База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 27
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
С 13
Сагиева, А.
Үздік топбасшы [Текст] / А. Сагиева // Өркен. - 2016. - №10. - Б. 13.-30 қараша.
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі.
Кл.слова (ненормированные):
"Үздік топ басшы" -- М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Аннотация: 2016 жылдың қараша айының 10-шы жұлдызында 1-курстар арасында "Үздік топ басшы" байқауы оздырылды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
С 13
Сагиева, А.
Үздік топбасшы [Текст] / А. Сагиева // Өркен. - 2016. - №10. - Б. 13.-30 қараша.
Рубрики: Тіл білімі.
Кл.слова (ненормированные):
"Үздік топ басшы" -- М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Аннотация: 2016 жылдың қараша айының 10-шы жұлдызында 1-курстар арасында "Үздік топ басшы" байқауы оздырылды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
2.
Подробнее
Н 60
Ниетова, А. С.
Іскери сөйлеу тілін оқыту әдістері [Электронный ресурс] / А. С. Ниетова // "Мемлекеттік тілді өзге ұлт өкілдеріне меңгертудің тиімді әдістері" :Облыстық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - 2008. - 9-10 қаңтар. - Б. 56-61
ББК 65.050.2
Рубрики: Организация управления
Кл.слова (ненормированные):
іскери сөйлеу тілі -- әдіс -- мемлекеттік тіл -- қазақ тілі -- тіл үйренуші -- мақсат -- кредит -- сағат -- жоспарлану -- студент
Аннотация: Қоғамымыз өрниетке қол созған бүгінгі таңда тіл үйренушілердің сұранысын, қызығушылығын оятатын мұндай бағдарламалар мен курстарды оқыту әдістемесін жетілдіру-ана тіліміздің әлемнің озық тілдерінің қатарынан өз орнын алуына бағытталған игі қадамның басы.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 60
Ниетова, А. С.
Іскери сөйлеу тілін оқыту әдістері [Электронный ресурс] / А. С. Ниетова // "Мемлекеттік тілді өзге ұлт өкілдеріне меңгертудің тиімді әдістері" :Облыстық ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы. - 2008. - 9-10 қаңтар. - Б. 56-61
| УДК |
Рубрики: Организация управления
Кл.слова (ненормированные):
іскери сөйлеу тілі -- әдіс -- мемлекеттік тіл -- қазақ тілі -- тіл үйренуші -- мақсат -- кредит -- сағат -- жоспарлану -- студент
Аннотация: Қоғамымыз өрниетке қол созған бүгінгі таңда тіл үйренушілердің сұранысын, қызығушылығын оятатын мұндай бағдарламалар мен курстарды оқыту әдістемесін жетілдіру-ана тіліміздің әлемнің озық тілдерінің қатарынан өз орнын алуына бағытталған игі қадамның басы.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
Ж 88
Жумагалиева, А. Е.
Көп тілді топтарда арнайы курстарды ұйымдастыру [Электронный ресурс] / А. Е. Жумагалиева, Г. М. Айтенова, М. С. Ерментай // «Қазақстан – 2050» Стратегиясы: мемлекеттік тіл және көптілдік білім беруді мәселелері : тақырыбындағы республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2013. - 26 сәуір. - Б. 149-151
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- стандартты -- логистикалық -- есептер -- интеграция -- академиялық -- Болон -- декларация
Аннотация: Көп тілді топтарда арнайы курстарды ұйымдастыру.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Айтенова, Г.М.
Ерментай, М.С.
Ж 88
Жумагалиева, А. Е.
Көп тілді топтарда арнайы курстарды ұйымдастыру [Электронный ресурс] / А. Е. Жумагалиева, Г. М. Айтенова, М. С. Ерментай // «Қазақстан – 2050» Стратегиясы: мемлекеттік тіл және көптілдік білім беруді мәселелері : тақырыбындағы республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2013. - 26 сәуір. - Б. 149-151
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- стандартты -- логистикалық -- есептер -- интеграция -- академиялық -- Болон -- декларация
Аннотация: Көп тілді топтарда арнайы курстарды ұйымдастыру.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Айтенова, Г.М.
Ерментай, М.С.
4.
Подробнее
М 92
Мухамбетова, Ғ. Г.
C++ BUILDER ОБП тілінде мультимедиалық жоба жасау [Электронный ресурс] / Ғ. Г. Мухамбетова // "Оқытудың ақпараттық технологиясының білім сапасын арттырудағы орны": Областық ғылыми- практикалық конференцияның материалдары . - 2012. - С. 135-140.
ББК 22
Рубрики: Ақпараттық жүйе
Кл.слова (ненормированные):
Ақпараттық технология -- ақпараттандыру -- электронды оқыту -- электрондық оқыту жүйесі -- интернет -- Pascal, C процедуралық программалау тілі, Borland Delphi, C++ Builder, C#
Аннотация: Курста Pascal, C процедуралық программалау тілін меңгерген студенттер жоғарғы курстарда Borland Delphi, C++ Builder, C# сияқты объектілі бағдарлы программалау тілдерін қолданып, Windowsқа арналған әртүрлі жобалар жасауды жүзеге асырады.
М 92
Мухамбетова, Ғ. Г.
C++ BUILDER ОБП тілінде мультимедиалық жоба жасау [Электронный ресурс] / Ғ. Г. Мухамбетова // "Оқытудың ақпараттық технологиясының білім сапасын арттырудағы орны": Областық ғылыми- практикалық конференцияның материалдары . - 2012. - С. 135-140.
Рубрики: Ақпараттық жүйе
Кл.слова (ненормированные):
Ақпараттық технология -- ақпараттандыру -- электронды оқыту -- электрондық оқыту жүйесі -- интернет -- Pascal, C процедуралық программалау тілі, Borland Delphi, C++ Builder, C#
Аннотация: Курста Pascal, C процедуралық программалау тілін меңгерген студенттер жоғарғы курстарда Borland Delphi, C++ Builder, C# сияқты объектілі бағдарлы программалау тілдерін қолданып, Windowsқа арналған әртүрлі жобалар жасауды жүзеге асырады.
5.
Подробнее
М 42
Медешова, А. Б.
Программалау пәні, оны оқыту проблемалары [Электронный ресурс] / А. Б. Медешова // "Оқытудың ақпараттық технологиясының білім сапасын арттырудағы орны": Областық ғылыми- практикалық конференцияның материалдары . - 2012. - С. 145-147.
ББК 74
Рубрики: Жоғары білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- ақпараттандыру -- программылау -- электрондық оқыту жүйесі -- телекоммуникация -- программалау тілі
Аннотация: Қазіргі ақпараттық және телекоммуникациялық технологияның кеңінен пайдалануға негізделген оқу курстарын дайындау және жүзеге асыру әдістері туралы білімді қалыптастыру, осы тақырыпқа орай болып отыр.
Доп.точки доступа:
Оразалиева, Б.Ж.
М 42
Медешова, А. Б.
Программалау пәні, оны оқыту проблемалары [Электронный ресурс] / А. Б. Медешова // "Оқытудың ақпараттық технологиясының білім сапасын арттырудағы орны": Областық ғылыми- практикалық конференцияның материалдары . - 2012. - С. 145-147.
Рубрики: Жоғары білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- ақпараттандыру -- программылау -- электрондық оқыту жүйесі -- телекоммуникация -- программалау тілі
Аннотация: Қазіргі ақпараттық және телекоммуникациялық технологияның кеңінен пайдалануға негізделген оқу курстарын дайындау және жүзеге асыру әдістері туралы білімді қалыптастыру, осы тақырыпқа орай болып отыр.
Доп.точки доступа:
Оразалиева, Б.Ж.
6.
Подробнее
К 15
Кайсагалиева, Г. С.
«Балалар әлемі»: жаңартылған білім мазмұны аясында ЖОО оқытушыларының біліктілігін арттыру тәжірибесі [Текст] / Г. С. Кайсагалиева, Ш. Т. Габдрахманова, С. Б. Калаханова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 18-21
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті -- жаңартылғанбілім -- оқу үдерісі -- мектептегі үздіксіз сараманы -- біліктілікті арттыру курстары -- профессор-оқытушылар құрамына -- Балалар әлемі -- білім беру бағдарламасы -- Конференция
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінде 2018-2019 оқу жылы Педагогикалық Инноватика халықаралық лабораториясы даярлаған екі жоба жұмысын бастады. Бұл бір жағынан, профессор-оқытушылар құрамына арналған жаңартылғанбілім мазмұны аясында жалпы білім беретін орта мектептерде педагогикалық тәжірибеден өтуді қарастыратын біліктілікті арттыру курсы. Екінші жағынан, педагогикалық мамандықтарда білім алатын 1-2 курс студенттерінің оқу үдерісіне қосымша жыл бойына жаңартылған білім беру жағдайына көшкен сыныптардағы сабақты бақылау мен оқу мақсаттарын танып-талдауға бағытталған мектептегі үздіксіз сараманы
Доп.точки доступа:
Габдрахманова, Ш.Т.
Калаханова, С.Б.
К 15
Кайсагалиева, Г. С.
«Балалар әлемі»: жаңартылған білім мазмұны аясында ЖОО оқытушыларының біліктілігін арттыру тәжірибесі [Текст] / Г. С. Кайсагалиева, Ш. Т. Габдрахманова, С. Б. Калаханова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 18-21
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті -- жаңартылғанбілім -- оқу үдерісі -- мектептегі үздіксіз сараманы -- біліктілікті арттыру курстары -- профессор-оқытушылар құрамына -- Балалар әлемі -- білім беру бағдарламасы -- Конференция
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінде 2018-2019 оқу жылы Педагогикалық Инноватика халықаралық лабораториясы даярлаған екі жоба жұмысын бастады. Бұл бір жағынан, профессор-оқытушылар құрамына арналған жаңартылғанбілім мазмұны аясында жалпы білім беретін орта мектептерде педагогикалық тәжірибеден өтуді қарастыратын біліктілікті арттыру курсы. Екінші жағынан, педагогикалық мамандықтарда білім алатын 1-2 курс студенттерінің оқу үдерісіне қосымша жыл бойына жаңартылған білім беру жағдайына көшкен сыныптардағы сабақты бақылау мен оқу мақсаттарын танып-талдауға бағытталған мектептегі үздіксіз сараманы
Доп.точки доступа:
Габдрахманова, Ш.Т.
Калаханова, С.Б.
7.
Подробнее
С 89
Султангереева, С. С.
Білім мазмұнының жаңаруы жағдайында тарих пәнінің сабағын жоспарлау ерекшелігі [Текст] / С. С. Султангереева, К. С. Әбдіқалық // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 65-66
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Тарих -- оқу пәні -- оқушылар -- Қазақстандық патриотизм -- оқу үдерісі -- Конверттегі сұрақтар -- Картамен жұмыс -- Венн диаграммасы -- әдіс-тәсілдер -- Мұғалім
Аннотация: Тарих- мектептегі оқу пәні ретінде жалпы негізгі білім беретін барлық гуманитарлық және қоғамтанушылық курстардың негізін құрайды.Тарихтың басқа пәндермен өзара байланысы талдау, жинақтау сияқты ортақ логикалық таным әдістерін қолдануға мүмкіндік береді. Мысалы, гуманитарлық циклдағы пәндермен байланысы картамен, мәтінмен жұмыс істеу, оқиғалар мен құбылыстардың ерекшеліктерін айқындау сияқты ортақ әдіс-тәсілдер негізінде іске асады
Доп.точки доступа:
Әбдіқалық, К.С.
С 89
Султангереева, С. С.
Білім мазмұнының жаңаруы жағдайында тарих пәнінің сабағын жоспарлау ерекшелігі [Текст] / С. С. Султангереева, К. С. Әбдіқалық // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 65-66
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Тарих -- оқу пәні -- оқушылар -- Қазақстандық патриотизм -- оқу үдерісі -- Конверттегі сұрақтар -- Картамен жұмыс -- Венн диаграммасы -- әдіс-тәсілдер -- Мұғалім
Аннотация: Тарих- мектептегі оқу пәні ретінде жалпы негізгі білім беретін барлық гуманитарлық және қоғамтанушылық курстардың негізін құрайды.Тарихтың басқа пәндермен өзара байланысы талдау, жинақтау сияқты ортақ логикалық таным әдістерін қолдануға мүмкіндік береді. Мысалы, гуманитарлық циклдағы пәндермен байланысы картамен, мәтінмен жұмыс істеу, оқиғалар мен құбылыстардың ерекшеліктерін айқындау сияқты ортақ әдіс-тәсілдер негізінде іске асады
Доп.точки доступа:
Әбдіқалық, К.С.
8.
Подробнее
И 78
Иргалиев, А. С.
Біліктілікті арттыру курстарының тыңдаушыларында педагогикалық рефлексия дағдыларын қалыптастырудың педагогикалық шарттары [Текст] / А. С. Иргалиев, Р. Ж. Бахтиярова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 160-170
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рефлексия -- рефлексиялық іс-әрекет -- рефлексиялық сипаттағы қызмет -- педагогикалық рефлексия -- өзін-өзі сынау және рефлексия -- біліктілікті арттыру курстарының тыңдаушылары -- мұғалімнің рефлексиялық-перцептивтік біліктері -- біліктілікті арттыру курстарының рефлексиялық мазмұны -- рефлексиялық іс-әрекет моделі -- рефлексиялық- гуманистік тәсілдеме -- педагогикалық рефлексияны қалыптастыру шарттар кешені -- педагогикалық рефлексия дағдысын қалыптастыру өлшемшарттары мен көрсеткіштері
Аннотация: Мақалада педагогикалық рефлексияны біліктілікті арттыру курстарының тыңдаушыларында қалыптастырудың ғылыми-әдіснамалық негіздері мен практикалық шарттары, біліктілікті арттыру курстарының рефлексиялық мазмұнын модельдеу, психологиядағы рефлексиялық-гуманистік тәсілдемесі, рефлексиялық іс-әрекет моделінің тұжырымдамалық негіздеріне қатысты ұстанымдарды анықтау, педагогикалық рефлексия дағдыларын қалыптастырудың педагогикалық шарттары, мұғалімдерде педагогикалық рефлексияны қалыптастырудағы педагогикалық жағдайлар кешені (ынталандырушы- мотивациялық жағдайлар; мазмұндық-технологиялық жағдайлар; ұйымдастырушылық-іске асыру шарттары; бақылау-реттеу шарттары), педагогикалық шарттар тобы (мұғалімдердің педагогикалық рефлексияға деген оң мотивациясын қалыптастыру және қолдау, рефлексиялық-инновациялық ортаны құру, педагогикалық рефлексиямен ойдағыдай айналысатын мұғалімдерді моральдық және материалдық ынталандыру), педагогтардың «Маған арналған педагогикалық рефлексия» атты өз тұжырымдамасын іске асыру жұмысының кезеңдері, педагогтардың педагогикалық рефлексия дағдысын қалыптастыру өлшемшарттары нақтыланып (әдіснамалық, технологиялық, рефлексиялық), қалыптасу өлшемшарттарының көрсеткіштері (әдістемелік мәдениет; инновациялық ойлау стилі; жаңа идеялар мен ойларды ұсынуға деген шығармашылық қабілеттілік; педагогикалық рефлексияны іс-әрекеттің практикалық формаларында жобалау және модельдеу; өзін-өзі дамытуға қабілеттілік; өзінің инновациялық қызметін талдауға қабілеттілік), педагогикалық рефлексия дағдысының қалыптасу деңгейлері сипатталады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бахтиярова, Р.Ж.
И 78
Иргалиев, А. С.
Біліктілікті арттыру курстарының тыңдаушыларында педагогикалық рефлексия дағдыларын қалыптастырудың педагогикалық шарттары [Текст] / А. С. Иргалиев, Р. Ж. Бахтиярова // БҚМУ хабаршысы. - Орал, 2020. - №4. - Б. 160-170
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рефлексия -- рефлексиялық іс-әрекет -- рефлексиялық сипаттағы қызмет -- педагогикалық рефлексия -- өзін-өзі сынау және рефлексия -- біліктілікті арттыру курстарының тыңдаушылары -- мұғалімнің рефлексиялық-перцептивтік біліктері -- біліктілікті арттыру курстарының рефлексиялық мазмұны -- рефлексиялық іс-әрекет моделі -- рефлексиялық- гуманистік тәсілдеме -- педагогикалық рефлексияны қалыптастыру шарттар кешені -- педагогикалық рефлексия дағдысын қалыптастыру өлшемшарттары мен көрсеткіштері
Аннотация: Мақалада педагогикалық рефлексияны біліктілікті арттыру курстарының тыңдаушыларында қалыптастырудың ғылыми-әдіснамалық негіздері мен практикалық шарттары, біліктілікті арттыру курстарының рефлексиялық мазмұнын модельдеу, психологиядағы рефлексиялық-гуманистік тәсілдемесі, рефлексиялық іс-әрекет моделінің тұжырымдамалық негіздеріне қатысты ұстанымдарды анықтау, педагогикалық рефлексия дағдыларын қалыптастырудың педагогикалық шарттары, мұғалімдерде педагогикалық рефлексияны қалыптастырудағы педагогикалық жағдайлар кешені (ынталандырушы- мотивациялық жағдайлар; мазмұндық-технологиялық жағдайлар; ұйымдастырушылық-іске асыру шарттары; бақылау-реттеу шарттары), педагогикалық шарттар тобы (мұғалімдердің педагогикалық рефлексияға деген оң мотивациясын қалыптастыру және қолдау, рефлексиялық-инновациялық ортаны құру, педагогикалық рефлексиямен ойдағыдай айналысатын мұғалімдерді моральдық және материалдық ынталандыру), педагогтардың «Маған арналған педагогикалық рефлексия» атты өз тұжырымдамасын іске асыру жұмысының кезеңдері, педагогтардың педагогикалық рефлексия дағдысын қалыптастыру өлшемшарттары нақтыланып (әдіснамалық, технологиялық, рефлексиялық), қалыптасу өлшемшарттарының көрсеткіштері (әдістемелік мәдениет; инновациялық ойлау стилі; жаңа идеялар мен ойларды ұсынуға деген шығармашылық қабілеттілік; педагогикалық рефлексияны іс-әрекеттің практикалық формаларында жобалау және модельдеу; өзін-өзі дамытуға қабілеттілік; өзінің инновациялық қызметін талдауға қабілеттілік), педагогикалық рефлексия дағдысының қалыптасу деңгейлері сипатталады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бахтиярова, Р.Ж.
9.
Подробнее
М 91
Мурзагалиева, Г. Б.
Жоғары аграрлық-техникалық коллледжінің құрылу тарихы [Текст] / Г. Б. Мурзагалиева // Ұлы Даланың бесінші қыры - Түркі әлемінің бесігі атты ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы . - Орал, 2019. - 20 қараша. - Б. 89-93
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Жоғары аграрлық-техникалық коллледжі -- агрономдар -- зоотехниктер -- Орал ауылшаруашылық техникумы -- Ұлы Отан соғысы -- Орал кеңестік шаруашылық техникумы -- Орал аграрлық колледжі -- Орал гидротехникалық техникумы -- алғашқы директоры Павел Петрович Москвичев -- Кәсіби білім беру -- Орал газ, мұнай және салалық технологиялар колледжі
Аннотация: 1933-ші жылы БКП(б) ОК- нің ауылшаруашылық бөлімінің шешімімен және ССРО–ның Жер өңдеу жөніндегі Халық Комиссариатының өкімімен бұрынғы Пішен Орталығының жылдық курстарының негізінде Орал агрозоотехникумы құрылды.1933 жылдың 9-шы қыркүйегінде БКП(б) Батыс Қазақстан облыстық комитетінің бюросы Агрозоотехникумға Мемлекеттік Жер Тресінің бұрынғы ғимаратын (Кеңес төңкерісіне дейінгі көпес Ванюшиннің үйін) беру туралы шешім қабылдады. Жылдық курстар агрозоотехникумның құрамына қазақ жастары үшін даярлық курстардан тұратын бөлім ретінде енді. 1933 жылдың 1-ші қыркүйегінен бастап болашақ агрономдар, зоотехниктер және қазақ жастары үшін ашылған даярлық бөлім оқуға кірісіп кетті.
Держатели документа:
ЗКУ
М 91
Мурзагалиева, Г. Б.
Жоғары аграрлық-техникалық коллледжінің құрылу тарихы [Текст] / Г. Б. Мурзагалиева // Ұлы Даланың бесінші қыры - Түркі әлемінің бесігі атты ғылыми-тәжірибелік конференция жинағы . - Орал, 2019. - 20 қараша. - Б. 89-93
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Жоғары аграрлық-техникалық коллледжі -- агрономдар -- зоотехниктер -- Орал ауылшаруашылық техникумы -- Ұлы Отан соғысы -- Орал кеңестік шаруашылық техникумы -- Орал аграрлық колледжі -- Орал гидротехникалық техникумы -- алғашқы директоры Павел Петрович Москвичев -- Кәсіби білім беру -- Орал газ, мұнай және салалық технологиялар колледжі
Аннотация: 1933-ші жылы БКП(б) ОК- нің ауылшаруашылық бөлімінің шешімімен және ССРО–ның Жер өңдеу жөніндегі Халық Комиссариатының өкімімен бұрынғы Пішен Орталығының жылдық курстарының негізінде Орал агрозоотехникумы құрылды.1933 жылдың 9-шы қыркүйегінде БКП(б) Батыс Қазақстан облыстық комитетінің бюросы Агрозоотехникумға Мемлекеттік Жер Тресінің бұрынғы ғимаратын (Кеңес төңкерісіне дейінгі көпес Ванюшиннің үйін) беру туралы шешім қабылдады. Жылдық курстар агрозоотехникумның құрамына қазақ жастары үшін даярлық курстардан тұратын бөлім ретінде енді. 1933 жылдың 1-ші қыркүйегінен бастап болашақ агрономдар, зоотехниктер және қазақ жастары үшін ашылған даярлық бөлім оқуға кірісіп кетті.
Держатели документа:
ЗКУ
10.
Подробнее
Б 11
Байтерекова, Н. И.
Білім беруде сандық технологиялар мен онлайн қызметтерді қолдану [Текст] / Г. С. Искендірова, Г. Д. Кошанова, А. Л. Лесбекова // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №3. - Б. 32-40
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қашықтан оқыту -- сандық білім беру ресурстары -- электронды оқыту ресурстары -- Мобильді электрондық оқыту -- Moodle -- GoogleClassroom -- Zoom -- платформалар -- Smart білім беру -- скринкаст
Аннотация: Бұл мақалада білім берудегі сандық технологиялар мен онлайн қызметтердің ерекшеліктері, әдістері, білім беру үдерісіне қосатын үлесі қарастырылған. Бұл қашықтан оқыту кезінде білім берудің түрлі мақсаттары үшін оқу материалын қалыптастыруға мүмкіндік беруі тиіс. Білім берудегі инновация екенін негіздей келе, оларды қолдану әдістеріне шолу жасай отырып, қашықтан оқытуда қолдану тиімділіктері негізделді. Сапалы білімді меңгеруге талпынған өскелең ұрпақтың жеткілікті дәрежеде сандық сауаттылығы бар, себебі олар күнделікті өмірде жаңа технологиялардың барлық мүмкіндіктерін пайдалануда. Бұл зерттеуді Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Ғылым комитеті қаржыландырды (№AP09259047 - “Мұғалімдердің цифрлық құзыреттілігін қалыптастыру - адами капиталды дамыту кілті”). Оқу үдерісін ұйымдастыру үшін барлық оқытушылар мен студенттерге электронды платформаларға қол жетімділік беріледі. Құрал ретінде бейне сабақтар, дербес және онлайн жұмыс, онлайн курстар және т.б. қолданылады (А.Қ.Аймағанбетов. Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министрі).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Искендірова, Г.С.
Кошанова, Г.Д.
Лесбекова, А.Л.
Б 11
Байтерекова, Н. И.
Білім беруде сандық технологиялар мен онлайн қызметтерді қолдану [Текст] / Г. С. Искендірова, Г. Д. Кошанова, А. Л. Лесбекова // БҚУ хабаршысы. - 2021. - №3. - Б. 32-40
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қашықтан оқыту -- сандық білім беру ресурстары -- электронды оқыту ресурстары -- Мобильді электрондық оқыту -- Moodle -- GoogleClassroom -- Zoom -- платформалар -- Smart білім беру -- скринкаст
Аннотация: Бұл мақалада білім берудегі сандық технологиялар мен онлайн қызметтердің ерекшеліктері, әдістері, білім беру үдерісіне қосатын үлесі қарастырылған. Бұл қашықтан оқыту кезінде білім берудің түрлі мақсаттары үшін оқу материалын қалыптастыруға мүмкіндік беруі тиіс. Білім берудегі инновация екенін негіздей келе, оларды қолдану әдістеріне шолу жасай отырып, қашықтан оқытуда қолдану тиімділіктері негізделді. Сапалы білімді меңгеруге талпынған өскелең ұрпақтың жеткілікті дәрежеде сандық сауаттылығы бар, себебі олар күнделікті өмірде жаңа технологиялардың барлық мүмкіндіктерін пайдалануда. Бұл зерттеуді Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің Ғылым комитеті қаржыландырды (№AP09259047 - “Мұғалімдердің цифрлық құзыреттілігін қалыптастыру - адами капиталды дамыту кілті”). Оқу үдерісін ұйымдастыру үшін барлық оқытушылар мен студенттерге электронды платформаларға қол жетімділік беріледі. Құрал ретінде бейне сабақтар, дербес және онлайн жұмыс, онлайн курстар және т.б. қолданылады (А.Қ.Аймағанбетов. Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министрі).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Искендірова, Г.С.
Кошанова, Г.Д.
Лесбекова, А.Л.
Страница 1, Результатов: 27