Т 16


    Талантливая молодежь сможет обучаться в Coventry University Kazakhstan [Текст] // Современное образование. - 2024. - №3. - С. 107
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- Coventry University Kazakhstan -- Британский университет -- стипендии -- бесплатное обучение -- академические результаты
Аннотация: Британский университет Coventry University Kazakhstan на конкурсной основе предоставляет стипендии для бесплатного обучения студентам, имеющим высокие академические результаты, достижения в спорте и искусстве, передает пресс-служба МНВО РК.
Держатели документа:
ЗКУ

85
К 12

Қайырболатұлы, Н.
    Әнші әулет [Текст] / Н. Қайырболатұлы // Орал өңірі. - 2025. - 12 маусым. - №48. - Б. 13.
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
Әнші -- қазақ ән өнері -- Мұрадым Ғұбайдуллин -- өнер -- композитор -- музыка -- ән мектебі -- конкурс-концерт -- өнер сахна
Аннотация: «Алма алма ағашынан алыс түспейді» деген тәмсілі естуіңіз бар шығар. Ата жолын қуып, қазақ ән өнерін шарықтатып, ұлттық спортты дәріптеп жүрген жанұяларды өңірімізден жиі кездестіреміз. Соның бірі – Сырым ауданына қарасты Жымпиты ауылында тұратын Мұрадым Ғұбайдуллиннің отбасы. Отанасы Арайлым Өлеңті ауылындағы Ж. Досмұхамедов атындағы мектепте ұстаздық қызметте. Ал шаңырақ иесі Мұрадым Аманкелдіұлы – кәсіби термеші. Ән дүлдүлі Аманкелді Ғұбайдуллиннің ұлы. «Әке көрген оқ жонар» демекші, әкеден үйренген-білгенін бүгінде балаларының санасына дарытып, ән өнеріне баулуда.
Держатели документа:
ЗКУ

Қайырболатұлы, Н. Әнші әулет [Текст] / Н. Қайырболатұлы // Орал өңірі. - 2025. - 12 маусым. - №48.- Б.13.

1614.

Қайырболатұлы, Н. Әнші әулет [Текст] / Н. Қайырболатұлы // Орал өңірі. - 2025. - 12 маусым. - №48.- Б.13.


85
К 12

Қайырболатұлы, Н.
    Әнші әулет [Текст] / Н. Қайырболатұлы // Орал өңірі. - 2025. - 12 маусым. - №48. - Б. 13.
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
Әнші -- қазақ ән өнері -- Мұрадым Ғұбайдуллин -- өнер -- композитор -- музыка -- ән мектебі -- конкурс-концерт -- өнер сахна
Аннотация: «Алма алма ағашынан алыс түспейді» деген тәмсілі естуіңіз бар шығар. Ата жолын қуып, қазақ ән өнерін шарықтатып, ұлттық спортты дәріптеп жүрген жанұяларды өңірімізден жиі кездестіреміз. Соның бірі – Сырым ауданына қарасты Жымпиты ауылында тұратын Мұрадым Ғұбайдуллиннің отбасы. Отанасы Арайлым Өлеңті ауылындағы Ж. Досмұхамедов атындағы мектепте ұстаздық қызметте. Ал шаңырақ иесі Мұрадым Аманкелдіұлы – кәсіби термеші. Ән дүлдүлі Аманкелді Ғұбайдуллиннің ұлы. «Әке көрген оқ жонар» демекші, әкеден үйренген-білгенін бүгінде балаларының санасына дарытып, ән өнеріне баулуда.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Б 72

Бобровский, А. В.
    Ресурсы, мотивация и проблемные зоны модели проектного обучения в подготовке инженеров [Текст] / А. В. Бобровский, М. М. Бажутина, А. В. Зотов, Е. Д. Чижаткина // Высшее образование в России. - 2025. - №4. - С. 144-168
ББК 74

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- модели проектного обучения -- Formula Student -- участники образовательного процесса -- ресурсы, мотивация -- проблемные зоны -- индивидуальный подход
Аннотация: Статья посвящена опыту внедрения проектного обучения в подготовку инженеров в Центре машиностроения Тольяттинского государственного университета. Новизна исследования состоит в том, что впервые исследуется модель, в «ядре» которой находится обучение постоянно действующей студенческой инженерной команды, участвующей в международных инженерно-спортивных соревнованиях Formula Student. Цель работы состоит в том, чтобы выявить проблемные зоны, причины их появления и пути дальнейшего развития представленной модели проектного обучения. Обзор литературы показал, что в российских вузах реализуются типы моделей проектного обучения: модели, ориентированные на образовательный результат в виде прироста профессиональных компетенций; модели, нацеленные на получение проектного результата; «продуктовые» модели, направленные на получение конкретного продукта для внешнего заказчика; модели, сочетающие достижение тех или иных результатов. Кейс Тольяттинского госуниверситета представляет собой проектное обучение, ориентированное на формирование компетенций и получение проектного результата. Для поиска ответов на вопросы исследования были проведены опросы среди студентов, беседа в фокус-группе со студентами – кураторами проектов, интервью с руководителями проектов и представителями работодателей. Результаты настоящего исследования подводят к ряду выводов. Достижение образовательного и проектного результатов характеризуется положительными оценками со стороны всех участников образовательного процесса. В то же время выявлены проблемы в осуществлении проектного обучения: преобладание внешней мотивации у половины студентов; дефицит руководителей и учебных часов, выделяемых на руководство проектами в течение ограниченного периода времени и, как следствие, недостаточная индивидуальная работа с проектными командами; невозможность диверсификации существующей модели проектного обучения в плане количества и содержания проектов только за счёт ресурсов руководителей и кураторов проектов. Решение данных проблем видится в дальнейшей индивидуализации и диверсификации проектного обучения за счёт привлечения большего количества студентов-кураторов, кейсов и консультантов от работодателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бажутина, М. М.
Зотов, А. В.
Чижаткина, Е. Д.

Бобровский, А. В. Ресурсы, мотивация и проблемные зоны модели проектного обучения в подготовке инженеров [Текст] / А. В. Бобровский, М. М. Бажутина, А. В. Зотов, Е. Д. Чижаткина // Высшее образование в России. - 2025. - №4.- С.144-168

1615.

Бобровский, А. В. Ресурсы, мотивация и проблемные зоны модели проектного обучения в подготовке инженеров [Текст] / А. В. Бобровский, М. М. Бажутина, А. В. Зотов, Е. Д. Чижаткина // Высшее образование в России. - 2025. - №4.- С.144-168


74
Б 72

Бобровский, А. В.
    Ресурсы, мотивация и проблемные зоны модели проектного обучения в подготовке инженеров [Текст] / А. В. Бобровский, М. М. Бажутина, А. В. Зотов, Е. Д. Чижаткина // Высшее образование в России. - 2025. - №4. - С. 144-168
ББК 74

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- модели проектного обучения -- Formula Student -- участники образовательного процесса -- ресурсы, мотивация -- проблемные зоны -- индивидуальный подход
Аннотация: Статья посвящена опыту внедрения проектного обучения в подготовку инженеров в Центре машиностроения Тольяттинского государственного университета. Новизна исследования состоит в том, что впервые исследуется модель, в «ядре» которой находится обучение постоянно действующей студенческой инженерной команды, участвующей в международных инженерно-спортивных соревнованиях Formula Student. Цель работы состоит в том, чтобы выявить проблемные зоны, причины их появления и пути дальнейшего развития представленной модели проектного обучения. Обзор литературы показал, что в российских вузах реализуются типы моделей проектного обучения: модели, ориентированные на образовательный результат в виде прироста профессиональных компетенций; модели, нацеленные на получение проектного результата; «продуктовые» модели, направленные на получение конкретного продукта для внешнего заказчика; модели, сочетающие достижение тех или иных результатов. Кейс Тольяттинского госуниверситета представляет собой проектное обучение, ориентированное на формирование компетенций и получение проектного результата. Для поиска ответов на вопросы исследования были проведены опросы среди студентов, беседа в фокус-группе со студентами – кураторами проектов, интервью с руководителями проектов и представителями работодателей. Результаты настоящего исследования подводят к ряду выводов. Достижение образовательного и проектного результатов характеризуется положительными оценками со стороны всех участников образовательного процесса. В то же время выявлены проблемы в осуществлении проектного обучения: преобладание внешней мотивации у половины студентов; дефицит руководителей и учебных часов, выделяемых на руководство проектами в течение ограниченного периода времени и, как следствие, недостаточная индивидуальная работа с проектными командами; невозможность диверсификации существующей модели проектного обучения в плане количества и содержания проектов только за счёт ресурсов руководителей и кураторов проектов. Решение данных проблем видится в дальнейшей индивидуализации и диверсификации проектного обучения за счёт привлечения большего количества студентов-кураторов, кейсов и консультантов от работодателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бажутина, М. М.
Зотов, А. В.
Чижаткина, Е. Д.

75
Ж 11

Жұмабай, Ж.
    Туризм және спорт: жастар елдің беделін қалай арттыра алады [Текст] / Ж. Жұмабай // Современное образование. - 2024. - №1-2. - Б. 43-51.
ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
Туризм -- спорт -- жастар -- Ермек МАРЖЫҚПАЕВ -- интервью -- сұхбат
Аннотация: Қазақстанның әлеуеті пайдалы қазбалардан, цифрландыру мен өндірісті дамытудан ғана тұрмайды. Отандастарымызды да, шетелдік туристерді де магниттей тартатын бірегей табиғи және мәдени көрікті жерлер республиканың қазіргі келбетінің ажырамас әрі маңызды бөлігі. Ал жергілікті жастардың спорттың әртүрлі саласындағы жетістіктері елді бүкіл әлемге танытып, оның даму деңгейін көрсетеді. Туризм және спорт министрлігінің алдына туризм саласында жоғары кәсіби мамандарды даярлау және спортпен айналысатын жастарды жан-жақты қолдау міндеттері қойылып отыр. Осы міндеттерді орын дау мақсатында министрлік қабылдап жатқан шаралар туралы Қазақстан Республикасының Туризм және спорт министрі Ермек МАРЖЫҚПАЕВ айтып берді.
Держатели документа:
ЗКУ

Жұмабай, Ж. Туризм және спорт: жастар елдің беделін қалай арттыра алады [Текст] / Ж. Жұмабай // Современное образование. - 2024. - №1-2.- Б.43-51.

1616.

Жұмабай, Ж. Туризм және спорт: жастар елдің беделін қалай арттыра алады [Текст] / Ж. Жұмабай // Современное образование. - 2024. - №1-2.- Б.43-51.


75
Ж 11

Жұмабай, Ж.
    Туризм және спорт: жастар елдің беделін қалай арттыра алады [Текст] / Ж. Жұмабай // Современное образование. - 2024. - №1-2. - Б. 43-51.
ББК 75

Рубрики: Спорт

Кл.слова (ненормированные):
Туризм -- спорт -- жастар -- Ермек МАРЖЫҚПАЕВ -- интервью -- сұхбат
Аннотация: Қазақстанның әлеуеті пайдалы қазбалардан, цифрландыру мен өндірісті дамытудан ғана тұрмайды. Отандастарымызды да, шетелдік туристерді де магниттей тартатын бірегей табиғи және мәдени көрікті жерлер республиканың қазіргі келбетінің ажырамас әрі маңызды бөлігі. Ал жергілікті жастардың спорттың әртүрлі саласындағы жетістіктері елді бүкіл әлемге танытып, оның даму деңгейін көрсетеді. Туризм және спорт министрлігінің алдына туризм саласында жоғары кәсіби мамандарды даярлау және спортпен айналысатын жастарды жан-жақты қолдау міндеттері қойылып отыр. Осы міндеттерді орын дау мақсатында министрлік қабылдап жатқан шаралар туралы Қазақстан Республикасының Туризм және спорт министрі Ермек МАРЖЫҚПАЕВ айтып берді.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Ф 53


    Филиал Университета экономики города Быдгощ на базе Шәкәрім университета.Менеджмент спорта и рекреации в Европе.Семей-Быдгощ [Текст] // Современное образование. - 2025. - №2-3. - С. 132-133.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
Филиал -- Университета -- экономика -- город -- Быдгощ -- Шәкәрім университет -- Менеджмент -- спорт
Аннотация: Статья о филиале Университета экономики города Быдгощ на базе Шәкәрім университета.
Держатели документа:
ЗКУ.

Филиал Университета экономики города Быдгощ на базе Шәкәрім университета.Менеджмент спорта и рекреации в Европе.Семей-Быдгощ [Текст] // Современное образование. - 2025. - №2-3.- С.132-133.

1617.

Филиал Университета экономики города Быдгощ на базе Шәкәрім университета.Менеджмент спорта и рекреации в Европе.Семей-Быдгощ [Текст] // Современное образование. - 2025. - №2-3.- С.132-133.


74
Ф 53


    Филиал Университета экономики города Быдгощ на базе Шәкәрім университета.Менеджмент спорта и рекреации в Европе.Семей-Быдгощ [Текст] // Современное образование. - 2025. - №2-3. - С. 132-133.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
Филиал -- Университета -- экономика -- город -- Быдгощ -- Шәкәрім университет -- Менеджмент -- спорт
Аннотация: Статья о филиале Университета экономики города Быдгощ на базе Шәкәрім университета.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
Г 53

Глембоцкая, Я. И.
    Специфика овладения темой "Деловое общение" студентами спортивного вуза в аспекте проблемного обучения на занятиях по иностранному языку [Текст] / Я. И. Глембоцкая // Иностранные языки в школе. - 2025. - №5. - С. 64-69.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- специфика -- овладение -- тема "Деловое общение" -- студенты -- спортивный вуз -- проблемное обучение
Аннотация: В статье автор делится методической разработкой на основе интегрированного занятия по иностранному языку.
Держатели документа:
ЗКУ.

Глембоцкая, Я.И. Специфика овладения темой "Деловое общение" студентами спортивного вуза в аспекте проблемного обучения на занятиях по иностранному языку [Текст] / Я. И. Глембоцкая // Иностранные языки в школе. - 2025. - №5.- С.64-69.

1618.

Глембоцкая, Я.И. Специфика овладения темой "Деловое общение" студентами спортивного вуза в аспекте проблемного обучения на занятиях по иностранному языку [Текст] / Я. И. Глембоцкая // Иностранные языки в школе. - 2025. - №5.- С.64-69.


74
Г 53

Глембоцкая, Я. И.
    Специфика овладения темой "Деловое общение" студентами спортивного вуза в аспекте проблемного обучения на занятиях по иностранному языку [Текст] / Я. И. Глембоцкая // Иностранные языки в школе. - 2025. - №5. - С. 64-69.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
практика -- опыт -- специфика -- овладение -- тема "Деловое общение" -- студенты -- спортивный вуз -- проблемное обучение
Аннотация: В статье автор делится методической разработкой на основе интегрированного занятия по иностранному языку.
Держатели документа:
ЗКУ.


Б 17

Базар, Ж.
    "Ұлттық жоба дәстүрді жаңғыртып, рухты шыңдайды [Текст] / Ж. Базар // Егемен Қазақстан. - 2025. - №194.- 8 қазан. - Б. 7.
УДК
ББК 75

Рубрики: спорт

Кл.слова (ненормированные):
мемлекет басшысы -- қасым - жомарт тоқаев -- ұлы дала жорығы -- атқа міну -- мәдениет -- жаңғырту -- ұлттық спорт дамыту -- жастар -- патриотизм -- алаш арысы -- міржақып дулатұлы 140 жыл
Аннотация: Жуырда "Amanat" партиясынң қолдауымен Қостанай облысының Торғай аумағында Алаш арысы Міржақып Дулатұлының 140 жылдығы және Қазақстан халқы Ассамблеясының 30 жылдығы аясында халықаралық "Ұлы дала жорығы" марафон- бәйге өтті. Айтулы шараға елімізден және шетелден 18 команда қатысып, 90 жүйрік бағы мен бабын сынады. Торғайдан бастау алған жорық Арқалық қаласына ат басын тіреді. Жол қашықтығы - 500 шақырым. Бірінші орынды бауырлас қырғыз елінің командасы алса, екінші орынды Ақтөбе облысының командасы, ал жүлделі үшінші орынды Қостанай облысын командасы еншіледі. Осы дүбірлі дода туралы республикалық "Joryq" ат спорты федерациясының құрметті президенті, Парламент Сенатының депутаты Дархан Қуандықұлы Қыдырәлі мырзамен сұхбаттасқан едік. Жорық жайы туралы сол сұхбатты назарларыңызға ұсынамыз.
Держатели документа:
БҚУ

Базар, Ж. "Ұлттық жоба дәстүрді жаңғыртып, рухты шыңдайды [Текст] / Ж. Базар // Егемен Қазақстан. - 2025. - №194.- 8 қазан.- Б.7.

1619.

Базар, Ж. "Ұлттық жоба дәстүрді жаңғыртып, рухты шыңдайды [Текст] / Ж. Базар // Егемен Қазақстан. - 2025. - №194.- 8 қазан.- Б.7.



Б 17

Базар, Ж.
    "Ұлттық жоба дәстүрді жаңғыртып, рухты шыңдайды [Текст] / Ж. Базар // Егемен Қазақстан. - 2025. - №194.- 8 қазан. - Б. 7.
УДК
ББК 75

Рубрики: спорт

Кл.слова (ненормированные):
мемлекет басшысы -- қасым - жомарт тоқаев -- ұлы дала жорығы -- атқа міну -- мәдениет -- жаңғырту -- ұлттық спорт дамыту -- жастар -- патриотизм -- алаш арысы -- міржақып дулатұлы 140 жыл
Аннотация: Жуырда "Amanat" партиясынң қолдауымен Қостанай облысының Торғай аумағында Алаш арысы Міржақып Дулатұлының 140 жылдығы және Қазақстан халқы Ассамблеясының 30 жылдығы аясында халықаралық "Ұлы дала жорығы" марафон- бәйге өтті. Айтулы шараға елімізден және шетелден 18 команда қатысып, 90 жүйрік бағы мен бабын сынады. Торғайдан бастау алған жорық Арқалық қаласына ат басын тіреді. Жол қашықтығы - 500 шақырым. Бірінші орынды бауырлас қырғыз елінің командасы алса, екінші орынды Ақтөбе облысының командасы, ал жүлделі үшінші орынды Қостанай облысын командасы еншіледі. Осы дүбірлі дода туралы республикалық "Joryq" ат спорты федерациясының құрметті президенті, Парламент Сенатының депутаты Дархан Қуандықұлы Қыдырәлі мырзамен сұхбаттасқан едік. Жорық жайы туралы сол сұхбатты назарларыңызға ұсынамыз.
Держатели документа:
БҚУ

74
К 26

Карпова, О. Л.
    Методические аспекты формирования готовности будущих тренеров-преподавателей к профилактике агрессии у спортсменов [Текст] / О. Л. Карпова, Е. В. Быков // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 54-63.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
психологические аспекты -- инновации -- методические аспекты -- формирование -- готовность -- будущие тренеры-преподаватели -- профилактика -- агрессия
Аннотация: Представлена сущность понятия "готовность тренера-преподавателя к профилактике агрессии у спортсменов".
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Быков, Е.В.

Карпова, О.Л. Методические аспекты формирования готовности будущих тренеров-преподавателей к профилактике агрессии у спортсменов [Текст] / О. Л. Карпова, Е. В. Быков // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.54-63.

1620.

Карпова, О.Л. Методические аспекты формирования готовности будущих тренеров-преподавателей к профилактике агрессии у спортсменов [Текст] / О. Л. Карпова, Е. В. Быков // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.54-63.


74
К 26

Карпова, О. Л.
    Методические аспекты формирования готовности будущих тренеров-преподавателей к профилактике агрессии у спортсменов [Текст] / О. Л. Карпова, Е. В. Быков // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 54-63.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
психологические аспекты -- инновации -- методические аспекты -- формирование -- готовность -- будущие тренеры-преподаватели -- профилактика -- агрессия
Аннотация: Представлена сущность понятия "готовность тренера-преподавателя к профилактике агрессии у спортсменов".
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Быков, Е.В.

Страница 162, Результатов: 1654

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц