Электронный каталог

84
В 31

    Вернулся в край мой Наурыз [Текст] // Простор. - 2024. - №03. - С. 57-61.
ББК 84

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
поэзия -- Вернулся в край мой Наурыз -- Подготовка к весне (на мотив Т. Медетбекова) -- Зимняя степь
Аннотация: Поэзия "Вернулся в край мой Наурыз", Александр Шмидт "Подготовка к весне", Татьяна Фроловская "Зимняя степь", Закиржан Моминжанов "Солнце Наурыза", Соатой Камолова "Я соскучилась по тебе, Наурыз", Патигуль Масхатова "Процветай, Казахстан!", Евгений Титаев "Пожелание", Надежда Чернова "Два языка", Любовь Шашкова "Тау-Тургень", Бакыт Каирбеков "Маме", Барие Бала "Казахский брат", Иброхим Туркий "Мой Казахстан", Дмитрий Иванов "Наурыз", Гриф Хайруллин "Астана".
Держатели документа:
ЗКУ

63
Б 20
Балыкова, Ж.
    Хранительница памяти [Текст] / Ж. Балыкова // Приуралье. - 2025. - 6 мая. - №37. - С. 9.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Весна Победы -- подвиг -- Великая Отечественная война -- Тамара Васильевна Кудряшова -- педагог -- краевед -- общественный деятель -- Выпускница Уральского педагогического института им. А.С. Пушкина -- история
Аннотация: Каждый май приносит с собой не только весну, но и память. Весна Победы – уже восьмидесятая – напоминает нам о подвиге миллионов. Время неумолимо уносит свидетелей Великой Отечественной войны, но остаются люди, которые своим творчеством сохраняют память о той войне. Об одной из таких личностей – Тамаре Васильевне Кудряшовой, рассказали жители Уральска – сестры Майра и Зарима Барадосовы.
Держатели документа:
ЗКУ

63
С 40
Сисенбаева, Л.
    Призван служить людям [Текст] / Л. Сисенбаева // Приуралье. - 2025. - 29 апреля. - №35. - С. 6-7.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Марат Лукпанович Токжанов -- госслужба -- призвание служить людям -- Из большой семьи -- Путь к знаниям -- Быть человеком -- Распад Союза -- На госслужбе -- Крепкая семья – крепкая опора -- юбилей
Аннотация: Марат Токжанов – человек в области известный. Для него госслужба не является просто профессией. Это его призвание служить людям, принимать решения по совести. Его профессиональный путь похож на дорогу с ухабами, развилками и крутыми подъемами. А особенно интересным и сложным он считает опыт работы в отдаленных районах. Именно там он научился думать нестандартно, оперативно находить ответы на вызовы сельской жизни, глубже понимать людей, которые нуждаются в поддержке государства.
Держатели документа:
ЗКУ

85
К 22
Каренских, Г.
    Увидеть невидимое [Текст] / Г. Каренских // Приуралье. - 2025. - 22 апреля. - №33. - С. 8.
ББК 85

Рубрики: Искусство

Кл.слова (ненормированные):
искусство -- Слабовидящие -- незрячие -- барельефные фотоснимки -- изображение природы -- шрифт Брайля -- QR-код для аудиогида
Аннотация: Слабовидящие и незрячие западноказахстанцы получили уникальную возможность прикоснуться к искусству прощупать и представить барельефные фотоснимки с изображением природы, животных и людей. Есть даже картина младенца в утробе незрячей матери, полученная методом сканирования врачом УЗИ Биллом Смитом на сроке 29 недель. К каждому фотоснимку прилагается описание на шрифте Брайля и QR-код для аудиогида.
Держатели документа:
ЗКУ

26.22
Н 62
Никитина, Г.
    Первостроитель Кушумского канала [Текст] / Г. Никитина // Приуралье. - 2025. - 3 апреля. - №28. - С. 9.
ББК 26.22

Рубрики: Гидрология

Кл.слова (ненормированные):
Михаил Акакиевич Антонов -- водное хозяйство -- кушум -- урало-кушумская оросительная система -- орошение земель -- участие в строительстве водохозяйственных объектов региона -- лиманное орошение -- гидрогеологическое районирование -- заслуженный гидротехник республики
Аннотация: 12 апреля 2006 года постановлением о присвоении улицам села Кушум имен людей, внесших особый вклад в его развитие, одна из улиц получила имя Михаила Антонова. Это заслуженная память о человеке, посвятившем свою жизнь развитию водного хозяйства родного края.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Б 24
Баранова, Ю.
    Мудрый наставник [Текст] / Ю. Баранова // Приуралье. - 2025. - 8 апреля. - №29. - С. 13.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Иван Яковлевич Митичкин -- наставник -- учитель -- поселок погодаево -- педагог -- педагогика
Аннотация: Есть много профессий на Земле, и среди них особое место занимает профессия учителя. Она одна из самых сложных и ответственных, ведь учителя не только обучают предмету, но и помогают ориентироваться в жизни. Среди них есть те, кто навсегда остается в памяти своих учеников и коллег. Один из таких людей Иван Яковлевич Митичкин, чья жизнь и труд стали примером для многих поколений.
Держатели документа:
ЗКУ

78
М 42
Медведчикова, Н. В.
    Отделу Центральной научной библиотеки Дальневосточного отделения РАН при Ботаническом саде-институте – 50 лет [Текст] / Н. В. Медведчикова, Е. В. Головань // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №3. - С. 111-131.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
отдел ЦНБ ДВО РАН при БСИ -- научная библиотека -- научная книга -- экологическое просвещение
Аннотация: Статья посвящена 50-летию отдела Центральной научной библиотеки (ЦНБ) Дальневосточного отделения Российской академии наук (ДВО РАН) при Ботаническом саде-институте (БСИ) ДВО РАН, организованному в 1974 г. Впервые приводится история формирования структурного подразделения ЦНБ ботанического профиля: от небольшого сектора до отдела с крупной коллекцией книг по флоре Дальнего Востока России, востребованной не только научными сотрудниками, но и широким кругом читателей из общественных и природоохранных организаций, любителями природы. Приведены сведения о наличии в фонде прижизненных изданий организатора и первого председателя ДВО РАН, академика Владимира Леонтьевича Комарова, который лично привозил и присылал остро востребованные научные издания, активно содействуя становлению научных организаций на Дальнем Востоке. Отражены активное участие отдела библиотеки в жизни БСИ, плодотворное взаимодействие с администрацией и руководителями подразделений, Советом молодых учёных. Показана адаптация работы библиотеки к сложным материальным условиям, расширению и изменению научных направлений БСИ, к проблемам комплектования малотиражной научной литературой. Освещается организованная отделом ЦНБ экологическая акция в защиту растений «День рододендрона», ставшая ежегодной общероссийской конференцией для школьников (с международным участием) и оказавшая большое влияние на развитие сайта и книгоиздания в БСИ. Представлен опыт внедрения открытого доступа к научной информации для широкого круга читателей Владивостока и Приморского края через организацию выездных выставок и эколого-просветительских мероприятий, основанных на продвижении научной книги и научно-популярных изданий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Головань, Е. В.

74
А 93
Аутаева, А.
    Психосоматические нарушения обучающихся как следствие дидактогении в образовательном процессе [Текст] / А. Аутаева, Ж. Карманова, Г. Бельгибаева, Н. Седач // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - С. 190-204
ББК 74

Рубрики: білім беру

Кл.слова (ненормированные):
психосоматическое нарушение -- дидактогения -- образовательный процесс школы -- психосоматический симптом -- дидактогенный невроз -- здоровье сберегающие технологий -- эмоциональный тип сотрудничества -- метод форум-театр
Аннотация: Статья посвящена проблеме возникновения у обучающихся дидактогении как следствия деструктивных психических состояний, спровоцированных или инициированных нарушением педагогического этикета или правовых норм, отсутствием педагогического такта со стороны педагога. Анализируя материалы исследователей, авторами описан алгоритм возникновения психосоматического симптома, как результата работы психологического механизма защиты и механизма психологической адаптации к стрессовой ситуации, а также перерастание симптома в психосоматическое нарушение или расстройство, при отсутствии надлежащего психологического сопровождения. Представлены результаты опроса среди учащихся разных классов по вопросам проявления дидактогении, которые в дальнейшем сказываются на физическом и ментальном здоровье школьников, а также становятся одной из причин их академической неуспешности. Говоря об организации помощи детям и молодым людям как целостный процесс сопровождения, направленный на реорганизацию жизни человека, развитие понимания себя и мира, самореализацию путем построения с людьми и обществом отношений взаимопомощи и совместной реализации, авторы выделяют такие методы как: снятие блокирующих коммуникативных аффектов на занятиях; оказание коммуникативной поддержки в процессе обучения; установление обратной связи со всеми участниками педагогического процесса; правильная оценка психологических особенностей учащихся; развитие эмоционального типа сотрудничества между педагогом и обучающимся. В материалах статьи продемонстрированы результаты проведенного эксперимента с использованием метода форум-театр, целью которого являлось снижение проявление дидактогении у школьников при помощи поиска путей решения различных конфликтов между педагогами и учениками.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Карманова, Ж.
Бельгибаева, Г.
Седач, Н.

26.89
К 29
Каткова, О.
    Патриарх краеведения Приуралья [Текст] / О. Каткова // Приуралье. - 2025. - 3 июня. - №45. - С. 9.
ББК 26.89

Рубрики: Краеведение

Кл.слова (ненормированные):
краеведение -- журналист -- писатель -- фронтовик -- Николай Григорьевич Чесноков -- приуралье
Аннотация: В музее «Старый УральскЪ» прошел вечер памяти, посвященный 100-летию со дня рождения выдающегося журналиста, писателя, фронтовика Николая Григорьевича Чеснокова. Его перу принадлежит множество книг об Уральске и людях Приуралья. А как он писал - по его книгам до сих пор учатся и узнают наш край краеведы, историки и, конечно же, молодежь.
Держатели документа:
ЗКУ

74
К 23

    КарИУ и KazRENA: новые возможности для академической мобильности [Текст] // Современное образование . - 2024. - №3. - С. 20.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
КарИУ -- KazRENA -- академическая мобильность -- Карагандинский индустриальный университет -- Ассоциации пользователей научно-образовательной компьютерной сети -- WiFi
Аннотация: Карагандинский индустриальный университет стал одним из первых участников проекта Ассоциации пользователей научно-образовательной компьютерной сети KazRENA - EDUROAM, в рамках которого студенты университетов всего мира получают доступ к сетям WiFi любого из университетов участников.
Держатели документа:
ЗКУ