Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 19, Результатов: 797

Отмеченные записи: 0

22.3
Б 42

Бекбергенова , К.
    "Ғажайып алаңы" атты сайыс [Текст] / К. Бекбергенова // Физика. - 2020. - №2. - Б. 7 - 11
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
ғажайып алаңы -- сайыс -- бәйге -- ғалым физиктерді білесің бе -- ғажайып үштік -- формула білесің бе -- асыл тастан, өнер жастан
Аннотация: Мақалада физика пәнінен "Ғажайып алаңы" атты сайыс берілген. Мақсаты: Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын, физикадан алған, білімін қабілетін белсенділігін арттыру мақсатында сыныптан тыс өтілетін шаралардың маңызы өте зор, Олардың өздігінен ізденуге, білімдерін жинақтауға баулиды.
Держатели документа:
БҚУ

Бекбергенова , К. "Ғажайып алаңы" атты сайыс [Текст] / К. Бекбергенова // Физика. - 2020. - №2.- Б.7 - 11

181.

Бекбергенова , К. "Ғажайып алаңы" атты сайыс [Текст] / К. Бекбергенова // Физика. - 2020. - №2.- Б.7 - 11


22.3
Б 42

Бекбергенова , К.
    "Ғажайып алаңы" атты сайыс [Текст] / К. Бекбергенова // Физика. - 2020. - №2. - Б. 7 - 11
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
ғажайып алаңы -- сайыс -- бәйге -- ғалым физиктерді білесің бе -- ғажайып үштік -- формула білесің бе -- асыл тастан, өнер жастан
Аннотация: Мақалада физика пәнінен "Ғажайып алаңы" атты сайыс берілген. Мақсаты: Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын, физикадан алған, білімін қабілетін белсенділігін арттыру мақсатында сыныптан тыс өтілетін шаралардың маңызы өте зор, Олардың өздігінен ізденуге, білімдерін жинақтауға баулиды.
Держатели документа:
БҚУ

22.3
А 15

Абилова, Н. Ж.
    "Қызықты физика" сайысы [Текст] / Н. Ж. Абилова // Физика. - 2020. - №2. - Б. 11 -15
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
қызықты физика -- сайыс -- гимн -- Ньютон -- Паскаль -- ғажайып үштік -- қызықты тәжірибелер
Аннотация: Мақалада физика пәнінен "Қызықты физика" атты сайысы берілген. Сайыстың мақсаты: Студенттердің мамадықтарына деген қызығушылығын, білім деңгейін арттыру, өздігінен ізденуге, білімдерін жинақтауға үйретеді.
Держатели документа:
БҚУ

Абилова, Н.Ж. "Қызықты физика" сайысы [Текст] / Н. Ж. Абилова // Физика. - 2020. - №2.- Б.11 -15

182.

Абилова, Н.Ж. "Қызықты физика" сайысы [Текст] / Н. Ж. Абилова // Физика. - 2020. - №2.- Б.11 -15


22.3
А 15

Абилова, Н. Ж.
    "Қызықты физика" сайысы [Текст] / Н. Ж. Абилова // Физика. - 2020. - №2. - Б. 11 -15
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
қызықты физика -- сайыс -- гимн -- Ньютон -- Паскаль -- ғажайып үштік -- қызықты тәжірибелер
Аннотация: Мақалада физика пәнінен "Қызықты физика" атты сайысы берілген. Сайыстың мақсаты: Студенттердің мамадықтарына деген қызығушылығын, білім деңгейін арттыру, өздігінен ізденуге, білімдерін жинақтауға үйретеді.
Держатели документа:
БҚУ

22.3
З-63

Зинабдин , А.
    Физикалық оқу эксперименті және оның физиканы оқытудағы маңызы [Текст] / А. Зинабдин // Физика. - 2020
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
физика -- оқу эксперименті -- физикалық практикум -- демонстрациялық эксперимент -- лабораториялық эксперимент -- зерттеушілік -- эвристикалық -- иллюстративтік
Аннотация: Мақалада Физикалық оқу эксперименті және оның физиканы оқытудағы маңызы тақырыбында сабақ берілген. Арнаулы құралдардың жәрдемімен физикалық процестерді демонстрациялап көрсету және оқушылардың өздерінің істеп, зерттеп, бақылауы физикалық оқу эксперименті деп аталады. Физикалық оқу эксперименті физиканы оқытудағы ең негізгі көрнекі құрал болып табылады.Өйткені оны пайдаланудың нәтижесінде физикалық ұғымдар (жылдамдық, үдеу, өріс, жарық дисперсиясы және т.б) қалыптастырады, құбылыстар арасындағы өзара байланыстар ( күш пен масса, ток күші мен кедергі, жылудың механикалық эквиваленті ) тағайындалады, физикалық заңдар (Ньютон, Ом заңдары және т.б. ) тексеріледі.
Держатели документа:
БҚУ

Зинабдин , А. Физикалық оқу эксперименті және оның физиканы оқытудағы маңызы [Текст] / А. Зинабдин // Физика. - 2020

183.

Зинабдин , А. Физикалық оқу эксперименті және оның физиканы оқытудағы маңызы [Текст] / А. Зинабдин // Физика. - 2020


22.3
З-63

Зинабдин , А.
    Физикалық оқу эксперименті және оның физиканы оқытудағы маңызы [Текст] / А. Зинабдин // Физика. - 2020
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
физика -- оқу эксперименті -- физикалық практикум -- демонстрациялық эксперимент -- лабораториялық эксперимент -- зерттеушілік -- эвристикалық -- иллюстративтік
Аннотация: Мақалада Физикалық оқу эксперименті және оның физиканы оқытудағы маңызы тақырыбында сабақ берілген. Арнаулы құралдардың жәрдемімен физикалық процестерді демонстрациялап көрсету және оқушылардың өздерінің істеп, зерттеп, бақылауы физикалық оқу эксперименті деп аталады. Физикалық оқу эксперименті физиканы оқытудағы ең негізгі көрнекі құрал болып табылады.Өйткені оны пайдаланудың нәтижесінде физикалық ұғымдар (жылдамдық, үдеу, өріс, жарық дисперсиясы және т.б) қалыптастырады, құбылыстар арасындағы өзара байланыстар ( күш пен масса, ток күші мен кедергі, жылудың механикалық эквиваленті ) тағайындалады, физикалық заңдар (Ньютон, Ом заңдары және т.б. ) тексеріледі.
Держатели документа:
БҚУ

22.3
Б 42

Бекенова, М. Қ.
    Тогы бар өткізгіштің магнит өрісі 8 сынып [Текст] / М. Қ. Бекенова // Физика. - 2020. - №2. - Б. 18 - 24
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
тогы бар түзу өткізгіштің магнит өрісі -- тогы бар шарғының магнит өрісі -- 8 сынып -- ресурстар -- перфокарта әдісі -- сәйкестендіру
Аннотация: Мақалада физика пәнінен " Тогы бар түзу өткізгіштің магнит өрісі. Тогы бар шарғының магнит өрісі 8 сыныпқа арналған сабақ тақырыбы берілген. Мақсаты: магнит өрісінің сипаттамаларын түсіндіру, тогы бар өткізгіштің және соленоидтің айналасындағы өріс сызықтарының бағытын анықтау, түзу токтың магнит өрісінің күнделікті өмірде және өндірістерде, есептер шығаруда қолдана білуге үйрету болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ

Бекенова, М.Қ. Тогы бар өткізгіштің магнит өрісі 8 сынып [Текст] / М. Қ. Бекенова // Физика. - 2020. - №2.- Б.18 - 24

184.

Бекенова, М.Қ. Тогы бар өткізгіштің магнит өрісі 8 сынып [Текст] / М. Қ. Бекенова // Физика. - 2020. - №2.- Б.18 - 24


22.3
Б 42

Бекенова, М. Қ.
    Тогы бар өткізгіштің магнит өрісі 8 сынып [Текст] / М. Қ. Бекенова // Физика. - 2020. - №2. - Б. 18 - 24
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
тогы бар түзу өткізгіштің магнит өрісі -- тогы бар шарғының магнит өрісі -- 8 сынып -- ресурстар -- перфокарта әдісі -- сәйкестендіру
Аннотация: Мақалада физика пәнінен " Тогы бар түзу өткізгіштің магнит өрісі. Тогы бар шарғының магнит өрісі 8 сыныпқа арналған сабақ тақырыбы берілген. Мақсаты: магнит өрісінің сипаттамаларын түсіндіру, тогы бар өткізгіштің және соленоидтің айналасындағы өріс сызықтарының бағытын анықтау, түзу токтың магнит өрісінің күнделікті өмірде және өндірістерде, есептер шығаруда қолдана білуге үйрету болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ

22.3
К 23

Каримова, А. Х.
    Превращение и сохранение энергии [Текст] / А. Х. Каримова // Физика. - 2020. - №2. - С. . 24 - 30
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Аннотация: В статье рассматривается урок по физике на тему " Превращение и сохранение энергии". Цели обучения приводить примеры переходов энергии из одного вида в другой, применять закон сохранения механической энергии при решении задач, записать формулы расчета для потенциальной и кинетической энергии.
Держатели документа:
БҚУ

Каримова, А.Х. Превращение и сохранение энергии [Текст] / А. Х. Каримова // Физика. - 2020. - №2.- С. 24 - 30

185.

Каримова, А.Х. Превращение и сохранение энергии [Текст] / А. Х. Каримова // Физика. - 2020. - №2.- С. 24 - 30


22.3
К 23

Каримова, А. Х.
    Превращение и сохранение энергии [Текст] / А. Х. Каримова // Физика. - 2020. - №2. - С. . 24 - 30
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Аннотация: В статье рассматривается урок по физике на тему " Превращение и сохранение энергии". Цели обучения приводить примеры переходов энергии из одного вида в другой, применять закон сохранения механической энергии при решении задач, записать формулы расчета для потенциальной и кинетической энергии.
Держатели документа:
БҚУ

22.3
М 12

Магомедова, А. И.
    Необратимость тепловых процессов. Второй закон термодинамики 8 класс [Текст] / А. И. Магомедова // Физика. - 2020. - №2. - С. . 31 - 34
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
необратимость тепловых процессов -- второй закон термодинамики -- 8 класс -- лексика -- терминология -- процессы расширения -- сжатия газа
Аннотация: В статье рассматривается урок по физике" Необратимость тепловых процессов. Второй закон термодинамики 8 класс. Цели урока все учащиеся научатся отличать обратимые процессы от необратимых. Большинство учащихся смогут дать несколько формулировок 2 -го закона термодинамики. Некоторые учащихся смогут объяснить физический смысл 2 -го закона термодинамики.
Держатели документа:
ЗКУ

Магомедова, А.И. Необратимость тепловых процессов. Второй закон термодинамики 8 класс [Текст] / А. И. Магомедова // Физика. - 2020. - №2.- С. 31 - 34

186.

Магомедова, А.И. Необратимость тепловых процессов. Второй закон термодинамики 8 класс [Текст] / А. И. Магомедова // Физика. - 2020. - №2.- С. 31 - 34


22.3
М 12

Магомедова, А. И.
    Необратимость тепловых процессов. Второй закон термодинамики 8 класс [Текст] / А. И. Магомедова // Физика. - 2020. - №2. - С. . 31 - 34
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
необратимость тепловых процессов -- второй закон термодинамики -- 8 класс -- лексика -- терминология -- процессы расширения -- сжатия газа
Аннотация: В статье рассматривается урок по физике" Необратимость тепловых процессов. Второй закон термодинамики 8 класс. Цели урока все учащиеся научатся отличать обратимые процессы от необратимых. Большинство учащихся смогут дать несколько формулировок 2 -го закона термодинамики. Некоторые учащихся смогут объяснить физический смысл 2 -го закона термодинамики.
Держатели документа:
ЗКУ

22.3
Б 81

Бондарь, С. В.
    Тепловые явления [Текст] / С. В. Бондарь // Физика. - 2020. - №2. - С. 34 - 37
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
тепловые явления -- 8 класс -- проектор -- термос -- термометр -- мензурка
Аннотация: В статье рассматривается урок по физике на тему " Тепловые явления". Цель урока Обучающая : обобщить знания учащихся по теме; проанализировать потери тепла в жилом доме, установить их причины, рассмотреть варианты решения проблемы ; на практике убедиться в малой теплопроводности воздуха.
Держатели документа:
ЗКУ

Бондарь, С.В. Тепловые явления [Текст] / С. В. Бондарь // Физика. - 2020. - №2.- С.34 - 37

187.

Бондарь, С.В. Тепловые явления [Текст] / С. В. Бондарь // Физика. - 2020. - №2.- С.34 - 37


22.3
Б 81

Бондарь, С. В.
    Тепловые явления [Текст] / С. В. Бондарь // Физика. - 2020. - №2. - С. 34 - 37
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
тепловые явления -- 8 класс -- проектор -- термос -- термометр -- мензурка
Аннотация: В статье рассматривается урок по физике на тему " Тепловые явления". Цель урока Обучающая : обобщить знания учащихся по теме; проанализировать потери тепла в жилом доме, установить их причины, рассмотреть варианты решения проблемы ; на практике убедиться в малой теплопроводности воздуха.
Держатели документа:
ЗКУ

22.3
С 32

Серикова, Г. Ж.
    Күш 7 сынып [Текст] / Г. Ж. Серикова // Физика. - 2020. - №3. - С. 16 - 23
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
күш -- 7 сынып -- күнделікті өмірден күштердің әрекет етуіне мысал келтіру -- сила -- математика -- қоршаған орта -- динамометрлер
Аннотация: Мақалада физика пәнінен " Күш" тақырыбында 7 сыныпқа арналған сабақ жоспары берілген. Сабақтың мақсаты Барлығы: күнделікті өмірден күштердің әрекет етуіне мысал келтіре алады, өлшеуіш құралдарды анықтайды. Көпшілігі: Күштерді берілген масштабта графикалық түрде бағыттарын көрсетеді. Кейбіреуі ; Денелерге әсер ететін күштерді зерделейді. қоршаған ортамен күшті байланыстырып, тұрмыстағы күштің әсерлері туралы ойларын тұжырымдайды.
Держатели документа:
БҚУ

Серикова, Г.Ж. Күш 7 сынып [Текст] / Г. Ж. Серикова // Физика. - 2020. - №3.- С.16 - 23

188.

Серикова, Г.Ж. Күш 7 сынып [Текст] / Г. Ж. Серикова // Физика. - 2020. - №3.- С.16 - 23


22.3
С 32

Серикова, Г. Ж.
    Күш 7 сынып [Текст] / Г. Ж. Серикова // Физика. - 2020. - №3. - С. 16 - 23
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
күш -- 7 сынып -- күнделікті өмірден күштердің әрекет етуіне мысал келтіру -- сила -- математика -- қоршаған орта -- динамометрлер
Аннотация: Мақалада физика пәнінен " Күш" тақырыбында 7 сыныпқа арналған сабақ жоспары берілген. Сабақтың мақсаты Барлығы: күнделікті өмірден күштердің әрекет етуіне мысал келтіре алады, өлшеуіш құралдарды анықтайды. Көпшілігі: Күштерді берілген масштабта графикалық түрде бағыттарын көрсетеді. Кейбіреуі ; Денелерге әсер ететін күштерді зерделейді. қоршаған ортамен күшті байланыстырып, тұрмыстағы күштің әсерлері туралы ойларын тұжырымдайды.
Держатели документа:
БҚУ

22.3
М 63

Миргалиева, С. С.
    "Физика озаты" сайысы [Текст] / С. С. Миргалиева // Физика. - 2020. - №3. - Б. 13 - 16
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
"физика озаты" сайысы -- баяндау -- ай - қозғау -- сұрақ - жауап -- сайыс сабақ -- тірек сызбалар -- интерактивті тақта -- балдық жүйе
Аннотация: Мақалада физика пәнінен "Физика озаты" сайысы тақырыбында сабақ берілген. Сайыстың мақсаты : студенттерді білімді, жан - жақты болуға баулу. Білуге, үйренуге деген қызығушылығын арттыру. Жарысуға, жарыста жеңімпаз болуға ұмтылуын дамыту. Көшбасшылық қабілеттерін ояту. білімді, дарынды, озық болуға тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚУ

Миргалиева, С.С. "Физика озаты" сайысы [Текст] / С. С. Миргалиева // Физика. - 2020. - №3.- Б.13 - 16

189.

Миргалиева, С.С. "Физика озаты" сайысы [Текст] / С. С. Миргалиева // Физика. - 2020. - №3.- Б.13 - 16


22.3
М 63

Миргалиева, С. С.
    "Физика озаты" сайысы [Текст] / С. С. Миргалиева // Физика. - 2020. - №3. - Б. 13 - 16
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
"физика озаты" сайысы -- баяндау -- ай - қозғау -- сұрақ - жауап -- сайыс сабақ -- тірек сызбалар -- интерактивті тақта -- балдық жүйе
Аннотация: Мақалада физика пәнінен "Физика озаты" сайысы тақырыбында сабақ берілген. Сайыстың мақсаты : студенттерді білімді, жан - жақты болуға баулу. Білуге, үйренуге деген қызығушылығын арттыру. Жарысуға, жарыста жеңімпаз болуға ұмтылуын дамыту. Көшбасшылық қабілеттерін ояту. білімді, дарынды, озық болуға тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚУ

22.3
О-75

Оспанова, Е. Е
    Статика [Текст] / Е.Е Оспанова // Физика. - 2020. - №3. - С. 23 - 30
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
статика -- сила 10 Н -- механика -- тест -- структурированных задач -- и ключа к задачам -- оценки знаний
Аннотация: Предлагаемая работа состоит из комплекса заданий по разделу статике в теме маханика. в настоящее время программы, основанные на новых форматах обучение, критерии оценивания доступны для учителей. По разделу статики недостаточно учебных материалов, отвечающих современным требованиям. Предлагаемыу задания позволяют отслеживать знания студентов во время или после изучения раздела статики. Уровневые и практические задачи, которые побуждают учащихся в полной мере использовать свои способности и потенциал, отбираются в соответтвии с образовательными стандартами. При выполнении задании, учащиеся имеет возможность подняться на более высокий уровень. Эти задания являются отличным помощником учителей в развитии знаний учащихся, организации самопроверки и оценки знаний учащихся. Эта работа состоит из тестов и структурированных задач и ключа к задачам.
Держатели документа:
ЗКУ

Оспанова, Е.Е Статика [Текст] / Е.Е Оспанова // Физика. - 2020. - №3.- С.23 - 30

190.

Оспанова, Е.Е Статика [Текст] / Е.Е Оспанова // Физика. - 2020. - №3.- С.23 - 30


22.3
О-75

Оспанова, Е. Е
    Статика [Текст] / Е.Е Оспанова // Физика. - 2020. - №3. - С. 23 - 30
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
статика -- сила 10 Н -- механика -- тест -- структурированных задач -- и ключа к задачам -- оценки знаний
Аннотация: Предлагаемая работа состоит из комплекса заданий по разделу статике в теме маханика. в настоящее время программы, основанные на новых форматах обучение, критерии оценивания доступны для учителей. По разделу статики недостаточно учебных материалов, отвечающих современным требованиям. Предлагаемыу задания позволяют отслеживать знания студентов во время или после изучения раздела статики. Уровневые и практические задачи, которые побуждают учащихся в полной мере использовать свои способности и потенциал, отбираются в соответтвии с образовательными стандартами. При выполнении задании, учащиеся имеет возможность подняться на более высокий уровень. Эти задания являются отличным помощником учителей в развитии знаний учащихся, организации самопроверки и оценки знаний учащихся. Эта работа состоит из тестов и структурированных задач и ключа к задачам.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 19, Результатов: 797

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц